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        六年級(jí)課余生活作文

        時(shí)間:2025-05-12 11:51:10 銀鳳 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)課余生活作文(通用31篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)課余生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)六年級(jí)課余生活作文(通用31篇)

          六年級(jí)課余生活作文 1

          今天,在音樂課上同學(xué)們有的拿著葫蘆絲,有的拿著小提琴。我左看右看就是沒有一件我喜歡的樂器,這時(shí)電子琴映入了我的眼簾,我拿起電子彈了起來,非常的難。

          后來,媽媽給我請(qǐng)了一名家教,一開始很難,不過經(jīng)過了以后的訓(xùn)練,我漸漸地愛上了電子琴,當(dāng)我彈大長(zhǎng)今時(shí),我好像在和韓國(guó)小朋友一起玩耍,當(dāng)我彈樂鳴曲的旋律時(shí),我好像在和童年的`莫扎特一起在彈這首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。今年,全市兒童電子琴大獎(jiǎng)賽上得了一等獎(jiǎng),我非常高興。

          真是一件有趣的課余生活。

          六年級(jí)課余生活作文 2

          我們的課余生活豐富多彩,有人喜歡跑步,有人喜歡踢毽子,有人喜歡跳繩,而我對(duì)足球情有獨(dú)鐘,我的課余生活都用來踢足球。

          這是一個(gè)陽光明媚春風(fēng)和煦的星期六中午,我快速的吃過午飯,穿上球衣球鞋拿上足球就下樓了。約上幾個(gè)好友,來到一處簡(jiǎn)易足球場(chǎng)。我們一共才有六個(gè)小朋友,這時(shí)其中的一個(gè)小朋友已經(jīng)急不可耐的躍躍欲試了。我們分成兩個(gè)組,一組三個(gè)人,分為前鋒中場(chǎng)還有后衛(wèi),后衛(wèi)還要兼職守門員,人少只能這樣了。

          看,一個(gè)個(gè)信心滿滿的站在了自己的位置,好像馬上就要進(jìn)球似的。我一聲令下,比賽開始了,對(duì)方球員就發(fā)起了沖鋒似的向我方球門進(jìn)攻,對(duì)方球員一腳射門,我方守門員雙手扶住膝蓋直盯著球,球像離了弦的箭飛的過來,守門員猛的一跳抱住了球,對(duì)方看球沒有進(jìn)昂天長(zhǎng)嘆了一聲!輪到我方進(jìn)攻了,球到了我的'腳下,我用腳推著球眼睛盯著對(duì)方的球門,我?guī)虻搅藢?duì)方的禁區(qū)后,瞅住機(jī)會(huì),一腳怒射,足球貼著草坪飛快地穿過球門員的襠部射入了球門。

          太棒了!我們贏了!我們相互擁抱慶祝著!這時(shí)一個(gè)中場(chǎng),問我為什么一下就踢了進(jìn)去,我高興又激動(dòng)的對(duì)他說:“功夫不負(fù)有心人”我每天寫完作業(yè)都和爸爸一起練球,所以才有今天踢得好成績(jī)。

          這就是我的課余生活,既鍛煉了身體,又提高了球技,課余生活真是其樂無窮啊!

          六年級(jí)課余生活作文 3

          我的課余生活豐富多彩,而我最喜歡的游戲是:“老鷹捉小雞”。我常常和小伙伴歡聚在一起,盡情地玩耍。

          星期天,約上幾個(gè)小伙伴到一片空地上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)“老鷹”,善良,溫柔的小紅當(dāng)“雞媽媽”。游戲開始了,我四處尋找目標(biāo),眼睛直盯著那群“小雞”心想:這下不用再餓肚子了,就猛撲過去!半u媽媽”不顧一切的保護(hù)著自己的`孩子,左閃閃,右閃閃。我氣的火冒三丈,費(fèi)盡周折一只小雞也沒抓到,正當(dāng)我著急的時(shí)候,一只“小雞”落隊(duì)了,我乘機(jī)猛撲過去把他抓住。

          在這個(gè)游戲中,我們獲得了快樂,增進(jìn)了友誼,課余生活,我為你喝彩!

          六年級(jí)課余生活作文 4

          我的課余生活,既不是在熱鬧的球場(chǎng)上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書館里。

          一放學(xué),我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上,堆著看不完的書。童話書,把我?guī)У搅钊松裢南删;科技書,在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測(cè)驗(yàn),使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У搅钟甑腵沙場(chǎng);小實(shí)驗(yàn),又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過《格林童話》,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》……多少本書啊!

          書是我最親密的伙伴,書使我對(duì)未來無限向往,書使我知識(shí)更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的遭雜聲,都不能打擾我。

          我愛書,吃飯時(shí),捧著它;睡覺時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。

          書包里,放著《成語故事》,《西游記》;書架上,堆放著《學(xué)古詩》,《醒世恒言》等各種類型的書。

          書占據(jù)了我的課余生活。

          我的課余生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。

          六年級(jí)課余生活作文 5

          我的課余生活豐富多彩。做完作業(yè)后,有時(shí)玩電腦;有時(shí)玩航模;有時(shí)我寫書法;有時(shí)我拉二胡。玩電腦能段練我的反應(yīng)能力;玩航模能增強(qiáng)我的信心;寫書法能增強(qiáng)我的學(xué)文;拉二胡能放松心情。

          這些課余愛好中,書法是我家的祖?zhèn)黜?xiàng)目。我從三歲就開始練書法,六歲時(shí)參加了廣東省少兒書法展。今年放暑假我和爺爺回老家去渡暑假,有一天,一個(gè)鄰居叫我爺爺幫他們寫對(duì)聯(lián),由于爺爺手痛,但又不便推辭,正在為難時(shí),我便自告奮勇,給鄰居寫了幾副對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)貼出去后大家都去看,聽說是我寫的,鄉(xiāng)親們個(gè)個(gè)夸我有出息,說我繼承了我們家祖輩寫對(duì)聯(lián)的家風(fēng),我越聽越高興,第二天他們又請(qǐng)我去桌席,想不到幫了人家一點(diǎn)小忙,竟然受到這么多人的愛戴,我心里真高興。

          開學(xué)了,我回到深圳,鄉(xiāng)親們的'贊揚(yáng)聲還在我耳旁回響,愛戴我的場(chǎng)景還在我眼前浮現(xiàn)。這使我跟家熱愛書法,在新的學(xué)期里加緊書法練習(xí)每天下午完成作業(yè)后寫一篇行書,周六,周日寫兩楷書,把我的書法水平更上一個(gè)臺(tái)階,春節(jié)回家后,每戶送一副大紅對(duì)聯(lián),把老家打扮的更加紅紅火火,喜氣洋洋。

          六年級(jí)課余生活作文 6

          我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。

          每當(dāng)放學(xué)后,我打開電腦聽聽音樂或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去,但是令我最快樂和最高興的事情還是和朋友們一起放風(fēng)箏。

