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        六年級課余生活作文
        
            
        
                時(shí)間：2025-05-23 11:11:10 
                小英
                六年級
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        關(guān)于六年級課余生活作文（精選107篇）
        　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級課余生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
        關(guān)于六年級課余生活作文（精選107篇）
        　　六年級課余生活作文 1
        　　俗話說：蘿卜青菜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有人喜歡開發(fā)智力都小制作，有人喜歡陶治性情的集郵，還有的喜歡……至于我，卻喜歡騎自行車。我喜歡騎車，是因?yàn)槲液芟矚g那風(fēng)馳電勢的感覺。
        　　如果你星期六晚上8：30至9：30這個(gè)時(shí)間段來到我們小區(qū)，就能看到我們一幫小朋友在玩警察抓小偷的游戲，這個(gè)游戲開始的時(shí)候，我們都會先選出三個(gè)“小偷”，再給他們十秒鐘的時(shí)間“跑”，十秒過后我們這些“警察”們就會紛紛騎著自行車去追趕“小偷”們。我們首先要找到他們的.蹤影，然后通知同伴，團(tuán)結(jié)大伙的力量把“小偷”們一個(gè)一個(gè)的抓到。要是我們不能在十分鐘之內(nèi)把“小偷”們給逮住，那我們就會落得“失敗的警察”這個(gè)丑名，所以為了警察的美譽(yù)，我們總是那么努力的去追趕“小偷”。雖然如此，小偷們也會有偷跑的時(shí)候……
        　　因?yàn)樽孕熊�，我認(rèn)識了很多和我愛好相同的朋友，所以我很喜歡也很樂意去做這一項(xiàng)運(yùn)動！
        　　六年級課余生活作文 2
        　　每次到了跨年的活動，報(bào)紙上就會寫著某些知名歌手，到處“趕場”，在不同的表演舞臺上，趕來趕去，賺足了荷包。這時(shí)，我就會暗自嘆息，因?yàn)槲颐恳惶煲捕荚谏涎荨摆s場記”，因?yàn)槲乙粋�(gè)禮拜就上了十幾種不同類型的課，就連星期天我也照趕不誤。我是趕場高手，體力也不錯(cuò)，足以應(yīng)付這些跟時(shí)間賽跑的趕場，自己都很佩服自己呢！
        　　說起來，周日只有三個(gè)課程，算是最輕松的，最精彩的就是周六了，從早上八點(diǎn)上課到晚上十點(diǎn)半馬不停蹄，一個(gè)又一個(gè)的課程接著上，中間完全沒有休息時(shí)間。
        　　我就如同趕場記中唯一的演員，我是獨(dú)一無二的主角，什么都要我演，通常一整天趕下來，回到家時(shí)，我整個(gè)人都全身都無力，只想好好睡一覺了。
        　　不過因?yàn)樾瞧诹际俏蚁矚g上的課，所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦，風(fēng)雨無阻的都沒有缺席，我相信這些學(xué)習(xí)對我未來的人生影響很大，不僅充實(shí)了我，也讓我變得多才多藝，人生一定是彩色的`。
        　　緊接著，我就要升上初中了，每個(gè)場次，都開始由我自己記著，媽媽只是從旁提醒和接送，她也很不輕松呢！天天的趕場，讓我甘之如飴，因?yàn)槲抑肋@些知識和能力的喂養(yǎng)，會讓我更茁壯，我非常感謝爸媽的栽培，所以更珍惜每個(gè)課程，甘愿當(dāng)個(gè)趕場天后，也樂此不疲了。
        　　六年級課余生活作文 3
        　　我的課余生活豐富多彩，像跳繩，跑步，打羽毛球，游泳……都給我的生活帶來了不少快樂。其中，我最喜歡的課余生活是——看書。
        　　的確，看書能讓人快樂。我的.書架上塞滿了書，例如，《格林童話》，《地球未解之迷》，《十萬個(gè)為什么》，《莫言作品》這些我都喜歡看，不過我最喜歡的書是作文書。
        　　正因?yàn)槲蚁矚g看作文書，所以媽媽就給我買了很多作文書，有《小學(xué)生尖子生作文》，《5年級分類作文》，《快速作文400字》我剛從媽媽手里接過這些書，就如饑似渴地讀起來，常常忘了吃飯，忘了睡覺，最后免不了媽媽的批評。
        　　有一次，我正在看《初中獲獎作文》，媽媽卻給我一張“通知書”：“去買些雞蛋，我就再給你買一本作文書�！蔽衣犃耍d奮及了。于是從媽媽手里接過錢，去買雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎作文》，我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻，回家后，發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了兩個(gè)。媽媽為了處罰我，就不給我買作文書了。唉，真是“書”飛蛋打啊!不過，媽媽還是給我買作文書了，誰叫我那么愛看作文書啦!為此，媽媽還送我一套芭比娃娃，好開心哦!
        　　有喜有笑，有歡有樂，既開闊眼界，又增長見識，更陶冶了情操。看書，成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽光。
        　　六年級課余生活作文 4
        　　課余生活總是豐富多彩的，有的喜歡打羽毛球，有的喜歡吹笛子，還有的喜歡看書……而我最喜愛畫畫，其間發(fā)生了許多有趣的事呢。
        　　那是很早以前的一件事。記得我第一次去素描班上課的時(shí)候，那一天，我來到素描班，望著周圍陌生的事物，愣愣地站在那兒。顧老師親切地叫我找個(gè)位坐下，遞給我?guī)赘骱玫乃孛桡U筆。我呆呆的坐在那兒，形影單只，旁邊的人和好朋友勾肩搭背，熱熱鬧鬧的，很是親熱。
        　　終于上課了，老師教大家畫圓。我很緊張，心怦怦直跳，硬著頭皮畫。顧老師在黑板前畫一筆，我們照著畫。我很認(rèn)真地畫，旁邊的老生則顯得漫不經(jīng)心，不用說，他們一定畫過好多次了，你瞧他們臉上那難看的`表情，重復(fù)的畫無聊單調(diào)的圓，對于他們是一種痛苦的折磨，不禁閃過一絲同情，這畢竟是因?yàn)槲疫@個(gè)初來乍到的人導(dǎo)致他們畫圓的。
        　　起完型，我覺得挺好的，不禁有了一絲得意。我坐在那里悠閑地看著旁邊人畫，正好顧老師巡邏到我這里，替我改畫。顧老師改著，笑容如一朵花般在顧老師臉上綻放，便笑邊說我很有特點(diǎn)，一出手就是不一樣，別人第一次畫圓都是畫成橢圓，而我畫得圓和土豆卻有血緣關(guān)系。大家一聽，哄堂大笑，更有甚者笑得腰都彎了。我羞愧萬分，低著頭，余光瞟到了后邊的幾位同學(xué)那里，心想：這次糗大了，要是傳出去了，那樣的話我就丟臉?biāo)懒耍Ｓ游野。?/p>
        　　巨大的笑浪吸引了隔壁正在課間休息的英語班學(xué)生，他們疑惑不解的趴在窗戶上，幾個(gè)人正在偷窺，伸長了脖子，腦袋探了過來，一雙雙充滿了好奇的眼睛望著。
        　　顧老師幫我打了一個(gè)圓場。顧老師說，我雖然把圓畫成了“土豆”，但是“土豆”要比橢圓更接近圓一些，換句話說就是，我要比其他第一次畫圓的人畫的要好一些。我不禁驕傲地抬起頭，我明顯的能感覺到周圍投來了幾雙充滿羨慕、嫉妒的眼神，更多的是不滿，不服氣。
        　　課余生活充滿了驚喜，酸甜苦辣樣樣都有。
        　　六年級課余生活作文 5
        　　要說課堂生活是一彎月亮，那么課余生活就是一輪太陽；要說課堂生活是一朵浪花，那么課余生活就是一片海洋；要說課堂生活是一顆小草，那么課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛，看書、畫畫、寫字、看書……
        　　每天只要一聽到下課鈴聲，我們就像離弦的箭一樣沖出教室，津津有味地玩起各種各樣的小游戲，安靜的操場一下子沸騰起來，這邊在踢球，那邊在打羽毛球，另一邊又踢起了毽子，好不熱鬧。這不，剛下課，她們就來邀請我跳繩了呢。游戲馬上開始，靖雯她們?nèi)撕臀摇昂诎着洹苯M成了一組，我欣喜若狂，要知道她們?nèi)齻�(gè)可都是高手呢！跟她們一組勝算可是很大的喲！
        　　剛開始，我先負(fù)責(zé)套繩，由她們領(lǐng)跳，她們一關(guān)接著一關(guān)，婀娜的身姿在細(xì)繩上活蹦亂跳的，可愛極了！她們的動作優(yōu)美嫻熟，跳起繩來活像一朵朵嬌艷的的花朵在風(fēng)中起舞。不只有這美麗的人兒，還有那優(yōu)雅繞耳的口令生生日而呢，“花花花仙子，花花花仙子~”一斷斷稚嫩的句子流入耳畔，聽著不禁讓人沉浸其中。
        　　除了我們，這諾大的操場上還有許許多多的小伙伴，踢足球的朋友就像是堅(jiān)韌不拔的野草富有沖勁，汗流滿面；打羽毛球的朋友像是在和“鴿子”嬉戲呢；跑步的.朋友就更是可愛了，一張張笑臉像是紅彤彤的蘋果，被熱的喘不過氣來~
        　　就在我陶醉此景的時(shí)候，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們大家趕緊收拾好東西，又高高興興的回到教室，操場瞬間平靜下來恢復(fù)了原樣，多了的就是我們歡樂的氣息。
        　　六年級課余生活作文 6
        　　談起我的課余生活就想起每天給予我快樂的兒童樂園，給予我家的幸福的俱樂部，給予我歡樂的校園操場，這三個(gè)地方每天充實(shí)我的童年生活。
        　　每當(dāng)聽到下課鈴響的時(shí)候，我們就三步并成兩步，就像剛出了籠子的小鳥，爭先恐后的飛了出去，首選的目的地當(dāng)然是我們學(xué)校剛剛鋪設(shè)完工的塑膠操場，軟綿綿的，就像嶄新的地毯，踢幾腳球，賽幾趟跑，打幾個(gè)滾兒，真有些像朱自清的《春》中的孩子們，別提有多快樂了， 火辣辣的太陽被好心的白云阿姨手?jǐn)垜阎�，枝頭上的鳥兒也來湊熱鬧，我們盡情的玩耍，嬉笑聲震蕩整個(gè)操場。
        　　放學(xué)后，小伙伴們一起背上書包一股腦的涌出校門口，像一支離弦的箭直奔兒童樂園，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，隨風(fēng)舞動，伙伴們拿出自己心愛的滑板車水馬龍的滑了起來，池塘里的青蛙這個(gè)時(shí)候也呱呱叫個(gè)不停，好像故意給我們的`滑板聲配上動聽的和弦樂，忽然，從我眼前飛過一個(gè)小男孩，真瀟灑，真羨慕，他能在擁擠的人群中像水中魚一樣自由穿梭，隨心所欲，靈活自如。
        　　晚上，在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作業(yè)，媽媽，爸爸和我一起去了俱樂部，爸爸拿起話筒一展歌喉，媽媽的舞姿靚麗動人，再加我的不斷喝彩，真是愉快至極。
        　　真想這樣的生活能伴隨我一生，但曾經(jīng)聽媽媽讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》一文，深受啟發(fā)，人活在世界上的價(jià)值不同，以畢生的精力為世界創(chuàng)造無窮的價(jià)值才是人生最高境界
        　　六年級課余生活作文 7
        　　每個(gè)人的愛好都有所不同。我的愛好就是繪畫。自從參加了美術(shù)班，我就對繪畫愛不釋手。只要一有空，我就想象在那圖畫的生活。平時(shí)也喜歡看圖畫，無論是哪本書上，或是哪個(gè)宣傳欄里。一幅幅畫，都蘊(yùn)含著作者的創(chuàng)新，對生活的感悟，讓我受益匪淺。
        　　每到星期天，我便加快速度完成作業(yè)，然后便陶醉在繪畫的`世界中。拿起鉛筆，在紙上挪動。潦潦的幾筆，便構(gòu)成了一幅充滿童趣的畫。仔細(xì)一看，還有許多不足之處。于是慢慢得修改起來。
        　　修改是最簡單的。拿著一張自己比較滿意的畫，只要用橡皮一擦，然后再潦潦幾筆，大致的模樣就出來了。同時(shí)，修改也是最難的，有時(shí)無從下手，自己腦海中的東西表達(dá)得自己不滿意時(shí)，便用橡皮去擦，擦完再次畫下來時(shí)，還不合意，便再擦。直到畫到自己滿意時(shí)，紙擦薄了，也擦毛了。這時(shí)會讓我遺憾，但更多的是有一份欣喜。
        　　繪畫成了我生活中的樂趣。拿起筆，繪出我五彩般的童年，繪出我想象中的世界，繪出我對生活的熱愛。繪畫，鍛煉了我的耐性，也豐富了我的想象力。
        　　六年級課余生活作文 8
        　　鈴鈴鈴……，放學(xué)鈴聲響了，老師對我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在布置明天的作業(yè)，翻開書本第十頁練習(xí)題第一到十題，這就是今天的作業(yè)，明早上課前交上來，好了，放學(xué)了，同學(xué)們再見”“老師再見”我們一起對老師說，然后迅速地收拾東西。
        　　趁著收拾的期間，我問我的同桌：“小荷，放學(xué)后去哪玩��？”小荷說：“沒去哪玩，回家看《喜羊羊與灰太狼》，你呢？”我說：“今天我也是跟平常一樣，回家要做好飯，寫好作業(yè)，然后我爸爸媽媽就會帶我去逛公園，聽說今天公園有噴泉看”小荷說：“我不用做飯的，我今晚也要讓我的.爸爸媽媽帶我去看噴泉”我說：“那今晚見，拜拜，我先走了”我說完就拿起書包走出課室。
        　　我和爸爸媽媽吃完飯后，來到了公園散步，慢慢地向公園的中心湖走去。橘黃色的路燈照在樹葉上，留下一幅泛黃的黑白畫，散步的人從畫中走來走去。爸爸媽媽拖著我的雙手，柔和的燈光灑在我們的身上，我們的身影不斷被拉長縮短，我看了看媽媽秀氣的臉，又看了看爸爸剛硬的臉，我情不自禁地說：“爸爸媽媽，我很喜歡和你們一起散步，我很開心”媽媽說：“小寶貝，喜歡就一直帶你來”爸爸摸著我的頭說：“小傻瓜，哈哈”
        　　我們不知不覺來到了湖邊，噴泉剛好開始了，噴泉在燈光的照耀下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色，就像一群美麗的仙女，在燈光下翩翩起舞，多姿多彩。我都已經(jīng)看呆了，緊緊握著爸爸媽媽的手，溫暖的感覺讓我覺得很幸福。然后，爸爸把我抱起來，我們一起拍了張照片，我很開心。最后，噴泉結(jié)束了，我也沒有看到小荷和她的爸爸媽媽，爸爸抱著我，牽著媽媽一起回家了。
        　　六年級課余生活作文 9
        　　這年頭，那個(gè)學(xué)生不忙？在學(xué)校上一天的課，放學(xué)還有一大堆作業(yè)等著完成。許多學(xué)生都為此失去了自由，失去了快樂，更別提課余生活了。但我是個(gè)例外，雖然我也很忙，但我卻不缺少豐富的課余生活。
        　　我喜歡做很多事情，比如寫字，畫畫，打乒乓球但是，我最喜歡的還是看書。平時(shí)寫完作業(yè)，最好的放松辦法就是看書了，書是我生活中最密不可分的伙伴，與書談話讓我得到許多知識；與書談話也使我變得更加睿智；與書談話讓我心胸開闊；與書談話更使我見多識廣，總之，書是我的好朋友，它充實(shí)了我的課余生活，豐富了我的精神世界，使我的生活更加愉快。
        　　你們一定會說：光讀書太單調(diào)了，當(dāng)然，我也會做些別的事情，鍛煉自己的身體，凈化自己的心靈。有時(shí)我還會畫畫，我畫畫天上的云兒，畫畫地上的大山，再畫一只愉快飛翔的小鳥，再畫幾個(gè)無憂無慮的孩童在玩耍，一幅完美和諧的畫就出現(xiàn)了，我自己都會時(shí)常贊嘆：這畫太棒了！是的'，這畫確實(shí)很棒，我的課余生活更棒，更加無憂無慮。
        　　我還有一個(gè)愛好――玩骨牌。它特別能鍛煉人的耐心與細(xì)心，一不小心就會前功盡棄。曾記得一次，當(dāng)我小心翼翼地放好最后一個(gè)骨牌時(shí)，前面的牌卻轉(zhuǎn)眼間全都倒下了。我生氣地把它們?nèi)妓さ降厣�，好多天都沒摸一下。爸爸開導(dǎo)我說，玩骨牌時(shí)，要沉著冷靜，不可三心二意。聽了爸爸的話，我下定決心，做事一定要認(rèn)真耐心。從那以后，我再玩的時(shí)候就得心應(yīng)手，從沒有出現(xiàn)過大的失誤。
        　　這就是我的課余生活，豐富的課余生活，充實(shí)而又歡樂！
        　　六年級課余生活作文 10
        　　今天是周末，經(jīng)過了一個(gè)星期的奮斗，終于迎來解放。我該如何度過這個(gè)美好而又來之不易的周末呢？終于經(jīng)過同學(xué)們的舉手表決，我們決定去書店看書。
        　　我們的課余生活如此快樂又豐富多彩！時(shí)間定在星期六上午十點(diǎn)。要出發(fā)了，我可憐的胃又要經(jīng)受一番折騰了，終于到目的地了。我們上了四樓開始分頭找自己喜歡的書籍。我邊找邊思考-------我經(jīng)常來這里充電，效果并不好，光找到愛看的書就夠漫長，怎么辦才好呢？這時(shí)三個(gè)大字出現(xiàn)在我眼前-------《保姆蟒》。這名可真有趣，有那個(gè)蟒蛇當(dāng)保姆？我看見是沈石溪的作品，就開始看了。
        　　內(nèi)容大概是：一條蟒蛇幫主人照顧主人的.孩子，孩子被這條蟒蛇照顧得不錯(cuò)。可能是因?yàn)槟赣H的天性，蟒蛇才沒有傷害孩子，孩子漸漸長大了，與蟒蛇有了很深的感情。但后來主人覺得蟒蛇生性陰冷，兇殘，而且孩子也長大了許多，比以前更頑皮了，而且一到了夏天，蟒蛇會很煩躁，如果在這時(shí)孩子作出不好的動作，蟒一旦生氣會傷害孩子。所以主人帶著孩子走了，去了別的地方。但是蟒對孩子感情很深，每天在原來的家中等，卻不見，最終死了。
        　　看完這本書我很感動。沒想的動物的感情也這么純，這條蟒蟲和我知道的蟒蟲太不一樣了。
        　　下午了，我們決定到公園里走走。我們邊走邊講好笑的事，害我肚子都快笑炸了，這里景色好美呀！假山，花草樹木，人造瀑布等都是那么美麗，我感覺今天過得好滋潤。
        　　今天玩得太開心了，不過開心過后，又要開始擔(dān)心考試的事，不過今天太開心了。
        　　六年級課余生活作文 11
        　　在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，我們的課余生活已經(jīng)非常豐富多彩。而我的課余生活則是我最鐘愛的體育運(yùn)動。
        　　在五年級的暑假，我報(bào)名參加了學(xué)校的田徑隊(duì)，開始了訓(xùn)練。
        　　一開始，老師在訓(xùn)練前先讓我們做準(zhǔn)備活動。比如高抬腿﹑小步跑﹑車輪跑等等。高抬腿就是只要連著把大腿抬平就可以了�？墒切〔脚苁窍忍Т笸�，小腿放松，然后前腳掌著地，再往回滑，并要配和上擺臂。我試著做了，可總是搭配不好，習(xí)慣性把腳往前推。做了幾次后，我見都做不出老師要求的樣子，有些泄氣地坐在了訓(xùn)練場旁邊。體育老師見了我，心里好象明白了什么，走到我旁邊，語重心長的說：“衛(wèi)夢琪，體育訓(xùn)練不是一朝一夕的，小步跑練的是你的柔和性，一開始做不好沒有關(guān)系，以后慢慢練就好了�！蔽衣犃死蠋熞环�，心中快滅的希望之火漸漸燃起，有時(shí)在家里練，有時(shí)在小區(qū)里練。就這樣，我終于學(xué)會了小步跑。
        　　還有一次最讓我難忘，那回，老師讓我們圍著校園跑四圈。聽到這個(gè)艱巨的任務(wù)后，我的心也被懸起來。當(dāng)跑第一圈時(shí)，我不怎么累；第二圈時(shí)，我覺得有些吃力了；跑第三圈時(shí)，我覺得更累了，雖然盡量做著深呼吸，但仍覺得胸腔里的.氧氣不夠用；跑第四圈時(shí)，我更是精疲力盡了，雙腿仿佛灌了鉛似的，腦袋也昏昏的。這是，我跑到了教學(xué)樓后，腦子里一個(gè)聲音說：“休息一會兒吧，反正沒人看見�！绷硪粋�(gè)聲音說：“堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，勝利就在前方了，如果你這會兒休息了，是半途而廢啊�！蔽蚁肓讼�，咬咬牙，決定堅(jiān)持跑過去。終于，我距終點(diǎn)只有二十米了。在我沖過終點(diǎn)的一剎那，我小小的內(nèi)心充滿了喜悅。
        　　體育鍛煉雖然有些累，但是它讓我鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志。所以，我最喜愛體育運(yùn)動！
        　　六年級課余生活作文 12
        　　課余生活似畫盤上的顏色，綻爛又多彩，課余生活如畫卷上的山水，如詩如畫，課余生活婉畫廊上的一幅幅畫卷，多姿多彩。課余生活在我們的日常中是必不可少的，一本書，一幅畫，一個(gè)籃球等等。那你們的是什么呢？要說我的課余生活，最典型的是屬那跑步了，目送著夕陽離開天空，迎來無盡的'黑夜。在我眼里，黑夜并不可怕，在黑夜中跑步，微風(fēng)拂過臉頰，一絲寒意；時(shí)不時(shí)傳來幾聲狗吠，像是提前迎接初晨的到來，滿天的星圍著那似缺似圓的月，眾星拱月；這時(shí)候的世界是最安靜的，同時(shí)也是最自由的，慢跑在黑夜中到不會感到迷茫，而是會更加確信你前進(jìn)的方向。
        　　在黑夜中跑步，我還會在燈光下讀書。燈下讀書，好似鳥兒邀游天空，魚兒淌游大海，我游在知識的海洋里。書中一個(gè)個(gè)動人心弦的情節(jié)，一篇篇感人至極的故事，無閑讓我受益終生。古有國衡為讀書鑿壁偷光，如（今國家富疆，百姓安康，身為中國少年的我們要更加努力學(xué)習(xí)、讀書，為以后的中國屹立個(gè)不倒梁！
        　　緊繃的弦，斷的更快；一直飛的鳥，落的更早。工作學(xué)習(xí)一天的心，也該適度的放松了，是適度，不是無止度，是放松身心，而不是被網(wǎng)絡(luò)游戲再度繃起那疲憊的心，而是讀讀書、散散步，寫寫字后畫個(gè)畫，讓心不被學(xué)習(xí)和工作的枷鎖被束縛，讓它也恢復(fù)往日的光彩，讓我們的生活也愈加精彩。
        　　我的課余生活還有很多，不知你們的如何？讓我一起在這快餐式的世界里，共同攜手，共同進(jìn)步，共創(chuàng)未來吧！
        　　哪有什么天才，我只不過把別人喝咖啡的時(shí)間用到到了工作�？晌艺J(rèn)為適當(dāng)?shù)姆潘赡茏屛覀児ぷ鲗W(xué)習(xí)更好。
        　　加油吧，少年！
        　　六年級課余生活作文 13
        　　朋友，在你的課余生活里，你最喜歡什么？是打籃球？唱歌？下棋……至于我最喜歡的課余生活，說出來怕你笑話，那就是到花園里散散步，看看花，坐在石凳上翻翻書。尤其是學(xué)校的花園和自家的后院，那是我每天必到的地方。
        　　平常，我總喜歡一個(gè)人去花園走走。每次走在那萬紫千紅的小花園里，看著那些多姿多彩的花草，頓覺心曠神怡。那些花，有的才鉆出嫩嫩的芽兒，有的含苞欲放，有的已開出婀娜多姿的鮮花�？諝庵胁粫r(shí)飄來陣陣沁人心脾的香味兒，深吸一口，那滋味兒，難以言表。
        　　花園，還是一個(gè)能令我消除煩惱的地方。
        　　記得一次，那是“六一”節(jié)前夕。上課時(shí)，老師正宣布“‘六一’節(jié)好少年”選舉結(jié)果。我坐在自己的位子上，心“砰砰”地跳著，是那么的緊張。我的右手緊緊地抓著左手，手心早就沁出了汗水。雖然如此，但我還是滿懷信心地等待著老師報(bào)出我的名字�？墒掠谠高`，十個(gè)名額已經(jīng)報(bào)了6、7、8……
        　　我委屈極了，一下課就直奔花園。眼淚“籟籟”地往下落，想想剛才是那么地有自信，那么地激動，可現(xiàn)在……我的心都快要碎了。我對著自己心愛的花兒們說：“花兒，花兒，你告訴我為什么？我到底什么地方做的不好？為什么我會落選？為什么老師不選我……”花兒似乎聽到了我的哭泣，搖著身子安慰我：“別灰心，別灰心，加油！加油！”看著這些迎風(fēng)招展的`花草，我的眼淚停了，我的心情好多了，我又重新振作了起來……
        　　當(dāng)然，如果我有什么高興的事兒，我也會去告訴花兒們，讓它們和我一起分享這份快樂。
        　　看，這就是我要跟大家介紹的我的課余生活，不錯(cuò)吧！好了，我要去花園看書了。
        　　六年級課余生活作文 14
        　　我的課余生活多姿多彩，所有的歡笑，讓我銘記，所有的美好，讓我永記于心。
        　　每當(dāng)我放松的時(shí)候，就會從書架上取一本書，從在陽光下悠悠地讀起來，不一會兒，便入了迷。我時(shí)而為書中的人物憤憤不平，時(shí)而為故事感人的情節(jié)流下淚滴。就這樣，在午后的窗邊，在傍陽的夕陽下，課余生活好不愜意。
        　　在夏陽的夜晚，有四個(gè)身影出現(xiàn)在樹林中，那就是叔叔、弟弟、妹妹和我。我們都抬頭向樹上張望著，希望將整棵樹都看穿，找到藏在樹葉后的知了龜。偶爾找到一只，弟弟十分積極地拿著長竿子打下來，我和妹妹就把知了龜拾起來放到水桶里。其實(shí)，之前我們都不敢碰知了龜，但它也不咬人，掛在手上也掉不了，我們便很喜歡碰它了。我們在樹林里忙碌了一夜，回到家讓奶奶把它們都炸了，香氣四溢的.炸知了龜誰不愛吃呢？
        　　“課間十分鐘”的課余生活也十分豐富，男孩子們都喜歡下棋，圍棋、飛行棋大師數(shù)不勝數(shù)，班里一下課就能聽到“將軍”的喊聲，而女孩子們都樂忠于聊天，我們要不聊得風(fēng)生水起，要不聊得天昏地暗。有的時(shí)候，我也會和同桌打打鬧鬧，有的同學(xué)會帶一些零食來學(xué)校，我的后桌就是其一，一到下課就成了她的“美食天地”我和同桌毫不客氣的攤開手掌，我們一邊吃零食一邊聊天，課余生活十分歡樂。
        　　一到冬天，我就開始盼望下雪，大雪可算是盼來了，外邊白茫茫一片，我急忙戴上手套跑出門，因?yàn)橄卵┍夭豢缮俚幕顒泳褪嵌蜒┤税�。我很挑剔，只用純白色的雪堆雪人，可堆出的雪人還是難看極了，樹枝做的嘴巴歪咧著，但我還是覺得它很可愛了。
        　　我的課余生活像一幅圖畫，雖然并不好看，但上面豐富的色彩無不說明它是有趣的。
        　　六年級課余生活作文 15
        　　上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)，太乏味了吧。不！在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片藍(lán)天，自己的一塊沃土。有著屬于自己的課余生活，自己快樂的時(shí)光。
        　　一天都在學(xué)習(xí)，只有在下午第三節(jié)課的時(shí)候，那是一天內(nèi)最輕松的.時(shí)刻，陽光透過繁茂的枝葉，灑下一道道柔和的光束，微風(fēng)徐徐，樹的落英在和風(fēng)中飄浮，花瓣拂過，留下一縷芳香，便悄然而逝，了無蹤跡。在陽光照耀下，閃爍出細(xì)細(xì)碎碎的光澤。
        　　我在這種靜謐的環(huán)境下，和我的好朋友在教室里，練習(xí)美術(shù)。
        　　我們在那里畫著畫，畫出自己的心聲；談著心，說說今天的事。傾吐自己的內(nèi)心，畫出最美麗的畫，讓自己忙碌的一天，有一個(gè)可以可以停歇的時(shí)間，心里好像有一片遼闊的大草原，大得無邊無際，微風(fēng)扶著泥土散發(fā)出的芳香，把一大片一大片莊稼吹得如漣波蕩漾。
        　　在這里，我很開心，不僅可以學(xué)美術(shù)，還能交到一些好朋友，讓自己一直在上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試的生活中，有一點(diǎn)自己開心的時(shí)候，友誼要用真誠去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。這樣，才有自己最好的朋友，才會有最快樂的時(shí)光。
