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        六年級(jí)寫人的作文

        時(shí)間:2022-05-12 15:30:31 六年級(jí) 我要投稿

        【精品】六年級(jí)寫人的作文匯編五篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的六年級(jí)寫人的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】六年級(jí)寫人的作文匯編五篇

        六年級(jí)寫人的作文 篇1

          我的爸爸的年齡也不算大40幾歲,但外表看起來好像覺得很老,他也和平常人一樣有著五官,身高也不算怎么高,他是在一家包裝廠干活。

          我爸爸對(duì)我們一家都很負(fù)責(zé),對(duì)我也很關(guān)心。在生活方面,他很簡(jiǎn)樸,從來不浪費(fèi)一分一毛;有一次,我買了一些裝飾品之類的,他就對(duì)我說這些東西其實(shí)不買也可以的,這樣就能節(jié)省很多錢了。在學(xué)習(xí)方面,他也很緊跟社會(huì)的潮流,學(xué)一些現(xiàn)在社會(huì)比較廣泛的知識(shí),對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心,希望我不要再重演他的歷史。我爸他為人很老實(shí),從不貪小便宜,他也希望我做一個(gè)光明磊落,堂堂正正的人。

          我爸的性格應(yīng)該算是雙重的吧,他有時(shí)候很竭盡,但有時(shí)候又很開放。我的爸爸他對(duì)別人是很寬容的,如果你做錯(cuò)事并懂得改過的話,他也會(huì)原諒你包容你。雖然我爸的學(xué)歷不怎么高,也沒有讀過很多書,但他知道只要工作努力一點(diǎn)也不會(huì)讓別人瞧不起自己的。他辦事很自信,不管別人怎么說,他總是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),意志很堅(jiān)定。也許是遺傳的緣故吧,我也很自信,相信自己行就一定行的。

          我真的很愛我的爸爸,他為了我們一家人受盡了千辛萬苦,以后我一定會(huì)好好的報(bào)答他。

        六年級(jí)寫人的作文 篇2

          在我的身邊,有很多人都是我的朋友,但我最好的朋友還是我只相處一個(gè)月的同學(xué)——陳夢(mèng)陽。夢(mèng)陽是我在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的,當(dāng)時(shí)她正在寫暑假作業(yè),看到我過去了就說:“我叫陳夢(mèng)陽,是新來的學(xué)生,對(duì)這里不熟,請(qǐng)多多指教!眿寢屨f:“你看人家多有禮貌,你也得學(xué)學(xué)人家。”我鼓起勇氣,對(duì)她說:“其實(shí),我也是新來的學(xué)生!彼πφf:“沒事,我們可以交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以”她是我在這里交的第一個(gè)朋友。下午,媽媽走了,我和夢(mèng)陽出來玩,我總感覺我們好像認(rèn)識(shí)了好久,難道我們上輩子也是好朋友嗎?

          夢(mèng)陽喜歡幫助別人,這是她的優(yōu)點(diǎn)。那一次,下了大雨,刮了大風(fēng),寢室里非常冷,雖然有空調(diào),可刮出的是涼風(fēng),如果開開,那只是雪上加霜。有一個(gè)隔壁班的女孩沒有被子,只有一個(gè)薄薄的單子,她凍得直發(fā)抖。夢(mèng)陽見了毫不猶豫地把她的被子拿出來,給她蓋上。我說:“夢(mèng)陽,你把被子給了她,那你蓋什么?”夢(mèng)陽笑笑說:“沒事,我在空調(diào)邊呢,不冷!薄笆裁窗。照{(diào)有什么用啊,刮出來的是涼風(fēng),那樣你會(huì)感冒的。要不,你躺在我床上吧,我們擠一擠!薄安挥昧恕!眽(mèng)陽一向很固執(zhí),一旦決定的事就不會(huì)返回,不管我怎么說她都不聽。這就是我的好朋友,好姐妹。她有很多優(yōu)點(diǎn),雖然我們只相處了一個(gè)月,但是她在我心中留下了很多的記憶。夢(mèng)陽是我最好的朋友,在我心中,誰都不可以替代她。

        六年級(jí)寫人的作文 篇3

          今天一早背起我心愛的包包,匆匆忙忙的跑在路上,心理實(shí)在不是滋味:快啊快啊,怎么會(huì)那么遲了?我肯定遲到了,死定了。

          老師家們開著,我連忙沖進(jìn)去一看,沒有一個(gè)人。老師走了出來,似乎剛剛輸理好。我氣喘吁吁的問:“老師,怎么都沒人?”