          星期天下午,我和我的朋友們一起約好去郊外放風(fēng)箏。當(dāng)我們來到那,驚訝極了!因?yàn)槟欠浅C利悾胁莸、花朵和樹木,還有一條清澈見底的小溪;ǘ涓(jìng)相開放,美麗的像一道彩虹,我們開始放風(fēng)箏了,于是就像樹木或電線多的地方遠(yuǎn)去,在一塊平坦的草地上,抬起頭便看見了藍(lán)藍(lán)的天空。我拿著風(fēng)箏線,而另一個(gè)朋友則拿著風(fēng)箏,他說:“我把風(fēng)箏放開了!蔽揖土⒖膛芷饋怼e的朋友也都拿著自己的風(fēng)箏跑起來,這時(shí)一個(gè)朋友說:“我們比比看誰的'風(fēng)箏飛得高!憋L(fēng)箏就像個(gè)展翅翱翔的雄鷹飛在天空上,其他的人都讓風(fēng)箏飛得很高,我也不甘示弱,大家都在歡呼著,高叫著,有的還在一旁指揮我。

          當(dāng)我們都玩的精疲力盡的時(shí)候,都坐在既平坦又舒適的草坪上休息,雖然在平時(shí)對(duì)我們來說風(fēng)箏并不起眼但是它會(huì)給我們帶來許多快樂。

          這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎?

          六年級(jí)課余生活作文 7

          我的課余生活像一個(gè)魔法瓶,里面有數(shù)不清的愛好,比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。

          小時(shí)候,一次來到表哥家,看到表哥在制做飛機(jī)模型,那模型仿佛真的是一架飛機(jī),栩栩如生,表哥看我喜歡,就把它送給了我,我對(duì)這架飛機(jī)模型愛不釋手,從此,在我幼小的心靈中,萌發(fā)了一個(gè)小芽。到現(xiàn)在,我應(yīng)經(jīng)有40多架模型飛機(jī)、坦克了,那些模型擺在我的書柜里,證明了我的“光輝成就”。

          我開始做模型的時(shí)候,也就做些小車、簡(jiǎn)單飛機(jī),但慢慢的,難度越來越高好了,一次,我和爸爸遇到了一個(gè)難題,我絞盡腦汁,還是沒有想出來,反而一不小心把前面的`心血給弄散了,我看著已經(jīng)“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大聲吼道:“不學(xué)了!這么難,以后再也不玩了!”爸爸見了,開導(dǎo)我說:“葉同,你這就不對(duì)了,如果你現(xiàn)在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了嗎?愛迪生發(fā)明了電燈,也經(jīng)過了上萬次失敗,如果他當(dāng)時(shí)放棄了,我們現(xiàn)在還在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的這一番教導(dǎo)不禁讓我破涕為笑,我們又研究了好幾久,終于度過這道“難關(guān)”。經(jīng)過日積月累,我的模型也愈來愈多了。

          做模型讓我明白一個(gè)道理:不管什么困難,千萬不要低頭。哦,我愛你,模型!

          六年級(jí)課余生活作文 8

          我的課余生活豐富多彩,有跳舞、唱歌、畫畫、就像大海里的沙子一樣多,可我最喜歡的還是打羽毛球。

          每當(dāng)我放學(xué)回家,第一件事情就是拿起羽毛球拍,開始和奶奶一起打羽毛球。

          這不,今天我們又開始了打羽毛球的'活動(dòng)。剛開始,我還找不到狀態(tài),一連輸給了奶奶好幾個(gè)球,這時(shí),站在旁邊觀戰(zhàn)的弟弟,開始給我加油助威了,他大聲喊道:“姐姐加油,姐姐必勝!”聽到弟弟的加油聲,我頓時(shí)精神了,擦了把汗水,又喝了一些水,拿起羽毛球拍,拎起羽毛球像奶奶把球發(fā)過去了,并大喊到:“奶奶接招吧。”

          奶奶看到我進(jìn)入了狀態(tài),也認(rèn)真起來,只見羽毛球在我們中間來回飛舞著,打了幾十個(gè)回合后,我看到奶奶有一點(diǎn)疲憊了,我趁機(jī)來了一個(gè)高遠(yuǎn)球,想給奶奶一個(gè)絕殺球,沒想到,奶奶往后撤了幾步,又把羽毛球拍向后一甩,球被奶奶接到了,羽毛球立刻有飛到了我這邊。我看形勢(shì)不對(duì),立刻揮舞球拍,往上一翻,把球甩到了奶奶那邊,奶奶看到我這個(gè)球連連稱贊到:“好球,好球”。我立刻興奮起來,我也不甘示弱,奮力向上一跳,把球拍向那邊一揮,只聽見“嗖”的一聲,球程弧線型飛去那邊,奶奶連跑了幾步,也沒有追上球,輸?shù)袅吮荣悺?/p>

          奶奶問我,為什么羽毛球打的這么好,贏了比賽,我說到:“因?yàn)槊恳粓?chǎng)小小的比賽,我都要盡力去贏,這樣才能抓住勝利的機(jī)會(huì)”。

          我非常喜歡打羽毛球,因?yàn)樗屛叶昧艘粋(gè)道理:不管做什么事情,都要盡力去做好,即使是一個(gè)小小的比賽。

          六年級(jí)課余生活作文 9

          星期二下午下了第三節(jié)課,王涵琪、楊雪姸、張?zhí)m歌、閆思澤、徐暢、胡可和我準(zhǔn)備玩打沙包。

          還沒等大家開口說話,閆思澤和徐暢就跟有人要打她們一樣,大聲叫道:“我要打!我要打!”大家爭(zhēng)不過她們,只好同意。

          開始打了,我們都準(zhǔn)備隨時(shí)開。可沒想到,閆思澤不打我們,卻把沙包讓給了徐暢。我們像被老鷹追趕的小雞一樣,拼命地朝閆思澤跑。徐暢早就瞄準(zhǔn)好目標(biāo)了,她一下把沙包扔了過去,馬上就要打著我的背的時(shí)候,幸運(yùn)的我一躲,只見那沙包又在倒霉的楊雪姸的后面“安了家”。沒辦法,她只能下去了,楊雪姸一邊走,一邊垂頭喪氣。我像:她肯定怪自己身體不夠靈活,太笨了。

          她一打下去,我們都說要接包把楊雪姸救上來。那“小桃子”王涵琪像要什么東西一樣伸著兩只手準(zhǔn)備接住沙包?赡巧嘲褪遣焕硗鹾鳎騽e的.目標(biāo)“奔”了過來?赡苁且?yàn)樯嘲铀哪莻(gè)主人一樣:就是不讓人接。

          這還有一件好笑的事呢!為了把楊雪姸救上來,兩個(gè)不會(huì)接包的小同學(xué)——王涵琪和胡可擺了個(gè)好笑的動(dòng)作:“四只手”。上面兩只手,下面兩只手?墒且?yàn)椴桓叩脑虬,每次沙包都跳過她們的頭,所以我偷偷地笑了笑。