        　　友誼，源于愛心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手，憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。我的課余時(shí)光，對我來說，是十分快樂的，是十分美好的，是十分輕松的。一天里，我可以在這里，拋掉一切困擾，開開心心的來結(jié)束這一天。
        　　我的課余生活，是我一天內(nèi)，最開心，最快樂，最美好的時(shí)光。因?yàn)�，我可以拋掉一切，在靜謐的環(huán)境中，來向朋友告訴今天的事，不受約束的，來結(jié)束這一天。
        　　六年級課余生活作文 16
        　　在我眾多的課余生活中，最有趣的要數(shù)暑假爬樹、摘梨了。
        　　暑假，媽媽帶我去林場的姥爺家，姥爺有一片梨園。我們到了姥爺那兒，姥爺告訴我們早熟的嘎啦梨已經(jīng)成熟了。于是，我媽媽決定下午就帶我去梨園摘梨。
        　　吃過午飯，我和媽媽、表哥就去了梨園。一進(jìn)梨園，我看見又高又大的梨樹枝葉茂盛，梨樹上掛滿了黃澄澄的大梨，那些梨隱藏在濃密的枝葉下，一股風(fēng)刮來，梨子輕輕晃動，就像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄動的金燈籠。我禁不住那些大梨的誘惑，立即就想爬上樹去摘。于是，我抓住兩根樹枝，一步步往樹上攀，眼看那些黃澄澄的大梨近在眼前了，我連忙伸手去摘。誰知我還沒有摘到梨，還差點(diǎn)從樹上摔下來。我趕緊穩(wěn)住身子，再次去夠大梨，這次終于摘下來一個(gè)�？僧�(dāng)我把那個(gè)大梨摘下時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)大梨從旁邊掉了下來。由于我用力過猛，使樹枝搖晃，把旁邊的梨都震落了。我便從樹上跳下來看，只見那些大梨像敗仗的士兵，有的摔破了皮，露出了白白的果肉；有的“肚子”裂了大口子，還有的`被摔得粉身碎骨。我看著非常的可惜，很后悔由于我不小心，把它們摔壞了。
        　　這時(shí)，在樹上摘梨的表哥告訴我：“摘梨時(shí)，要一手托著梨，然后再向上輕輕一推，梨就會乖乖地掉下來�！蔽抑嘏郎蠘�，按著表哥說的方法去做，這次摘梨就順利多了。不過有時(shí)還會把梨樹的小枝葉碰掉。但媽媽說那沒有關(guān)系，只要梨不掉下來，就很不錯(cuò)了。
        　　爬樹、摘梨。讓我體會到了果農(nóng)的辛苦，懂得了要愛惜勞動果實(shí)。同時(shí)，我也感受到了勞動帶給我的快樂。
        　　六年級課余生活作文 17
        　　鈴鈴鈴……，放學(xué)鈴聲響了，老師對我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在布置明天的作業(yè)，翻開書本第十頁練習(xí)題第一到十題，這就是今天的作業(yè)，明早上課前交上來，好了，放學(xué)了，同學(xué)們再見”“老師再見”我們一起對老師說，然后迅速地收拾東西。
        　　趁著收拾的期間，我問我的同桌：“小荷，放學(xué)后去哪玩��？”小荷說：“沒去哪玩，回家看《喜羊羊與灰太狼》，你呢？”我說：“今天我也是跟平常一樣，回家要做好飯，寫好作業(yè)，然后我爸爸媽媽就會帶我去逛公園，聽說今天公園有噴泉看”小荷說：“我不用做飯的，我今晚也要讓我的爸爸媽媽帶我去看噴泉”我說：“那今晚見，拜拜，我先走了”我說完就拿起書包走出課室。
        　　我和爸爸媽媽吃完飯后，來到了公園散步，慢慢地向公園的中心湖走去。橘黃色的路燈照在樹葉上，留下一幅泛黃的黑白畫，散步的人從畫中走來走去。爸爸媽媽拖著我的雙手，柔和的燈光灑在我們的身上，我們的身影不斷被拉長縮短，我看了看媽媽秀氣的臉，又看了看爸爸剛硬的'臉，我情不自禁地說：“爸爸媽媽，我很喜歡和你們一起散步，我很開心”媽媽說：“小寶貝，喜歡就一直帶你來”爸爸摸著我的頭說：“小傻瓜，哈哈”
        　　我們不知不覺來到了湖邊，噴泉剛好開始了，噴泉在燈光的照耀下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色，就像一群美麗的仙女，在燈光下翩翩起舞，多姿多彩。我都已經(jīng)看呆了，緊緊握著爸爸媽媽的手，溫暖的感覺讓我覺得很幸福。然后，爸爸把我抱起來，我們一起拍了張照片，我很開心。最后，噴泉結(jié)束了，我也沒有看到小荷和她的爸爸媽媽，爸爸抱著我，牽著媽媽一起回家了。
        　　六年級課余生活作文 18
        　　有人說深余生活是天上美麗的彩虹；有人說課余生活是天空中任人無比羨慕的藍(lán)天白云；有人說課爾生活是隨風(fēng)飄動的絲綢；課余生潔就像一碗色香俱全的湯，原本平?jīng)]無奇的它加因加上了豐富的調(diào)味料，因此變得美味無比。它有時(shí)愁苦，有時(shí)甜膩膩的，有時(shí)酸酸的，甚至有時(shí)還略帶到一絲羊辣；深余生活也像一杯充滿溫情的茶，有時(shí)冷清，有時(shí)火熱……
        　　每個(gè)人的課余生活都有所不同。它也許平平無奇，也許讓人驚奇；它也許只是在時(shí)間壓力都涌時(shí)的一次野外體驗(yàn)；它也許只是在空余時(shí)間看一會兒電視；它也有可能是在下課僅有的十分鐘與同學(xué)們的聊天玩�！�
        　　但對于我來說，這些都不是，在我眼中最美的課余生活莫過于在“叮鈴鈴�！钡穆曧懴拢叱鲂@，在馬路上悠閑散步回家的'過程。
        　　可能會有人提出疑問：“這有什么好的�！薄斑@么累啊……”這也許對于大多數(shù)人都不重要，但對于我來講，這是每天額外的一次放松身心，細(xì)細(xì)地去感受大自然與生活交織的機(jī)會。
        　　我漫步在綠蔭小道上，輕輕地走，悄悄地感受；你聽，那是小鳥們高聲歌唱的聲音，那是風(fēng)拂過樹葉的聲音，那是人們談?wù)摷页５穆曇簦鞘瞧嚢l(fā)動的聲音。這些聲音交織在一起，構(gòu)成了大自然和生活共同的樂譜。
        　　快看！花兒正盈著笑臉，草兒正向我們招手，柳樹姐姐的頭發(fā)也隨風(fēng)搖曳，一切自然的�，F(xiàn)象疑展示在我的眼前。一群小孩兒在公園里嬉戲玩耍著，一切生活的氣息從我眼前飄過……這不得不構(gòu)成了一幅篇章，一幅美麗的油畫。大自然與生活交織在一起，一起上演著一場有趣的話劇。
        　　人間驕陽剛好，風(fēng)過林梢，彼時(shí)我們正當(dāng)年少。我的課余生活它看似普通，卻能夠讓我們放松身心，仔細(xì)感受身邊的一切。
        　　六年級課余生活作文 19
        　　在小區(qū)里跟爺爺打羽毛球，在公園里和奶奶一起跳廣場舞，在家里與爸爸一起下象棋，還有和媽媽、妹妹一起看書做游戲……哈哈，這就是我的課余生活，還只是一小部分哦！
        　　要說到我為什么有這么豐富多彩的課余生活，那還得好好感謝一下“雙減”政策呢！在那之前，課余生活的大部分時(shí)間都是被各種輔導(dǎo)班、興趣班還有好多作業(yè)占據(jù)了，留給自己放松的時(shí)間所剩無幾。雖然我很愛學(xué)習(xí)，但有時(shí)候還是覺得有點(diǎn)累，更讓人郁悶的是我的眼睛近視了，小小年紀(jì)的我變成“四眼田雞”。
        　　爸爸媽媽覺得很我辛苦，也覺得我有點(diǎn)可憐。父母給我講他們小時(shí)候的課余生活是很輕松愉悅的，放學(xué)后寫完作業(yè)就能和小伙伴們玩耍。在田里捉螞蚱，在稻場上跳皮筋、踢毽子，還有捉迷藏、翻花繩……每次聽完，我都十分羨慕。
        　　現(xiàn)在我的作業(yè)少了很多，而且在學(xué)校就能完成�；丶抑缶陀泻芏嗫沼嗟臅r(shí)間做自己想做的事情。我最喜歡和家里人一起運(yùn)動、看書，還喜歡自己做一些小甜點(diǎn)。課后輔導(dǎo)班也沒有了，爸爸媽媽再也不需要接送了，我們一家人就可以在一起享受幸福的時(shí)光。更讓我高興的是，我的'近視情況有所改善，之前度數(shù)加深得很快，現(xiàn)在控制得非常好，已經(jīng)有一年的時(shí)間沒有變化了。
        　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@種古代兒童快樂的課余生活，我們新時(shí)代少年再也不用羨慕了。我們不僅在課堂上可以學(xué)到很多知識武裝自己的大腦，而且在課后也有更多的時(shí)間強(qiáng)身健體，有更過的機(jī)會開拓眼界，還有更多的美好生活等待著我們……
        　　六年級課余生活作文 20
        　　“叮鈴鈴~”下課鈴聲響起來，站在講臺上的老師將書本合上，接著走出了教室。老師前腳剛走出教室，接著教室里轟的一下鬧起來了。
        　　一到下課，同學(xué)們可都興奮了，我也不列外。我和朋友們一起拿著羽毛球拍往操場上走了去，操場上已經(jīng)匯聚很多同學(xué)了，有散步的，有打籃球的，有打乒乓球的，也有與我一樣打羽毛球的。
        　　我和朋友選了一個(gè)場地，然后就開打了。白色的羽毛球在空中飛竄，一下一下的好像比我們玩的還高興。
        　　“看！接球！”朋友一聲大喊，羽毛球在空中旋轉(zhuǎn)，一個(gè)不慎，這一球我就敗了。我彎腰將掉落在一旁的羽毛球撿了起來，然后，眼一瞇，一手將球拋起，另一只拿著球拍的的手對準(zhǔn)羽毛球一拍。
        　　瞬間，羽毛球帶著我揮出的力度朝著對面的朋友飛了去，可是，朋友是個(gè)厲害的，只見，朋友拿起球拍一揮就將我這一招輕飄飄的化解。
        　　我們興致滿滿的對戰(zhàn)，打的興奮極了。時(shí)間就在我們一球一球之間過去了，很快，“叮鈴鈴！”的上課鈴聲又響了起來，我們收起球拍往教室走了去。
        　　上課時(shí)間一到，我們立馬收回興奮的心，認(rèn)認(rèn)真真的聽著課堂上老師的講課。
        　　我的課余生活很豐富，不只是打羽毛球，我還會與朋友們一起玩其他的游戲，比如踢足球、跳繩、還有植物大戰(zhàn)僵尸等等。
        　　在課余的時(shí)間里，我們可以玩的游戲很多，我與朋友們每天輪著來玩，多彩而又有趣的'課余生活給了我很多美好的回憶。不過除去玩，有時(shí)我們也會選擇呆在教室里，坐在自己的座位上，好好的回顧一下老師上課講的知識點(diǎn)。甚至，我們也會圍做一團(tuán)，一起討論上課老師留給我們未解的難題。
        　　這就是我的課余生活。
        　　六年級課余生活作文 21
        　　我的課余生活，小時(shí)候就知道玩玩具，現(xiàn)在只要有一點(diǎn)時(shí)間我就喜歡看書。
        　　每當(dāng)我買來一本書后，回到家我就立刻迫不及待地看起來。冒險(xiǎn)小說領(lǐng)著我和書里的主人公一起冒險(xiǎn)；童話書帶我走進(jìn)了一個(gè)夢一般的國度；各種各樣的歷險(xiǎn)記、名人故事都讓我身臨其境，流連忘返。有時(shí)候我也翻看父母的.書，內(nèi)容看不懂，感到好奇會問個(gè)沒完沒了，媽媽說很多書幫我保留著，等我再大一點(diǎn)，里面的內(nèi)容會更容易好懂。媽媽說一本好書最好要讀個(gè)幾遍，每增讀一遍，帶來的收獲會越多。媽媽的床頭放的第一本書就是《論語心得》，父母希望我以后也要讀懂這本書，說會對我有很大幫助！
        　　但是對我來說，目前覺得最好看的是偵探小說，每本我都看得津津有味，它們帶我走進(jìn)書里，讓我和小偵探一起“抓捕”罪犯。
        　　有時(shí)候，媽媽叫我去吃飯。我剛坐下，又跑回屋里去，原來我的那本書才剛看一點(diǎn)。我看得太入迷了，實(shí)在放不下里面的精彩故事，連吃飯都覺得耽誤我看書的時(shí)間。每天睡覺前我總要看會書，但總覺得時(shí)間很快就到休息時(shí)間了，總被大人批評，“什么時(shí)間做什么事情，快點(diǎn)休息了！”接著房間就一片漆黑，燈被他們關(guān)掉了。
        　　這些書給我?guī)砹嗽S多樂趣，讓我回味無窮。
        　　我有很多很多書，書是我的好朋友，它讓我的課余生活變得豐富多彩，有了它的陪伴，我的課余生活不再枯燥乏味，而是充滿了快樂。
        　　父母長對我說，閱讀不全為了寫作，但寫作卻一定受益于閱讀。踏上閱讀的道路，寫作將不再是難題。媽媽經(jīng)常提醒我，看書多是好事，但要會安排時(shí)間會看，如記詞，不如記句境，這樣來得更容易，更深刻！
        　　六年級課余生活作文 22
        　　我的校園生活多姿多彩，我喜歡畫畫、看書、寫字、做手工，其中最喜歡看書。因?yàn)榭磿梢宰屛覀儼l(fā)現(xiàn)新的知識，還可以讓我們獲得很多信息。
        　　我是住校生，我的大部分生活在學(xué)校度過，我的課余生活因而變得更加豐富多彩，我參加過許許多多的課外活動，有拔河、跳繩、踢鍵子……住在學(xué)校的日子我每天都很開心，但我最開心的事情莫過于和我的小伙伴兒們一起自由自在的玩耍了，要說我的小伙伴啊，可不算少，我們班的十二個(gè)女生都是我的好朋友，我和她們每天一起學(xué)習(xí)，一起生活，早已成為了無話不說的'好姐妹。
        　　冬日里，一遇到陽光明媚的天氣，老師就帶領(lǐng)我們到漂亮的草坪上做游戲，蕩秋千，給我們拍很多好看的照片，我們沐浴在暖洋洋的陽光下，身心多么舒暢啊！有一次第四節(jié)活動課上，我們輪流玩兒蕩秋千，老師親自為我們“保駕護(hù)航”，一邊大聲喊著“雙手抓緊，注意安全！”一邊使出全身力氣把我們每個(gè)人都蕩得很高，快輪到我了，我突然變得緊張起來，心砰砰直跳，看到別的同學(xué)蕩到最高處，臉都紅了，我還暗自笑話他們哩。想到我的小伙伴們都在看著我，我可不能讓她們說我是膽小鬼，于是我假裝輕松，老師似乎看出了我的心思，安慰我說：“沒事兒的，你只管雙手抓緊扶手，先閉上眼睛，“飛”起來以后慢慢睜開眼……”，聽了老師的話，我緊張的心情終于咽進(jìn)了肚子里，雙手緊緊的抓住秋千的欄桿，雙目緊閉！我感覺自己一下子飛了起來，太刺激了…我們被老師逗的哈哈大笑，樂的合不攏嘴，操場上的每個(gè)角落都充滿了我們的歡聲笑語。
        　　我的課余生活就是這么有多姿多彩，我愛我的校園，我愛我的老師。
        　　六年級課余生活作文 23
        　　緊張的學(xué)習(xí)生活經(jīng)常會使我感到精神疲倦，而豐富多彩的課余生活，卻使我得到歡樂。課余生活是我的一把開心鎖！
        　　提到課余生活當(dāng)然有很多，但我認(rèn)為最好的便是下跳棋、搞小制作和寫日記。因?yàn)樗鼈儾坏o了我樂趣，還能開發(fā)我的智力，提高我的`寫作水平。
        　　就拿下跳棋來說吧。有一次，我寫作業(yè)發(fā)現(xiàn)自己的眼睛好象花了，幾乎看不清書上的字了，頭脹得好大。這時(shí)，姐姐過來了，看到我這個(gè)樣子，便找我下跳棋，于是我和姐姐下起了跳棋。哇，姐姐可真厲害，幾下子就走了那么多步，我心想可不能讓她贏了，于是便想方設(shè)法阻撓她走，她走一步我堵一步，姐姐被我堵得無可奈何，最后我終于贏了。這時(shí)我好像吃了靈丹妙藥一樣，精神大振，全身輕松了好多。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來下跳棋這么有趣，它不但使我頭腦清醒，還能讓我心情舒暢。
        　　寫日記也是一項(xiàng)好的課余生活。有一次，老師讓我們做一篇作文，題目是《我的一天》。我覺得，這倒是非常好寫，于是便把一天中從早到晚上的所有事都寫了出來，結(jié)果還不合格，老師說我寫得象流水帳。最后老師告訴我只要堅(jiān)持寫日記，就能提高作文水平。于是我照著老師的辦法去做，果然好，我覺得這些日記真有用，充實(shí)了我的頭腦，提高了我的寫作水平。
        　　搞小制作也很有趣，它讓我樂在其中。新年到了，同學(xué)們都紛紛贈送禮物，我買了幾張貼片，找出幾個(gè)紙殼，又拿出畫筆做起了賀卡，表面畫上幾只小鳥，樹，等等。里面寫上祝福的話，用紙包好。就這樣，一張一張做完了，送給同學(xué)們時(shí)看到他們高興的樣子，我真的高興。以后我經(jīng)常做一些小禮品，有趣極了！
        　　六年級課余生活作文 24
        　　我的課余生活多姿多彩，其中我最喜歡的就是老鷹捉小雞這個(gè)游戲了。
        　　“丁零零”，下課了，大家跑出教室。操場上，同學(xué)們有的跳繩，有的跳皮筋，有的打乒乓球……我和幾個(gè)小伙伴一起玩“老鷹捉小雞”。
        　　李明自告奮勇的地做“老鷹”，王小青一本正經(jīng)地說：“那我就做一回慈祥的‘雞媽媽’吧�！薄昂�！”話音剛落，我和其余的同學(xué)就跑到了這個(gè)“雞媽媽”身邊。游戲開始了。這時(shí)候，李明早就進(jìn)入了角色，學(xué)起老鷹的樣子，大叫起來：“哇，我是老鷹，我要把你們吃掉！”只見兇狠的“老鷹”張開一雙大翅膀，向“小雞”們猛撲過去，“雞媽媽”馬上張開豐滿的翅膀保護(hù)著“小雞”們。我們跟著“雞媽媽”左躲右閃，用盡全身的力量和“老鷹”搏斗�？粗袄销棥焙車虖埖臉幼樱半u媽媽”也不甘示弱：“你這個(gè)臭老鷹，看我的厲害！”說著張開大嘴，做出要啄“老鷹”的樣子�！袄销棥憋w快地飛到東，“雞媽媽”就跑到東；“老鷹”撲到西，“雞媽媽”就趕到西。突然，狡猾的“老鷹”乘“雞媽媽”不注意，來了個(gè)突然襲擊，改變了方向，“雞媽媽”趕緊躲避，一個(gè)急轉(zhuǎn)身，把后面幾只可愛的.“小雞”弄倒了。
        　　等我們幾個(gè)“小雞”爬起來的時(shí)候，已經(jīng)晚了，“老鷹”已經(jīng)捉到了一只“小雞”，這只離群的“小雞”變成了“老鷹”的一頓豐盛的美餐。只見鄭小軍垂頭喪氣地學(xué)著“小雞”的叫聲，說：“嘰嘰，哎喲，我死掉了�！倍琶髅鳉夂艉舻卣f：“鄭小軍，你這只笨‘小雞’！”這時(shí)，上課鈴響了，我們帶著歡快的笑聲走進(jìn)了教室。
        　　“老鷹捉小雞”的游戲真有趣啊！
        　　六年級課余生活作文 25
        　　要說我的課余生活，那是豐富多彩的，但對與我的學(xué)習(xí)，影響最大的還是折紙。
        　　那還得感謝中央電視臺《兒童趣味折紙》這個(gè)欄目呢！字從這個(gè)節(jié)目開播后，我就一次不落地收看，天天著迷似的學(xué)著折，日長夜久，我就喜歡上折紙了。每天晚上，折紙節(jié)目還沒開播，我就忙活開了，一一準(zhǔn)備好紙、剪刀、膠水、筆等工具，節(jié)目開始了，我就聚精會神地做在電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛地看著，專心致志地聽著，一絲不茍地折著，記得有一天，電視里教折小斑馬，特別難折。我認(rèn)真的折，仔細(xì)地聽，定睛地看，只見電視里的阿姨一會兒往后折，一會兒往前翻。十分麻煩，我反復(fù)折了好幾遍，終于折出來了，之后，我又為它添點(diǎn)了色彩，我欣賞著這只活靈活現(xiàn)的小斑馬：只見它精神抖擻地站在桌上，昂首挺胸前肢提起顯得十分威武，似乎在顯示著自己的強(qiáng)壯和勇猛呢！我興奮得手舞足蹈，歡呼雀躍。現(xiàn)在，這個(gè)節(jié)目已經(jīng)沒有播放了，我失望極了。
        　　一次，我聽說姐姐在手工比賽中榮獲第一，我十分激動，邊問姐姐：你在比賽中做什么？”“小飛船”“小飛船？教我做嘛！”“不行，我沒空！”“哎呀，好不好嗎……”在我的死纏爛打之下，她終于同意了。手把手地教了我。可是，這太難了。即使做出來，也沒有美的感覺。于是，我又做了好幾遍，終于成功了。此時(shí)我和我的“小飛船”共享豐收的.喜悅，手拉手地舞蹈……
        　　漸漸地，我又開始創(chuàng)作，什么么漂亮的“日本公主”柔軟舒適的“席夢絲”等等都是那么別致、美觀、大方。
        　　折紙——不僅使我的手越來越靈巧，還讓我的腦中萌發(fā)出更多的創(chuàng)意了。朋友，看了我的折紙小記，是不是覺得我的課余生活很充實(shí)呢？
        　　六年級課余生活作文 26
        　　“叮鈴鈴”，下課了。走出教室，眺望遠(yuǎn)處，那天邊的云霞，好似得到了夕陽的賞賜，變得異常美麗，就如我現(xiàn)在的心情。因?yàn)樵谕泄苷n上我的作業(yè)都完成了，所以，剩下的時(shí)間我做主。
        　　晚飯剛過，小伙伴來找我下棋了。只聽“啪”的一聲，炮兵出場，對方下手極快，我也不能怠慢。小伙伴話不多說，開局就擒住了我?guī)讍T大將，在燈光的照射下，氣氛變得異常緊張，但我也不甘示弱，拼死抵抗。這時(shí)，只見一匹紅色的戰(zhàn)馬宛如一團(tuán)熊熊烈火，“嗖”的沖了過來，我麾下的士兵一個(gè)個(gè)被擊倒，戰(zhàn)況十分慘烈。眼看著棋場上一邊倒的局面，我仔細(xì)觀察并思考著對方的下一步走法，斟酌了許久，才緩緩落子�！斑青辍保瑡寢屌南乱粡堈掌�，里面有在棋場上奮勇博弈的我。
        　　我最快樂的事是在球場上肆意奔跑、追逐。手中的籃球調(diào)皮得像個(gè)孩子，一會兒活蹦亂跳，一會兒像累了似的往一邊滾去。小伙伴們拿到球就輾轉(zhuǎn)翻騰，左突右沖。我急忙上前截住球，急拍兩下，一邊運(yùn)球，一邊趁著空當(dāng)，來一個(gè)三步上籃�；@球在空中劃出一道美麗的拋物線�！斑选钡囊宦�，空心入籃，這聲音是如此美妙動聽。我臉上洋溢著得意的笑容，小伙伴也叫嚷著、大笑著……“咔嚓”，又是一張，里面有在球場上揮灑汗水的我。
        　　我的時(shí)間我做主：有時(shí)，我會捧起書本，遨游在茫茫的`書海中；有時(shí)，我會拿起鼓棒，敲打?qū)儆谖业囊魳肥澜�；有時(shí)，我會拿起畫筆，描繪我五彩的課余生活……“咔嚓”“咔嚓”，媽媽拿起相機(jī)，記錄下了我一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。
        　　最后，媽媽把這一張張照片拼成了九宮格的樣子，中間配上文字：兒子的“雙減”生活。這條消息發(fā)到了朋友圈里，點(diǎn)贊無數(shù)。
        　　六年級課余生活作文 27
        　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡爬山、畫畫、旅游……其中最讓我喜歡的要數(shù)游泳了。
        　　暑假期間，媽媽對我說：“我給你報(bào)了游泳班，明天就可以去學(xué)習(xí)了�！蔽衣牶笮睦锛淳o張又興奮。
        　　第二天，媽媽帶我去游泳館上課。教練把我們帶進(jìn)了游泳館，讓大家換上了五顏六色的泳衣在泳池邊排隊(duì)。我看見游泳館內(nèi)有一大一小兩個(gè)泳池，泳池里面的水是天藍(lán)色的，好像一大塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。我還看見許多和我年齡差不多的小朋友從岸上跳進(jìn)泳池里自由自在地游來游去，我心里羨慕極了，心里暗暗下定決心一定要好好學(xué)習(xí)游泳，爭取早日學(xué)會。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的岸上訓(xùn)練，教練讓我們到小泳池內(nèi)自由活動，我沒下水之前，有點(diǎn)緊張，心里想：這我還沒學(xué)會游泳就讓下水了，要是一不留神被淹死了怎么辦？可當(dāng)我下到水下里后，才發(fā)現(xiàn)小泳池的水才到我的'腰，一點(diǎn)也不可怕。其他小朋友也發(fā)現(xiàn)水很淺，于是大家就像一條條快活的小魚立刻在泳池內(nèi)玩耍起來。
        　　第二天，教練讓我們進(jìn)入大泳池正式訓(xùn)練，因?yàn)榇笥境氐乃刃∮境氐乃畹亩啵瑸榱吮ＷC安全，給每個(gè)人身上和手上都套的有浮板。兩天的訓(xùn)練讓我的腿和胳膊酸痛無比，我不禁打起了退堂鼓，媽媽鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人，堅(jiān)持到底就是勝利！”
        　　經(jīng)過了幾天的刻苦訓(xùn)練，教練夸我大有進(jìn)步，我聽了心里樂滋滋的，練得更起勁了。到了第七天我就陸續(xù)把手板和背板都卸掉了。雖然卸浮板的過程中我喝了好幾口水，但是心里高興極了，因?yàn)槲医K于學(xué)會了游泳。
        　　游泳不僅豐富了我的課余生活，也讓我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
        　　六年級課余生活作文 28
        　　課余，我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩啊！
        　　游戲開始了，我們班的小明是兇惡的老鷹，他舞動著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔，兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計(jì)追逐著我們小雞，企圖把我們小雞叼走，雞媽媽也不示弱，她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋，我們跟隨雞媽媽的身后感覺真安全！我們緊緊地跟在雞媽媽的'身后像一條巨龍搖擺著，老鷹怎么也捉不住，我們一次次躲過了老鷹的追捕。
        　　這時(shí)，上課鈴響了，游戲結(jié)束了。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞，我們很高興！這真是一個(gè)充滿歡樂、團(tuán)結(jié)的課余生活。也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
        　　我的課余生活小學(xué)生日記我的課余生活像個(gè)萬花筒，又像七彩的泡泡；小朋友，要不要來看看我的課余生活呀？我的課余生活也很豐富，打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋；這不，今天我就和爸爸開展了一場五子棋大賽呢！
        　　第一盤爸爸先執(zhí)棋，爸爸因?yàn)橐恍膬捎玫脑蜉斄艘槐P；第二盤開始了，還是爸爸執(zhí)棋，爸爸一直提高警惕著，第二盤我輸了，爸爸露出了一副得意洋洋的樣子，好像在說：“你是小孩，比不過我的�！钡俏以谛睦锇蛋档卣f：“我相信，我能行，我一定要打敗爸爸，加油！”
        　　第三盤是最激動人心、驚心動魄的一盤了，因?yàn)榈谌P是最后一盤了；第三盤開始了，我的心怦怦地跳個(gè)不停，突然，我發(fā)現(xiàn)了雙三的棋，我看見爸爸沒注意，就馬上連成了五顆棋�！耙�！我贏了！”我大叫一聲。
        　　星期天，媽媽也成了我的手下敗將。
        　　贏了爸爸媽媽，我心里感到很高興，課余生活讓我的生活很豐富。
        　　六年級課余生活作文 29
        　　每次認(rèn)真完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)后，就會迎來輕松快樂的課余生活：打羽毛球、編繪本故事、下圍棋、看課外書……
        　　其中，最有意義的，當(dāng)然也是我最喜歡的還是編繪本故事。記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，老師讓我們讀了很多妙趣橫生的繪本，像神奇而又充滿想象的《云朵面包》，偉大而又百變的《我媽媽》，心靈手巧的《爺爺一定有辦法》，堅(jiān)持不懈的《大腳丫跳芭蕾》等，從此我被里面栩栩如生的畫面和生動有趣的文字所深深地吸引著，心想：要是我也能畫出有趣的圖畫，配上美妙的文字，那該多好啊!果然，老師好像看出我的心思似的，開始讓我們學(xué)寫繪本故事。于是，我利用課堂上學(xué)到的繪本寫法，開始在家涂抹起來。