          “呵呵,那么早他們還沒來呢!”老師笑著說。

          “什么?”我累忽忽的將手表從包中拿出一看,暈,才5點(diǎn)45分。那鬧鐘怎么是6點(diǎn)多?還以為我遲到了。又不好意思講自己看錯(cuò)鬧鐘所以來早了,“呵呵,早晨空氣好嘛,對(duì)吧!我還可以多學(xué)一點(diǎn)。嘻嘻!蔽覍擂蔚囊恍。

          人都到器了,我們開始補(bǔ)課嘍。老師可不是省油的燈,一開始就出難題。思考了不到十分鐘的我得出了答案。我四處望去。哇!同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊皺著眉頭,連幾個(gè)成績那么好的都不會(huì)。哈哈,難吧難吧同學(xué)們。

          “老師,我做好了!蔽艺凑醋韵仓,心想還有誰比我聰明哦?哈哈。

          “恩,對(duì)的。很好”老師把頭一點(diǎn)。

          “你數(shù)學(xué)期末考試不是很差的么?怎么這幾天我發(fā)現(xiàn)你比我們都聰明?”一個(gè)男同學(xué)問。

          “沒辦法,那次我失誤。我的智商本來就很高!HO~HO~”我笑著說。

          “無可救要,還是以前那樣自戀!彼覔u搖頭。

          “哼!本來就是嘛!哈哈,好了好了不玩你了,跟你說正經(jīng)的。其實(shí)呢我現(xiàn)在是想好好學(xué)了所以用心的聽,作業(yè)也是自己完成,哪像你啊,不會(huì)做就看看。那樣不行的拉!像我多么用心,哎~跟你講你也聽不懂的。”我還是那樣的語氣對(duì)他說。

          “。。。。。”他沉默了。

          奇怪真是的,為什么其實(shí)我是那么想學(xué)的,可是總是改變不了自己的性格?課堂上的精神好的沒法說?墒且坏郊抑,就不自覺了,就只對(duì)語文和英語有興趣。我該怎么辦!

        六年級(jí)寫人的作文 篇4

          一雙水汪汪的大眼睛,瞪得圓圓的很像一顆黑寶珠,戴著一個(gè)熊貓貓,還穿著一身熊貓?zhí)籽b。這就是我弟弟小時(shí)候照片的其中一張,你能想象出有多可愛嗎?

          我的弟弟比我小5歲,小時(shí)候因?yàn)樗貏e愛笑,家里人就給他取名叫樂樂。記得小時(shí)候看《快樂星球》,那里面就有個(gè)叫樂樂的,每次和弟弟一起看,弟弟都會(huì)說:“我們倆都叫樂樂”。

          想想時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼我們倆都長大了。如今的弟弟個(gè)子長高了,臉上也出現(xiàn)了那些所謂的青春痘,聲音也出現(xiàn)了一點(diǎn)變化,但還是阻擋不了他的帥。每次弟弟去我的學(xué)校找我,我們那一層的女生都會(huì)問:“那是誰的弟弟好帥!”而我們班的女生都會(huì)說:“許思宇你弟弟啥時(shí)候來看你?”“你咋叫你弟弟走了”。雖然有時(shí)候我和弟弟還老是吵架,但我們倆感情真好。媽媽說小時(shí)候,有一次她要出去會(huì),就把弟弟放在小車?yán)镒屛铱磿?huì)他,那時(shí)候是夏天,我還和其他小朋友一起玩呢。可是夏天的天氣就像孩子的臉說變就變,原來的艷陽高照一會(huì)就下起了大雨。我和其他小朋友一起玩,看到下雨了,就慌忙去躲雨了。根本忘記了弟弟還在外面,也不知道弟弟還被我放在外面淋著呢。還好夏天的雨來的快去得也快,不然弟弟還不知道要淋多久呢?媽媽還說我小時(shí)候最不喜歡的就是哄弟弟,看弟弟,給弟弟玩,媽媽只要讓我替她看會(huì)弟弟,我肯定一會(huì)就沒影了?墒乾F(xiàn)在長大了,我真的好像每天都能和弟弟一起玩,盡管現(xiàn)在它大了,力氣也大了?墒亲约哼總是忍不住的總想和他亂亂,盡管每次都會(huì)被他給弄得渾身都痛,但還是會(huì)很快樂。每天聽他喊:“姐姐”就感覺自己真的很幸福,很滿足。盡管我們也會(huì)吵架,但是我們總是會(huì)很快就能和好。我們總是一起瘋,一起鬧。

          我的弟弟如今已經(jīng)長大,我也不再是當(dāng)初的那個(gè)總嫌他煩的姐姐了。今天弟弟親自給我唱了一首姐姐,還配上了我的照片,確實(shí)把我給感動(dòng)哭了。弟弟長大了,比我還要懂事,真希望弟弟可以永遠(yuǎn)不要嫌我煩,不要像我小時(shí)候一樣經(jīng)常把他給弄丟,我希望弟弟可以一直陪我繼續(xù)玩下去;希望弟弟可以原諒我經(jīng)常惹他生氣;希望弟弟可以對(duì)我無話不談,無話不說。

        六年級(jí)寫人的作文 篇5

          我的家里有四口人,是個(gè)普通又平凡的四口之家。爸爸和媽媽都是商人,除此之外,我還有個(gè)弟弟。雖然爸爸媽媽都不是老師,但是他們很會(huì)教育孩子。

          爸爸一有時(shí)間,就會(huì)躺在床上看報(bào)紙,尤其是《教育報(bào)》,我覺得他從報(bào)紙上還真的'學(xué)了不少東西呢!