          那天的打沙包真有意思呀!那么多好玩的事,那么多搞笑的同學(xué),讓我深深地記在了心里。

          六年級(jí)課余生活作文 10

          我的課余生活豐富有趣,令人難忘。如下五子棋、拉小提琴、畫畫、手工制作、做家務(wù)……其中我覺得最有趣的是讀書和打乒乓球。

          我很小的時(shí)候爸爸媽媽就教我識(shí)字,給我講故事。上幼兒園時(shí),我已經(jīng)能自己讀簡(jiǎn)單的故事,F(xiàn)在,每當(dāng)我做完老師布置的作業(yè)后,就迫不及待地去看課外書了。我家藏著很多書,簡(jiǎn)直就是個(gè)圖書館,這讓我看書很方便。我看的課外書種類較多,有文學(xué)的,有歷史的',有科技的,有自然的。許多故事情節(jié)常常吸引著我對(duì)書愛不釋手,歷史中的英雄人物令人敬佩,科技的日新月異使人感嘆,神奇的自然叫人向往。我喜歡讀書還常常到大人的責(zé)備。因?yàn)楫?dāng)大人把飯端上桌時(shí),我已經(jīng)被催著吃飯好多遍了,但我卻還在讀書,即使到了飯桌上,卻仍一手握著筷子開始漫不經(jīng)心地吃飯,另一手還拿著書用心地讀著迷人的文字,有好幾次我小心將飯喂到了鼻子處。

          打乒乓球也是我有趣的一項(xiàng)課外活動(dòng),去年寒假,爸爸給我報(bào)了乒乓球興趣輔導(dǎo)班。之后的每周雙休日,我都要去打乒乓球。輔導(dǎo)老師教我學(xué)習(xí)了握拍、掂球、發(fā)球、擊球等基本要領(lǐng)。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,現(xiàn)在我已經(jīng)達(dá)到了乒乓球一級(jí)水平,受到了輔導(dǎo)老師的表揚(yáng)。我曾經(jīng)和爸爸打過幾場(chǎng)比賽,結(jié)果都被爸爸打慘了。雖然我失敗了,但是我沒有放棄。通過一次次的失敗,我的球技加強(qiáng)了,同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈,才能進(jìn)步。

          這些課余活動(dòng),不僅讓我的生活變得豐富多彩,而且也成了我增長(zhǎng)知識(shí)的門徑。

          六年級(jí)課余生活作文 11

          說起我的課余生活,就像是七彩的畫盤一樣,絢麗多姿。

          每到星期天,我會(huì)以歡快的步伐邁進(jìn)我的小書房,讀讀唐詩,平平宋詞猜猜謎語。

          不過最讓我陶醉的還是那些吉林的童話書,只要已進(jìn)入書的境界,我就會(huì)全身投入到豐富多彩的故事情節(jié)里,在書的海洋里徜徉,有喜有憂。有淚有笑,有花有果,有色有香,如世外桃源一般。多讀些書紀(jì),修養(yǎng)了我的身心,有增長(zhǎng)了我的見識(shí),這是何等的幸事啊。

          你一定會(huì)以為整天呆在書堆里太單調(diào)太乏味的吧,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也會(huì)聽聽音樂,彈彈鋼琴,伴隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞,只要一沉浸到音樂的境界里,緊張的心情頓時(shí)就會(huì)猶如水面上。連奇藝圈圈棒棒開局一下子煙消云散,讓舒緩的心隨著美妙的音樂節(jié)奏一起跳動(dòng),真是一種超凡脫俗的小受。

          在我的課余生活中,沒有電導(dǎo)可不行,我的這篇作文就是用電腦打出來的,我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng),在網(wǎng)上我能接收電子郵件,進(jìn)入聊天室和詮釋。是記得小朋友談天說地暢所欲言,下載軟件可好玩兒了,我會(huì)把最棒的支持你游戲下載下來,和朋友們一起玩精彩的.游戲,既充實(shí)了我的課余生活,也開發(fā)了我的智力。

          同學(xué)們都說我的課余生活精彩豐富,但我認(rèn)為一個(gè)人的精彩世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,你也能使你的課余生活充滿光彩。

          六年級(jí)課余生活作文 12

          我的課余生活是豐富多彩的:下棋、撿葉子、集郵、跳繩……

          下課了,我就與聞婕下起了象棋。她黑色的棋子、我紅色的棋子。我先下了,“炮”五平三,“俥”六平四……聞婕進(jìn)攻兇猛,我很快就只剩下四子了,“炮”“兵”“帥”“士”我也不甘示弱,很快的,聞婕也只剩下六子了“將”“士”“馬”“卒”“卒”“卒”。她比我多兩子,怎么辦呢?只有拼了我咬緊牙關(guān),準(zhǔn)備死扛到底。我每下一步,都慎重地考慮著,生怕下錯(cuò)一步,就輸了。我盯著棋盤,我先殺了她兩個(gè)“卒”,我也長(zhǎng)吁了一口氣,現(xiàn)在,兩人的棋子一樣了,扛到底,我就能贏了,我就把在老爸那學(xué)的一招用了用。

          “卒”向前沖,沖啊,沖啊,為了勝利。我下去一步,她就逃回了窩,再向下逼一步。!沒注意,被吃了。又少了一下,怎么辦呢?強(qiáng)中自有強(qiáng)中手呢!我更謹(jǐn)慎了,哈哈!終于到了二選一的`時(shí)候了,要么要將軍馬死,要么選馬,將軍死了,聞婕輸了,哈哈,我贏了,我贏,我努力了,就成功了,贏了,贏了,我大笑起來。

          除了下棋,我的課余生活還有收集撿葉子的習(xí)慣,吃完飯,約幾位朋友一起散散步,到了各個(gè)季節(jié),與她們一起撿葉子:楓葉、梨花、杜鵑、牡丹,一片片香味四溢的花朵與油光發(fā)亮的葉子,讓人心境舒暢。

          除了這些,我還有許多課余活動(dòng):有時(shí)跳跳繩、有時(shí)練練字、有時(shí)剪剪紙……

          我的課余生活真是多姿多彩。

          六年級(jí)課余生活作文 13

          三(3)班羅天一一天中午,烈日放出耀眼的光芒,外婆說“這正是做小實(shí)驗(yàn)——日光燒紙的好時(shí)機(jī)”,外婆給我一張白紙輔在車房前的空地上,然后拿著放大鏡旁謚繳。当距烂劤C?0厘米左右時(shí),紙上出現(xiàn)了一個(gè)杯口大的小光環(huán),隨著鏡片向下移動(dòng),光環(huán)逐漸縮小,離紙面5厘米了,紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn),發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。