        　　我平時(shí)也喜歡打游戲，看電視，看漫畫書，自然而然，我的繪本故事里少不了這些內(nèi)容。《生活寶典》里記錄了學(xué)習(xí)、生活中有趣的事。那天我買了個(gè)小魚缸，開始養(yǎng)魚了，心里很興奮，于是把酒杯形的魚缸和七條形態(tài)各異的小魚畫了下來，魚缸底部畫上鵝卵石和銅錢草，雖然不是非常的逼真，但很能表達(dá)內(nèi)容了，旁邊再寫上我的想法�？粗约旱摹皠�(chuàng)作”，心里美滋滋的�！队螒蚴澜纭防镂抑饕枥L的是指令寶貝和騎士之戰(zhàn)，創(chuàng)作靈感主要來自于平時(shí)打的.游戲和動畫片，這屬于闖關(guān)游戲，用整整一頁畫出紅、黃、藍(lán)三只超級強(qiáng)大的指令寶貝，然后規(guī)劃出四個(gè)區(qū)：狐神城、狂熊國、暴龍長區(qū)、最后地區(qū)，四個(gè)關(guān)口分別設(shè)有一個(gè)勇猛的騎士，要阻止指令寶貝闖關(guān)。旁邊寫上文字說明它們闖關(guān)的機(jī)智和勇敢。
        　　編繪本故事充滿樂趣，已經(jīng)成為我課余生活中不可缺少的一部分，我要更加努力，用我的圖畫和文字，描繪出更加色彩斑斕的世界。
        　　六年級課余生活作文 30
        　　課余生活，每個(gè)學(xué)生必不可少。在上完了一天課的時(shí)候，你可以忘記不愉快，也可以忘記煩惱，還可以忘記一天發(fā)生的瑣碎小事，來進(jìn)入一個(gè)和上課不一樣的世界。
        　　我的課余生活五彩繽紛，比如寫字、畫畫……看書，每天少不了。我的書不是很多，但是我非常喜歡它們，把它們視為掌上明珠，看了一遍又一遍，連我自己都不知道看了多少遍，像《笑貓日記》、《輪椅上的夢》、《老人與海》、《柳林風(fēng)聲》、《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》我都讀過，甚至看《笑貓日記》的時(shí)候我都哭過。有一次，我從學(xué)校回來要看一本書，那是一本很舊的.書，但是我很喜歡，卻發(fā)現(xiàn)不見了，我心如刀絞，急得像熱鍋上的螞蟻，我便去問媽媽，媽媽說：“我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候見到那本書太舊了，便把它扔了”。我馬上跑到垃圾桶，原來還在那呀！可嚇?biāo)牢伊耍�好，沒有壞，我心痛得掉下了金豆豆。書是我的命，我對書可以用“酷愛”兩個(gè)字來形容。我愛生活，我愛讀書。
        　　每天總過著一樣的生活難免有些單調(diào)，總想找個(gè)清靜的地方，避開校園里朗朗的讀書聲，吵鬧的玩耍聲，嚴(yán)厲的呵斥聲，去透透氣、散散心。
        　　散心因此也成了我的愛好，在周六、周日的時(shí)候，我喜歡獨(dú)自一人在小區(qū)里玩。在這里，沒有令人煩惱的聲響，有的是鳥兒的鳴叫聲，碧波的蕩漾聲，樹葉被風(fēng)吹動的沙沙聲。我還可以撫摸剛剛長出嫩芽的小草，剛抽出細(xì)條的柳枝，又小又紅的野草莓。我走在這里，仿佛身在仙境中，我能聽見它們生長的聲音，我能看見他們生長的過程。這像是幻境，但又不是。這是一個(gè)神奇而又美麗的世界，它叫大自然。它在生長，它在壯大。
        　　我的課余生活很豐富，讓我過的很充實(shí)。
        　　六年級課余生活作文 31
        　　課余生活像七色的彩虹，像天邊的云彩，數(shù)不勝數(shù)，也是我們最歡樂，最自由，最輕松的時(shí)候。課余生活豐富多彩，有打籃球,野營，玩電腦，玩游戲·······但我的課余生活則離不開人類知識的食糧·······書。
        　　看書是我在上課之余最愛干的事，書中引人入勝的故事讓我無法割舍，讀書可以讓人看穿人間美丑，體會人間的悲歡離合，開拓我的視野。俗話說：“讀萬卷書，行萬里路�！�
        　　有一次，中午自修課，我正在津津有味地讀著曹文軒的《青銅葵花》正被青銅對葵花的親情感動著，四周一片嘈雜，同學(xué)們聊天的聊天，玩游戲的玩游戲，十分吵鬧，我沉浸在書的`世界中，心中只想著故事情節(jié)會怎樣發(fā)展下去，主人公的命運(yùn)會是什么樣的，別人叫我也聽不見，已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界，周圍的聲音也打擾不到我，我只是全神貫注地盯著密密麻麻的文字，細(xì)細(xì)地品位著字里行間的真摯情感，讓我似乎身臨其境，感同深受。
        　　在家里，做完了作業(yè)，我的安排又被書給擠滿了，隨手拿起一本課外書，又如饑似渴地看了起來，就像饑俄的人撲在面包上，一看書，我就可以忘記一切，一看就是一小時(shí)，二小時(shí)，就靜靜地消化著書中的好詞佳句，書中的故事情節(jié)，甚至可以達(dá)到不吃飯的境界，媽媽叫我吃飯，我還是看著書，她又叫我，我還是不肯放下書，媽媽看著我的樣子，不由得嘆了一口氣，看來她在為我太愛看書而感到困惑。
        　　這就是我豐富多彩的課余生活。我的課余生活像七色的彩虹，像天邊的云彩，像天上的星星······
        　　六年級課余生活作文 32
        　　多彩的課余生活
        　　我的課余生活多姿多彩，有時(shí)去騎馬，感受馬兒奔馳的感覺；有時(shí)去買小魚，喂給小烏龜，仔細(xì)觀察它的生活習(xí)性；有時(shí)我還會去游泳，模仿魚兒在水里自由自在的游來游去；還有要是放長假，媽媽就會帶我去全國各地去旅游……
        　　我最難忘的就是去沂水玩了。
        　　清晨，我們坐上了旅游大巴，一路上歡聲笑語，不一會兒，我們就到了沂水。
        　　我們來到了第一個(gè)景點(diǎn)——天上王朝的哨口。我勇敢的站了上去，哨口真高真險(xiǎn)��！得有七八層樓高，而且只限一人，要是超載了，就會掉下去。哨口上能看到美麗的村莊，金黃的油菜花，還有田野里辛苦勞作的人們。
        　　我們來到了第二個(gè)景點(diǎn)——地下大峽谷。我們開始玩驚險(xiǎn)刺激的“地下漂流”。我和爸爸坐到第一個(gè)橡皮艇上，呀！真好玩！就像坐過山車一樣，我和爸爸不用動手，也不用動腳，橡皮艇隨著波濤奔流而進(jìn)。峽谷兩邊是千奇百怪的石頭，樣子各異，有點(diǎn)像大象，有的像小熊，還有的像烏龜……由于燈光的照射，顏色也不同，有的呈藍(lán)色，有的呈紅色，還有的呈紫色……
        　　正當(dāng)我欣賞美景正來勁的'時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)前面不見路，后面不見人，我感到害怕極了，都哭了問爸爸：“爸爸，我們是不是迷路了？”爸爸剛想回答，就聽見有人說話的聲音了，但因?yàn)閺澏嗨保宦勂渎�，未見其人。聽見人聲，我心里的一塊石頭終于落了地。
        　　我的課余生活豐富多彩，我以后一定要充分利用時(shí)間來學(xué)習(xí)，來享受我的課余生活。去大自然中多走走，多看看，尋找大自然中的奇跡。
        　　六年級課余生活作文 33
        　　輕松和緊張像兩個(gè)形影不離的好朋友，在緊張的校園學(xué)習(xí)之余，便是豐富精彩的課余生活。下面就來聽我說一說吧！
        　　課余生活是我的自由時(shí)間，在這期間，我可以隨心所欲地干自己喜歡做的事情，就哪折紙來說吧！人們都說小女孩要心靈手巧，折紙雖然是我的愛好，可是折紙卻不是我的強(qiáng)項(xiàng)。瞧，我第一次折千紙鶴，讓大家一看，估計(jì)無人會猜出它是誰。但是，也有人說過：“熟能生巧�！睂@，我可是生有。你一看那本折紙書，都被我翻得卷起了邊。再看我房間的床頭柜，擺滿了我的作品，一件比一件精致。最后再看看我家，那些實(shí)用的禮品盒、牙簽盒也都是我的手工呢！
        　　我的愛好很廣泛，也喜歡游山玩水，也喜歡攝影照相，這也成為我課余生活中的一部分。
        　　我去過上海，在明珠塔上看到了繁榮的街市；我去過廈門，感受過發(fā)達(dá)城市的滄盛；我去過無錫，與平靜的太湖做了親密接觸；我去過西湖，切切實(shí)實(shí)地體會到西子的魅力。每到這時(shí)，我都陶醉其中，回過神來才拿出相機(jī)，拍下那精彩一瞬。
        　　當(dāng)然，課余生活不能只是玩，不知不覺也要和“學(xué)”粘上邊。在課余之際，我也會買一些提高性的書，做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書里所講到的知識是數(shù)學(xué)書上所沒有的，但是做題時(shí)的`簡便方法卻可以遷移到普通練習(xí)。就因?yàn)槲覍W(xué)了這些知識，所以我的數(shù)學(xué)成績在班級中一直是出類拔萃的�？墒�，不能滿足于現(xiàn)狀，人是需要不斷上進(jìn)，不斷提高目標(biāo)。
        　　總之對于我來說，課余生活是充足而有意義的。聽了我的介紹，你也來介紹一下你的課余生活吧！
        　　六年級課余生活作文 34
        　　今天，我參加了語文素養(yǎng)大賽的杭州決賽。晚上6點(diǎn)鐘比賽開始了。
        　　這次比賽與初賽復(fù)賽不一樣，這次比賽是一個(gè)一個(gè)上場的，不是筆試，是面試，上場順序是抽簽決定的。中年級組一共28人進(jìn)入決賽，分兩場，我們是第一場共14人。我抽到的是12號上場，可以做充分的準(zhǔn)備。
        　　我們坐在候考區(qū)等候。我覺得無聊，就和其他小朋友玩起來，心早就飛了，“樂不思蜀”，差點(diǎn)忘記素養(yǎng)大賽的'事，直到媽媽喊我，我才收心，稍微又練了一下。
        　　終于上場了。我走進(jìn)考場，見有十多位評委坐在評委席上，就直打寒戰(zhàn)。我一就位，只見一臺攝像機(jī)正“惡狠狠”地“盯”著我，我想往后縮，可身子已經(jīng)不聽使喚了。于是，我只好“硬撐著”，開始比賽了。
        　　首先，是限時(shí)問答環(huán)節(jié)。我?guī)缀醢杨}庫都背下來了，對我來說是小菜一碟。結(jié)果像我預(yù)想中的那樣，全對通過，評委們都鼓起了掌。接下來，是經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié)，從網(wǎng)上的50首詩里選（是現(xiàn)代詩）。我也充足準(zhǔn)備好了，“世上的孩子有多少……”我大聲地朗誦起來。但是，由于我的手“僵”了，動作也就做的很少。之后，是即興話題環(huán)節(jié)，主持人讓我從1~10里選，我選了5.5是自己的興趣愛好，本應(yīng)很簡單，但還是那個(gè)“不聽使喚”，結(jié)果東說一點(diǎn)西說一點(diǎn)，牛頭不對馬嘴。最后，是才藝展示。我很奇怪，這個(gè)和語文無關(guān)，干嘛要考呢？不過終究還是得考，我“只好”哆哆嗦嗦地吹完笛子了。
        　　我一出考場，心情只有3個(gè)字：“非常害怕”。哦，不對，是4個(gè)字。我緊張得不會數(shù)數(shù)了。
        　　六年級課余生活作文 35
        　　我的課余生活很豐富，只要一有時(shí)間就去踢足球，既愛踢足球，也喜歡足球。一回到家看電視，就要看看有沒有足球新聞，對世界球星的名字我能倒背如流，了如指掌。
        　　放學(xué)后，就能看見我們踢足球的身影，哪怕放學(xué)很遲了，我們也不放過要踢個(gè)痛快。
        　　一次我約上幾個(gè)同學(xué)一起踢球。我和李江舟、丁彥峰、張潤楠、毛翊南為一組，另一組是王富華、郭林奇、劉澤、白晶、施楊為一組。比賽開始了，先由對方白晶發(fā)球，他們一改往日長傳沖吊的戰(zhàn)術(shù)，以短傳精彩的二過一來滲透我方的防線，被對方先入一球。我隊(duì)發(fā)起猛攻以短傳配合戰(zhàn)術(shù)。我把球輕輕抬起，然后攔截成功了！我?guī)蚩焖倮@過白晶，慢慢把球向?qū)Ψ角蜷T，并且呼應(yīng)海外（毛翊南）來接應(yīng)，毛翊南眼觀六路，又把球快速傳給我，我一路勢如破竹，沖向?qū)Ψ浇麉^(qū)。毛翊南飛速跑到門前接應(yīng)，我及時(shí)地將球傳給他，對方后衛(wèi)劉澤忙撲過來攔截，把球傳給了丁彥峰，他看四周對方后衛(wèi)人多便把球傳給反搭擋――張潤楠。張潤楠用三角短傳，傳到了我腳下，我將球左右?guī)Чィp輕一撥，閃開后衛(wèi)――郭林奇。一個(gè)低鏟，“啪”的一聲，球應(yīng)聲進(jìn)門！我們隊(duì)高興地?fù)肀г谝黄稹蛴晒制姘l(fā)，李江舟在中場和郭林奇硬拼，在中場斷球，長傳到了丁彥峰，張潤楠用看家本領(lǐng)“三角短傳”，猛然一腳，球流星般地向毛翊南那兒飛去，毛翊南輕輕長傳沖吊抬腳，猛射球門，球又被手門員王富華用胸膛擋了出來，毛翊南接到球邊路傳中，球到了我腳下，使出全身力氣，轉(zhuǎn)身大腳打門，球像離弦之箭一般，射向?qū)Ψ酱箝T的'死角。球進(jìn)了！雖然汗水濕透衣背，滿頭大汗，但我們還是無怨無悔。
        　　我愛踢足球，因?yàn)槟苠憻捨覀兊囊庵荆瑥?qiáng)健我們的體魄，所以我愛踢足球。
        　　六年級課余生活作文 36
        　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書，喜歡游泳，還喜歡爬山……但我最喜歡釣魚。
        　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我和媽媽、姐姐、大姨、大姨夫一起去海里釣魚。一到海上，我就迫不及待地要釣魚，這可是我第一次釣魚啊！我拿起魚竿可是半天也沒釣著魚，我想：看來釣魚沒什么意思。于是我把魚竿放到一邊，東張張西望望。但是過了一會兒，我就覺得不釣魚更沒意思，于是，我又返回來釣魚。
        　　幾個(gè)小時(shí)過去了，我還沒釣著一條魚，正當(dāng)我不想釣的時(shí)候，突然，我覺得竿一動，我一陣竊喜：有魚兒上鉤了！但是我剛把魚鉤提上水面，魚兒又掉到了水里。我非常生氣，把魚竿撇在地上，氣憤地說：“為什么魚兒只上別人的鉤？”媽媽告訴我：“不要放棄��！”于是我接著釣，可是一上午過去了我也沒釣著。
        　　吃午飯了，我悶悶不樂地來到飯桌前，聽著大人們說說笑笑的聊著，我慢慢心情好點(diǎn)了，于是我匆匆忙忙地吃了幾口飯就又回去釣魚了。
        　　我把魚餌穿在魚鉤上，把魚竿放入水面，沒過一會兒，魚竿動了，一定是魚兒在咬魚餌！這回我不敢大意，猛地把魚竿向上一甩！哈！一條小魚掛著魚鉤上甩著身子不停地掙扎。我小心翼翼地把魚竿收了回來。看著我的.戰(zhàn)利品我欣喜若狂，不停大喊：“媽媽，媽媽，我釣到魚了！”媽媽笑著說：“你真棒！”有了媽媽的鼓勵，我就更有信心了，這以后我又釣了四五條小魚，我太高興了！
        　　這一次的釣魚讓我明白了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)也正像釣魚，關(guān)鍵在于掌握方法和堅(jiān)持，這樣只是就會像魚兒一樣輕松地釣上來了。怎么樣，我的課余生活豐富吧！
        　　六年級課余生活作文 37
        　　孩子們的課余生活是豐富多彩的，我的課余愛好就是跳舞。
        　　那天，我開始學(xué)舞蹈，老師教了一個(gè)《打水姑娘》的舞蹈。那些舞蹈動作有點(diǎn)難，特別是姑娘打水的動作超級難，如果手形不夠緊的話，腳踢的時(shí)候，手形就會亂。而且，注意力不集中就會摔倒。那次，我跳的時(shí)候因?yàn)榭戳送瑢W(xué)一眼就摔倒了，腿掛了彩，疼得鉆心啊！可是，我咬咬牙，還是站起來繼續(xù)跳。一會兒又摔倒了！這下，我的眼淚像斷了線的.珍珠撒了一地。唉，不跳了，不跳了，我真的想跑了。
        　　舞蹈老師一直不停地安慰鼓勵我，她語重心長地對我說：“做什么事都不是一帆風(fēng)順的，特別是開始最難了，只要堅(jiān)持，一定會成功。老師相信你是最棒的……”聽了老師的話，我擦了擦眼淚，又邁開了步子。這次，我跳打水的動作時(shí)全神貫注，還真沒有摔倒。我喜滋滋的。啊，我開始有信心了，相信自己一定行！從此，放學(xué)一回到家我就練舞蹈，在學(xué)校一有空就練基本功。
        　　日子過得好快，到了下一次的舞蹈課，我把《打水姑娘》跳給老師看，輕盈的步法，嫻熟的動作，令舞蹈老師豎起了大拇指：“你真棒！”并且給我戴上了大紅花。看著大紅花，我好自豪��！對跳舞更有信心了！從那時(shí)起，我還纏著媽媽來看我跳舞蹈，要她幫我指出不足的地方，幫我糾正。那時(shí)我覺得生活多美好呀！
        　　在最后的舞蹈展示課上，我把《打水姑娘》完整地跳給老師看，看著我的優(yōu)美舞姿，老師大聲地表揚(yáng)了我 ：“紫瀅真棒！”我的心比吃了蜜還甜！
        　　從此，跳舞成了我課余生活的主要內(nèi)容。跳舞不僅鍛煉了我，而且讓我明白：只要有信心，就能把事情做好，只要堅(jiān)持。就會勝利。
        　　六年級課余生活作文 38
        　　我的課余生活多種多樣，有：下棋、畫畫、看書、彈鋼琴……，讓我印象最深刻的一件事是騎單車。
        　　暑假的時(shí)候，爸爸將我堂姐紅色的'山地單車借來，叫我學(xué)單車。我想：“騎單車會不會很難?如果摔跤了怎么辦?”各種疑問在我的腦海里飄來飄去。我有不想學(xué)騎單車的想法，因此，我緊張地向家里跑去，但被爸爸那強(qiáng)壯有力的手給抓住了。爸爸說：“不許走，馬上給我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)�！睕]辦法，我只好唯從是命，上了單車。但是那單車太高了，我上不去。爸爸一手扶住單車頭，一手扶住車座墊，我像狗熊爬樹一樣上了去。開始騎單車時(shí)，我把兩只腳生硬地踩在踏板上，兩只手緊緊地握住單車頭，使勁地踩踏板，單車就向前走了。我在小區(qū)里面向左向右不斷地扭著小腰騎了一圈又一圈，累得(我)筋疲力盡，回到家，我一手拿著杯子，一手拿著水壺，往那嚴(yán)重缺水的身體灌水。爸爸對我說：“曹樂，今天練得不錯(cuò)，明天下午繼續(xù)練�！薄鞍　蔽仪椴蛔越暮傲艘宦暎职钟终f：“你以為已經(jīng)學(xué)會啦，還有很多東西(技巧)沒學(xué)到呢。!”到了第二天，我高興地跟著爸爸去學(xué)單車，這次爸爸神不知鬼不覺地偷偷放手了。爸爸本來以為車頭會晃來晃去，但是，我騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，完全超越出了爸爸的想象。接著，爸爸趁熱打鐵，還教了我如何轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、轉(zhuǎn)S型等技巧�；氐郊抑�，爸爸夸我騎得好，我有說不出的高興。
        　　過了一個(gè)月幾天之后，我學(xué)會了騎單車。通過學(xué)單車這件事，讓我感受到：做任何事情都是有困難的，只要我們面對困難，一定能夠?qū)⒗щy克服的。同時(shí)，也讓我知道，騎單車不但可以鍛煉身體，還可以低碳環(huán)保，一舉兩得，是多么有益的一件事啊!
        　　六年級課余生活作文 39
        　　蘿卜青菜各有所愛，我的課余生活豐富多彩，琴棋書畫樣樣都愛。
        　　我喜歡彈鋼琴。那種動聽、婉的聲音，似乎是“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”啊!我每天都要認(rèn)真地練，希望我能成為莫扎特、貝多芬那樣偉大的音樂家。第一次上鋼琴課，我就喜歡上了這個(gè)“大朋友”，它很神奇，只要你刻苦練習(xí)，就能彈出流水般美妙的聲音，有時(shí)我還邊彈邊唱，自己編曲編詞，多么有意思!
        　　我還喜歡唱歌。我有一副百練不嘶啞的“金噪子”。一有時(shí)間，我就喜歡唱個(gè)不停，有時(shí)我心煩意亂，就站在自家陽臺上，對著遠(yuǎn)方放聲歌唱，不知不覺反而自己陶醉了。假日的早晨，我總是站在那兒唱歌，有時(shí)，幾戶人家還從窗戶外探出頭來說：“啊!哪個(gè)小朋友唱得真好聽呀?”微風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”響，像在為我鼓掌，花側(cè)過頭，對我微笑，這時(shí)候鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，好像在聽我唱歌。經(jīng)過我的刻苦練習(xí)，老師的`耐心教導(dǎo)，我已經(jīng)獲過很多金獎，當(dāng)然，也可以說是我們班女高音第一了，哈!
        　　最讓我自豪的應(yīng)該是我的書法了，硬筆、軟筆我都喜歡。在一年二期時(shí)，我參加了寫字培訓(xùn)，一橫一撇我都寫得很認(rèn)真，總想把每個(gè)字寫得更漂亮些。別看我個(gè)兒小，可寫起字來就有使不完的勁兒，所以握筆處都磨出了小繭�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我的進(jìn)步很快，最后在全國書法大賽中我成了最小的參賽選手，并獲得一等獎!當(dāng)我站在北京的領(lǐng)獎臺時(shí)激動得只會傻笑了。
        　　我除了這些，還有許多愛做的事呢!畫畫、跳舞、動棋、溜冰等等，就像個(gè)萬花筒，所以別看我年紀(jì)小能量卻大著呢，大家叫我“魔力小天使”。
        　　豐富多彩的課余生活不僅給我?guī)砹藷o窮的快樂，還讓我增長了見識，完善了自我，我喜歡像彩虹般五彩繽紛的生活!
        　　六年級課余生活作文 40
        　　我的課余生活豐富多彩,充滿了酸、甜、苦、辣,它像一杯散發(fā)著淡淡香氣的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,還像一杯美酒,不時(shí)發(fā)著清香.課余生活,我喜歡走親訪友,當(dāng)我走在空曠的田野中,我會貪婪地吸幾口新鮮空氣,嘴里又會不由自主地哼出一支輕快的小調(diào),渾身有說不出的舒暢.當(dāng)我走在繁花似錦的城市中,我仰望著城中的高樓大廈,欣賞著詩情畫意的自然景觀,欣喜若狂.從此,不管是鄉(xiāng)村還是城市,我都愿意置身其中. “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”在課余生活中,我喜歡看書：童話、幽默、小說、科幻、名著等等,每本書都有它不同的道理和意義.童話回憶童年生活,向往快樂:幽默充滿了種種樂趣,讓我受腹痛之苦:科幻讓我驚心動魄,好像一轉(zhuǎn)眼就會有想象不到的事發(fā)生:名著又讓我懂得了許多道理,好像一位老人在講著悠久的歷史故事……
        　　“人是吃飯長大的,也是讀書長大的”,書讓人百讀不厭,它像茶、像牛奶、更像醇酒一樣,讓人回味無窮.書上的新知識就像一扇窗戶,讓你看到新世界.
        　　課余時(shí)間,我也會鍛煉身體.踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的當(dāng)我心情煩躁時(shí),我會選擇去溜冰,只要掌握溜冰的技巧,就什么都不用怕了.我每次都會用心去滑,它滑去了我的煩惱,滑掉了我的勞累,帶給我輕松自在的好心情.
        　　在課余時(shí)間當(dāng)然少不了看電視,拿出自己的.最愛,坐下來一邊吃一邊享受其中的樂趣.有時(shí)也會上網(wǎng)玩電腦游戲,那輕快地敲打鍵盤的聲音,把我的思想帶入了另一個(gè)世界：好奇、快樂、緊張、激動……
        　　課余時(shí)間是五彩繽紛的它們像一個(gè)個(gè)小貝殼,充滿了各種各樣的故事,讓你留戀忘返.課余時(shí)間更像茶、像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活,陶冶了我的情操.
        　　六年級課余生活作文 41
        　　從小就聽過這樣一句話：“書有其金屋，書有其顏如玉�！蔽乙詾槲乙淮蜷_書，金玉就會掉落。于是我纏著媽媽給我買書。
        　　直到打開第一本書，我才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因?yàn)楦緵]有我想要的東西。然而，這本書是我自己“啃”的。過了很久，才發(fā)現(xiàn)自己愛上了書，喜歡聞淡淡的墨香。也許從這一點(diǎn)開始，書籍已經(jīng)成為我課余生活中不可或缺的一部分。
        　　時(shí)鐘嘎嘎作響，午夜的風(fēng)輕輕地吹著，我依偎在床上，讀著美國著名作家海明威的作品：《老人與�！�。
        　　一個(gè)簡單的故事，一個(gè)普通的老人和一條普通的大馬林魚，在茫茫大海中有一段看似平凡又不平凡的經(jīng)歷。在這個(gè)悲慘的故事里（鐘），它反映了一個(gè)“英雄”——的老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著他的獎杯去打鯊魚的時(shí)候，我的'心驚呆了。人一定不能被打�。∵@簡潔的話語讓我仿佛聽到了老人與海浪搏斗的聲音……
        　　看到這里，我停下來，看著桌上堆積如山的作業(yè)本。路面還在等著我破解。但是我放棄了。我向他們投降，被他們打敗了。沒有！不該是這樣的！人一定不能被打��！此時(shí)的我，又回到了從前的自己，那么鮮活向上。我離開床，在桌旁坐下。一點(diǎn)黃光照亮了所有的話題，照亮了我心中的光……
        　　書里揮之不去的味道讓我覺得難以形容。每次拿起一本書，味道就變了。每本書都有自己的語言。《三國演義》充滿了戰(zhàn)場的清香，充滿了豪情，是戰(zhàn)場的氣息�！斗毙恰肥谴饶傅臍庀�。冰心奶奶對母親的思念讓我想起了《游子吟》：一個(gè)慈母手中的線，為她任性的男孩做衣服。
        　　“書自有金屋，書自有顏如玉�！�
        　　書帶給我明媚的陽光，也帶給我歡樂的慶�！瓡S富了我的課余生活，豐富了我的每一天！
        　　六年級課余生活作文 42
        　　我的課余生活豐富多彩，如打乒乓、跳繩、唱歌……但我最喜歡的是下棋。
        　　我在棋場上的“敵手”，莫過于“老將”爸爸。你瞧，我們爺兒倆又開始交戰(zhàn)了。我見爸爸“按兵不動”，馬上派出“車”、“炮”兩個(gè)“得力戰(zhàn)將”，一下就干了老爸四個(gè)“兵”。我又乘勝追擊，直搗黃龍。爸爸抱頭鼠竄，留下一“馬”。我正想讓“炮”去吃馬，卻突然發(fā)現(xiàn)，我的“城池”空虛，只有幾個(gè)“卒”在那里“孤軍奮戰(zhàn)”，而老爸的“車”、“炮”，早已“虎視眈眈”。
        　　怎么辦？如果讓“炮”吃“馬”，就很難回到“陣地”。我抓耳撓腮，終于想出一條破解之計(jì)：先讓雙“車”回陣，再吃“馬”，讓老爸賠了一“馬”又折“車”。
        　　但可惜的是，我剛讓一“車”回陣，老爸就用他的“馬”吃了我的“車”。沒辦法，我的“將”只好“左躲右閃”。好不容易殺出重圍，卻已“損兵折將”。唉，棋差一招，好險(xiǎn)��！
        　　接下去該怎么辦呢？爸爸可是非常善于防守的呀！咦，對了，爸爸可不善于進(jìn)攻��！我只要把他的“車”、“炮”引出來，就一定能殺他個(gè)措手不及。于是，我用“調(diào)虎離山”之計(jì)，把他的“炮”給引了出來，然后，乘其不備，把它吃了。而老爸的`“帥”，也已被我的“車”、“炮”包圍。爸爸受到“兩面夾擊”，顧得了這頭，顧不了那頭，怎么也防不過來。于是我一個(gè)飛“炮”，炸了他的“將”。爸爸“慘敗”了。
        　　哈哈，我又贏了一盤！
        　　這就是我的課余生活——下棋。它不僅培養(yǎng)了我頑強(qiáng)拼搏的精神，陶冶了我的性情，還極大地豐富了我的課余生活，我怎能不喜歡它！
        　　六年級課余生活作文 43
        　　6歲的時(shí)候，爸爸給了我一套彩圖童話集，從此，我便和書結(jié)了緣，所以，我是先愛書，然后再愛上寫作的。這是一種情慷，如果要間我?guī)讉�(gè)“為什么”，那么我真的不能解釋什么，只是認(rèn)為如果喜歡一樣?xùn)|西，那么為它花精力、花時(shí)間是很平常的事情。我喜歡，所以我看書，所以我寫作。
        　　書看得多了，想的東西便自然豐富了許多，所以自然而然地想把它們記錄下來。我寫東西是給自己看的.，作為自己心路歷程的一個(gè)腳印，所以會很用心地去寫。如果我的摯友喜歡我的文章，那么我會更高興的;至于其他人的看法，我并不很介意，每個(gè)人都有自己的思想，志不同道不合，我不必強(qiáng)求，凡事只要盡力就好!