          爸爸是個(gè)愛開玩笑又不愛發(fā)脾氣的人。這個(gè)月是爸爸對(duì)我進(jìn)行的家庭教育月,以前都是媽媽在教育我,這個(gè)月輪到爸爸了。他接任了媽媽教育我的職責(zé),目的是讓我輕松一下,不再和媽媽針鋒相對(duì)、惱羞成怒。我當(dāng)時(shí)心里特別高興,簡(jiǎn)直是心花怒放一樣,因?yàn)榘职殖3Uf:“孩子既要學(xué)習(xí)好,也要時(shí)常地玩耍好!”

          有一天,放學(xué)回家,我特別地興奮,就對(duì)爸爸說:“爸爸,我回來了!”爸爸說:“看你今天高興的樣子,是不是又干了什么好事了?或者又受到老師的表揚(yáng)了?”我什么話都沒說,只顧著一個(gè)勁地繼續(xù)往屋里飛奔跑去,爸爸抬頭笑著對(duì)我說:“冰激淋在冰箱里,自己去拿,吃完了再去寫作業(yè),不要老是慌慌張張的!蔽一卮鹫f:“知道了!

          哎!我這哪里是要去拿冰激淋呀,這是我對(duì)付爸爸的最好辦法:先試探一下他的心情如何,然后再對(duì)癥下藥。我正在房間里謀劃著自己的“秘密計(jì)劃”,爸爸推開門走了進(jìn)來,“妮妮,今天你們做的是什么作業(yè)呀?”我急忙答道:“噢,是第一次月考試卷!卑职植[著眼微微一笑,“是不是得了80分就是你班的前五名呀?”還沒等爸爸把話說完,我就出了一身冷汗。“然后你就不告訴爸爸了嗎?”

          聽爸爸語重心長地把話說完,我既大吃一驚心里又忐忑不安,哎呀,不好了,他是怎么知道的呢?難道……

          “不用奇怪了,我是怎么知道的并不重要,今天你沒有告訴爸爸你的考試成績,這對(duì)你來說,難道就一點(diǎn)也不心虛嗎?”爸爸若無其事地又問了我?guī)讉(gè)關(guān)于考試的問題,可是我卻不這么看。爸爸的聲音極其低,極其沉重,但是卻很有力,對(duì)我的教育和觸動(dòng)也很大。雖然他并沒有因?yàn)槲业目荚嚦煽儾焕硐攵?zé)罵我、訓(xùn)斥我,但是我卻自責(zé)極了。

          這兩周,因?yàn)樯洗慰荚嚹羌,媽媽又迫不及待地接任了爸爸的職?zé)。哎,我又要倒大霉。

          了解我家的人都知道,在家里,媽媽是司令,爸爸是小兵,而我則是一顆定時(shí)炸彈。我這個(gè)炸彈也不是任何時(shí)候都可以爆炸的,在爸爸那我可以爆炸,但在媽媽這絕不可以。

          媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲,從不允許她的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)誤。

          前幾周不是剛剛好是清明節(jié)嗎,我興沖沖的回到了家。剛到家不遠(yuǎn)處時(shí),我看到了花壇里艷麗的花兒。于是我想,讓我把這些朵嬌嫩的花帶回家,滋潤一下春天吧。可是說巧不巧,這個(gè)鏡頭竟被買菜回家的媽媽看到了。媽媽見路旁那么多人也不好意思訓(xùn)我,便對(duì)我說:“走!跟我回家!回家再收拾你!

          回到家,我不敢大聲說話,支支吾吾地回答媽媽的問話,媽媽便起了疑心,之后的事可想而知了。我便一五一十地告訴了媽媽我摘花的事。媽媽“噢”地站了起來,當(dāng)時(shí),我被媽媽的樣子嚇壞了!澳愣啻罅耍摘家附近的花兒,從小我不是就告訴過你,不要隨地吐痰,不要隨便踩踏花草,長大了,你反而會(huì)摘花了?我說的話你都放到腦后了嗎?”媽媽越說越生氣,她一邊說一邊還向我走過來。沒辦法,我被迫后退了幾步。從媽媽的眼神里,我清楚地看到了她的良苦用心!澳阋膊幌胂,如果人人都像你這樣,我們家附近的花壇不就都成了光桿司令了嗎?”“我不是故意的!”“別再解釋了,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,難道你還可以說成對(duì)的嗎?”說著,她又朝我走進(jìn)了幾步。從媽媽的眼神和表情中,我又一次明白了媽媽的威嚴(yán)是為了更好地教育我!懊魈鞂懛800字的檢查給我!”我哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          看,這就是我的嚴(yán)厲的媽媽。

          我時(shí)常想:“爸爸媽媽的職責(zé)是教育我,而我的職責(zé)是什么呢?我能有今天的一切,都得感謝我的爸爸媽媽,感謝這個(gè)給我教育的家庭。

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