          我好奇地用手指去摸,好似被開水燙了,立刻把手縮了回來。我兩眼緊盯著光點(diǎn),不一會(huì)發(fā)現(xiàn)聚光點(diǎn)下的紙由白色變黃色,又由焦黃漸漸發(fā)黑,剎那間奇跡發(fā)生了,我大聲喊起來:“洪天媛,快來看,紙冒煙了!”還沒等我說完,紙已經(jīng)燒了個(gè)窟窿。我拉著外婆的手還要玩一次,這一次由我一手操作,我觀察得更仔細(xì),看得更清楚。外婆提出問題:“你知道放大鏡在陽光下為什么能讓紙燃燒嗎?”我迷惑不解地直搖頭。外婆耐心地講:“這是光學(xué)原理,這個(gè)小亮點(diǎn)是焦點(diǎn),光特別強(qiáng),熱量也最高,達(dá)到一定溫度,紙就燃燒了!蔽一腥淮笪虻卣f:“原來是這樣,現(xiàn)在的太陽能熱水器,太陽灶做飯,都是這個(gè)道理吧!”外婆滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我抬起頭,環(huán)視強(qiáng)烈的陽光的'一切,心里默默地說:“我長(zhǎng)大了,也要用科學(xué)的力量向太陽索取能源!為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一切!”今后,我要多參加一些課余活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí)。

          六年級(jí)課余生活作文 14

          我的課余生活十分豐富,比如:爬山、游泳、打羽毛球、上網(wǎng)沖浪、玩游戲、逛書城等。我最喜歡的還是玩游戲和逛書城。下課鈴一響,同學(xué)們像脫了韁繩的野馬沖出教室。無人聲息的操場(chǎng)一下子歡樂起來。打球的、跳繩的、踢踺子的,各式各樣。我和幾個(gè)好朋友在空地上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。劉翠楊同學(xué)當(dāng)老鷹,劉翠柳當(dāng)母雞。我和其他幾個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了,“老鷹”張牙舞爪對(duì)著“小雞”撲了過去,“母雞”帶著“小雞”敏捷地左躲右閃,竭盡全力護(hù)住“小雞”,到游戲結(jié)束也沒給“老鷹”留下機(jī)會(huì)。課間十分鐘轉(zhuǎn)眼就過去了,到了上課的'世時(shí)間,玩得意猶未盡的我們馬上返回教室,操場(chǎng)上又恢復(fù)了開始的平靜。周末到了,我和汪海琦、許雅琪一起約好去逛書城。來到書城,“哇,好多人呀,簡(jiǎn)直可以用人山人海來形容!痹S雅琪說!笆茄剑可以用來來往往、絡(luò)繹不絕來形容”我和汪海琦異口同聲地說到。我們?nèi)齻(gè)好朋友相互擊掌,表示大家都用了一個(gè)四字詞。原來這是我們的一個(gè)游戲規(guī)則:在任何時(shí)候都要用四字詞,看誰用得好。我們各自挑了幾本書津津有味地看了起來,時(shí)不時(shí)地還與對(duì)方分享一下精彩部分,使大家都能受到啟發(fā)。我們?cè)跁暮Q罄镝溽?.....后來我們還去聽了音樂會(huì),吃了肯得基呢。這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?

          六年級(jí)課余生活作文 15

          “轟”的一聲巨響,平靜的水面上激起了千丈浪花。也許你會(huì)問:“嗯?這是在干什么呢?”原來是我和小伙伴來到了羅蒙環(huán)球樂園,一起體驗(yàn)這刺激的項(xiàng)目——激流勇進(jìn),它可整整花了我10個(gè)大洋呢!

          我們排在長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍之后,雖然只過了5分鐘,但我覺得就像等了五個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。在人們的喧鬧聲中,我們不知不覺便坐上了一條奇怪的小舟。小舟緩緩向前推移,很快我們就進(jìn)入了一個(gè)陰森的山洞。在這黑漆漆的洞穴里,到處都是一片可怕的景象:巖石上的'骷髏頭,十字架上的人骨架,巨大的八腳章魚,幽藍(lán)色的鬼魂,古銅色的圣劍,看著就令人毛骨悚然。

          正當(dāng)我細(xì)細(xì)地看著岸邊這奇怪的景物時(shí),我的耳邊響起了“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲響。哇!我們的“諾亞方舟”開始上升了!我們順著一個(gè)黑色的升降器不停向上。突然白光乍現(xiàn),整個(gè)環(huán)球羅蒙環(huán)球樂園映入我的眼簾。再看看腳下,一個(gè)個(gè)銀色的鐵輪飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我緊張地想:“該不會(huì)是……”還沒等我想完,小船便飛快地向水中沖去,身邊的景物在眼前迅速閃過。我牢牢抓住船邊的握把,驚叫著閉上了眼睛。這時(shí),我感到了一股鉆心的寒冷。哎呀,我的褲子被雪白的水花灑成了落湯雞……

          漸漸地,小船減慢了速度,我跨出船艙,意猶未盡地想:“這次水中奇遇真是太刺激了,雖然有些不幸,但這心還懸浮著,人卻早已俯沖下去的感覺甚是令人難忘……”

          六年級(jí)課余生活作文 16

          今天,我讀了一本書叫《揭秘太空》,里面的內(nèi)容很神奇,很美妙,深深地吸引了我。

          書中告訴了我許多宇宙知識(shí),讓我知道宇宙中事物誕生是需要一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過程。一百三十七億年前,發(fā)生了宇宙大爆炸。為什么會(huì)發(fā)生宇宙大爆炸呢?關(guān)于宇宙大爆炸的起因有很多理論,但沒人知道確切的原因。

          六十億年前,恐龍誕生,六千五百年前,恐龍滅絕了。有些科學(xué)家認(rèn)為,恐龍滅絕是由一顆小行星撞擊地球引起的。

          我們生活在一個(gè)叫做銀河系的星系里,我們的太陽是組成銀河系的兩千多億顆恒星當(dāng)中的一顆,而銀河系是人類已知一千多億個(gè)星系中的一個(gè)。

          太陽系由一顆恒星和受到恒星引力約束的所有天體的構(gòu)成,其中的恒星就是太陽,地球則是圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的八顆恒星之一。太陽系里有土星,土星的光環(huán)巨大而明亮,我們?cè)诘厍蛏弦材芸吹健?/p>

          木星,木星是太陽系里最大的行星,它比太陽系其它的行星加在一起還要大。木星至少有六十三顆衛(wèi)星,其中最大的一顆是木衛(wèi)三,它甚至比水星還要大。

          茫茫太空是無限的,它的`絕大部分是巨大而空曠的空間,太空分布著比我們所知道的還要多的奇特物質(zhì)。

          浩瀚的宇宙是那么神秘,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后探索更多的宇宙秘密!