        　　很多人說:“我要提高作文成績。，于是買許多的作文參考書，我從不認(rèn)同這些觀點(diǎn)。如果你喜歡語文，那么你應(yīng)該喜歡作文;如果喜歡作文，那么你自然愛書。所以，刻意做這些沒用，好的作文并不是詞藻華麗，而是發(fā)自內(nèi)心，只要不矯揉造作，思路新穎，那自然是篇好文章!
        　　我會每天記日記，寫自己看到的、想到的種種事情。人生總有許多不如意。如果找不到人來傾訴，那么就選擇日記吧!它是一個(gè)很好的傾訴對象，所有的心事盡可向它訴說，久而久之，我便練成了平素、直白的文筆，一切盡在不經(jīng)意間，不是嗎?
        　　所以，一切都不必強(qiáng)求，如果你不喜歡語文，那么其他一切努力都是白費(fèi)，你也可以不必來看這篇文章�？扇绻阆矚g，那么也許我們有共同之處哦!
        　　只是隨性地看，隨性地想，隨性地寫，所以我才很快樂。寫作不是我的負(fù)擔(dān)，而是興趣。那么你呢，朋友?你愛寫作嗎?
        　　六年級課余生活作文 44
        　　我是一個(gè)興趣廣泛的女孩，在我的這些愛好中，我最喜歡的是“剪報(bào)”。
        　　所謂剪報(bào)就是把報(bào)紙上自己感興趣的文章剪下來，貼在一本練習(xí)本上，家里的報(bào)紙被我剪得大窟窿小眼睛。幾乎沒有一張完整的，父母也經(jīng)常為此說我，但我仍然“迷”著它。
        　　平時(shí)，我會把剪下來的報(bào)紙進(jìn)行分類，有“家庭裝飾”、“生活常識”、“日常用具”、“作文指導(dǎo)”、“名人名言”、“幽默笑話”十幾類，并做好標(biāo)記。別看剪報(bào)很費(fèi)時(shí)，可它對我的生活和學(xué)習(xí)有很大的.幫助。
        　　有一次，我們家養(yǎng)了一盆月季花，放在電視機(jī)旁，可是過了一段時(shí)間，花就漸漸枯萎了。這是為什么呢？在還不知道原因的情況之下，我們?nèi)胰烁幼屑?xì)，更加細(xì)心地照料它，可是卻不管用。我正在著急時(shí)，忽然一種絕妙的想法從我腦海里閃過，那就是查閱剪報(bào)，里面一定有答案。
        　　于是，我馬上回房間找本子，終于找到答案了。我輕聲讀了讀，把它背出來，我裝模作樣地走到父母背后，背過手去，故意咳嗽幾聲，搖頭晃腦地說：“電視機(jī)在播放節(jié)目時(shí)，其顯像管不斷放出一種肉眼看不見的X射線。這種射線雖然對人體危害不大，但對周圍的植物卻有害。會影響花卉新陳代謝，是植物枯萎，甚至死亡�！眿寢屄犕旰�，驚訝地問：“你是怎么知道的？”“看剪報(bào)唄！”我自豪地回答。爸爸也信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“剪報(bào)還真有用!”
        　　可不是嗎!剪報(bào)救了我家月季花一命，也使我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。從那以后，我爸爸就把月季花放在陽臺上，為了使植物繼續(xù)生長，不美觀也無所謂。
        　　這下，你知道我為什么剪報(bào)了吧！剪報(bào)豐富了我的課外知識，也給我的課余生活帶來了樂趣，我越來越喜歡剪報(bào)了!
        　　六年級課余生活作文 45
        　　我的課余生活豐富多彩，絢麗多姿。
        　　放學(xué)后，我打開電腦，聽聽音樂；或到院子里找小朋友們聊天，說說心里話；或和爸爸打打羽毛球，把煩人的作業(yè)拋到九霄云外。但是，令我最快樂、最有趣的事還是捉螃蟹。
        　　星期六下午，風(fēng)和日麗。我們?nèi)襾淼浇鹕碁秤^海長廊。我是四川小朋友，第一次看到大海，甭提有多高興啦！首先映入眼簾的是一望無際的大海和雄偉的湛江跨海大橋。我叫喊著，歡呼著，蹦蹦跳跳地奔向沙灘。
        　　“咦，怎么這么多密密麻麻的小洞？”我自言自語地說。
        　　突然，一只小螃蟹悄悄地從洞口探出頭來。我仔細(xì)一看，在每一個(gè)小洞口，都有一個(gè)小螃蟹，它們東瞧瞧，西望望，好像在找自己的朋友�！芭�，原來這是小螃蟹的家�！�
        　　“把它們捉來玩玩�！蔽已奂彩挚�，捉住一只小螃蟹�！肮闩懿坏袅��！蔽乙贿呎f一邊把小螃蟹放進(jìn)口袋里。
        　　順著沙灘前行，我們來到了海岸邊的一堆亂石中。只見，許許多多的`大螃蟹在石縫中來回穿梭。我連忙伸手去抓�？墒牵@些大螃蟹挺狡猾。我抓得越快，它們鉆得越快，好像在跟我捉迷藏。我很失望，無奈地蹲在亂石中央。
        　　過了一會兒，一只螃蟹用小爪輕輕地向外抓，似乎在探聽動靜。我一動不動，耐心地等待。果然，這只螃蟹從石縫中冒了出來，我閃電般地捉住了它�！斑@種辦法真好！”于是，我又蹲下身子，靜靜地守候，接連捉住了五只大螃蟹。
        　　時(shí)間一晃而過，太陽靠著山的肩膀喘著粗氣。我依依不舍地離開了沙灘。
        　　瞧，這就是我的課外生活，夠精彩吧！
        　　六年級課余生活作文 46
        　　每個(gè)同學(xué)的課余生活都很豐富；有的喜歡跑步，有的喜歡寫寫畫畫，有的喜歡唱唱跳跳，還有的喜歡下棋對奕一下，而我卻非常喜歡跟同學(xué)一起丟手絹。
        　　今天下午到了課外活動時(shí)間，老師領(lǐng)著我們十幾個(gè)同學(xué)一起到操場上玩丟手娟的'游戲，同學(xué)們唧唧喳喳象一群放飛的小鳥兒一樣來到了操場上。老師跟我們講了一下游戲的規(guī)則，我們就開始了。先選出一個(gè)同學(xué)來丟手絹，其余的同學(xué)圍成一個(gè)圈，開始了，小伙伴們耐心的蹲在自己的位置上等待著那個(gè)同學(xué)的到來，同學(xué)晃晃悠悠地，哼著小曲兒，走來走去，忽然，我看到對面我的伙伴抿嘴笑了，我一下子回頭，呀，不知什么時(shí)候手絹到我身后了，我馬上轉(zhuǎn)身抓起手絹撒腿就跑，拼命地追那個(gè)同學(xué)，可惜沒追上，他馬上在我的座位上蹲下了，還挺靈活的呢！這時(shí)候只有我繼續(xù)繞圈走了�！皝G呀，丟呀，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他……”這時(shí)候同學(xué)們唱起了歌，真好聽��！我一邊跟同學(xué)一起哼唱著，一邊不緊不慢地裝作很悠閑地樣子，走到一個(gè)跑步慢點(diǎn)的同學(xué)后面時(shí)，悄悄地放到她的后面，然后跟同學(xué)“噓”了一下，示意同學(xué)不要出聲，她一直蹲在那里，還不知情呢，嘿嘿，我剛開始還是不急不忙地走著，等走到多半時(shí)，撒開腿象兔子一樣沖到了她的身后捉住了她。哈哈哈，同學(xué)們笑了，她也笑了。這樣被抓到就要表演節(jié)目了，她給大家唱了一首歌，大家很開心！
        　　大家繼續(xù)玩著，有被同學(xué)抓著的，也有沒被抓著的，無論表演的節(jié)目還是不表演節(jié)目的，同學(xué)們都很興奮，很High！
        　　怎么樣啊，是不是也很想加入到我們的隊(duì)伍啊，我的課余生活很有趣吧？希望有機(jī)會也聽聽你們講述你們有趣的課余生活，我們大家一起來分享快樂吧！
        　　六年級課余生活作文 47
        　　我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車，最喜歡騎自行車。
        　　七歲生日那天，爸爸買了一輛可折疊的自行車，作為禮物送給我，可把我樂壞了，我迫不及待的騎上車，右腳一登，自行車歡快的奔跑起來，道路兩邊的樹木和房屋迅速向后退，我目不轉(zhuǎn)睛的看著前面的路。突然，一位老大爺走出人行道，肯定是要橫穿道路，我急忙剎車，自行車在手中不服氣的停了下來。我害怕極了，爸爸告訴我：“做任何事情都要有計(jì)劃、有勇氣，如果僅僅知道害怕就什么也不做，那就什么事情也做不成�！蔽以俅喂钠鹩職�，慢慢地，自行車象好伙伴一樣很配合我的走在上學(xué)的路上。
        　　我的課余生活讓我更加快樂。
        　　我的.課余生活豐富多彩，我有時(shí)畫畫，有時(shí)跳舞，有時(shí)看課外書??不過，我最喜歡的還是騎自行車。
        　　以前我不會騎自行車的時(shí)候，看到其他同學(xué)都會騎，心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買一輛自行車，生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車，當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高！
        　　我著急要騎上自行車，爸爸笑著說：“寶貝，你還沒學(xué)會呢，會摔跤的，讓我來幫你扶著自行車吧！”開始我把握不住方向，騎得東倒西歪的，后來我越騎越好，我心里想：騎自行車真簡單，真是“小兒科”！我急著說：“爸爸、爸爸，快松開手！”爸爸說：“這可是你說的�！蔽易孕诺卣f：“是，快點(diǎn)！”爸爸松開了手，我迫不及待地把腳放到踏板上，突然，爸爸大叫了一聲：“小心點(diǎn)！”我剛騎了兩下子，就差點(diǎn)摔了一跤，我咬著牙堅(jiān)持住，繼續(xù)練，練了四天我終于學(xué)會了騎自行車。
        　　我現(xiàn)在騎自行車速度超級快，想去哪就去哪，我還可以從很高的坡上往下沖！原來只要堅(jiān)持、努力就一定會成功。
        　　六年級課余生活作文 48
        　　所謂課余生活，對于我們學(xué)生來說就是學(xué)習(xí)生活以外的生活。每個(gè)人都有自己不同的課余生活。我的課余生活的全部就是音樂、書、畫和收集各種東西。
        　　音樂，我也不過是近幾年才真切的感覺到它的美，但它還是跟了我一生。兒時(shí)常依偎在母親的懷里，聽她唱一首首革命歌曲，從斗志昂揚(yáng)的《志愿軍軍歌》到充滿之情的《東方紅》，從振奮人心的《團(tuán)結(jié)就是力量》到飽含深情的《紅梅贊歌》都能使我產(chǎn)生莫名的激動和無限的遐想。現(xiàn)在我喜歡聽理查德鋼琴曲，當(dāng)把它輕輕插入音響，按下機(jī)鍵我的周身便沉醉于鋼琴的.魔了之中。眼前浮現(xiàn)失聰?shù)呢惗喾医习仙嬗谇G棘叢生的黑白鍵上，洗禮失望痛苦后，對人生涵意（義）的真正注解；安撫無數(shù)煩亂的心。
        　　對書我有一種特殊的感情，如果音樂是我生活中的顏料，書就是我生活的著色器，著出五顏六色、變幻莫測，笑不斷，枕頭下藏著漫畫《機(jī)器貓》。之乎者也，君子乃爾,書桌上擺著孔子的《論語》。孤獨(dú)老人，食；婪女兒，書架殺怪放著名著《高老頭》。變成狼，還是變成豹，這要看什么更吸引你——是曠野還是家園，《野性的呼喚》與《白牙》的比較。麻木、悲觀、樂觀、失敗、害怕、成功、無所作為、成就卓著，心態(tài)、思想、認(rèn)識的不同這就是《薔薇的啟示》。
        　　我還非常喜歡畫畫兒，賞畫。畫可以代（帶）人去另一個(gè)世界，一個(gè)人們心中的理想世界。雖然我現(xiàn)在畫的不好，但我回去努力。
        　　至于收集東西，我只收集自己認(rèn)為有用的東西，例如：古幣、郵票、名言等。在搜集這些東西的過程中，我會享受到其中的許多樂趣。
        　　六年級課余生活作文 49
        　　我的課余生活非常豐富。
        　　課間的時(shí)候，我和同學(xué)們一起跳繩、踢球、踢毽子等……運(yùn)動對我們長身體個(gè)子很有幫助哦！我們還一起吃課間餐，課間餐花樣很多，有時(shí)吃冰淇淋，有時(shí)喝牛奶，學(xué)校老師對我們的營養(yǎng)很關(guān)注。
        　　我們有時(shí)間就一起看課外書，增加好多知識。我有一本書，名字叫《天下事全知道》，里面講了很多知識，比如長頸鹿長脖子中有幾塊骨頭；大象鼻子得了病就活不長；樹懶是世界上最懶的動物；負(fù)鼠裝死能躲過危險(xiǎn)……這些都是很有趣的知識，所以我很喜歡這本書！
        　　我還參加了課外興趣小組，學(xué)畫畫、學(xué)下棋，這學(xué)期還報(bào)了學(xué)二胡，我希望能拉出好聽的曲子，不要像媽媽說的.拉得像殺雞那樣難聽，哈哈！我在學(xué)校生活得非�？鞓罚∝S富的課余時(shí)間我的課余生活非常豐富，有踢足球`和同學(xué)玩�！ぁぁぁぁぁば瞧诹脑绯�，我在樓下跑步，跑上了好幾圈呢！我我一直跑到累了才回家。中午，火辣辣的太陽升上天空，我和爸爸坐家里下棋，一會兒下這種棋，一會兒下那種棋，打得不分上下，最后還是打了個(gè)平手，正好到吃飯時(shí)間了，我們才停下來，準(zhǔn)備吃飯了。
        　　下午，我和一些同學(xué)踢足球，我們兩隊(duì)好像來到了世界足球場一樣，剛開始就你追我擋，我強(qiáng)到球之后，還沒來得及躲閃，球就被別人搶走了。緊接著，他的球又被另一個(gè)人搶走了，我們踢的不分上下。就在這時(shí)，時(shí)間快要到了，呀！怎么辦？再不快點(diǎn)就要打平了.我心里想.忽然,我們隊(duì)的一個(gè)人忽然進(jìn)了一球.這時(shí)時(shí)間到了,們終于贏了,看到對方垂頭喪氣的樣子我特別高興.哎,友誼第一,賽第二過后還是好朋友.這就是我的課余時(shí)間,怎么樣?
        　　六年級課余生活作文 50
        　　書，是我們的朋友，告訴我們許許多多的知識；書，是乘風(fēng)破浪的船，帶我們在知識的大海里遨游。你肯定會問，這句名言怎么一開始就有，告訴你，我的課余生活就是看書。
        　　有一次，我和媽媽去書店看書。我看上了一本《恐龍大搜尋——侏羅紀(jì)（1）》，里面有身材龐大的超龍和震龍，還有又小又輕的跳龍。我連忙央求媽媽買�？蓩寢屨f：“現(xiàn)在不行，只要你每天表現(xiàn)好就買�！蔽夷枚酥饕�，決定把每天的零花錢積攢下來，湊齊37元去買。五個(gè)星期過去之后，我終于湊齊了37元，興奮地跑到書店買下了那本書。剛回到家，我就如饑似渴地看了起來。只可惜時(shí)間老人步伐太快，媽媽來了個(gè)大突襲：“九點(diǎn)之前做完作業(yè)，九點(diǎn)練小提琴，十點(diǎn)睡覺�！蔽铱戳丝幢�，已經(jīng)八點(diǎn)半了。我馬上做完作業(yè)，十分鐘就把布置的`曲子拉完了。剛完成任務(wù)，我又捧起書繼續(xù)看。沒看多久，媽媽又過來找我：“乖崽，快睡覺�！蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔聲洗菜X。但是我哪里睡得著呢？我躺了一會兒，腦海里浮現(xiàn)出恐龍腳踏大地的聲音。于是，我乘夜深人靜時(shí)，打開臺燈，又拿起書津津有味地看了起來。再一看表，已經(jīng)凌晨一點(diǎn)半了，我才心滿意足地放下書，上床休息。
        　　怎么樣，我的課余生活好嗎？大家如果跟我一樣的話，不就可以學(xué)到冬練三九，夏練三伏；苦后總會是甜的，風(fēng)雨過后總會見彩虹！
        　　由于我的堅(jiān)持，我的古箏彈得越來越嫻熟，張老師幾次在上課時(shí)表揚(yáng)了我，說我彈得越來越好了。在彈古箏時(shí)，我能想象曲子描寫的意境，體會曲子所表達(dá)的豐富情感，能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我再也不會因?yàn)閴炞佣ＲФ亩饬�，再也不會因�(yàn)閲?yán)寒酷暑而退縮了。慢慢地，我愛上了彈古箏。
        　　六年級課余生活作文 51
        　　我的課余生活像五彩繽紛的氣球一樣多姿多彩！綠色氣球里的我在快樂地畫畫；紅色氣球里的我與小鳥盡情地玩耍；藍(lán)色的氣球里的我自在地游泳……但我最最喜歡的還是在粉色的氣球里安靜地讀書！
        　　沒錯(cuò)，我就是一個(gè)嗜書如命的“小書蟲”，“小書蟲”嘛，就是時(shí)刻捧著書嘍！“吃飯了！”媽媽接二連三地喊著，我卻把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，照樣看著我的書。“太好笑了！”《實(shí)用文摘》里的`小故事把我逗得前仰后合。媽媽忍無可忍，扯著我的長辮子，像拉小狗一樣把我硬生生地拽到了餐廳。但這還是阻擋不了我看書的熱情。我家餐桌是玻璃的，所以我又把書偷偷摸摸地藏在桌子底下，鬼鬼祟祟地看。嘿嘿……這點(diǎn)小伎倆在我那眼尖的老媽面前一下就露出了破綻。因?yàn)槲胰朊粤耍燥埦拖駭?shù)米粒。媽媽生氣了，借此機(jī)會，我的書都搬進(jìn)了他們的房間。沒書看怎么辦？這可難不倒我！門口的宣傳單我也拿回家。也許是太無聊了吧，我把上面的每個(gè)字都反反復(fù)復(fù)看了幾遍，甚至可以倒背如流了。我求媽媽還書，可媽媽鐵面無私。過了兩天，我實(shí)在忍不住了，再一次求媽媽，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于把書還給了我！我就跟哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣開心！
        　　還有一次，我對《胡小鬧日記》入了迷，但是作業(yè)沒寫完，媽媽不給看。我就打著上廁所的旗號躲在廁所里面偷偷看。過了很長時(shí)間，媽媽催我了，我才依依不舍地回去寫作業(yè)。俗話說的好：常在河邊走，哪有不濕鞋。由于我頻繁往廁所跑，媽媽擔(dān)心我是不是拉肚子了。結(jié)果推開門一看，我被逮了個(gè)正著。書，被媽媽殘忍地沒收了！
        　　讀書給我許多的快樂，也讓我學(xué)到了很多的知識。我愛讀書讓媽媽歡喜讓媽媽們憂。媽媽總嘮叨我要是在正確的時(shí)間看書就更完美了。
        　　六年級課余生活作文 52
        　　我的課余生活很豐富，學(xué)游泳，學(xué)機(jī)器人編程，學(xué)英語……我尤其喜歡機(jī)器人編程課程。
        　　一開始呢，我對學(xué)編程抱有很大的好奇心，這事說來話長，得從二年級說起。那時(shí)候，我還只是個(gè)毛小子，有一天，我路過機(jī)器人培訓(xùn)班，頓時(shí)就被教室里的`模型吸引住了，我趴在窗邊看得出神�；丶液�，我吵著要媽媽給我報(bào)名參加，媽媽拗不過我，正好讓我如愿了，那天晚上我別提有多高興了。
        　　第二天我就去上了試聽課，上完課后，老師跟媽媽說我的反應(yīng)還算不錯(cuò)，但知識掌握不夠，有些內(nèi)容聽不懂，需要多加學(xué)習(xí)，多加練習(xí)才行。有了老師的肯定，我的學(xué)習(xí)勁頭就更加足了。
        　　第一節(jié)正式的編程課如期而至，我豎起耳朵，雙眼緊緊盯著老師，生怕聽漏哪個(gè)知識�？墒牵M管我很努力，還是有些知識聽不懂，我不泄氣，虛心向小伙伴們請教。功夫不負(fù)有心人，我漸漸入門了，成績也漸漸穩(wěn)定了下來。
        　　現(xiàn)在，我五年級了，掐指算算，我的編程課上了近五十節(jié)，沒有想到的是，還是有很多同學(xué)在嘲笑我，比如說編程編得差，搭建的時(shí)候沒有想法，但我很少去反駁，就當(dāng)沒聽見一樣，依然快樂地沉浸在自己的興趣愛好中。
        　　記得有一次，老師讓我們完成一個(gè)“爬坡機(jī)器人”編程，完成后需要實(shí)驗(yàn)一次。我二話沒說，直接搭了一輛6輪車，剛開始時(shí)，我的車停在原地，一動不動，我詫異極了。？后來，我？靈機(jī)一動，把坡度適當(dāng)調(diào)低，呀，我的車馬上就上坡了。我激動壞了，手忙腳亂地拆了點(diǎn)零件，再把坡度調(diào)整到原來的高度，哈哈，小車竟然也爬上去了，我興奮地為自己歡呼！我終于用實(shí)力證明了自己！
        　　這就是我的課余生活，雖然有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)多而去不了，但機(jī)器人編程永遠(yuǎn)是我最愛。
        　　六年級課余生活作文 53
        　　我的課余生活是五彩繽紛的，有人喜歡彈琴，有人喜歡畫畫，還有人喜歡集郵，至于我卻對打羽毛球有興趣。
        　　為什么我喜歡打羽毛球呢？那還得從我小時(shí)候說起。又一次，我見到隔壁哥哥和他的媽媽在打，就問媽媽這是什么？媽媽告訴我，這個(gè)東西叫羽毛球。媽媽從家里拿了兩個(gè)拍子和一個(gè)羽毛球，她給邊給我拍子邊說：“如果你有興趣的話就試試吧，很簡單的�！敝灰妺寢尠延鹈蛲弦蝗樱斓剿^頂是用拍子使勁一拍，拍的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我兩個(gè)手自覺地拍了起來，說：“媽媽好棒哦！如果我能像媽媽那樣的話，那就更好啦！~~”“你來試試�！眿寢屟劬镉邢嘈盼业母杏X，可我覺得我更本就打不成。
        　　第一次我把羽毛球往前面扔了，媽媽笑了說：“你是在扔羽毛球吧！不是打羽毛球�！蔽倚睦锉镆还蓺�，眼直瞪瞪的'看著羽毛球，嘴里還嘟嚷著：“小羽毛球，讓你不聽話，看我怎么教訓(xùn)你，哼！”
        　　第二次，我往上扔了，但是……羽毛球不見了，我東找找西找找，怎么也找不到。突然，我踩到了一個(gè)東西，我撿起來一看，咦！這不是“走丟”的羽毛球嗎？原來它就在我的腳后面，哎，我打個(gè)羽毛球?yàn)槭裁淳瓦@么難，不像媽媽說的很簡單。我好想放棄呀！可是，看著哥哥他們打的這么好，我也不舍得呀！
        　　有一天，tata邀請我去打羽毛球，我看見她打的很好，我就學(xué)著她的動作，學(xué)了好多次。我終于能打好了，有時(shí)還能發(fā)出啾――啾的聲音，我真開心我學(xué)會了。
        　　現(xiàn)在，我對打羽毛球都迷了。中午一回家，如果有空我會忍不住拿起羽毛球。晚上，是我打羽毛球的最佳時(shí)刻，有時(shí)候都忘了吃晚飯了。
        　　六年級課余生活作文 54
        　　我的課余生活，如一碗放了錯(cuò)雜調(diào)味的湯，一會兒苦，一會兒甜，一會兒酸，又一會兒變得辛辣，變化不定；又如一幅空白的紙張，等待著人們的填充，變成豐富多彩的一幅畫；又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶，茶香，熱氣交織在一起，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
        　　我喜歡鋼琴。鋼琴如美酒，是值得細(xì)細(xì)品味，是應(yīng)該細(xì)細(xì)品味的東西。剛開始接觸，它的每一個(gè)音符，都如朵朵輕柔的白云，圍繞身旁，讓我癡迷。每一次學(xué)完一首曲子，都讓我有一種小小的成就感，有一種無法言表的喜悅。漸漸地，我已不再把鋼琴當(dāng)作一種樂器，而是當(dāng)作一位朋友，一位可以深交的朋友，好好地對待她，每次有空，累了，我都會去找她，與她一起玩，一起放松下來，一起想象著如坐在白云上……
        　　我的課余生活，還有書。我喜歡在個(gè)安靜的地方看書，沒有喧鬧，只有悅耳的風(fēng)鈴聲，只有和煦的陽光，只有涼涼的微風(fēng)。每當(dāng)我沉浸在書的海洋里，感情就會無法自拔。書中的人物開心，我就會和他們一起開心；書中的人物傷心，我就會和他們一起傷心；書中的人物憤怒，我就會和他們一起憤怒。
        　　我的課余生活，還有折紙。在一個(gè)溫暖的環(huán)境下，我很喜歡折紙。鮮艷的玫瑰、可愛的紙鶴、狡猾的狐貍……一個(gè)個(gè)生動的`作品在桌子上跳動著。一步一步地折起，每當(dāng)折成，我就會無比的自豪，一種無以言表的喜悅油然而生，恨不得宣告全世界：看！我的新作品誕生了！
        　　如果鋼琴是個(gè)安靜的朋友；那能與她媲美的，也只有書和玫瑰了，一樣的安靜……
        　　我的課余生活，還有很多，這是如此的豐富多彩，我喜歡我的課余生活。
        　　六年級課余生活作文 55
        　　每個(gè)人都有自己喜歡的課余生活，它就像一條自由自在的魚兒，在大海中暢游，它就像一只無拘無束的小鳥，在藍(lán)天中飛翔；它就像頭歡樂的小牛犢在草原上奔跑。我喜歡的課余生活有很多此如唱歌、寫字、看書但我最常做最喜歡的，還是畫畫。
        　　每天一放學(xué)，我寫完作業(yè)，就會立刻拿出彩色的畫筆，在雪白的紙上作畫，或畫一只靈動可愛的小兔子，或畫一只兇猛的老虎，或畫一幅美麗的風(fēng)景畫。每天畫一張畫似乎已經(jīng)成為了我的習(xí)慣。每畫起一張畫，我便會沉醉其中，對不滿意的地方修修改改。除非畫完了，否則誰也不能把我從色彩的世界喚醒過來�？吹轿椰F(xiàn)在如此喜歡畫畫和那一幅幅十分精美的繪畫作品，我總會想起我剛學(xué)時(shí)有多么討厭畫畫。
        　　當(dāng)時(shí)我才上一年級，正是好奇心強(qiáng)的時(shí)候，什么都想嘗試一下，媽媽當(dāng)時(shí)在看信息，正巧看見了美術(shù)班的招生信息，里面還附者許多好看的`畫，媽媽把我叫過來，給我看里面的畫，問我喜不喜歡，想不想學(xué)。我見里面的畫那樣好看就爽快地答應(yīng)了。誰知我第一次去上課時(shí)，從媽媽口中聽到了一節(jié)課要上兩不半小時(shí)這簡直是在剝奪我的自由，周末就兩天，我還要寫作業(yè)，還有沒有點(diǎn)兒自由的時(shí)間了。我開始不情愿，但沒辦法，學(xué)費(fèi)都交好了！我無奈地走了進(jìn)去。上課時(shí)，我也不聽講，作畫時(shí)也只是不畫或者亂涂，老師好像看出了我討厭畫畫，就在班上說：“誰畫得好就能得到獎品。我也想要，便開始努力練習(xí)，找到時(shí)間就練，終于，我得到了獎品，讓從小就好勝心強(qiáng)的我獲得了極大的榮譽(yù)感，同時(shí)也更喜歡上了畫畫。
        　　時(shí)光過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了五年級，現(xiàn)在，我已經(jīng)有很多的證書，這是我當(dāng)時(shí)努力的證明，相信我一定能做得更好！
        　　六年級課余生活作文 56
        　　同學(xué)們的課余生活豐富多彩，有畫畫下棋，有唱歌跳舞，還有跑步跳繩。我的課余生活是打乒乓球。只要一下課，我就拿上乒乓球和乒乓拍，向乒乓球桌飛奔去，生怕被別人先占領(lǐng)了。
        　　學(xué)校的乒乓球桌是按規(guī)律排列的。一排當(dāng)中既有新的也有舊的，既有顏色鮮艷的，也有顏色暗淡的。
        　　那是一個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的早晨。和往常一樣，我向乒乓球桌跑去，但和以往不一樣的是我的手上沒有拿著乒乓球拍和乒乓球。那是因?yàn)槲易蛱焱砩厦悦院卣頃尤粵]有把乒乓球拍和乒乓球放到書包里。跑到乒乓球桌以后，我發(fā)現(xiàn)今天我又是最早到的，我等啊等，終于等到一組六年級的學(xué)生來了，他們開始打起乒乓球來。他們打的是擂臺賽。比賽開始了，雙方都猛烈的進(jìn)攻著，突然有一個(gè)人打了一個(gè)轉(zhuǎn)球，另一個(gè)人馬上就招架不住了，打了一個(gè)高吊球，我心想：趕快扣殺啊!果然不出我所料，對手一個(gè)完美的扣殺，瞬間就贏了。
        　　第二天的課間，我拿著乒乓球拍去找昨天的贏家單挑。我首先發(fā)了一個(gè)旋球，他用搓球的招式接住了我的發(fā)球。我和他實(shí)力不分上下，打了好久都沒有分出勝負(fù)。終于，他打了一個(gè)超旋球，可惜我沒有接住。最后我還是輸了。可能是因?yàn)槲业腵勁還不足。不過沒事，因?yàn)槭∈浅晒χ嘎?正所謂“不打不相識”之后，我和六年級的那個(gè)人成為了好朋友，我們勾肩搭背的身影消失在夕陽下的地平線上。
        　　每天學(xué)校的乒乓球桌旁都會有我的身影。乒乓球給我?guī)砹嗽S多歡樂，我愛在課余時(shí)間打乒乓球，因?yàn)樗芙o我?guī)砜鞓贰?/p>
        　　六年級課余生活作文 57
        　　我的課余生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球，還有在爐火旁看書。我上了繪畫培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫畫，以及學(xué)習(xí)功夫。還有很多很多的。其中，我最喜歡的要數(shù)學(xué)習(xí)截拳道了。對啊，截拳道就是功夫。是李小龍的中國功夫。
        　　有一天，媽媽對我說“寶貝，你要去學(xué)習(xí)截拳道嗎？”我驚奇地問媽媽：“什么是截拳道��？我只聽說過跆拳道，為什么還有截拳道呢？這是怎么回事��？”媽媽回答說“跆拳道是韓國的功夫，而截拳道就是我們中國人自己的'功夫�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說“我愿意去學(xué)中國功夫�！钡乙琅f還有一點(diǎn)疑惑。
        　　后來我就和媽媽一起來到了拳館，我們報(bào)了名。截拳道的教練姓雷，那我們都叫他雷教。我是新來的學(xué)員，我還有些害羞。上課了，雷教點(diǎn)名后我們就開始熱身運(yùn)動，跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧！然后開始學(xué)習(xí)截拳道的基礎(chǔ)技術(shù)，比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還夸我呢！說我很聰明，學(xué)得很認(rèn)真！
        　　我們的拳館有擂臺，和電視里比賽的擂臺一樣！我們要打拳比賽�。∵@一天，訓(xùn)練結(jié)束后，雷教對所有學(xué)員說“同學(xué)們，都到擂臺上吧！”我和其他同學(xué)都高興地奔向擂臺！對了，上擂臺要脫鞋子。雷教說過“我們要愛惜擂臺的�！�
        　　雷教讓我踢腿，我剛來，沒有練習(xí)好。怎么也做得不滿意。這時(shí)雷教讓我繼續(xù)練習(xí)，還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來拳館學(xué)習(xí)。她耐心地指導(dǎo)我。我終于可以把腿法踢得很不錯(cuò)了！我很感謝姐姐的耐心，還有雷教的引導(dǎo)。
        　　原來，截拳道也不難啊！我可以學(xué)會它，我可以學(xué)會更多的截拳道技術(shù)。我不怕吃苦，也不怕困難。是��！我越來越喜歡截拳道了。
        　　六年級課余生活作文 58
        　　課余生活是豐富多彩的，它蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語，它是快樂的，但它卻如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。正對應(yīng)了那句話——快樂的時(shí)光總是短暫的。
        　　不過，它依然受同學(xué)們的喜愛，這不，我們班的“快樂時(shí)光”即將要上演了——
        　　“叮鈴鈴……”，隨著一陣悅耳動聽的鈴聲，英才小學(xué)最可愛的鈴聲——下課鈴響起了，同學(xué)們已是“身在曹營心在漢”，但講臺上老師正唾沫橫飛、抑揚(yáng)頓挫地講著。37雙祈求的目光盯著老師，好像在說：老師就不能下課嗎？終于，老師宣布下課，同學(xué)們便如離弦的箭一樣，一窩蜂地涌出教室，直奔操場，大有排山倒海之勢。
        　　操場上驟然間熱鬧起來：打球的，踢球的，踢毽子的'，跳繩的，打羽毛球的，賽跑的和追逐打鬧的……各種各樣的活動。這時(shí)我便會和同學(xué)們打籃球：比賽中會傳來接二連三的喊叫聲，有時(shí)會產(chǎn)生蓋帽，蓋住的那一方歡欣鼓舞，被蓋的那一方則氣急敗壞；有時(shí)會產(chǎn)生搶斷，搶到的，便直奔籃筐努力得分，被斷了的則努力回防，甚至都有些不知所措；有時(shí)會產(chǎn)生犯規(guī)，比如沖撞打手之類的，這時(shí)自然會起一些小沖突�？傊瑢W(xué)們都在歡樂中“靜”待上課。
        　　有時(shí)我并不和同學(xué)們下去玩兒，我坐在座位上開始平凡一下——看書。書中的內(nèi)容有時(shí)逗得我捧腹大笑，有時(shí)深深地觸動著我，使我有所感悟，有時(shí)則把我吸進(jìn)故事的魔圈，暢游童話和小說的世界……也真奇了，我一看起書來就像著了迷似的，甚至連上課鈴都沒有聽見。真可謂是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊！
        　　這就是我的課余生活。也許你會覺得有些乏味，但在我看來，它是豐富多彩的，因?yàn)槲蚁矚g我的課余生活。
        　　六年級課余生活作文 59
        　　緊張的學(xué)習(xí)過后，課外生活對我來說真是一種超越時(shí)空的心情放飛。曾經(jīng)和同學(xué)們在一起說過、笑過、打過、鬧過，也一起指點(diǎn)過江山、激揚(yáng)過文字。但是，緊張和忙碌過后的我最喜歡欣賞音樂。我認(rèn)為只有這種情感的溝通才愈顯得真實(shí)而和諧。
        　　自小學(xué)開始，好動的我就熱中于音樂，每每體味到音樂的甘甜，就如同夏日里緩緩馥郁的清茶沁人肺腑。緊張過后，一個(gè)人抱著我那舊的發(fā)黃的復(fù)讀機(jī)，一遍一遍地聽謝霆鋒、張柏芝、王菲那低沉、傷感的歌聲，勁頭來了，還要跟著吼上兩句，按下復(fù)讀，盡管里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇艉盟苼碜栽忌值摹耙柏i”的咆哮，但我卻心滿意足、洋洋自得。
        　　為了更好地體會高質(zhì)量的`音樂，我又惜花重金，買了一臺CD機(jī)，聽起來感覺超然。不出半天，我遺棄了復(fù)讀機(jī)。
        　　我和音樂之間總有一種心靈的哀哀怨怨、欲說還休的交流。
        　　離開一場失敗的考試不久，情景依然而伊人不復(fù)存在，不免萬般無奈集中于一身。聽著謝霆鋒的《完美啟示錄》，仿佛獨(dú)自邁進(jìn)凄凄迷迷的雨幕之中。盡享煙雨蒼茫中那一份只屬于自我的自由自在的瀟灑。將煩惱拋在腦后，將微笑掛上眉梢，真可愛！
        　　和同學(xué)在一起，總是多了一份激情，少了幾點(diǎn)理性；多了些許沖動而少了幾分定力。過后想來，留下的只有友誼。而音樂，它使你掙脫心靈的束縛，去獨(dú)自體味自己開拓的一片天空。
        　　結(jié)局處回響的，是那一曲憂傷的弦外之音：
        　　在夏天的夜晚
        　　也許
        　　還會有生命從來
        　　和我們此刻一樣
        　　靜靜聆聽
        　　那從夜空中傳來的
        　　極松極遠(yuǎn)的
        　　回音
        　　六年級課余生活作文 60
        　　我的課余生活是豐富多彩，其樂無窮。它伴隨著我的成長，既讓我感到愉快，又使我覺得有意義。
        　　我熱愛音樂，沒事的時(shí)候我就會聽音樂。坐在窗戶邊，望著蔚藍(lán)的天空，滿天的`白云，聽著美好的音樂，那種感覺真是妙不可及。我喜歡聽搖滾樂，聽著它，便有種想站起來跳舞。我喜歡聽歡快的音樂，心里會覺得十分舒暢，什么煩惱都沒有了。我還喜歡聽悲傷的音樂，使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛，享受著動聽的音樂，讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時(shí)光，就是我聽音樂的“黃金時(shí)間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂聲中。每個(gè)周末，我會抽空出去散步，那便離不開“MP3隨身聽”，我可以邊散步邊享受音樂。
        　　我更熱愛文學(xué)。那是一項(xiàng)必不可少的課余生活。晴天里，我一邊曬著太陽，一邊沉浸在“書�！崩�，那是一種多么舒服的感覺啊。在寫作課上，我會專心寫作。即便外面雷聲隆隆，屋內(nèi)也有我對文學(xué)充滿的熱心。對于我來說，有一本書就有一種歡樂�？匆槐緯�，就會給人帶來無窮無盡的樂趣和滋味。如果一個(gè)人看過成千上萬本書，那么他腦子里的知識也就激活了，益處數(shù)不勝數(shù)�？臻e的時(shí)候，我會去圖書館看書，那兒才是真正的“書庫寶典”。漸漸地，我就離不開圖書館了。因?yàn)槲蚁氚褧械囊磺卸佳b載過來。俗話說得好“書讀百遍，其義自見”，多讀書又怎么會害人呢？在課余時(shí)間內(nèi)聽音樂和看書、寫作已成了我的習(xí)慣，我不能放棄這樣的愛好，猶如魚兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實(shí)。我愛我的課余生活！
        　　六年級課余生活作文 61
        　　我的課余生活有很多很多，比如，拉小提琴，做手工，看電視，但是我最喜歡的還是踢足球。我踢足球地點(diǎn)是在上陡門足球場，到球場之前要經(jīng)過一個(gè)垃圾場，那里臭氣熏天，每次經(jīng)過時(shí)，我都要捂著鼻子飛奔過去。球場上有人工草皮，但還有很多小石子，如果你摔了一跤，就會感覺很痛，我們經(jīng)常是摔得青一塊、紫一塊，但是沒有一個(gè)人喊苦喊累。
        　　我的教練是楊教練，他是一個(gè)嚴(yán)格而又耐心的人。每次我們做的不好時(shí)，他都會嚴(yán)厲地批評我們，但是如果我們不會做，他又會一次一次耐心地教我們。他很關(guān)心我們，有時(shí)我們受傷了，他會幫我們包扎和按摩，對了，又一次練習(xí)完后他還請我們吃飯呢！
        　　一次楊教練帶我們出去比賽，對手可是溫州市一支有名的'少年足球隊(duì)。這也是我們第一次正式外出比賽，每一位隊(duì)員都興奮不已，早早地我們就來到了球場開始熱身，心理充滿了戰(zhàn)勝對手的期望�！班粥帧北荣愰_始了。對方帶球過來，我沖上去向攔住他，可是他一個(gè)假動作就把我過了。糟糕，球要進(jìn)了，幸好守門員把球撲了出去，但是對方又來了一腳補(bǔ)射，只看見球像箭一樣地飛進(jìn)了球門。嗨！我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來是我們進(jìn)攻了，我奮力地向前跑去，球一傳，原本可以射門的，但是球被斷了，對方一個(gè)反擊打過來，我們又被進(jìn)球了。開局就0：2落后，對方把我們每一個(gè)人都打蒙了，盡管教練在場下拼命地喊著，指揮著，可接下來，我們還是連續(xù)地丟球�！班粥帧保荣惤Y(jié)束了。0：4，我們被打成了篩子，每個(gè)人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。
        　　回家以后，楊教練讓我們好好總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)許多許多問題，比賽經(jīng)驗(yàn)不足，戰(zhàn)術(shù)應(yīng)變太慢，斗志不夠頑強(qiáng)等等，這些都需要我們接下來刻苦訓(xùn)練，不斷提高。
        　　六年級課余生活作文 62
        　　星期六，我做完了作業(yè)，怪無聊的，就去找爺爺來“殺”幾盤象棋。
        　　爺爺對我說：“你不能耍賴啊!我會把你殺個(gè)片甲不留，決不手下留情!”
        　　我想：我下棋可是經(jīng)驗(yàn)豐富，爺爺氣勢那么高，只怕被我只狡猾的“狐貍”給殺死了!
        　　開戰(zhàn)了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱，來了個(gè)“平中炮”，對我的“兵”虎視眈眈，想炸死“兵”之后將軍。我把“馬”一跳，保住“兵”，局勢又穩(wěn)定了。爺爺用手托著下巴，恨不得天外飛來一枚導(dǎo)彈，把我手下的兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”，想防御到位之后大規(guī)模進(jìn)攻。這時(shí)，我想到一條可以勝利的一條妙計(jì)。我向右平“炮”給“車”讓一條路。爺爺以為我要去守河，沒在意，便平了“炮”。我又把“車”平過來，爺爺才不理，沖了他的“卒”。而爺爺沖的“卒”正對著我的“炮口”，只要我一“開炮”，“卒”必死無疑�？晌艺嬲哪康氖且褷敔�?shù)摹败嚒睔⒌簟Ｓ谑俏覜_“兵”，想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”，這樣，我一拿“炮”炸過去，“車”就被我干掉了。果然，不出我所料，爺爺沒識破我的.陰謀，用“卒”吃了我的“兵”。我一“開炮”，“車”死翹翹了。爺爺急了，趕緊下“士”，我大聲喊：“將軍!”，便把“炮”對準(zhǔn)“象”轟了過去。爺爺忙上“將”，而我守候在自己國內(nèi)的“車”，壓到“馬”上，一聲“將軍”，爺爺?shù)摹皩ⅰ北槐锼懒恕?/p>
        　　我對爺爺說：“你被我打敗了。你不是說要把我殺個(gè)片甲不留嗎?”
        　　爺爺聽了，笑起來了，爺爺對我的棋藝表示夸贊。我多了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，提高了一點(diǎn)棋藝。
        　　六年級課余生活作文 63
        　　每個(gè)人都一些小興趣，小愛好，我也不例外。我喜歡自己幫媽媽做點(diǎn)好吃的，比如說煮面·炒飯·炒菜······。但是我最喜歡的還是煎雞蛋。因?yàn)椋宄鰜淼碾u蛋簡直是太香了!
        　　今天，準(zhǔn)備吃晚飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)桌子是沒有我喜歡吃的菜，于是我就對媽媽嚷到：“媽媽，我可不可以煎個(gè)雞蛋吃?”媽媽對我說：“行啊!你自己去煎吧!”媽媽進(jìn)了廚房，幫我把煤氣灶打開，又在煤氣灶上放了一個(gè)平底鍋。我從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋，走到灶臺旁邊，咦?我夠不著，怎么辦?我靈機(jī)一動，從廁所里搬來一把小凳子，我站在凳子上，拿起油壺，往鍋里倒了點(diǎn)油。等到油稍稍冒煙了，媽媽開口說雅中，首先，你要在鍋沿把雞蛋敲一個(gè)鏠，兩個(gè)大拇指放在鏠的位置，對準(zhǔn)鍋里面，輕輕地把殼掰開。這樣，就可以了。”我照著媽媽說的去做，可是我又怕油爆到我臉上，我就把臉歪到一邊，沒想到，手一歪，雞蛋就達(dá)到我外面。我很緊張地看著媽媽，怕媽媽責(zé)備。沒想到，她和藹的對我說：‘沒關(guān)系，第一次，都會失敗的'，熟能生巧，多加練習(xí)，一定會成功的�！甭犃藡寢尩脑挘尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又敲了一個(gè)雞蛋，這次，總算成功了!看到雞蛋在油鍋里滋滋作響嗎，我心里別提多高興了。媽媽說：“差不多了，可以翻面了!”我用鏟子伸到雞蛋下面，抬起來，在用力一翻，雞蛋翻了個(gè)面。過了一會兒，我用鍋鏟壓了壓，就盛到了盤子里。看著親手煎的雞蛋，我開心極了!
        　　通過這次煎雞蛋中。我體會到了，無論做什么，都有可能遇到挫折。是要你勇敢去面對，你就會成功的!
        　　六年級課余生活作文 64
        　　最近，我迷上了玩紙飛機(jī)。路上收集的廣告紙我一張也舍不得扔，一有空閑時(shí)間，我就折一只�，F(xiàn)在，大大小小已經(jīng)有了近二十只。媽媽開玩笑地說，我都可以開辦一個(gè)“航空公司”了。下面，來看看我這個(gè)“公司”開得如何吧！
        　　這不，我跟著媽媽去單位值班，還順手帶著一只最大的飛機(jī)。到了單位，媽媽讓我寫會兒作業(yè)，休息一會兒。哈哈，休息間隙，我忍不住又折了一只飛機(jī)，帶著兩個(gè)寶貝出去來個(gè)飛行比賽吧！“嘿！”我一掄胳膊，先把“大塊頭”扔了出去。瞧，它像飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)，在我面前劃出一條線，平穩(wěn)筆直又有力地朝前飛去�？上纳碜佑钟灿殖�，飛得一點(diǎn)
        　　兒也不優(yōu)雅靈活，不久就“啪”一聲直直地落在了地上。接著，我扔出了另一只飛機(jī)�！班�！”它和“大塊頭”可差多了，活像一只燕子，飛得十分輕盈、優(yōu)美，經(jīng)歷了一個(gè)舒緩的起伏，還靈活地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，像有魔力一樣轉(zhuǎn)回到我的面前，連落地也聽不到聲音�！巴�！”我撿起它撫摸著，愛不釋手，既贊嘆，又喜愛。我又讓它飛了幾次，仍然如此地優(yōu)美，每次都會轉(zhuǎn)彎，真是紙飛機(jī)中的舞蹈家！最后，我在心里悄悄宣布了結(jié)果，不必說，當(dāng)然是“舞蹈家”獲勝啦！
        　　后來，我又折了幾只小飛機(jī)，我把它們當(dāng)成“舞蹈家”的后代。因?yàn)樗鼈冿w得也十分輕盈、優(yōu)美而靈活！我真希望它們能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，成為更棒的“舞蹈家”！我還給它們起了好聽的.名字，“友誼號”、“和平號”、“藍(lán)天號”。小飛機(jī)，你們什么時(shí)候才能帶我遨游世界？
        　　現(xiàn)在它們整齊地停放在我的“停機(jī)坪”上，歡迎大家來參觀！我的“航空公司”會一直辦下去！到時(shí)候，咱們乘著“友誼”，帶著“和平”，一起翱翔“藍(lán)天”！
        　　六年級課余生活作文 65
        　　這個(gè)星期五，我要參加“小海豚杯”海洋文化藝術(shù)節(jié)之繪畫比賽和鋼琴比賽。比賽前幾天我一直都在努力練習(xí)畫畫，以免在比賽時(shí)失手。周四晚上，我把畫畫時(shí)要用的工具都準(zhǔn)備妥當(dāng)，又特意仔細(xì)地檢查了一遍后，確定沒有什么東西落下后才去睡覺。
        　　第二天中午，因?yàn)樵诶L畫比賽前我還要去參加鋼琴比賽，所以吃完午飯，就和媽媽早早的來到學(xué)�；瘖y、換衣服。然后，又急急忙忙跑到音樂室參加鋼琴比賽。比完鋼琴后又馬不停蹄的趕到繪畫比賽的教室里，我走進(jìn)教室一看，呀！同學(xué)們早就已經(jīng)開始在畫了，有些動作快的同學(xué)都已經(jīng)在勾線了。
        　　于是，我趕緊找了個(gè)空位坐下，拿出畫紙，剛要動手畫時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆找不到了，于是，媽媽又急忙跑回教室?guī)臀夷霉P去了�？墒俏铱偛荒艽糇谀莾喊褧r(shí)間都浪費(fèi)掉吧，于是，我靈機(jī)一動向?qū)γ娴耐瑢W(xué)先借了一支筆，然后認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來……總算完成勾線部分開始涂色了，這時(shí)一位老師突然說：“只剩半個(gè)小時(shí)了，大家趕緊畫了！”我一聽，心想“這回糟了半個(gè)小時(shí)涂色肯定要不及了，我必須咬緊牙關(guān)加快速度了”正想著，這時(shí)那個(gè)老師又說：“我看錯(cuò)時(shí)間了，應(yīng)該還有一個(gè)半小時(shí)，大家別心急�！甭犕昀蠋煹脑�，我總算松了一口氣，繼續(xù)給我的畫涂色，剛把顏色涂完，老師說：“時(shí)間到了，我再給大家五分鐘時(shí)間，等這五分鐘到了沒畫完的'同學(xué)也都要把畫上交了。”我一下子有緊張了起來，因?yàn)槲业乃垲伭线�沒畫呢，于是我不管三七二十一，拿起水粉筆飛快地畫起底色來，終于在老師規(guī)定的時(shí)間里把畫完成了。
        　　看著自己親手完成的精美作品，心想：這次我一定要拿到第一名，給班級爭光！
        　　六年級課余生活作文 66
        　　我的課余生活
        　　我的課余生活真可謂是豐富多彩，唱歌、畫畫、打羽毛球、跳繩、踢足球，我都喜歡�？晌易钕矚g的還是打羽毛球。
        　　二年級的時(shí)候，我參加了學(xué)校的羽毛球興趣班。剛開始打羽毛球時(shí)，教練告訴我們，要先學(xué)最基本的動作——就是揮拍。然，后教練就開始耐心地教我們怎么揮拍。教完后，教練就要求我們自己練習(xí)揮拍動作，而且要連續(xù)做四百下的揮拍動作。練完后，所有人都已滿頭大汗，大家都累極了。當(dāng)時(shí)我心里想：“好累呀！不過，我不能就這樣放棄，要繼續(xù)堅(jiān)持下去，把動作練好，這樣才可以打好羽毛球的。”當(dāng)我們練好揮拍動作后，教練就開始教我們怎么接球，并把羽毛球打回對面。剛學(xué)接球的時(shí)候，我不是很會接，經(jīng)常接不住球；有時(shí)接了球打到對面，也打得不是很遠(yuǎn)。后來，我認(rèn)真地按教練的方法去打，很快就能接打球了。就這樣，我堅(jiān)持一年時(shí)間去學(xué)習(xí)打羽毛球，現(xiàn)在的我已經(jīng)打得很好了。