          六年級(jí)課余生活作文 17

          我的課余生活很豐富,像打乒乓球。 羽毛球。下棋。我都非常喜歡。但我最喜歡的還是外出旅游。

          去年暑假,爸爸媽媽就帶我去了一次海南。和我們一同去的還有叔叔。阿姨和一個(gè)哥哥。那還是我第一次坐飛機(jī)去旅游。剛開始我還有點(diǎn)害怕,因?yàn)轱w機(jī)上有一種嗡嗡的響聲,感覺我的耳朵都快被震聾了。過了一會(huì)兒,我從飛機(jī)上往下看,地上的高樓大廈,看起來就像我的積木房子一樣小了。看著一朵朵的白云從我的腳下飄過,感覺就像騰云駕霧一般。

          飛機(jī)很快就到了飛到了海南。然后,我們就迫不及待地去了海邊。一到海邊,我和哥哥就飛快地跑到了沙灘上玩起了沙。

          那里的沙很細(xì)很細(xì),踩在腳下軟綿綿的,真舒服。再往里走就是一望無際的.大海,海水很藍(lán)很藍(lán)。我們就卷起褲子站在海邊,任憑一陣陣的浪花沖上來弄濕我的腿和腳?粗嘶ㄒ粫(huì)兒沖上來一會(huì)兒退下去,真是太好玩了。

          我們還去了三亞潛水。我穿著潛水服,背著氧氣背包就下了海。到了海里,我看到有很多從來沒見過的海魚,在水中游來游去。我剛一靠近它們,他們就飛也似的游開了。本來還想著撿些貝殼帶回去,可是由于我沒有潛到海底,結(jié)果一個(gè)也沒撿到。可我依然玩的很開心。

          外出旅游不僅好玩,還讓我增長(zhǎng)了不少見識(shí)呢!

          六年級(jí)課余生活作文 18

          每個(gè)人都有自己的課余愛好。我的課余生活就是收集石頭。

          自從我們學(xué)了《中國(guó)石》那一課以后,我也想收集石頭,便和幾個(gè)小伙伴商量,在院子里舉行了一個(gè)賽石會(huì)。

          從那以后,我每天都要拾一些石頭。有一天,我在上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了路邊有一個(gè)沙子堆,我想:里面一定有許多石頭吧!于是我就走過去撿石頭。我扒開沙子堆,看到有一塊非常漂亮的石頭,我拾起來,用手擦了擦。這是一塊心形石頭,它扁扁的,表面很光滑。我急忙放進(jìn)口袋里,又接著撿了起來,也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我的口袋里最后裝得滿滿的。那天,為了拾石頭,我還差一點(diǎn)遲到了。

          每個(gè)星期的星期天是我們的“賽石日”。那一天,我們都拿著自己收集的,覺得好看的石頭,去參加比賽。小伙伴們都拿出一些奇形怪狀的石頭來,我也把我的`石頭拿了出來!百愂瘯(huì)”開始了,我們每人選出一個(gè),比比誰的好看。我拿出心形石參賽,結(jié)果,伙伴們都一致認(rèn)為我的石頭漂亮。我真是高興極了,在以后的“賽石會(huì)”上,我撿的石頭屢屢奪魁!

          有一天,我們?cè)鹤永锏囊粋(gè)小伙伴要搬家了,我真是有點(diǎn)舍不得,我想把那個(gè)心形石送給他,可又有些猶豫,最后還是給了他,因?yàn)橛颜x比美麗的石頭更重要!

          同學(xué)們,你們喜歡收集石頭嗎?如果你也喜歡,那我們相約在星期天,一起交流交流,該多么有趣啊!

          六年級(jí)課余生活作文 19

          課余生活就像是我們生活的調(diào)味品,能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)空余的時(shí)間里享受到更多有趣的活動(dòng),幫助我們放松心情,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)之后的勞累之意,還能讓我們學(xué)會(huì)更多的技巧。

          我的空余生活也比較豐富多彩,因?yàn)槲蚁矚g的東西非常的多,平時(shí)沒事也喜歡唱個(gè)歌、跳個(gè)舞、彈彈古箏、練練字……我覺得自己就要像古代那些才華橫溢的女子一樣,琴棋書畫樣樣精通了。我小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)武俠夢(mèng),像電視劇里的`女俠一樣行俠仗義,為此我還尋求過父親我能不能去學(xué)武功,但我的想法被父親無情的拒絕了。要不然我以后的生活軌跡會(huì)是另一個(gè)樣子,我也想象不來如果那時(shí)我堅(jiān)持了自己最初的夢(mèng)想,我以后在社會(huì)上會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。好在我很快的有發(fā)覺了自己的興趣,父母也是比較支持的,我就一直堅(jiān)持了下來,才有了我今天的收獲。

          我知道學(xué)一項(xiàng)技術(shù)不僅需要長(zhǎng)時(shí)間的聯(lián)系還需要投入大量的資金去堅(jiān)持,而我也是犧牲了愉快的周末時(shí)光和寒暑假,去學(xué)習(xí)這些技能。每次都是在不耽誤學(xué)習(xí)情況下去學(xué)習(xí)這些課外的活動(dòng)。過程雖然很痛苦,但我很開心,因?yàn)槭亲约合矚g的東西,無論再怎么艱難,我也要努力的去做,不愧對(duì)自己的選擇和父母的支持。

          在學(xué)校舉辦的活動(dòng)中,我都能找到自己喜歡的東西,并參與進(jìn)去,有時(shí)候我們只是重在參與,但獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候又覺得自己一路走來的努力和揮灑的汗水都是值得的,在這一刻得到了回報(bào)。因此我非常感謝父母對(duì)我的支持和自己一直以來堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)持,才換來今天的榮譽(yù)。

          六年級(jí)課余生活作文 20

          你們想知道我的課余生活嗎?那我就告訴你,我的課余生活獨(dú)愛爬山。

          那個(gè)時(shí)候的我還不會(huì)爬山,只是聽別人說說罷了,有的說爬山可以強(qiáng)身健體,有的說爬到了山頂可以欣賞無限風(fēng)光?墒俏覐膩矶紱]有爬過。終于我可以親自嘗試一下爬山的樂趣了。我到了山的腳下。抬頭望去。驚嘆的說:“啊,山頂這么高,在云彩上面哩,我能爬上去嗎?”再看看小路上的'青苔好像很滑的樣子,還有筆陡的石級(jí)。突然,弟弟說:“我從來沒有見過這么高的山,所以我一定要爬上去。欣賞美麗的風(fēng)光。讓同學(xué)們都羨慕我!”那時(shí)我心里想弟弟這么小,就有信心爬上去。我都這么大了也一定要爬上去!