        　　除了上羽毛球興趣班以外，平時(shí)一有空，我就會纏著爸爸到小區(qū)樓下或者到爸爸工作的學(xué)校里去切磋球技。一個(gè)周末的.下午，我和爸爸又在樓下打羽毛球了。比賽開始了，我先發(fā)第一球。沒想到我一打過去，爸爸就輕易地接住了。接著，爸爸突然狠狠一抽。雖然有點(diǎn)難，我也輕松地接住了。我再一打，爸爸又接住了，看來我不得不使出絕招了。于是我用盡全身力量，使勁一打，打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這次爸爸果然怎么接也接不住球了，還差點(diǎn)摔倒呢！哈哈哈！我高興得跳起來了……
        　　雖然，在同齡人中，我已小有名氣了。但我一想起了羽毛球世界冠軍林丹，我便知道我還得付出無數(shù)的汗水。我多么想像林丹一樣，長大后也能當(dāng)上世界冠軍。為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，我會努力加油的！
        　　六年級課余生活作文 67
        　　上課中的學(xué)校，下課時(shí)的學(xué)校，是兩個(gè)不同的世界。課間只有短短的十分鐘，卻綻放了學(xué)校中所有的熱情與歡樂。有人喜歡結(jié)伴在學(xué)校中瞎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，聊聊天；有人喜歡組織一場熱火朝天的撲克大賽。不管是以哪種形式，都能讓人在四十五分鐘后的下課中得到極大的快樂。
        　　我的課余生活，可能與大部分人不一樣。
        　　我喜歡在課間專門爬下五樓去做引體向上。大多數(shù)時(shí)候，上下樓就會花費(fèi)大多數(shù)時(shí)間。通常在單杠下待的時(shí)間只有短短三分鐘。但這因?yàn)榱饣謴?fù)得很慢，所以大部分時(shí)間只是在看別人是如何鍛煉的。班里有一部分人會問我為什么要專門花費(fèi)這么多時(shí)間在杠上待十幾秒。但引體向上之中的樂趣，試過的才知道。漸漸地已經(jīng)一年半時(shí)間了，我的'這個(gè)項(xiàng)目在學(xué)校已經(jīng)是上等水平了，甚至我都沒看見過同屆的人超越我。
        　　但我的課余生活也沒有那么單調(diào)。我們班可能是整級里面墊底的。早讀午寫從來不安分，每個(gè)早晨總有人匆匆忙忙地補(bǔ)作業(yè)的人。整班成績更是飄忽不定。但我從來沒有嫌棄過他們，因?yàn)樗麄兪悄敲搓柟饪蓯�。下課的時(shí)候只能看到一兩個(gè)學(xué)霸在學(xué)習(xí)，其余的人早已分成幾攤。有人在玩撲克，有人下象棋，更有人不顧規(guī)定地結(jié)群玩手機(jī)。不過我還是更喜歡那群總會用班里多媒體放歌的人。他們上去放歌，我就在下面靜靜地坐著聽，這時(shí)候仿佛所有疲勞都暫時(shí)消除。不過通常歌放到一半，掃興地上課鈴就會響起。
        　　每個(gè)人的課余生活不盡相同，但是我們肯定能夠從中獲得極大地快樂。精彩的課余生活也是校園生活的重要組成部分，一分鐘都不可浪費(fèi)！
        　　六年級課余生活作文 68
        　　在學(xué)校的生活里，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，都會有一些課余時(shí)間來讓我們在一整天的學(xué)習(xí)中放松放松，下面就由我來介紹介紹課余生活。 在一整個(gè)上午，我們學(xué)校一共有40分鐘的課余時(shí)間，在中午又有120分鐘的午休時(shí)間，在這個(gè)上午，課余時(shí)間多數(shù)用來上廁所，和說一些在家里或在外邊的一些奇聞趣事。
        　　我們的第一節(jié)課一下課，主要是放松一下，因?yàn)樵缟献隽瞬�，就又上課了， 第一節(jié)課余時(shí)間就用來消化知識和早操的運(yùn)動，就要上課了。 第二節(jié)課余時(shí)間，就是我們討論奇聞趣事的最佳時(shí)段了，因?yàn)檫@個(gè)課間時(shí)間多出了5分鐘。然后，我們就再運(yùn)動運(yùn)動，就來上課。
        　　到了第三節(jié)課間就是我們看書的最佳時(shí)段，這個(gè)課間，我會在教室了看看書，增加點(diǎn)課外知識，這樣更便于對知識有更多的認(rèn)知。
        　　第四節(jié)一下課就到了，午休時(shí)段，在這期間，我們有一些同學(xué)要回家吃飯，另外一些同學(xué)就在學(xué)校進(jìn)行吃飯，午休等，回家的呢，就可以放松放松，想干嘛就干嘛。
        　　到了下午，有一小段的課余時(shí)間，這時(shí)就可以用來，調(diào)整狀態(tài)，做好課前準(zhǔn)備，下課后，就進(jìn)行喝水，上廁所，以及聊天，看書等
        　　最后就是大課間，這是一個(gè)對我們來說時(shí)間非常長的一個(gè)課間，我們在這個(gè)課間內(nèi)，去籃球場，操場，板球場，沙坑的一塊地方進(jìn)行運(yùn)動，我最喜歡的`就是籃球了，在籃球場上可打籃球�！段覀冏詡浠@球》然后又可以玩一些游戲;抓人啊，砸鴨子，跳繩等。
        　　總之，課余生活多姿多彩，只要合理的運(yùn)用就會得到合理的放松，得到合理的放松就會更加讓學(xué)習(xí)進(jìn)步多多，成績高高。
        　　六年級課余生活作文 69
        　　我的課余生活豐富多彩：畫畫、跳舞、打羽毛球……仿佛象一道彩虹，泛發(fā)著耀眼的光芒。有了這光芒，我才不會覺得學(xué)習(xí)單調(diào)乏味無趣。
        　　在豐富多彩的課余生活中，我最喜愛的是畫畫。不是我自夸，我畫畫可厲害了，獲得過很多畫畫大獎。為什么我畫的這么好呢？那可要從我剛學(xué)畫畫時(shí)說起。
        　　一年級的時(shí)候，我十分好動，媽媽便送我去學(xué)畫畫，因?yàn)楫嫯嬓枰托�，能夠把我好動的壞�?xí)慣磨掉。明白這消息后，我死活都不肯去，之后媽媽跟我講了很多好話，我才勉強(qiáng)答應(yīng)了。
        　　記得有一天老師叫我們畫一個(gè)盆景，我立馬開工。我按照老師說的畫，先畫出盆景的盆子，然后再畫出植物。開始畫得還蠻順利，可是我畫著畫著，越畫越亂，不是把彎線畫成直線，就是把直線畫成彎線。畫了不到一半，我就變成了一只泄氣的'皮球，情緒很煩，不想畫了。老師看見了，語重心長地對我說：“同學(xué)，你畫畫首先要把心靜下來，然后仔細(xì)地觀察要畫的東西，這樣才能畫出一幅出色的畫，你懂了嗎？”“嗯，我明白了�！甭犃死蠋煹脑捄螅业哪X袋瓜開竅了。當(dāng)我把畫給老師批改時(shí)，老師看了看，說：“你看，你這根線條和其他線條畫的不一樣，畫的還能夠，要加油�！薄班�，我必須會加油的�！敝螅衣叵矏凵狭水嫯�，畫得也越來越好，還在畫畫比賽中獲了很多大獎。
        　　光陰似箭，日月如梭，一晃我已經(jīng)是六年級的學(xué)姐了。因?yàn)槲耶嫯嫼茫�，老師�?jīng)常叫我主辦黑板報(bào)，發(fā)揮自己的想象力，展示我的畫畫才能。每次畫畫比賽，老師都是選我去。
        　　我的課余生活是豐富多彩的，它不僅僅打開了我的想象空間，提高了我的邏輯思考潛力，而且還能把我的一些壞習(xí)慣改掉，我愛我的課余生活。
        　　六年級課余生活作文 70
        　　我的課余生活很豐富，你要讓我說的話，那可是幾天幾夜都說不完，因?yàn)樗鼈兙拖裉焐系男切且粯佣啵号钠で�、跳舞、畫畫、朗誦……我無所不能，其中我最喜歡的就是跳舞了！
        　　在我四歲的時(shí)候，我特別貪玩，加上寫作業(yè)的時(shí)候總是駝背，所以媽媽想讓我去學(xué)跳舞，糾正坐姿，也好打發(fā)一下業(yè)余時(shí)間。我一開始有點(diǎn)不愿意，等我走到教室時(shí)，看見窗戶上貼著“中國舞"、“拉丁舞”幾個(gè)大字的時(shí)候，我就知道我的噩夢要開始了。伴隨著無奈，我便開始正式上課了。
        　　舞蹈老師先讓我跟著其他學(xué)生一起學(xué)會趴橫叉。她先讓我站在把桿找找感覺，再讓我趴在地上，慢慢把雙腳打開。因?yàn)槭堑谝淮芜@樣做，所以我感覺特別痛，眼淚都要疼出來了。老師看到了，連忙蹲下來，安慰我說：“沒關(guān)系，你現(xiàn)在第一次來壓腿是感覺到痛，但是慢慢的呀，習(xí)慣了就會好了�！彪m然老師說話很溫柔，但是我的眼淚還是流了下來，并在心里面下定決心下節(jié)課再也不來了，因?yàn)閷?shí)在是太痛苦了，太累了。
        　　第二周，在媽媽的逼迫下我不情不愿的來到了舞蹈教室。就在這時(shí)，我看見一個(gè)姐姐在舞蹈室里隨著音樂舞動，看她飛舞的'樣子，我驚呆了，那一刻我覺得跳舞的人真好看，所以我決定堅(jiān)持下來，我希望在學(xué)了一段時(shí)間之后，我也能夠像她一樣跳出這么美麗的舞蹈。
        　　慢慢的，因?yàn)槲矣辛烁嗟男判模悴挥X得累了，也沒有感覺到那么痛了，雙腿已經(jīng)習(xí)慣了壓腿的姿勢，就這樣我慢慢的喜歡上了跳舞。最后我學(xué)會了劈叉、抬后腿，踢前腿等動作……
        　　現(xiàn)在，我的夢想就是長大了當(dāng)舞蹈家，讓更多的人愛上舞蹈，也要讓更多的人在課外生活中學(xué)會堅(jiān)持與勇敢。
        　　六年級課余生活作文 71
        　　課余，我最喜歡玩的就是花式跳繩了。
        　　首先，跟大家引見一下我的彩繩吧，它由一根60CM長的塑料棒與一條3M長5CM寬的彩帶組成，彩帶有紅、藍(lán)、紫、綠、黃五種顏色，真是五彩繽份呀！
        　　剛開端，我只會一種玩法，還總是打結(jié)。于是，我堅(jiān)持練習(xí)。如今，我可以驕傲地跟大家展現(xiàn)一下我的三種花式玩法了。
        　　旋轉(zhuǎn)法：手握彩繩棒，手臂由慢變快減速在空中揮出360度圓形，這時(shí)，彩帶隨著手臂的減速，甩出一個(gè)個(gè)大小不等的圓環(huán)，彩繩就像從塑料棒里吐出來似的，越來越長，十分美麗！此時(shí)，我的心也隨著圓環(huán)地跳動興奮的呼吁起來“快來看呀，快來看呀！”四周的人都過去了，有的說：“這個(gè)小孩好兇猛呀！”有的拍手鼓掌，還有的小孩請我教他呢，聽到這些，我心里美滋滋的。
        　　穿插法：手臂飛速在空中畫出一把把穿插，這時(shí)，彩帶會繞出一個(gè)個(gè)“8”字形，就像是數(shù)字“8”在空中跳舞呢，生動又心愛！此辦法比擬難，假如速度不平均，則會打結(jié)，已經(jīng)，由于彩帶打結(jié)使我心境很懊喪，幾次想保持，媽媽鼓舞我說：“堅(jiān)持就是成功！”。為了成功我必需克制困難，于是，我重復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會了穿插法。
        　　左右擺：手握彩繩棒，手臂從左往右不停的'擺動，彩帶會構(gòu)成一個(gè)個(gè)淘氣的“Z”字形，仿佛在向我扮鬼臉呢。行吧！我也扮一個(gè)猙獰的鬼臉回敬。哈哈，真風(fēng)趣！
        　　這些“揚(yáng)揚(yáng)自得”的外形真是“繩彩飛揚(yáng)”美觀極了！玩花式彩帶既可錘煉身體，又給我?guī)硗甑臉啡�！我要把玩法教給其它小冤家，與大家一同分享這份高興！
        　　六年級課余生活作文 72
        　　像我們這種普通的中學(xué)生，課上必少不了勇于發(fā)言，認(rèn)真聽課。課余生活也是很豐富的。例如，有些人愛跳舞，有些人愛唱歌，有些人愛彈琴……
        　　而我的課余生活也是豐富多彩。我喜歡畫畫，我認(rèn)為畫畫是一門藝術(shù)，它可以陶冶我的情操，還可以修身養(yǎng)性。于是，我每個(gè)星期六下午就展開我的畫紙將自己所看，所想，所感，隨著搖動的畫筆，帶入這平凡普通的白紙上�？刹灰粫䞍海阕兂晌孱伭牧�。
        　　我最愛的是畫物。我在陽光明媚下，畫那株玫瑰的.美態(tài);在蔚藍(lán)的天空下，畫那姿態(tài)萬千而又多變的云彩;在細(xì)雨朦朧中，畫那荷花的清潔高貴的樣子;在大雪紛飛中，畫青松屹立不倒，任雪壓不倒的身軀……
        　　其次，我喜歡畫景。
        　　我喜歡畫鄉(xiāng)村美景。那是因?yàn)槲医?jīng)常去奶奶家的緣故。
        　　奶奶家門口，有一大片土地。那土地上種的豆子，小麥，水稻，白菜，一個(gè)接一個(gè)展現(xiàn)在我的畫中。土地上春天飄的柳絮毛，秋天的紅色楓葉，冬天潔白的雪，春秋冬便映入我的畫中。
        　　我雖畫的比不上西洋畫的形，中國畫的神;也比不上齊白石能把蝦畫的“活過來”，徐悲鴻把馬畫的與真馬神形一致。但我畫的，卻是我心中所感，腦中所思，眼中所看的。是我課余生活的一部分。
        　　除了繪畫，我喜歡與朋友們玩游戲，每次都會玩的大汗淋漓。
        　　除此之外，我就只喜歡在家看書了。我喜歡看高爾基的《我的大學(xué)》，魯迅的《朝花夕拾》，笛福的《魯濱遜漂流記》等。一個(gè)人在家中靜靜地看書，是最舒服的時(shí)候，會感到周圍環(huán)境的安靜，祥和。
        　　這就是我的課余生活，十分普通也十分隨和它往往能在我學(xué)習(xí)疲勞后，帶給我輕松與快樂。安靜與祥和。課余生活瘋玩固然開心，但我認(rèn)為，畫畫與讀書最能讓我放松心情，舒緩疲勞。
        　　六年級課余生活作文 73
        　　課余生活是多姿多彩的，像彩虹一般煥發(fā)出無限的光輝。在我學(xué)過的課文《從百草園到三味書屋》中作者的課余生活是很讓人嫉妒的。但是打開他的'童年之窗，我們會發(fā)現(xiàn)，那里卻是另一道風(fēng)景。燦爛的春光中有童真，無味的冬天也有童趣，自由的玩耍中充滿幻想，嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)也不乏快樂。那么我的課余生活也會讓你嫉妒嗎？
        　　課余生活鏡頭一：一般星期日早晨我會很早起來去晨跑，當(dāng)然這也是我的健康鍛煉方式，我晨跑大約一小時(shí)左右，回到家后，我會吃早飯。接下來是早晨讀，我要拿出兩三本書來滿足我精神或知識上的需求，
        　　課余生活鏡頭二：有空時(shí)和朋友去郊游，在生活中我是一個(gè)非常熱愛攝影的女孩，日出、花海、海灘、田園等都是我喜愛的地方，在郊游時(shí)我也會拍攝幾張洗出來放在我的作品集中。我天生喜歡郊游，哪都可以，因?yàn)槲矣X你不能憑它的名字或外表來判斷他的優(yōu)點(diǎn)和內(nèi)在。
        　　課余生活鏡頭三：要是假期長，我會主動去郊外寫生，我覺得大自然的氣息是獨(dú)一無二的。美術(shù)是我最喜歡的科目，所以我的手抄報(bào)，畫品偶爾也會被貼出來。
        　　課余生活鏡頭四：音樂是我最喜愛做的一件事，每次當(dāng)音樂響起，我都會情不自禁地唱起來，我喜歡聽的歌很廣泛。我是一個(gè)愛生活，愛音樂，愛唱歌的人。
        　　課余生活鏡頭五：體育，最好的放松方式，心情不好時(shí)，下去跑兩圈。因?yàn)榕懿綍阉至鞒鰜恚皇窍裱蹨I一般流淌出來。
        　　看我的課余生活也不比魯迅的從《百草園到三味書屋》的差，我還有許多的課余生活沒給你講，下次我一定全部說給你聽！
        　　六年級課余生活作文 74
        　　每個(gè)人的課余生活都是十分充足的；每個(gè)人的課余生活都是多姿多彩的；每個(gè)人都有著不同的課余愛好。我的課余生活也不例外，也是那么的豐富多彩！我的課余生活——上網(wǎng)。我的課余生活可能對你們來說簡直是太過于荒謬。“上網(wǎng)！你的課余時(shí)間不用來學(xué)習(xí)，反而去上網(wǎng)。這樣會大大的影響你的學(xué)習(xí)成績�！�
        　　這些，大概都是你們的心聲吧！不過，對我而言：上網(wǎng)，只要你們不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不是天天都對著電腦玩。它，是不會影響到你的學(xué)習(xí)成績。你可以利用這個(gè)美好的時(shí)間來上網(wǎng)看看書，不過，不要看見、那么久，適可而止。我想，這樣你的學(xué)習(xí)成績會大幅度增加。上網(wǎng)，你想干什么就干什么，隨心所欲！例如：我想知道世界上最長的跨海橋梁有多長，在哪里？這些一大堆的問題，只要你一上網(wǎng)查找有關(guān)的資料就ok了！在你無聊的時(shí)候，你可以上一下QQ，和你的朋友一起聊天，練一練你的打字手法。上網(wǎng)，對我來說真是太有趣了——它無所不能！我的`課余生活都是非常的健康，有利于我們青少年的發(fā)展。有時(shí)候我會與爸爸媽媽一起去爬山。爬山，有利于我們的身體。我的腳常常會痛，聽別人說“經(jīng)常爬山之后就不會痛了”所以，我常常去增城的最高峰——牛牯樟。
        　　爬山還可以吸收一些新鮮空氣，簡直就是耳目一新。站在高峰上，處處都有花散發(fā)出來的芬芳，有鳥兒的叫聲，鳥語花香。這是一個(gè)多么令人享受的天堂�。∥业恼n余生活，是那么的豐富多彩。其實(shí)，在世界的某一個(gè)角落里，有一種非常美好的課余生活等著你去挖掘它！這就是我的課余生活，豐富多彩嗎？
        　　六年級課余生活作文 75
        　　我的課余生活豐富多彩，有聲有色。比如說打羽毛球、跳繩、畫畫、寫作等，不過，我最感興趣的項(xiàng)目還是要數(shù)騎自行車了。
        　　記得有一天，我考試得了100分，媽媽為了勵我，給我買了一輛藍(lán)色的輕便自行車，我愛不釋手，只可惜我卻不會騎。每次看見小區(qū)里的哥哥姐姐們騎著自行車在小區(qū)里玩得非常開心的.樣子，我羨慕極了。我暗暗下定決心，一定要學(xué)會騎自行車。
        　　爸爸得知我要學(xué)騎自行車的決心后非常支持我，利用周末的時(shí)間帶我來到黃金廣場教我學(xué)騎自行車。爸爸先讓我坐在前面的坐椅上，而他在后面幫我保持平衡，我只要用力踩腳踏板，自行車就可以向前爬行了，可自行車跟我有仇似的，我越往下蹬，自行車卻往后退，氣死我了！騎了一會兒累得我氣喘吁吁，手腳發(fā)麻，滿頭大汗，真想放棄。禍不單行，自行車又被卡住了！下車檢查，才發(fā)現(xiàn)原來是鏈條掉下來了。爸爸連忙把鏈條，我又開始騎自行車了。在爸爸的鼓勵和幫助下，我雙手緊抓著把手，奮力踩著踏腳板，汗水像泉水般從毛孔中滲出來，濕透了衣衫，我的手心也濕漉漉的，一顆心經(jīng)常懸在空中。正在我疲憊之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)前面有一棵大樹，我趕緊來了個(gè)緊急剎車，幸好，沒撞上，可爸爸卻興奮地說：“苗苗，你學(xué)會剎車了！”可我不明白，我是怎么學(xué)會剎車的。我冷靜地想了想，哦，對了，在我處于時(shí)刻的時(shí)候，激發(fā)了我剎車的勇氣，雙手使勁一抓剎車把手，于是出現(xiàn)了剛才主動剎車的情景。
        　　慢慢地，我學(xué)會了騎自行車，但從中我也懂得了“失敗乃成功之母，就是勝利！”的道理。（老師：陳席榮）
        　　六年級課余生活作文 76
        　　吃完中飯后，大家的課余生活絢麗多彩，有打籃球的，有踢足球的..我的課余生活是——玩穿越火線。
        　　和我一起玩的人有：范子揚(yáng)、周悅、張欣......我們用黑白配來分誰是僵尸。
        　　我們分好了僵尸，第一盤的僵尸是：王欣博。王欣博找來找去，可一個(gè)人都沒找到，王欣博輸了。
        　　第二盤的僵尸是：我和范子揚(yáng)。我和范子揚(yáng)一路順風(fēng)的把周悅、張欣......都抓住了。
        　　第三盤的僵尸又是我抓，我飛快的把周悅和周陽政抓住了，其他人也被我抓住了。
        　　時(shí)間過的真快啊，不一會兒就上課了，我們飛快的跑進(jìn)了教室。
        　　我的課余生活
        　　我的課余生活多的數(shù)不清，就先寫一篇魔鬼踏步吧規(guī)則是，一個(gè)人當(dāng)鬼，再跟別人石頭剪刀布。贏了可以走一步，輸了就死定了。游戲開始了，周陽政當(dāng)鬼，朝我走了五步。玩了好久，上課了，最后是我們贏，就興沖沖的.回到了教室。
        　　我的課余生活
        　　“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面”一陣陣清脆的歌聲從校園里傳出。知道我們在干什么嗎?告訴你們吧，我們在玩丟手呢!
        　　丟手絹游戲開始了大家坐成一個(gè)大圈，老師手上拿著紅領(lǐng)巾說：“誰先來?”大家把小手舉得高高的，爭先恐后地說：“我，我!”這聲音好像過節(jié)一樣。老師想了想，就請了王思怡同學(xué)。
        　　王思怡走了一個(gè)圈，把紅領(lǐng)巾悄悄地放到了我的身后，我一知道，就追著逃跑的王思怡，可是，她還是坐到了我的位置上。
        　　輪到我了，走著走著，我把紅領(lǐng)巾扔到了胡卓陽身后。哈哈，胡卓陽這個(gè)大傻瓜，我贏啦!
        　　丟手絹真好玩，下次我還要玩。
        　　六年級課余生活作文 77
        　　我的課余生活很豐富，有剪紙，唱歌，跳舞，閱讀，朗誦，畫畫……不過我最喜歡的就是旅游了。
        　　有一次清明節(jié)的時(shí)候，我們一家去了云臺山玩。去的路上我一直在想云臺山是什么樣子的。到了之后，我爸去買票，我媽媽帶著我和我弟弟去找客棧住。云臺山山腳下有一個(gè)小村莊，名叫：沙墻村。沙墻村里有很多的客棧，這些客棧有的是新蓋的'，有的是已經(jīng)蓋很久了。我們找了一個(gè)新蓋的客棧住，找到的時(shí)候已經(jīng)只剩下最后一間房了，我們把東西放好后，開車往云臺山上走了。
        　　云臺山有很多景點(diǎn)，我們先去了紅石峽。紅石峽幾乎全都是由紅色的巖石組成的。紅石峽里還有很多賣東西的，有草帽呀，太陽眼鏡啊，水果呀……紅石峽是在云臺山的石壁上建的，從這里往下看全是綠色的。我去的時(shí)候正好是清明節(jié)，人山人海。走路可以和烏龜爬速度差不多。
        　　之后我們?nèi)チ双J猴谷。剛進(jìn)獼猴谷門口的時(shí)候，你可以看見一個(gè)大噴泉，噴泉里還有幾塊大巖石浮在水面上。大門上的圖案是三只猴子在玩耍。去進(jìn)獼猴谷深處，你會看見兩只猴子被關(guān)在籠子里。那兩只猴子在籠子蹦蹦跳跳，上躥下跳。
        　　去完獼猴谷之后我們又去了玻璃站道。玻璃站道非常的高。與其前兩個(gè)景點(diǎn)，玻璃站道的人比較少，可能是害怕吧。反正我們?nèi)沂且黄鹱吡耍菚r(shí)候我和媽媽都比較害怕一些，都是扶著巖壁走過的。走完之后，我和我媽媽嚇?biāo)懒恕Ｎ覌屵�說以后再也不走這個(gè)了。
        　　因?yàn)槟菚r(shí)候還要寫作業(yè)，我爸還有一些特殊的事情。所以只玩了一些就回來了。下回再去過，一定要把剩下的景點(diǎn)全部玩完！
        　　六年級課余生活作文 78
        　　和大多數(shù)同學(xué)一樣，步入中學(xué)我感到了學(xué)習(xí)的壓力，對于時(shí)光的觀念也越來越強(qiáng)了，盡管如此，倉促的課外活動，還是為我學(xué)習(xí)以外的生活增色不少。
        　　說實(shí)在的，我從小就是個(gè)很貪玩的孩子，對于體育電腦都很有一套，但此刻長大了，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，但對于自我所愛還是依依不舍，所以我也不禁在課余時(shí)光試上一試。
        　　盼望著，盼望著，星期日最后到來，籃球場有我奔馳的身影，乒乓球臺旁，有我颯爽的英姿，只有此時(shí)我才成為了生活的主角，任瀟灑，任沉默，一切的一切都?xì)w我….