          我們開始爬了,我在最前面一手拉著鐵鏈,一手撫著石階。害怕掉下來。我們爬到了半山腰。我用毛巾擦了擦我流下來的汗珠。抬頭往上面望。說:“我們爬到半山腰就這么累。我們恐怕爬不上去了吧!媽媽說:“我們只要堅(jiān)持就一定能爬上去!钡艿芤彩沁@么說的。我們一直的往上爬。終于爬上了山的最頂峰。欣賞了我們祖國(guó)的無限風(fēng)光。媽媽還給我和弟弟在山頂上合影了!我感覺特別高興。從那時(shí)起爬山就成了我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。只要有空我就會(huì)抽時(shí)間去爬山。

          通過爬山,不僅可以強(qiáng)身健體,還使我明白了一個(gè)道理那就是路程不管多艱難只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲。

          六年級(jí)課余生活作文 21

          周末,作業(yè)做完了,我無聊得想打開電視看,剛走出房間看見媽媽還在搬貨,累得滿頭大汗,辛苦極了!

          我決定幫媽媽做一碗面條,我拿來幾根面先試一下,和泡方便面一樣,拿出一點(diǎn)面把它折斷放進(jìn)碗里,然后把熱水瓶里的水倒進(jìn)碗,用東西把碗蓋住,心想過會(huì)兒媽媽就能吃到熱騰騰香噴噴的面條了。可過了好一會(huì)兒,我過去打開一著,面條不但沒煮好,還變的軟軟的,要糊了一樣。

          這時(shí),媽媽走過來看見了就問:“女兒,你在干什么呢?”我哭著說:“媽媽,我看您很辛苦,想給您煮碗面條吃,可現(xiàn)在面條都化了!眿寢尭袆(dòng)得熱淚盈眶,對(duì)著我說:“寶貝,媽媽教你煮面條!眿寢屨f著把面條拿過來,在鍋里放了適量的水,用鍋蓋蓋上,又把煤氣打開。等水開了,媽媽讓我把面條放進(jìn)鍋里,又教我把料調(diào)在碗面調(diào)好。面條煮了幾分鐘后,媽媽讓我嘗嘗看面條熟了沒有,我一吃,面條熟了。媽媽又教我怎樣把面條撈上來,倒進(jìn)調(diào)好料的碗里拌。就這樣,在媽媽的幫助下,我成功地做了一碗香噴噴的'面條。媽媽讓我陪她一起吃這碗面,媽媽還說這是她吃過最好吃的面條?粗鴭寢屇樕闲腋5男θ荩乙灿X得很幸福。

          通過這件事我懂得了生活有多不易,每件事不像我想象的那么簡(jiǎn)單,以后我一定要努力學(xué)習(xí)做每一件事情。

          六年級(jí)課余生活作文 22

          生活宛如一顆糖果。有20%的快樂,20%的幸福,40%的友誼,20%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果,豐富多彩。

          “叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥。我和幾個(gè)要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口,談?wù)撈稹皣?guó)家大事”來。我們口中的'“國(guó)家大事”不過是一些娛樂新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了,韓庚要退出SJM了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時(shí),幾個(gè)男生也湊了過來,大概是聽到我們?cè)谡務(wù)撍麄兣枷竦南,過來湊個(gè)熱鬧。

          “1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了,心里頭著急了。我那腳去拌她的繩子。她敗了,回頭來要找我“報(bào)仇”。這時(shí)我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場(chǎng)上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯(cuò)了,錯(cuò)了還不行么!大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴,把我救了過來。心里不住的念:好險(xiǎn)好險(xiǎn)!

          在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課,老師留了一道題,讓下課同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻摗R幌抡n,我叫了幾個(gè)數(shù)學(xué)好的女生在一起討論!鞍パ剑〔粚(duì)不對(duì)!不是這樣寫的!”“就是這樣寫的!”在一陣爭(zhēng)吵過后,這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。

          這就是我豐富多彩的課余生活。每天都與快樂相伴。

          六年級(jí)課余生活作文 23

          平時(shí),我最喜歡打籃球,它給我的課余生活帶來了許多快樂。放學(xué)了,我一回到家,第一件事就是抱著心愛的籃球去找同伴們打籃球。

          首先,我們準(zhǔn)備玩搶球,要從別人手里把球搶過來按在地上。我身體微微向前傾,右手拿著球,左手做出防護(hù)的動(dòng)作。一個(gè)同伴一喊:“開始”,我們就開始搶球了。我先找準(zhǔn)一個(gè)同伴,他把球放在左手上,我朝他走了過去,趁他不注意,把球搶了過來。我正暗暗得意,心想:成功了。就在這時(shí),一個(gè)同伴走了過來,幸好我反應(yīng)快,立馬把球一把護(hù)住,按在了地上,按兵不動(dòng),同伴們卻都虎視眈眈地盯著我手里的球!

          這時(shí)一個(gè)同伴提議:“不如我們打比賽吧!”我們連聲答應(yīng)。于是,我們兩人一組,共兩組。分完組,我們來到籃球場(chǎng)上,就開始比賽了。我先守在球籃邊,另一個(gè)人就去搶球,一個(gè)人取得了首發(fā)球的機(jī)會(huì),我們兩組就派一個(gè)人去搶球,我這組的人搶到了球,看見有人來追他了,就拍著球跑走了,我見另一組的人一個(gè)假動(dòng)作,想要奪走他手里的球,我靈機(jī)一動(dòng),喊道:“快把球傳給我!彼昧σ蝗,把球穩(wěn)穩(wěn)地落到我手里,我迅速來到三分線外,手托著球,雙手用力一拋,只見球在空中劃出一道美麗的'弧線,“咚”的一聲,籃球正好投進(jìn)了籃框中。就這樣,我這組勝利了。

          這就是我的課余生活,看來做什么事都要?jiǎng)幽X筋,團(tuán)結(jié)合作,才能做成功!

          六年級(jí)課余生活作文 24

          我的課余安排,始終保持著多樣性和協(xié)調(diào)性。

          首先就是要看書。我每天堅(jiān)持看書,至少半個(gè)小時(shí),自感獲益匪淺?磿粌H僅能提高知識(shí)面,更重要的是,當(dāng)你看多了之后,自然而然地就把書中的方法熟記于心了。每當(dāng)我看故事時(shí),心情就會(huì)跟著情節(jié)發(fā)展起起伏伏。

          看書固然有益,但作業(yè)也不能忽視。如果你因?yàn)榭磿膹U了作業(yè),那可就適得其反了。寫作業(yè)如此重要,我一天要寫六個(gè)小時(shí)。我曾問過我媽:“為什么要寫作業(yè)?”我得到的答復(fù)是:“寫作業(yè)是絕大多數(shù)人最好的復(fù)習(xí)方式!痹瓉砣绱耍敲磸(fù)習(xí)階段我被我媽要求做卷子也不足為奇了。

          剛才我說了那么多,都是在用眼看,但如果你整天都是看書、寫作業(yè),那么你就會(huì)變成一個(gè)只會(huì)紙張談兵、還經(jīng)常生病的書呆子。這可不是我們的目標(biāo)。所以,我們才要運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是強(qiáng)身健體的`最好選擇,不僅如此,運(yùn)動(dòng)還能告訴我們很多道理。比如踢足球告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛,踢毽子告訴我們要隨機(jī)應(yīng)變,跑步告訴我們要堅(jiān)持不懈等等。