        　　我喜愛與好友肩肩相對，漫步于校園，述說生活小事，一同開心的歡笑，一同出謀劃策，偶爾遇到熟人，一聲瀟灑的“嘿”，所有的問候一語帶過，那樣的灑脫自然充滿時(shí)代的氣息。
        　　或許我也會在操場上，炎炎烈日下，赤著膀子，一邊大呼小叫，一邊拼命狂奔，盡情歡笑，盡情發(fā)泄，或許我在場上并不出眾，但我融入了比賽，我為得分而瘋狂，也為丟分而喪氣，所以我屬于比賽，比賽屬于我！
        　　也許在閱覽室的某處，你也會發(fā)現(xiàn)我，一個(gè)頭壓的.低低的，雙手將書攬入懷中的男孩，說實(shí)在的我是個(gè)坐不住的人，但自從進(jìn)入中學(xué)，我喜愛上了書，也為此克服了我的缺點(diǎn)，我喜愛看天文地理，也喜愛詩詞歌賦！閱覽室也是我的伊甸園。
        　　小路讓我放松身心，感受大自然的完美。
        　　操場讓我強(qiáng)身健體，不做溫室中的花朵。
        　　閱覽室讓我增長見識，在知識的海洋中遨游。
        　　偉大出自平凡，歡樂源于普通，我的課外生活是那樣的平凡普通，但又是那么的完美歡樂！
        　　六年級課余生活作文 79
        　　我的課余生活是多只多彩的。它時(shí)常會因?yàn)槲业呐d趣產(chǎn)生變化。
        　　下課了，同學(xué)們拿出皮筋來，我們一起跳皮筋。當(dāng)還沒有輪到我時(shí)，我會拿出從家里選出的書看。有時(shí)候遇到精彩的詞句，我會用波浪線畫出來；遇到精彩的段落，我全神貫注地看，身臨其境，就好比一匹惡狼，貪婪的讀著。在書中我得到了許多樂趣，讓我享受到了從未有過的旅行，看到了豐富多彩的景色，得到了許許多多我不懂的知識。就這樣，有時(shí)輪到我跳時(shí)，同學(xué)們叫我，我也沒反應(yīng)。
        　　晚上，我把作業(yè)寫完，預(yù)習(xí)一會兒。我就會教弟弟認(rèn)字。有時(shí)教他，我感覺非常不自在，因?yàn)檫@樣，我感覺爸爸媽媽好像剝奪了我的時(shí)間；但是往另一方面想，又感覺到快樂，我不僅可以教會弟弟認(rèn)字，還可以體會到當(dāng)老師的滋味。
        　　更讓人開心的還是雙休日，媽媽終于把寬帶“貓”拿了出來。我坐在電腦前，總是把作文本翻開看看，看最近有沒有什么好作文，然后發(fā)表在上。等待新紙條的到來。假如過了很久還沒來，我會打開作文看看是不是有什么寫得不夠好的，然后再把它改改。等紙條一到，我會急切的打開，嗯，確實(shí)是發(fā)表成功了。最后我會去評評其他同學(xué)的`作文，和其他同學(xué)共同進(jìn)步。有時(shí)，其他同學(xué)回來評評自己的作文，有時(shí)，自己又汲取別人作文的優(yōu)美語句。“人人為我，我為人人”，我覺得這種境界是破耐人尋味的。
        　　還有時(shí)，我覺得特別無聊，我就會玩一些游戲。這是我會玩“消消看”時(shí)，我的速度飛一般地快，速度十分敏捷，鼠標(biāo)急忙的點(diǎn)著方塊；玩“連連看”時(shí)，我的眼睛急切的尋找……
        　　其實(shí)，在課余時(shí)間中，我們可以玩一些對自己有益的游戲；這樣可以鍛煉自己的反應(yīng)能力。
        　　這就是我豐富的課余時(shí)間！
        　　六年級課余生活作文 80
        　　為了豐富我的特長，于是乎，我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長班。
        　　星期一，我準(zhǔn)備去上英語課，可是天公不作美，半路下起了暴雨，英語老師家門口的路被淹了，所以我只好回家。
        　　有了這一次經(jīng)歷，我索性把老師請到家里來。我本以為這樣就可以開始我新的課余生活了，可家里竟然停電了，于是我的計(jì)劃又泡湯了……
        　　前兩次的經(jīng)歷，讓我懷著忐忑的心情，又一次的開始了課余時(shí)光的訓(xùn)練。這一次，風(fēng)和日麗，萬里無云，老師也如期到來，今天我的計(jì)劃是先練航模，再下圍棋。
        　　很快航模場地搭好了，可放滿水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí)，我突然想起我們作文班的于老師曾說過：“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是犯罪，浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺！”想到這，我心想：我現(xiàn)在不就是浪費(fèi)了老師和我自己的時(shí)間嗎？于是，我扭捏地笑著對老師說：“老師，我們先練圍棋吧！”她答應(yīng)了。
        　　我熟練地取出棋子與馬老師開始下棋。
        　　正當(dāng)我們打得不可開交的時(shí)候，一絲涼意從腳底板傳上身來，我心想：怎么這么涼呢？會不會水溢出來了？我剛想起身察看時(shí)，突然我聽到了水聲，我才意識到大事不好，我以百米沖刺的.速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。
        　　眼看下不成圍棋，只好練航模。我又取出航模，調(diào)試好馬達(dá)，遙控器對好頻下水，我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初，我三分鐘才跑了十圈，但后來我找回了感覺，提升到了十二圈，可是，這離國賽的水平差遠(yuǎn)了。我不甘心，等馬老師走后我又練了兩小時(shí)，最終，我到達(dá)了三分鐘二十二圈的水準(zhǔn)。
        　　在課余生活里，經(jīng)過了長久的訓(xùn)練，我早已“身懷絕技”，不僅豐富了我的生活，更加充實(shí)了自己！
        　　六年級課余生活作文 81
        　　我的課余生活是豐富多彩的生活，只因我的愛好廣泛，在這個(gè)課余時(shí)間充足的生活里，我當(dāng)然會把生活都鋪滿我的愛好。
        　　在我每天放了學(xué)后的時(shí)間里，我都在練習(xí)鋼琴。練習(xí)鋼琴是我課余生活中最主要的事情，只因我喜歡鋼琴，我希望自己長大了可以像鋼琴家一樣在臺上為我的家人為喜歡我音樂的人演奏。我每天都會在晚上練兩個(gè)小時(shí)鋼琴，在這兩個(gè)小時(shí)里，我舍棄了與小伙伴們的玩耍，也只因我更喜歡鋼琴，更希望自己能夠變成理想的自己。
        　　在周末的第一天里，我會繼續(xù)練習(xí)鋼琴，練完了鋼琴之后再去學(xué)習(xí)畫畫，學(xué)完了畫畫再去學(xué)習(xí)舞蹈。這一系列課余生活的'課程是不是把你給嚇暈了呢？不要害怕，這都是我自己選擇的，所以我一點(diǎn)兒也不覺得累。在每一次演奏的鋼琴贏得了爸爸媽媽的掌聲后，我覺得自己課余時(shí)間花費(fèi)在鋼琴上的時(shí)間都非常值得。
        　　學(xué)畫畫也是我自己非常喜歡的，雖沒有對鋼琴那么的希望，但我也愿意把我的課余時(shí)間花費(fèi)在畫畫上，這樣我有什么想要畫出來的東西，就都可以通過自己的雙手畫出來了。我的書房貼著的，就都是我自己畫的畫，從小到大的滿意作品，它們會越攢越多，我也會在滿滿的成就感中，越來越充實(shí)吧！
        　　倒是舞蹈不是我自己喜歡的，是爸爸媽媽希望我學(xué)的。我在想了想跳舞的姐姐都很漂亮后，我同意爸爸媽媽給我報(bào)名去學(xué)習(xí)舞蹈，現(xiàn)在我的舞蹈也學(xué)了好幾年了，從一個(gè)四肢看起來都不怎么協(xié)調(diào)的人，到現(xiàn)在跳得還算可以的人，我也算是盡了自己最大的努力，在我的課余生活里將舞蹈練好吧！
        　　我的課余生活是不是挺豐富的？那都是因?yàn)槲覑酆脧V泛��！
        　　六年級課余生活作文 82
        　　今天早上，語文老師布置了一道有趣的家庭作業(yè)，就是把一顆蠶豆放進(jìn)透明的杯子里，倒進(jìn)半杯水，然后每天觀察“豆寶寶”的生長情況。
        　　這真是一道有趣的家庭作業(yè)，中午放學(xué)回家，我就迫不及待的找來一顆蠶豆放進(jìn)水杯里。晚上做完作業(yè)，我忍不住去看蠶豆，呀！原來瘦瘦的蠶豆?jié)u漸變胖了，好像在睡覺。第二天早上，咦？水怎么少了一點(diǎn)點(diǎn)，哦！原來豆寶寶吃了一頓營養(yǎng)大餐，它喝足了水，衣服看起來馬上要脹破了似的，輕輕的摸一下，衣服變軟了，好神奇呀！
        　　第三天，“豆寶寶”胖得像懷了一個(gè)寶寶的媽媽，我仔細(xì)觀察，“豆寶寶”的一側(cè)頭上多了一個(gè)小白點(diǎn)，我向發(fā)現(xiàn)新大陸似的對媽媽大叫：“媽媽快來看，豆寶寶怎么了�！眿寢尶戳丝葱χf：“這是豆寶寶的芽，你剛剛長出的小牙就是這個(gè)樣。”芽嫩嫩的，白白的，像媽媽懷里的小寶寶在呼呼大睡呢。它的衣服變得更軟了，水也變得渾濁不清。
        　　到了第四天，“豆寶寶”芽越來越大，衣服也越來越軟，“豆寶寶”伸了一個(gè)懶腰，呀！衣服破了一個(gè)尖尖的小芽冒了出來，小芽嫩嫩的'像豆腐乳一樣，白白的。
        　　第五天，我一睡醒，就急忙去看我的“豆寶寶”，水漸漸少了許多，豆寶寶看到外面陽光燦爛的天空，裂開嘴笑了，牙齒也更長的冒了出來，衣服也分成了上下兩層，小寶寶的芽長得真快。
        　　到了第六天，“豆寶寶”的芽長得更長了，大約有一厘米，但沒有以前那么白，那么嬌嫩了，而且還有一點(diǎn)發(fā)黃，我又驚又喜。這讓我有無比的成就感。
        　　這幾天，我的收獲真不少，看著豆“寶寶”一天天的變化著，長大著，我一天天的緊張又快樂著，大自然的真的好奇妙。“豆寶寶”快長大，快來看看這美麗多彩的世界吧！
        　　六年級課余生活作文 83
        　　我有許多課余愛好，但我最喜歡的還是讀書。
        　　看書和看電影是兩種不同的體驗(yàn)，但最真實(shí)的，是書。書里有許多其他的東西替代不了，在書里，我們可以感受作者真實(shí)而細(xì)膩的情感，也可以跟著書中的主人公感受探險(xiǎn)的驚險(xiǎn)與刺激……
        　　讀書就是一場可以給你帶來激情，悲傷，開心的旅途。所有書里我最喜歡的就是歷史書，因?yàn)樗褚环L長的畫卷，讓身臨其境，美不勝收。每次打開歷史書，無數(shù)個(gè)歷史人物和故事向我飛來，廉頗負(fù)荊請罪，韓信胯下之辱，劉備三顧茅廬……一個(gè)個(gè)生動的歷史故事讓我明白了什么是顧大局，識大體，讓我明白了什么是忍耐，讓我明白了什么是真誠。
        　　“唯靜，才能觀照萬物，對于人間生活充滿盎然的興致�！薄霸诿β蹬c疲憊中，尋找心靈上的閑暇與自處，匆忙中悠閑那么可貴。”心情煩躁時(shí)候，我會拿爸爸的散文書，雖然常常讀不懂文章的內(nèi)涵，但是質(zhì)樸的語言，真摯的情感，總能讓我浮躁的`心沉靜下來。《哈利.波特》《西游記》《天藍(lán)色的彼岸》等我心愛的小說陪我度過了無數(shù)個(gè)充實(shí)的夜晚，在這里我跟著哈利.波特一起擊敗了伏地魔；隨著孫悟空打敗了無數(shù)個(gè)妖魔鬼怪；陪著哈里發(fā)現(xiàn)了世間被人遺忘的一個(gè)又一個(gè)的愛。讀書的時(shí)光總是那么讓人沉醉，有一次我看著書，忘記手里拿著水杯，結(jié)果為了翻書，水撒了一地，想起來總是讓人忍俊不禁。
        　　除了看書，我還喜歡打籃球，本來是父母逼著我去打的，結(jié)果沒想到竟愛上它。每一次運(yùn)球，每一次投籃都是那么痛快，最幸福的是和朋友們來一場友誼賽，一起拼搏贏得勝利。打籃球給我強(qiáng)健的體魄和頑強(qiáng)的意志，那留下的一顆顆汗珠，如雨露滋潤了我身心。
        　　一靜一動，一文一武兩個(gè)業(yè)余愛好，豐富了我的課余生活，讓我變得充實(shí)，讓我健康快樂地成長！
        　　六年級課余生活作文 84
        　　每個(gè)人都會有獨(dú)屬于自己的那一份課余生活，亦或相同，亦或不同，而獨(dú)屬于我的那一份課余生活，則要么暢游在書的世界里，要么走進(jìn)世間去瀏覽那萬千美景。
        　　每到周五放完學(xué)回到家中，卸下一周學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，我便會來到我那獨(dú)占一方的小天地——書房。在這里我可以自由自在挑選自己鐘意的書籍細(xì)細(xì)閱讀起來，它們讓我因一代霸王項(xiàng)羽兵敗自刎烏江耳痛心，知曉了劉邦斬白蛇的故事，帶著我跟隨唐太宗李世民南征北戰(zhàn)，在歷史長河中尋覓著獨(dú)屬于我的獨(dú)特回憶。從《悲慘世界》《巴黎圣母院》《紅與黑》中了解那段時(shí)期的輝煌與隱藏在暗處的黑暗，見證了爾虞我詐，明爭暗斗的場面后，人與人之間真摯真誠的情感越發(fā)顯得彌足珍貴，正應(yīng)了“初看還是書外人，再看已是書中人”。
        　　俗話說“讀萬卷書，行萬里路”，既然讀萬卷書，那行萬里路也不能落下。如果說讀萬卷書是感受了解那段歷史，那行萬里路則是去真實(shí)觸摸那段歷史。我也曾去家鄉(xiāng)淮安的漕運(yùn)博物館瀏覽那千年的運(yùn)河文化，去北京故宮感受中國文化的魅力，與文物“交談”了解那千年之事，你們見過曾經(jīng)的朝伐嗎？答案肯定是沒見過，但我能從歷史博物館中那一件件文物中感受到曾經(jīng)的'輝煌和沒落。正所謂“以銅為鏡可正衣冠，以史為鏡可知興衰”，“君王如水，水能載舟亦能覆舟”，這些文物不也正是最好的詮釋嗎？
        　　暢游書海和外出旅游是我的最愛，除了這兩樣，平時(shí)的我也會跟大家一樣，看電視，打游戲（母親大人都是有時(shí)間限制的），有時(shí)也會跟弟弟追足打鬧，你們可以看出我運(yùn)動的時(shí)候比較少，所以我長的胖胖的，可能下一步我的課余生活應(yīng)該加大運(yùn)動量了（偷笑中），親愛的同學(xué)們，你們都在做些什么呢？快來跟我一起分享吧！
        　　六年級課余生活作文 85
        　　我是一個(gè)熱愛生活的孩子，我的課余生活非常豐富，看書、騎車、做各種家務(wù)……多得應(yīng)接不暇，其中拆裝物品最讓我沉醉。
        　　看了《我愛發(fā)明》之后，我的靈感又被激發(fā)了。于是，我又把自己珍藏多年的“拼裝箱”拿出來，把自己的電腦搬了出來。
        　　開工了！從主機(jī)入手，我把那一個(gè)個(gè)大大小小的`布滿灰塵的螺絲一個(gè)個(gè)小心翼翼地旋出來。“哇！好大一個(gè)電風(fēng)扇！”我大叫起來，小小的心里充滿了快樂。除了這個(gè)大風(fēng)扇，還有好多線路板，一條條電線像一張蜘蛛網(wǎng)�！昂⒆樱阍囋�，可不可以把它變成冷凍機(jī)？”父親和顏悅色地說。
        　　于是，一顆好奇的心靈之種埋入了我的心田。我天天畫圖紙、請教爸爸循環(huán)制冷系統(tǒng)、線路圖，終于，一張理想的圖紙誕生了。我連忙動手起來，把主機(jī)里的風(fēng)扇和馬達(dá)一并拆出來，又用膠水槍把它粘在一個(gè)我特制的排風(fēng)口上，當(dāng)然排風(fēng)口也不是那么好做的，我用法國酒的包裝木盒做了一個(gè)凹槽，再用木片把沒木片的那一片用四片葉扇封住，可是等我手一松，葉片就把開口堵住了，于是我再在螺絲的基礎(chǔ)上用膠水加固，終于，一個(gè)理想的外殼誕生于我的手中！
        　　我再用跑車的電池板把它們通上電，冷凍機(jī)就做好了。
        　　為了實(shí)地測試，我特地凍了一些冰塊放入里面，按一下按鈕，一陣冰涼的風(fēng)傳了出來，我抱著如同發(fā)現(xiàn)新大陸般的冷凍機(jī)飛奔向爸爸房間，爸爸一用，直夸我厲害，我的心里一陣陣蜂蜜般甜的暖流流入心田。從此，我多了一個(gè)名字——“小愛迪生”。
        　　“小愛迪生”這個(gè)稱號給我的課余生活帶來無限樂趣！
        　　六年級課余生活作文 86
        　　“扣球，旋球，劈殺？”“好球!”
        　　啊!終于贏了，我累得滿頭大汗，打乒乓球可以鍛煉人的體質(zhì)和反應(yīng)能力，可以讓人活躍起來，打乒乓球還常常鬧出笑話呢!
        　　這是我第一次和同學(xué)打乒乓球，我很久沒摸球拍了，還真有點(diǎn)緊張。我慢慢地把球拋向空中，來了一個(gè)回旋球，他也不是等閑之輩，打了一個(gè)頂球，球立刻飛向高空，我的心提了起來，熱血在沸騰。我跑向左邊，迅速跳起，緊握球拍，用力往下一扣，彈指之間，只見脆耳的'一聲“啪”響，接著是一片肅靜。突然，爆發(fā)出一陣激烈的鼓掌聲。哇，太棒了!我一蹦三尺高。他不服，又向我挑戰(zhàn)。這回，他來了一個(gè)超低球，我球拍輕輕地一旋，球回了過去，他果斷地劈殺，我一個(gè)回扳，結(jié)果因?yàn)榇掖儆昧μ罅�，球飛向天花板，又飛了下來，正好落在那頭球桌上，他來了一個(gè)扣球，我還在捧腹大笑，應(yīng)付性的來了一個(gè)劈殺。誰知把球拍揮了出去，而球呢，還在原地有節(jié)奏地跳著，好像一邊跳一邊笑我呢!我再也支持不住自己了，倒在地上，一只手敲打著地板，另一只手捂住肚子，笑個(gè)不停，看來我的笑神經(jīng)又發(fā)作了。
        　　我喜歡運(yùn)動，我還喜歡拉二胡。它的好處卻和打乒乓球相反，讓人平心靜氣，心思沉浸其中忘乎所以。有一次晚飯前，媽媽讓我拉一會兒二胡就好開飯了。哪知我拉得太投入，進(jìn)入忘我的境地，猶如在夜深人靜的月光下，我正在波光粼粼的湖面上，緩慢又抒情地拉著二胡，結(jié)果還是肚子提醒了我，該吃飯了。
        　　我喜歡乒乓球是因?yàn)樗屛疑钪卸嗔艘稽c(diǎn)開心與快樂;我喜歡二胡是因?yàn)樗屛疑钪猩倭诵┘痹旰团瓪狻！昂们颉钡膮群奥暫褪婢彽亩M繞在我的課余生活……
        　　六年級課余生活作文 87
        　　我的課余生活很簡單，平常多學(xué)習(xí)、多看書，這就是我的課余生活。
        　　可是別人的課余生活似乎比我的課余生活快樂得多的多。為什么我的課余生活這么復(fù)雜、這么煩惱。
        　　因?yàn)槲覜]有快樂的生活，沒有好好的生活，所以感受不到課余生活中的快樂。所以我又有了新的目標(biāo)，重新改變我的課余生活。
        　　我的'課余生活是這樣的：如果不學(xué)習(xí)就玩游戲，總之兩不誤。有時(shí)去水上公園爽快爽快，說道水上公園，我想起來了!上回學(xué)習(xí)完，想放松一下。不知怎么的，想去水上公園了，心情是那么開心，我就和媽媽說，媽媽，我想去水上公園了，帶我去吧?媽媽說學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)，可是，我勸了勸媽媽，媽媽說：“寫完作業(yè)就去!”我就抓緊時(shí)間寫作業(yè)，終于寫完了，媽媽說：“去吧”。
        　　就這樣，我和媽媽去了水上公園，當(dāng)我踏進(jìn)水上公園第一步時(shí)，就感覺到那里空氣很清晰，很快活。
        　　我和媽媽走了進(jìn)去，媽媽說讓我課余活動一下，媽媽就讓我玩了玩這些娛樂性活動，我先玩的是過山車，好刺激，好激情，可以說我已經(jīng)全身投入在里面了。時(shí)間很短，我們玩完，我還想玩別的，媽媽說：“時(shí)間太晚了，該回家了�！边@是，己經(jīng)是晚上了，天黑了。我們從7點(diǎn)玩到了8點(diǎn)，我感覺這么短的時(shí)間已經(jīng)夠了，我已經(jīng)放完松了，該回家學(xué)習(xí)了。就這樣，我和媽媽就走了，臨走時(shí)，我想：“只要我這次成績考好，希望媽媽能帶我去水上公園玩?zhèn)�夠”。就這樣，我自言自語的回家了。
        　　我感覺這就是我的課余生活，因?yàn)榧饶軐W(xué)習(xí)，又能游戲，兩不誤，那我的課余生活該是多么的美好、多么的快樂啊。
        　　我希望我能好好保持這種既學(xué)習(xí)又娛樂的活動。
        　　在此，我也要好好學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我的課余愿望!
        　　六年級課余生活作文 88
        　　我非常喜歡看書，家里的書柜上有各種各樣的課外書，它們在家里環(huán)游世界，跑得到處都是，枕頭旁邊有《笑貓日記》、《睡前故事》；廁所旁邊有《漫畫書》、《故事會》；客廳里面有《名人故事》、餐廳桌子上有《輕松數(shù)學(xué)》、《小牛頓》……我會無時(shí)無刻地捧起一本書津津有味地看起來。
        　　書中有我喜愛的笑貓、心愛的`虎皮貓、胖乎乎的胖頭、可愛的二丫、機(jī)靈的三寶和小可憐！書中稀奇古怪的圖畫讓我大開眼界！
        　　有一次，在廁所里，我捧著一本《故事會》看得正認(rèn)真。忽然，媽媽大喊一聲：“袁夢！拉完了沒？”“馬上！”我這才回過神來，趕緊站起來，可腿卻麻麻的，都走不動道了！
        　　還有一次，我正在津津有味地看《笑貓日記》，我被笑貓和虎皮貓帶進(jìn)了貓的世界里，看得忘記了早晚。忽然“啪”的一聲，燈被媽媽關(guān)了，耳邊傳來媽媽埋怨的話語：“我把燈關(guān)了，看你還怎么看�！蔽亦哉Z道：“燈關(guān)了，我可以用手電筒照著繼續(xù)看呀！”等媽媽走出房間，我靜靜等待了幾分鐘，確認(rèn)媽媽已經(jīng)躺下，我趕緊悄悄地拿出早已準(zhǔn)備好的手電筒，把頭蒙在被子里，一邊照一邊又看了起來，正看到虎皮貓痛苦地生它的小寶寶呢！突然，媽媽冷不丁地冒了出來生氣的聲音又在耳邊響起：“袁夢，看、看、看，還看！眼睛都快看壞啦！給我睡覺去�！蔽抑缓脽o耐服務(wù)命令，可滿腦袋想得都是：虎皮貓媽媽生下了幾只小寶貝呢，它們可愛嗎，機(jī)靈嗎？我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢里，我抱著虎皮貓的小寶寶一起玩耍呢！
        　　書帶給我無窮的樂趣，讓我知道為什么含羞草一碰就會合攏、為什么樹皮上會招蟲子、為什么貓的胡須不能刮……你們想知道嗎，就去書海里遨游吧！
        　　六年級課余生活作文 89
        　　五彩斑斕的生活讓你不覺醉在其中，樂在其中。但它也時(shí)常壓迫你拼足全力運(yùn)行，但卻又在你身心疲憊時(shí)送來香茶。且慢，平息你顫抖的呼吸，讓這天瓊緩緩淌入你的心房。
        　　我每天都過著快樂的生活。
        　　每天中午放學(xué)后，我和同學(xué)一起回宿舍吃飯，吃完飯后我便又回到充滿著書香的教室。從口袋掏出鑰匙，開鎖，推門，進(jìn)入教室，回位，坐下，打開桌門，拿出書本、文具盒，開始動腦筋。教室里安靜極了，聽見手中筆在紙上發(fā)出沙沙作響的聲音，但也只有在這個(gè)時(shí)候才能有這般的靜。鳥兒在枝頭歌唱，我，在屬于自己的.天地間飛騰。每當(dāng)思索，我便覺得心里舒服極了，在其鏡中遨游，體會其中的快樂。聽著動聽的鳴叫，做著簡單的作業(yè)。每天多是如此，一個(gè)人安靜而內(nèi)心卻充滿激情、滿心歡喜地呆在教室。因?yàn)槊刻熘形?點(diǎn)左右，我們都會邀請?jiān)S多同學(xué)在教室里玩撈魚兒的游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)侯都是我們大顯身手，大現(xiàn)嗓門的時(shí)刻。
        　　大伙來齊了，多是班上比較活潑的姑娘。我們把所有人聚集在一起石頭剪刀布，最后輸?shù)娜俗ァ?/p>
        　　開始了，她開始抓了，只見她眼睛不停在我四周動，也許她想找個(gè)速度比較緩慢的，容易捉住，也許她在找身手更為敏捷的吧！如果捉住，就能和她用最快的速度把我們一個(gè)個(gè)抓住。她們來啦！盯著看中的目標(biāo)，隨即狂奔過去，大家趕緊躲開，既怕被撞傷，也怕落網(wǎng)。她們不停地繞著教室悠，嘴里還不停笑，而我們也被她們感染，哈哈大笑，大叫起來。終于，越來越多的魚兒被捕，只剩下孤獨(dú)幾只，經(jīng)時(shí)間推移，所有魚兒在網(wǎng)中團(tuán)聚，又生活到一起……我們天天如此，只能在午間才能完全松弛，詮釋自己。
        　　我多想一輩子過著輕松的生活，聽著樂曲，看看美景，自歡樂的血液仍不停流動。
        　　六年級課余生活作文 90
        　　我的課余生活豐富多彩：讀書，口才訓(xùn)練，登山，打籃球等等。但我更喜歡的還是打籃球。
        　　我對籃球的喜愛，是一次偶然從電視看到NBA籃球賽開始。那身體強(qiáng)壯的球員，那無與倫比的球技，那異常激烈的比賽，緊緊地把我吸引住了，頓時(shí)，想學(xué)打籃球的想法在我心里油然而生。到哪去學(xué)呢？真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫，我們學(xué)校剛剛開始舉辦課余籃球培訓(xùn)班，我毫不猶豫地報(bào)了名。緊接著開始了漫長的拍球，運(yùn)球，投籃等基本功訓(xùn)練。每天訓(xùn)練完，全身似汗水雨澆似的.，身體就像一灘泥。盡管體力消耗大，但我非常快樂，因?yàn)槲腋黜?xiàng)基本功訓(xùn)練都達(dá)了標(biāo)。
        　　打籃球不但需要體力，而且更需要毅力。我們的訓(xùn)練由易到難，老師開始教我們高難動作。如先蹲下，讓兩腿間的空隙能容納一個(gè)籃球，用一只手拿住籃球，伸到腿下，一只手接過籃球。反復(fù)練習(xí)，而且速度要快。我剛開始學(xué)時(shí)，籃球很調(diào)皮，每次做胯下動作時(shí)，它都出去散散步，而我卻滿頭大汗，腰酸腿痛，兩眼直冒金星。我的心里打起了退堂鼓，不想學(xué)了，老師好像看透了我的心里，和善地對我說：“想放棄了吧，老師當(dāng)初就是不怕苦累，反復(fù)訓(xùn)練才有一手好球技的，只要你持之以恒，有毅力，就能成功，接著練吧”。這名話深深地激勵了我，于是，我每天堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，世上無難事，只怕有心人，終于我學(xué)會了籃球的技術(shù)，能嫻熟地打籃球和參加比賽了。難道這不是一種成功嗎？毅力在成功中顯得多么重要�。�
        　　打籃球不僅能增強(qiáng)人的體質(zhì)，還能增強(qiáng)人的毅力，我愛籃球運(yùn)動！
        　　六年級課余生活作文 91
        　　休息、周末、放假的時(shí)候，我除了做作業(yè)，還有一個(gè)豐富多彩的課余生活，我就從我養(yǎng)的小魚這一件事為你講一講吧！
        　　我從小姨那里得到了五條很常見的小魚，把它們?nèi)挤旁诹耸M水一個(gè)小器皿里，看著它們搖頭擺尾、無憂無慮、快樂的游來游去，我真的是非�？鞓�！
        　　別看它們既普通又常見，可是卻非�？蓯蹎�！每天，我都會喂給小魚一些饅頭弄成的末或者一些魚食，換水……
        　　但是，我還沒有忘記那次關(guān)于小魚的、很深刻的、有點(diǎn)可憐的事情，它給了我很大的記憶，那次我們大家都在吃晚飯，在五條小魚中，居然有三條小魚跳出了盛小魚的器皿里，跳到了地板上！當(dāng)吃完晚飯來到客廳看小魚們快樂的游泳的時(shí)候，我們大吃一驚——有三條小魚失蹤了！我們立刻尋找了起來，終于在地板上，我們找到了那三條小魚（盛小魚的器皿在客廳，我們在另一間屋子里吃飯，所以我們一點(diǎn)兒也沒有察覺到)，看著它們那可憐、奄奄一息的樣子，我們立刻把它們放會了小器皿里，它們的生命可能已經(jīng)奄奄一息了，因?yàn)�，它們在地板上呆過的'時(shí)間很短，可也許它們已經(jīng)在地板上帶的不止十分鐘�。“阉鼈兎旁隰~缸里，看到的是像死了的樣子，我哭了起來，但是，媽媽卻十分冷靜，她一次又一次耐心地把小魚的身子翻過來……一條小魚“復(fù)活”了！在媽媽的鼓動下，我止住眼淚，開始與媽媽救護(hù)起來小魚……啊哈，成功了！小魚們?nèi)俊皬?fù)活”了！
        　　從這件事我明白了一個(gè)道理——遇到困難的時(shí)候，勇敢地嘗試、面對、想辦法是最好的辦法，哭是沒有用的。
        　　六年級課余生活作文 92
        　　我在課余時(shí)間中會做很多事：游泳、剪紙、畫畫、捏橡皮泥……不過我最經(jīng)常玩的是飛行棋。
        　　今晚，我和弟弟鬧鬧在房間里玩飛行棋。我們用“石頭、剪刀、布”誰優(yōu)先勝出的方式來決定誰先擲骰子�！笆^、剪刀、布！”我和鬧鬧異口同聲道。我出“布”，他出“石頭”，我贏了，我取得了先行的優(yōu)先權(quán)，心里有一種說不出來的興奮。
        　　我拿起骰子往棋盤上一擲，骰子就飛快地轉(zhuǎn)了起來，等到它停下來時(shí)呈現(xiàn)的是六個(gè)點(diǎn)，“我轉(zhuǎn)到了六！”我歡天喜地地“起飛”了一顆棋，接著又轉(zhuǎn)了一個(gè)六，我再次驚喜地“起飛”了一顆棋，不過第三次只轉(zhuǎn)了一個(gè)五，我就讓其中一顆“起飛”了的棋子前進(jìn)了五個(gè)格子。
        　　鬧鬧擲骰子擲了很久都沒轉(zhuǎn)到六，突然他興奮地叫道：“我也轉(zhuǎn)到六了，起飛！”接著他擲出了一個(gè)一，只能走一步。我的棋子緊跟在他的棋子之后，鬧鬧不由地緊張起來，擲了一個(gè)三，棋子趕忙前進(jìn)了三格。不知怎么的，今天我的運(yùn)氣太好了，轉(zhuǎn)出一個(gè)六，前進(jìn)了六格，又轉(zhuǎn)出一個(gè)四，再前進(jìn)了四格，被好運(yùn)沖暈的大腦不假思索地前進(jìn)到鬧鬧棋子的前面，我的心不禁地“咯噔”一下，不由地?fù)?dān)心起來。他一看好機(jī)會，只要前進(jìn)兩格就可以我把“吃”掉，結(jié)果他擲了一個(gè)三，不僅沒吃到我，反而跑到了我棋子的`前面，我看到了這個(gè)場景，心里暗自高興，心想事成地轉(zhuǎn)出一個(gè)一，一點(diǎn)也不手下留情地把他的棋子給“吃”了。此時(shí)的鬧鬧像一個(gè)打敗戰(zhàn)的戰(zhàn)士一樣唉聲嘆氣著，不過他很快又振作起來，重新開始起飛，進(jìn)入“復(fù)仇”的狀態(tài)中，但當(dāng)他重新走一半時(shí)，我已經(jīng)以絕對的優(yōu)勢贏了……
        　　課余生活為我們帶來很多快樂，我愛課余生活。
        　　六年級課余生活作文 93
        　　我的課余生活豐富多彩，因此我每星期都過著充實(shí)而美好。能在緊張的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間，不也是很愜意的嗎?正如在已被苦澀的咖啡中加入了一塊香醇的奶糖，讓人回味無窮。
        　　看書，我從小就非常地喜歡，雖然談不上酷愛，到廢寢忘食的那般程度，但只要一有空，便會拿起一本書來津津有味地看，慢慢地長大了。作業(yè)也是與日俱增，但是不管怎么樣，每天看一小時(shí)是最起碼的.吧!初中，有了晚自修，不覺之中多了一份遺憾，只得在自習(xí)后回家看一會兒書，雖然說有點(diǎn)不適應(yīng)，但還是照辦了。
        　　看書猶如品茶，不但要看茶的質(zhì)量，還要看品茶人的個(gè)性。這么多時(shí)間，我看過的書不多也不少!其中我比較愛看的是《紅樓夢》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
        　　音樂，是我一生的伴侶，是我在大腦進(jìn)行工作后的放松，是我精神得到愉悅的“良藥”。每當(dāng)彈起那優(yōu)美的旋律，彈起那覓知音的“高山流水|，心中便想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚的友情，不禁嘆息萬分!俞伯牙你是何苦呀，子期之死給你造成了多大的傷害，使你終身不再彈琴。
        　　每當(dāng)指間流露出那動人的音符時(shí)，我便消散了心中的憂愁，盡情地抒發(fā)自己的情緒，奏出一首無以倫比的樂曲，為”后人“所稱頌。
        　　運(yùn)動則是我的一大生活樂趣，早上起來后，在朦朧的霧氣中跑一圈{肯定是超慢跑｝相比而言，我更喜歡VOLLEYBALL{排球｝，那是我在小學(xué)中無意接觸到的,便喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動，覺得VERY INTERESTING{有趣｝!
        　　啊，太多啦!這就是我生活中的另一個(gè)世界，一個(gè)永恒的世界!