          課余生活要做的可不止這些,要懂得“勞逸結(jié)合”,還要有“逸”,休息是最好的“逸”,不過,休息也不能喧賓奪主,每次最多30分鐘。

          看書、寫作業(yè)、運(yùn)動(dòng)、休息,這些就是我的課余生活,希望你們也能像我一樣:“勞逸結(jié)合”、“動(dòng)靜結(jié)合”。這樣我們的生活才能豐富多彩,充滿樂趣,我們不僅能健康茁壯地成長(zhǎng),還能成為一個(gè)有知識(shí)、有才華的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

          六年級(jí)課余生活作文 25

          生活像一條大河,滾滾流淌,初中生活看似枯燥乏味,而在學(xué)習(xí)的背后,我們則有另一片廣闊的天地。

          課余之美,美在自由。課余的美麗,是由自由塑造的。課余生活之所以美,是因?yàn)樵谡n余時(shí)我們能按照自己的興趣去做自己喜歡的事:喜歡運(yùn)動(dòng)的.人在課余運(yùn)動(dòng)是美麗的;愛好武術(shù)的人練武是美麗的,只要是發(fā)自內(nèi)心的善良愿望,都是美好的期盼。

          課余之美,美在足球,克洛澤的世界杯十六球,大羅的鐘擺過人,伊布的倒鉤,C羅的淚水,梅西的遠(yuǎn)射……都是我揮之不去的記憶,足球教會(huì)了我堅(jiān)忍不拔,永不放棄。

          課余之美,美在古文之中,范夫子的“至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃”千古絕唱;歐陽修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”使人拍案叫絕;東坡居士的“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”丹青妙筆,一氣呵成,將赤壁之美描寫的酣暢淋漓,氣勢(shì)磅礴,使我感受到語言之美。

          課余之美,美在歷史,齊桓公號(hào)令天下,無人不從;秦始皇橫掃八荒,合并六國(guó);漢高祖依陳平之計(jì),妙解白登之圍;唐太宗玄武門兵變,締造貞觀之治;宋太祖黃袍加身,杯酒釋兵權(quán)……,歷史使我成熟、明智。

          課余之美,美在思考,我自何來,將赴何去?思考人生目標(biāo),制定計(jì)劃是走向成功的重要一步,有了目標(biāo)才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才有力量!

          課余生活,豐富多彩,用心去體會(huì)其中的快樂與美,在這個(gè)世上,沒有一件東西,是不美的……

          六年級(jí)課余生活作文 26

          一天中午,烈日放出耀眼的光芒,外婆說“這正是做小實(shí)驗(yàn)——日光燒紙的好時(shí)機(jī)”,

          外婆給我一張白紙輔在車房前的'空地上,然后拿著放大鏡旁謚繳。当距烂劤C?0厘米左右時(shí),紙上出現(xiàn)了一個(gè)杯口大的小光環(huán),隨著鏡片向下移動(dòng),光環(huán)逐漸縮小,離紙面5厘米了,紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn),發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸,好似被開水燙了,立刻把手縮了回來。我兩眼緊盯著光點(diǎn),不一會(huì)發(fā)現(xiàn)聚光點(diǎn)下的紙由白色變黃色,又由焦黃漸漸發(fā)黑,剎那間奇跡發(fā)生了,我大聲喊起來:“洪天媛,快來看,紙冒煙了!”還沒等我說完,紙已經(jīng)燒了個(gè)窟窿。我拉著外婆的手還要玩一次,這一次由我一手操作,我觀察得更仔細(xì),看得更清楚。

          外婆提出問題:“你知道放大鏡在陽光下為什么能讓紙燃燒嗎?”我迷惑不解地直搖頭。外婆耐心地講:“這是光學(xué)原理,這個(gè)小亮點(diǎn)是焦點(diǎn),光特別強(qiáng),熱量也最高,達(dá)到一定溫度,紙就燃燒了!蔽一腥淮笪虻卣f:“原來是這樣,現(xiàn)在的太陽能熱水器,太陽灶做飯,都是這個(gè)道理吧!”外婆滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我抬起頭,環(huán)視強(qiáng)烈的陽光的一切,心里默默地說:“我長(zhǎng)大了,也要用科學(xué)的力量向太陽索取能源!為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一切!”

          今后,我要多參加一些課余活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí)。

          六年級(jí)課余生活作文 27

          別人的課余生活五花八門,有打乒乓球的,有看書的,還有打籃球的`。而我,卻比較獨(dú)特,喜歡包餃子!

          一天中午,我們家要包餃子吃,身為吃貨的我,也參加了“包餃子團(tuán)隊(duì)”。我先將餃子皮平放在桌子上,用手指沾一些水,抹在它的邊上。用勺子輕輕地挖一小勺餡放在餃子皮的中間,雙手把餃子皮對(duì)折,沾了水的地方用力捏緊,把餃子皮圍成一個(gè)“元寶形”,哈哈,一個(gè)好看的餃子就包好了!我得意地問:“外公,這個(gè)餃子包得好不好?”外公連聲夸贊到:“這個(gè)餃子包得可真好看啊!甭犃送夤目滟,我手中的餃子仿佛不是餃子,而是一個(gè)金光閃耀的黃金元寶!

          我又開始包了,可這一次并沒有那么順利,我拿著餃子皮,用勺把餡兒挖到了餃子皮上。正打算包起來的時(shí)候,那些餡兒仿佛變成了一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,不是從左右兩邊冒出來,就是從上面冒出來。我心想:唉!這些餡兒可真是不聽話。

          再抬頭一看,外公和媽媽已經(jīng)包了許多餃子了,那些餃子形態(tài)各異,看著就讓人流口水。我看著媽媽包的餃子是那樣輕巧,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,您還是教教我怎樣包餃子吧!”媽媽一邊示范,一邊對(duì)我說:“包餃子餡要適中,不能多也不能少,沾水也不能沾多,不然下鍋會(huì)散……”我又重新拿起了一張皮,按照媽媽的方法去做,果真奏效。不一會(huì)兒,我便包了十幾個(gè)餃子。

          我的課余生活就是學(xué)會(huì)了包餃子,心里美滋滋的,可高興了!

          六年級(jí)課余生活作文 28

          我的課余生活非常豐富多彩,比如跳繩、跑步、看電視節(jié)目……但是我最喜歡的課余活動(dòng)是滑輪滑了,因?yàn)檫@里有一個(gè)好玩的小故事。

          前幾天,我在家里寫完作業(yè)沒有事情干,很沒有意思。我就對(duì)爸爸說:“爸爸,我想出去玩,但是又不知道玩什么!卑职终f;“那你想玩什么。俊蔽已壑橐晦D(zhuǎn),對(duì)爸爸笑嘻嘻地說:“我想學(xué)輪滑,可是……可是我沒有輪滑鞋呀!”爸爸想了一下,對(duì)我神秘的一笑,說:“這個(gè)你不用擔(dān)心,一切都交給我吧!”