        　　六年級課余生活作文 94
        　　我的課余生活豐富多彩，當(dāng)我說出來的時(shí)候，你一定會笑。
        　　一天放學(xué)后，學(xué)生們回家了，教室里只剩下我妹妹陳科和龔航。我不知道是誰建議的:讓我們玩游戲。你在玩什么？姐姐說:我們來玩一個(gè)游戲吧。貓抓老鼠。游戲。妹妹宣布了游戲規(guī)則:一個(gè)人扮演貓的角色，其余的人扮演老鼠的角色。老鼠會先躲起來，然后讓貓抓住它。
        　　我們被分配了角色，龔航被指定為一只貓，而我、我妹妹和陳科被指定為老鼠。游戲開始了，我們老鼠很快找到了一個(gè)藏身的地方。然而，教室太小了，學(xué)生們又回家了。我們能在哪里躲避貓？我先藏在一排桌椅下面，但當(dāng)我看到它不安全時(shí)，我又藏在平臺下面。我暗自高興，因?yàn)槲以谶@里感到安全。我們藏起來后，龔航開始尋找。她環(huán)顧四周，找不到它，所以她使用了她的第一招:隨機(jī)毆打。她找到了一根小木棍，在每個(gè)藏身的地方四處搜尋。聽著，我妹妹和陳科被她的毆打技巧逼得走了，留下我一個(gè)人。突然，龔航在站臺前停了下來，我看到氣氛不敢出去，心里直打鼓。她用棍子在平臺下打我，還打了我的腳。盡管疼痛，我還是不能發(fā)出任何聲音。她再次用手觸摸觀眾。我左閃右閃，終于逃脫了。龔航看到他沒有碰我。他認(rèn)為這是一種幻覺，于是去了其他地方。我看著她的背影，偷偷地笑了。龔航發(fā)現(xiàn)他找不到我，于是使用了他的.第二個(gè)把戲:熏香。她用粉筆灰撣去教室里一些困難的角落。當(dāng)我知道惡心的粉筆灰進(jìn)入了我的鼻子，我打了個(gè)噴嚏，暴露了我的藏身之處。龔航聽到我的聲音，立刻把我從平臺下拉了出來。我不得不放棄。
        　　每當(dāng)我想起我們玩的游戲，我總是偷偷地笑。很遺憾，我輸給了龔航，他很聰明，自以為聰明。
        　　六年級課余生活作文 95
        　　我的課余生活多種多樣，像天空上閃爍不斷的群星，像花園里千姿百態(tài)的花朵。有堆雪人、游泳、書法、素描……其中，我最喜歡的就是素描了。
        　　那時(shí)我剛學(xué)素描，興趣極大。一個(gè)周末的下午，我來到畫室，興沖沖地跑去拿了一張白紙，一支鉛筆，一塊橡皮和一張紙巾。準(zhǔn)備完畢，我要開始畫了。首先，我用鉛筆標(biāo)出了三角形的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，再用拉線條的方式把三角形的'邊和面都畫了出來。因?yàn)槲抑划嬃藘蓚�(gè)面，所以這一步我非常迅速地就完成了。接著我開始找投影的形狀，因?yàn)閷?shí)體是三角形，所以投影應(yīng)該也是三角形。我腦海里這么想著，不知不覺手就已經(jīng)畫出來了，就這樣最重要的外形就畫好了。
        　　接下來，我要好好地“大展身手”了。我提起我的鉛筆思考著：是先畫背景還是先畫投影的暗面呢？我很快決定好了：就先畫暗面吧！我說干就干，當(dāng)即下筆，熟練地用拉短線條的方式畫完了暗面，然后又用同樣的方法把投影畫完了。
        　　突然我的腦海里如同一道驚雷閃過，等等！不對！我把投影畫太輕了，暗面畫太重了，怎么辦呀！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后悔地直跺腳。
        　　這時(shí)我突然靈光一閃，哦，對了！我還忘了一步：擦！我連忙拿起紙巾，小心翼翼地左擦右擦，我擦擦擦！很快暗面就被我擦輕了，我再用筆把被我擦得更輕了的投影又畫了一遍，這才滿意地笑了笑：“這才像個(gè)樣子嘛！”終于到最后一步了，我使出了我的“神速功”來涂背景，只花了兩分鐘，背景就全部被我涂好啦！我再以“由輕到重”的方式把邊緣過渡了一下，就大功告成啦！
        　　這一次素描，讓我記憶深刻，因?yàn)樗屛抑啦皇撬惺露己芎唵�，我算是通過這次的事情才真正的了解了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。
        　　六年級課余生活作文 96
        　　一根粗而短的筆，加上一個(gè)筆帽，就湊成了一支獨(dú)特的筆。用這個(gè)簡單的工具，做一次筆尖上的活動，用觸覺度過輕松愉快的'時(shí)光。
        　　每逢周末，林老師都在課余時(shí)間教我學(xué)習(xí)硬筆書法，回想起第一次練字時(shí)的情景，還真有趣呢!
        　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著林老師，要學(xué)習(xí)第一招——坐姿。林老師要求我們快而正地坐好，后背挺直，腳放地，我照做了，心想：嘿嘿!易如反掌。我正得意揚(yáng)揚(yáng)，第二步又來了——握筆姿勢。林老師先將大拇指和食指捏住離筆尖一寸的地方，再調(diào)整筆尾的方向，在虎口的上面一點(diǎn)形成一個(gè)握拳狀，里面的大小正好可以放一個(gè)雞蛋。我按老師的示范，靈巧地完成了這個(gè)動作。
        　　可是，第三步有些讓我頭皮發(fā)麻——林老師讓我們寫一個(gè)“米”字。只見林老師那嫻熟的動作在紙上舞動著，而笨拙的我卻急得焦頭爛額，橫不像橫，豎還歪倒在兩條線的某個(gè)點(diǎn)。我環(huán)顧四周，大家也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的不知所措，有的滿臉愁容，有的捶胸頓足……我努力讓自己平靜下來，加油!我一次又一次地嘗試，只差兩筆了，心中有些小得意。我學(xué)老師的樣子，把最后一筆寫完，開始有些小激動。此時(shí)，“攔路虎”出來搗亂了。呀!不好，捺變成一條曲線!這該怎么辦才好?經(jīng)歷了“九九八十一難”，我的字終于“起死回生”了。我激動萬分，一遍又一遍地欣賞自己的杰作。仔細(xì)一看，唉，這字也大太了吧?原來是橫和豎寫太長了……經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，我終于成功了，我欣喜若狂，迫不及待地向老師展示成果。
        　　此后，每天一有時(shí)間，字都會在我靈巧的筆尖出現(xiàn)。字的多變形態(tài)和筆的細(xì)膩觸感，讓我在享受樂趣之余，學(xué)會挑戰(zhàn)困難，關(guān)注細(xì)節(jié)。
        　　六年級課余生活作文 97
        　　我的課外生活很幸福。除了完成老師的作業(yè)，我還喜歡養(yǎng)魚。我養(yǎng)了幾條可愛的金魚，給我的課余生活增添了很多快樂。
        　　在業(yè)余時(shí)間，我喜歡站在魚缸前觀察它們。
        　　魚五顏六色，五花八門。有的全身黑黑的，兩只鼓鼓的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像一個(gè)穿著黑色長裙的女士；有的全是白色，但頭頂有一片艷麗的紅色，讓人感覺像童話里的“白雪公主”；有些顏色是銀灰色，散發(fā)出一種奇怪而美麗的藍(lán)光；其他人穿著金色的上衣，在水箱里自由自在地游泳。乍一看，讓人感覺像是黃燦燦的一塊金子。
        　　魚不僅漂亮，還會動！有的像箭一樣在水里游，一會兒從左往右游，一會兒從右往左游，眼花繚亂；有些人一動不動地呆在水里，好像睡著了。但是，如果不小心發(fā)出聲音，它會立即“無影無蹤”運(yùn)行；有的穿梭在柔軟的綠草中，仿佛在玩捉迷藏；還有，三五成群一起追一條小魚……
        　　小魚的可愛給我留下了很好的'印象，但我最喜歡的是一條愛運(yùn)動的魚。這條魚紅黃相間，魚鱗排列整齊。它在水中總是有它敏捷的身影。要說它愛運(yùn)動，還得說一件有趣的事。一天早上，一陣“嘩嘩”的聲音打破了寧靜，攪得我好夢連連�！鞍�！”我嘆了口氣，剛準(zhǔn)備回去睡覺，就傳來“嘩啦嘩啦”的聲音。我怒氣沖沖的穿好衣服，去廚房找。來到廚房，眼前的景象讓我目瞪口呆。我看到魚跳出水面，在空中艱難的360轉(zhuǎn)彎。完成這一系列優(yōu)美的動作后，它直落水中，濺起一片晶瑩的水花。良久之后，我從嘴里吐出幾個(gè)字：“潛水王子！”后來發(fā)現(xiàn)“潛水王子”很愛運(yùn)動。我相信他堅(jiān)持下去，身體一定會很棒！
        　　快看！我的魚不可愛嗎？我的課外生活真的很幸福。
        　　六年級課余生活作文 98
        　　每個(gè)人的課余時(shí)間都是十分充足的；每個(gè)人的課余生活都是多姿多彩的；每個(gè)人都有著不同的課余生活。我的課余生活也不例外，也是那么豐富多彩！
        　　我的課余生活之一――上網(wǎng)。上海可能對你們來說簡直是太過于荒謬。“上網(wǎng)！你的課余時(shí)間不用來學(xué)習(xí)，反而去上網(wǎng)。這樣會大大影響你的學(xué)習(xí)成績。”這些，大概都是你們的心聲吧！不過，對我而言：上網(wǎng)，只要你們不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不是天天都對著電腦玩，它是不會影響到你的學(xué)習(xí)成績的。你可以利用這個(gè)美好的時(shí)間來上網(wǎng)看書，不過，不要看那么久，適可而止。我想，這樣你的學(xué)習(xí)成績會大幅提升。
        　　上網(wǎng)，你想干什么就干什么，隨心所欲！例如：我想知道世界上最長的跨海橋梁有多長，在哪里？這一大堆的問題，只要你一上網(wǎng)查找有關(guān)的資料就OK了！在你無聊的時(shí)候，你可以上一下QQ，和你的朋友一起聊天，練一練你的打字手法。
        　　上網(wǎng)，對于我來說真是太有趣了――它無所不能！
        　　我的課余生活都是非常健康，有利于發(fā)展的。有時(shí)候我會與爸爸媽媽一起去爬山。爬山，有利于我們的.身體。我的腳常常會痛，聽別人說，經(jīng)常爬山之后就不會痛了。所以，我常常去增城的最高峰――牛枯嶂。爬山還可以呼吸新鮮空氣，簡直就是神清氣爽。站在高峰上，處處都有花散發(fā)出來的芬芳，有鳥兒的叫聲，鳥語花香。這是一個(gè)多么令人享受的天堂啊！
        　　我的課余生活還有許多，是豐富多彩的。其實(shí)，在世界的某個(gè)角落里，有一種非常美好的課余生活等著你去挖掘它！這就是我的課余生活，豐富多彩嗎？
        　　六年級課余生活作文 99
        　　“叮鈴鈴……”每周三的下午一放學(xué)，我就趕緊飛奔回家，準(zhǔn)備好課外英語書，就要去書城上課外英語興趣班。
        　　這就是我每周三忙碌的課余生活，比起有些興趣班多到N個(gè)的同學(xué)來，六年級以前的我課余生活就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宅男生活，學(xué)校家里兩點(diǎn)一線，回到家就是做作業(yè)，看書，周末去騎騎自行車，玩會電腦，很是悠閑卻也無聊�？闪昙壛耍瑡寢層X得我的適應(yīng)能力強(qiáng)了，反而帶著我去學(xué)學(xué)這，學(xué)學(xué)那，比如畫畫和她半征詢我的'意思半命令地就給我報(bào)了，這一下子我悠哉的日子徹底結(jié)束了。首先接踵而來的六年級繁重的功課壓的我喘不上氣，接著每周三一放學(xué)就拔腿趕著去上興趣班;緊接著就是周六的美術(shù)課，然后周日還有一節(jié)英語和鋼琴。我的生活節(jié)奏一下子就開始還沒跑就跳躍了，我的抱怨也隨之而來。媽媽卻反而很淡定，她用溫柔地聲音說：“好天天，你那宅男生活雖然很舒服，可你不覺得你當(dāng)時(shí)也抱怨過很無聊，不知道除了玩還要干什么嗎?你看你雖然現(xiàn)在在抱怨，可你從未說畫畫很無聊，英語很沒勁，鋼琴很枯燥吧?只是覺得時(shí)間太趕了不是嗎?我們再忍耐一下，適應(yīng)了就好了好嗎?”聽媽媽這么耐心地安慰我，我逐漸平靜下來，想想真的沒有抱怨不喜歡做這些的話。畫畫班我每次都會提前去，最后一個(gè)走，走進(jìn)色彩空間之后，讓我更多地感受到了畫畫給我?guī)淼臉啡ず统删透?英語班的老師那么幽默，讓我每每在大笑中記得了英語單詞和語法;鋼琴課上當(dāng)我提起手彈奏出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的曲子來，這何嘗不是一種收獲呢?
        　　瞧，無聊的宅男生活被有趣的課余興趣代替了，我放下了心中的浮躁，開始享受起我忙碌而有趣的課余生活了。
        　　六年級課余生活作文 100
        　　我的課余生活豐富多彩：看動畫片、跑步、下棋、捉迷藏、練字、學(xué)跆拳道，我還經(jīng)常幫媽媽掃地、洗碗、整理房間等。但是，跆拳道是我最喜歡的。
        　　記得第一天練跆拳道，還沒進(jìn)門我就興奮不已了，因?yàn)槲液茉缇拖矚g跆拳道了!剛開始教練教的動作十分簡單，比如練習(xí)“一字”，我也很認(rèn)真地練，很快就學(xué)會了，可是教練還是一直喊著“一二一，一二一!”，真枯燥呀!教練好像看出我們的心思，說：“你們應(yīng)該會覺得枯燥，我以前也是這樣的，但我的教練對我說：“學(xué)無止境，練跆拳道也是這樣的`。”
        　　學(xué)習(xí)的動作越來越難，剛練的一字現(xiàn)在又踢腿，又要踢腿，真是苦到極點(diǎn)了，沒辦法誰叫我自己想學(xué)，唉!忍!忍!當(dāng)練來練起都練不會的時(shí)候，我打算放棄了，我的信心像海水退潮一般，退了回去。可教練有看出了我心思，和藹地說“堅(jiān)持就是勝利”我的信心又像海水漲潮般，漲了起來，頓時(shí)信心十足，那天我終于克服了那些高難度的動作。
        　　我的技術(shù)練得越來越好，憑著我的努力，順利地考進(jìn)了特訓(xùn)班�，F(xiàn)在教練還讓我參加了華夏南少林國際武術(shù)大賽呢!我為了讓教練和爸爸媽媽高興，我每天翻倍地訓(xùn)練，希望拿到更好的成績。
        　　終于有一天，我坐上了大巴，到了泉州體育場。我提心吊膽，害怕拿不到好成績，可打完比賽，教練走過來對我說:“子昌你真棒!你得了小組王中王和一金一銀”我聽了興奮極了，也自豪極了。
        　　漸漸的我越來越喜歡跆拳道這個(gè)項(xiàng)目了。因?yàn)轷倘揽梢詭妥约悍郎恚�讓我明白了一個(gè)真理——興趣是最好的老師，而且還讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
        　　六年級課余生活作文 101
        　　蘿卜青菜，各有所愛。有的喜歡聽音樂，有的喜歡跳舞，還有的喜歡打籃球。我的課余生活也很豐富，其中，我最喜歡畫畫。
        　　小時(shí)候，看著手機(jī)，那一幅幅美麗的畫，心想：為什么同樣是筆，在別人手下畫得栩栩如生呢？我可以嗎？就是這種好奇心使我踏上了繪畫之路。從此，畫畫就是我每天必干之事。上課時(shí)，老師讓我們自主復(fù)習(xí)。我看著插圖，手特別癢，拿起筆，給人物畫出長發(fā)首飾，精心裝飾一番后，心里舒服了許多。就連數(shù)學(xué)草稿本上都是擠滿了我的畫兒，有時(shí)，寧愿在手上，書皮上打草稿，也不愿把畫弄臟、弄丑。
        　　記得有一次放學(xué)，我做完作業(yè)直奔臥室，將我的畫筆、顏料、馬克筆、勾線筆等等東西搬向客廳。我托著腮，歪著小腦袋正思考著畫什么呢，看著一邊的故事書，我心中突發(fā)奇想：要不畫水粉畫吧！說畫就畫，我先拿出鉛筆，一邊看圖，一邊描出大致輪廓，再描繪出細(xì)節(jié)。我歪著腦袋瞧了又瞧，修改了一遍又一遍，直到滿意為止。再小心翼翼地勾線，生怕哪一步勾錯(cuò)了，勾偏了。我緊鎖眉頭，歪著腦袋，仔細(xì)看著細(xì)節(jié)，描完了最后一筆才松了口氣。最后，到了涂色關(guān)鍵時(shí)刻，我拿起顏料盤，調(diào)出顏色，抓起畫筆，涂上美麗的色彩。你瞧瞧！一個(gè)戴著紅大帽的小姑娘，便“站”在了我的畫紙上，她的`臉白里透紅，櫻桃小嘴粉嘟嘟的，披著藍(lán)色的披風(fēng)，挎著小籃子，笑得多么可愛呀！似乎在夸我：“小主人，你真是一個(gè)了不起的畫家呀！”我心里比吃了蜜還甜，于是小心地拿起放進(jìn)了我的作品集，這里面裝滿了我的得意作品，特別珍貴，這可是金不換，銀不換的寶貝呢！
        　　瞧！我的課余生活很有趣呢！繪畫不僅提高了我的審美，還訓(xùn)練了我的專注力，我熱愛繪畫！
        　　六年級課余生活作文 102
        　　我的課余生活豐富多彩，我最喜愛的課余生活就是做實(shí)驗(yàn)。
        　　本來，我對實(shí)驗(yàn)一點(diǎn)興趣都沒有，但是隨著我對知識了解的越多，我就越想嘗試一下，慢慢地我就懂得了。比方酸和堿會產(chǎn)生酸堿中和反響，然后一會兒就會產(chǎn)生泡沫，緊接著泡沫就消失了。還有，生石灰加水以后，水會變熱。在許多實(shí)驗(yàn)中最有趣和最好玩的應(yīng)該是“泡泡反響”。首先找一個(gè)干凈的盆子，盛滿水，水一定要是溫水才行。然后，往盆子里加上少許洗衣粉，同時(shí)用一根小木棒迅速地進(jìn)行攪動。這時(shí)，你就會發(fā)現(xiàn)有許多的小泡泡產(chǎn)生了，攪得越快，產(chǎn)生的泡泡就越多。好玩的還在后面呢，爸爸用鐵絲做了一個(gè)小圓環(huán)。然后，把小圓環(huán)往洗衣粉水里浸一下，拿出來，對準(zhǔn)圓環(huán)輕輕一吹，這個(gè)時(shí)候一個(gè)大大的泡泡就變出來了。通過這個(gè)方法，我可以吹出成千上百的泡泡，在陽光的照耀下可漂亮了。
        　　做實(shí)驗(yàn)不僅讓我學(xué)到許多新知識，而且也讓我從中得到了快樂。
        　　我的課余生活非常豐富多彩，除了玩耍、看課外書、踢毽子、玩滑板、唱歌外，最喜歡的就是畫畫了。
        　　我最喜歡畫畫，經(jīng)常畫一些漫畫人物。我最愛畫的就是可愛的女生，經(jīng)常受到同學(xué)們的鼓勵。班主任老師還夸我是班上的小畫家呢。
        　　晚上，我畫了兩副畫。一副是未來，一副是姐姐。
        　　未來畫的是一個(gè)小女孩，睜著大大的明亮的.眼睛，好似長大了一樣，對明天充滿了期待。她很想自己是未來的主人，她開心的樣子，連我都想快快長大成人。
        　　另一幅畫?姐姐?，我自認(rèn)為是畫得最好的了。畫上姐姐正在看早上的太陽，那天空是金色的，那云彩是五彩的，把姐姐的頭發(fā)都染成金色的了。
        　　這就是我的課余生活，在畫畫中尋找著自己的快樂。
        　　六年級課余生活作文 103
        　　我的課余生活豐富多彩，如：下圍棋，打乒乓球，彈鋼琴。但我最喜歡的還是彈鋼琴。
        　　記得第一次學(xué)彈鋼琴，我興奮不已，因?yàn)槲姨矚g彈鋼琴了。每當(dāng)看見老師彈奏出優(yōu)雅動聽的曲子時(shí)，就無比羨慕。心想：如果我能彈出那么好聽的曲子，那該多好�。∵@次，我終于有機(jī)會學(xué)習(xí)了。到了老師家，老師先教我彈指法，由于我的專注，認(rèn)真，很快就領(lǐng)會了要旨。原來學(xué)鋼琴就這么簡單，可隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越久，學(xué)習(xí)起來就覺得不是想象中的那么容易，一首曲子一個(gè)星期才勉強(qiáng)會彈。于是，我開始些有些灰心，不想學(xué)了。媽媽似乎看透了我的心思，嚴(yán)肅而又認(rèn)真地對我說：“學(xué)什么都會有遇到困難的，如果你半途而廢，那什么也學(xué)不到的，你一定要堅(jiān)持呀！”媽媽的話讓我有了信心，我不由自主地想起剛學(xué)的課文《爬天都峰》中的小朋友，小朋友通過自己的努力，克服了登山中的種種困難，最終登上了天都峰的峰頂。如果我這就放棄，與小朋友相比，我起不是。想到這，好像有一種無形的力量催促我克服困難的勇氣。于是，我加倍努力地練習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間的`刻苦努力，我彈得越來越好了。
        　　當(dāng)班主任告訴我“六一”兒童節(jié)有技藝表演時(shí)，我欣喜若狂，終于可以大展身手了。臨表演前，我給鋼琴老師彈奏了一遍剛學(xué)的“春之歌”，老師聽了不由自主地鼓起掌來。終于到表演的那天了，我從容不迫地走上表演臺，把準(zhǔn)備好的曲子輕松地像流水似的彈了一遍，看著同學(xué)們高興的樣子，聽著雷鳴般的掌聲，高興得不知怎么形容。
        　　這就是我的課余生活，它不但激起了我生活的熱情，而且讓我懂得了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這個(gè)道理。
        　　六年級課余生活作文 104
        　　我們現(xiàn)在作為學(xué)生學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù)，但是如果一直學(xué)習(xí)一直在動腦子，那么我們的身體可能支撐不了，所以也需要豐富的課余生活來充實(shí)我們的精神世界，來放松自己，勞逸結(jié)合才能提高我們的效率。我就有一些比較豐富的課余生活。
        　　在沒有課的時(shí)候，我有時(shí)候不得不處理一些學(xué)生會的事情，因?yàn)槲沂菍W(xué)生會的成員，所以比一般的學(xué)生要多一些任務(wù)，有時(shí)候要把一些時(shí)間表來安排一些值班，所以在我平時(shí)沒有上課的時(shí)候，我也會處理一些學(xué)生會上面的'事情，而且我是一個(gè)比較容易造孽的人，如果有一件事情沒有處理好，我就會比較焦慮，但要趕緊把這些事情處理好，所以我參與了學(xué)生會，也豐富了我的課余生活。
        　　在沒有課的時(shí)候我也會去學(xué)習(xí)怎么樣制作音樂，因?yàn)槲覍σ魳肥潜容^感興趣的，所以我經(jīng)常會去了解樂理方面的知識，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g音樂，而且對音樂有一些顛覆，所以我也會去了解一些關(guān)于音樂的知識，想要有朝一日能夠自己創(chuàng)作出音樂來。
        　　在平時(shí)的課余時(shí)間里，我也會試著寫一些小說和一些文章，因?yàn)槲覐男【捅容^喜歡編故事，我覺得非常的有趣，而且我認(rèn)為寫小說也是賺錢的一個(gè)途徑，說不定可以變成我的一個(gè)賺錢的小途徑，對我來說也是一件比較好的事情。我覺得其實(shí)這小說也可以讓我提高我的文筆。對我來說寫小說也是一件非常有意思的事情，因?yàn)槲铱梢钥刂埔槐拘≌f里面所有人物的命運(yùn)和一些發(fā)生的事情，所以我非常想要做這些事情，寫小說對我來說也給我?guī)砹丝鞓�，讓我能夠從中獲得很多的喜悅和滿足。
        　　在我的隔夜時(shí)間里面我也想要睡覺，因?yàn)槲移綍r(shí)是比較容易困的體質(zhì)，而且我認(rèn)為睡覺也是非常享受的事情，我也喜歡聽音樂。
        　　六年級課余生活作文 105
        　　我的課余生活豐富多彩，有看書、寫書法、定時(shí)看電視、打乒乓球、聽音樂等等，但我最喜愛的就是踢足球。
        　　就說說那天我和小區(qū)里的小伙伴一起踢足球吧。瞧，大家個(gè)個(gè)神采奕奕，快速地分成兩隊(duì)，雖然我們熱得大汗淋漓，大家卻依然興高采烈，你踢我守，個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。說時(shí)遲那時(shí)快，就在我和隊(duì)友剛想歇口氣時(shí)，突然對方踢出一道美麗的弧線，這球遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的身高和跑動速度，只見一眨眼的'功夫，皮球飛到了離我十米以外的后方。我和隊(duì)友飛奔似的去撿足球。終于，足球找到了。本來這位隊(duì)友是防守球員，沒想到他卻防不住那猛烈的高空球，若是換著我，我一定會將球擋出或者接住，這不禁讓我咕噥了一句：“不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊(duì)友”。之后，我立刻改變了陣容，更換了球員。只聽哨聲一響，下半場比賽開始了。隊(duì)友們連續(xù)踢了幾個(gè)高質(zhì)量球。我隊(duì)得分暫時(shí)領(lǐng)先，加上我大舉進(jìn)攻，連續(xù)幾個(gè)戰(zhàn)術(shù)配合，讓我們隊(duì)大獲全勝。就在我們認(rèn)為對手不堪一擊時(shí)，對手開始反擊，使用各種戰(zhàn)術(shù)配合力圖挽回?cái)【�。但是這一切都被隊(duì)友眾志成城的防守給一一化解。比賽你來我往，體力紛紛下降。就在此時(shí)，對手來了一個(gè)低平球，讓我們猝不及防，只見那球已經(jīng)從我和隊(duì)友中間的空隙處滾進(jìn)了球門，我和隊(duì)友只能望球興嘆，乖乖認(rèn)輸。就這樣一場持續(xù)一個(gè)多小時(shí)激烈的比賽在裁判的一聲哨響聲畫上了句號。大家都累得氣喘吁吁，我?guī)е闱蛞猹q未盡的回家了。
        　　這次課余活動不僅給我?guī)順O大的樂趣，還讓我喜歡上了足球，讓我非常難忘。而且也成了我課余活動中不可或缺的一部分。
        　　六年級課余生活作文 106
        　　從上個(gè)學(xué)期開始，我擁有了有趣的課余生活。這話怎么說呢？因?yàn)槲颐刻熳鐾曜鳂I(yè)可以去玩我最最想玩的輪滑了。
        　　上學(xué)期，不知道我的媽媽怎么了，忽然就給我買回來了我想她央求了差不多一年的溜冰鞋，最有趣的是她自己也買了一雙，我的那雙和她的那雙是一個(gè)花色的大小兩種，她什么也沒有多說，只是拿給我溜冰鞋，讓我換上等她洗完碗，一起去公園玩輪滑。
        　　我們家附近的公園，老早就有很多人玩輪滑了，每次和媽媽散步的時(shí)候看著那些穿著溜冰鞋在那里玩兒的小朋友，我都無比的羨慕，我也跟我的媽媽央求過給我也買一雙，可是媽媽一直都沒有給我買，這一次她不僅給我買了，還給自己買了，這讓我開心地想，媽媽可能是自己想玩兒了吧！
        　　自從有了溜冰鞋后，我每天寫完作業(yè)吃完晚飯都可以和媽媽一起穿著一起出來玩兒。我們公園里有專門的輪滑教練在那里教，我和媽媽就先兩人攙扶著滑到教練的身邊，再松開手讓教練知道我們?nèi)绾位Ｗ铋_始，媽媽滑得比我好多了，但后來我因?yàn)檎J(rèn)識了好幾個(gè)一起玩輪滑的小朋友，我跟著他們不怕摔的到處去滑，慢慢的也就比媽媽厲害了。
        　　后來媽媽看見我和小朋友們玩兒的那么開心，她也就不再穿著溜冰鞋出來和我一起玩兒輪滑了。我這才知道，我這有趣的課余生活都是媽媽為了讓我便得更開心所做出的`改變。她怕我一個(gè)人常常悶在家里不出去玩會變得性格孤僻，于是就買了兩雙溜冰鞋，等到我交到了一起玩兒的小伙伴，我的媽媽也就不再化身我的朋友陪我玩兒輪滑了。
        　　現(xiàn)在我有了一起玩兒的好朋友，也有了更加愛我的媽媽，我的課余生活更加有趣，也更加有愛了。
        　　六年級課余生活作文 107
        　　我的課余生活我的課余生活是豐富多彩的，滑蛇板是我最喜愛的游戲，我和我心愛的蛇板度過了一個(gè)意想不到的夏天。
        　　一個(gè)星期天的下午，我去了生態(tài)公園。哇！好多小朋友在滑蛇板。于是，我迫不及待地把剛買的嶄新的蛇板拿了出來。它可漂亮了！你看那前后兩端成扇形的對稱的`支撐板，它身穿一件桔黃色的衣服，并且上面還畫著倆個(gè)一模一樣的喜洋洋呢！支撐板下面正中間有一條垂直的軸。軸的左右兩邊有倆個(gè)滑輪。別看它的構(gòu)造簡單，滑起來可不簡單。滑的時(shí)候雙腳要放在支撐板上。左腳須一動不動，右腳須來回晃動才能前進(jìn)。剛開始，我的左腳一上滑板，還沒等放右腳就掉下來了。反復(fù)練了幾次，還是上不去。我坐下來仔細(xì)琢磨了很久，心想：“是不是應(yīng)該把重心落在軸的中央，才可以順利前進(jìn)呢？”想到這里，我立即起身按照這種方法練習(xí)，腿被摔得青一塊，紫一塊。最終我可以穩(wěn)穩(wěn)地站在蛇板上了。抖動后退，蛇板順利地前進(jìn)了。只是速度有點(diǎn)慢，姿勢有點(diǎn)笨拙�；么螖�(shù)多了，不一會兒速度加快了，姿勢也優(yōu)美了。蛇板和我一起自由地遨游在平坦寬闊的廣場上，我感覺自己就像花樣滑冰場上動作嫻熟，舞姿優(yōu)美的演員一樣。心里充滿自信與自豪。
        　　不知不覺中，天黑了下來。公園里的燈霎時(shí)亮起來，廣場上頓時(shí)變成了燈的海洋，光的世界。我放眼一看，所有小朋友蛇板下的滑輪也閃起了絢麗多彩的光芒。
        　　結(jié)束了一天的疲憊，我終于發(fā)現(xiàn)：課后玩一玩也能從中勵煉自己的意志，讓自己的心在這個(gè)涼爽的夏日增添一份精神能量。
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