          第二天,爸爸打電話給我,讓我去他的單位,我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進(jìn)門,我就看見了一雙嶄新的輪滑鞋,擺在那里,仿佛就像在迎接我一樣,我高興極了。這時(shí)爸爸走過來,摸著我的頭對(duì)我說:“它以后就是你的'新伙伴了!

          因?yàn)槲覐膩頉]有接觸過輪滑,不知道其中的要領(lǐng),爸爸開始教我練習(xí)方法:從原地站立、原地兩腳交替前后移動(dòng)、原地踏步到原地提踵練習(xí),經(jīng)過無數(shù)次刻苦練習(xí),我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開始的雙手扶著我變成了單手扶著我。開始我怕摔倒,爸爸告訴我做什么事情都要勇敢,不怕挫折,失敗乃成功之母。于是,我鼓起勇氣,放開了爸爸的雙手,自己滑了出去……

          滑輪滑讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng),也讓我明白了:做什么事都不能退縮,要迎難而上,堅(jiān)持到底。

          我愛輪滑!

          六年級(jí)課余生活作文 29

          我的課余生活豐富多彩,你想問我最喜歡什么,那我就告訴你我最喜歡打乒乓球。

          我是從四歲那一年我開始練乒乓球的。一天我寫完作業(yè)了,媽媽說:“那你出去玩吧”可是我覺的什么都不好玩,我爸爸回來了說:“怎么啦”我說:“我不知道玩什么才好”那我們就玩乒乓球。

          我們家院子里有一個(gè)乒乓球桌,爸爸先教我拿乒乓球拍,然后我們開始了,爸爸在發(fā)球的時(shí)候告訴我球快到你那里的時(shí)候你要打過去,我們比賽完了,爸爸贏了。

          我覺得很不開心,這幾天我一直在練習(xí),最后我打得很好。

          然后我找了一個(gè)乒乓球大王,我跟他比賽,最后我贏了,乒乓球大王說:“你以后要多多加油!焙髞砦矣趾臀野职直荣,我又贏了爸爸,爸爸說:“你真厲害”我上學(xué)時(shí)候我在學(xué)校打乒乓球,我贏了他們,老師夸我真厲害,以后我會(huì)更加努力的。打敗我們村的所有人,讓我成偉他們的乒乓球王。

          而且我還去了賽場(chǎng),打敗了他們,而且我還拿了獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)金,我們村就是我乒乓球大王,讓大家過上幸福的.生活,就是我,最愛乒乓的人。

          從此以后我們村的人都上了乒乓球,我玩了好幾年的乒乓球,我的乒乓球壞了,我爸爸對(duì)我說:“那我就給力們一套最好的乒乓球!蔽艺f“好呀好呀。”從此以后,我們村子里的小孩子們都愛上了乒乓球了。

          六年級(jí)課余生活作文 30

          我們的課余生活是豐富多彩的。同學(xué)們有的喜歡學(xué)英語,有的喜歡練書法,有的喜歡學(xué)畫畫,有的`喜歡彈琴,有的喜歡學(xué)舞蹈,還有的喜歡打球……

          我學(xué)的是彈電子琴,剛開始學(xué)彈琴可累人了,老師一會(huì)兒說這兒不對(duì),一會(huì)兒又說哪兒不對(duì)。唉!真煩人呀!煩人也得堅(jiān)持呀,因?yàn)檫@可是咱自己喜歡的,自己報(bào)的興趣班啊。媽媽說:做事以前先要考慮好,一但開始做了就要堅(jiān)持到底,只有持之以恒才能享受到成功的喜悅。所以我只有貴在堅(jiān)持了。

          不過學(xué)會(huì)了就感到彈起來很輕松了,其實(shí)彈琴也有很多的樂趣呢。因?yàn)橐魳房梢允谷朔潘,音樂可以陶冶情操,音樂可以使人暫時(shí)遺忘,音樂可以讓你展開想象的翅膀,在樂曲中自由翱翔……你聽優(yōu)美的《勞動(dòng)最光榮》,你再聽深情的《世上只有媽媽好》,還有歡快的《步步高》和最給力的《保衛(wèi)黃河》……

          !音樂I Love You!。‰娮忧買 Love you !——老師常常讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的彈,呵呵!可能是怕有濫竽充數(shù)的南郭朋友吧。同學(xué)們彈得都不錯(cuò),我彈得更是著迷——陶醉!

          除了彈琴,我還喜歡畫畫,只要一有時(shí)間,我就會(huì)拿起紙和筆開始我的創(chuàng)作小天地,我畫畫是無師自通,自由發(fā)揮。連老媽都夸我是楊家“小畫家”呢!怎么樣?我們的課余生活是不是很豐富多彩呀!

          六年級(jí)課余生活作文 31

          在陽光下,在球場(chǎng)上,穿著球衣,為了一顆頑固的球,跑步、跳躍、追逐。

          “嘩!”裁判的哨子一響,一場(chǎng)球賽爭(zhēng)霸戰(zhàn)就開始了?!搶球,搶到了;傳!接球,接穩(wěn)了,閃!躲一只長(zhǎng)手;跑!一窩蜂地跑向籃下;等待飛來的球。。〔缓昧,球頑皮地跳入對(duì)方的手中,籃下的一窩蜂又奔向另一方?!跳高一點(diǎn),把頑皮的球安定下來,不一會(huì),球被一雙手擒住了。正在大家出其不意當(dāng)中,將兩腳一抽,向上一躍,手一抬,頑皮的球再頑皮也得入籃了。接下的是一聲一聲的喝采不絕于耳。

          這一群,有高大的身軀,修長(zhǎng)的雙腿,憑著靈敏的動(dòng)作,在陽光下,與“球”挑戰(zhàn)?矗△詈诘钠つw上,滲著一滴一滴的'汗珠,而高大的身軀卻愈跑愈快,愈跳愈高,球更不安分了,一會(huì)在手中、一會(huì)在空中、一會(huì)在地上,不停地翻、滾、跳動(dòng)。

          人生在世,就要用生龍活虎般的精神,去捕捉生命和命運(yùn)。命運(yùn)可能在手中,也可能在空中,更可能在地上。為了捉住它,要跳、要跑、要搶、要接、要讓陽光烤曬、要讓汗水浸濕。當(dāng)命運(yùn)墜入坎坷的歧途,更要全心地挽回,不可善罷甘休;等到命運(yùn)再上正途,就要珍惜它,把握它,帶它入最完美的境界。球賽不就是一場(chǎng)人生的縮影嗎?

          看!下一場(chǎng)球賽要開始了,又是陽光、汗水的融合;又是活躍的搶、傳、接、閃、躲、跑、跳,又是裁判的口哨聲,隊(duì)員的呼應(yīng)聲,觀眾的喝采聲,交織在一起,又是生龍活虎的一群。

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