實(shí)用的六年級螞蟻的作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級螞蟻的作文5篇,希望對大家有所幫助。
六年級螞蟻的作文 篇1
夜幕降臨的回家小路上,靜悄悄的。我摟著滑板,自言自語道:“哎,今天學(xué)了自行車又學(xué)了滑板,卻一樣也沒學(xué)會!
一陣風(fēng)吹來,樹葉嘩啦嘩啦地響,好像在看我的笑話,嘲笑我的無能……
忽然,一片樹葉緩緩落下,那么巧,一只螞蟻在下面覓食;又那么巧,樹葉死死地蓋在了螞蟻的身上。我看著,嘆息這只螞蟻也同我一樣倒霉,我剛想伸手為螞蟻撥開這嘲笑我的、惱人的葉子,竟看見這片碩大的葉子微微地顫動了一下。我收回了伸出去的手:為何不看看這嘲笑我的家伙能如何?這螞蟻又是如何對待這如同魔爪、大網(wǎng)似的束縛呢?
我看不到葉子里的動靜,實(shí)在太厚了,八成這螞蟻會放棄吧,一剎那,這葉子好像向前移動了,一點(diǎn)、一點(diǎn)、再一點(diǎn),螞蟻那細(xì)細(xì)的觸角竟然露出來了!樹葉不停地發(fā)生著細(xì)微的變化,可以想象,此時(shí)的小螞蟻正在“千斤巨石”般的樹葉下用盡全力掙扎著!啊,它露出了黑芝麻似的頭!我仿佛看見它的腳正快速地在地上蹭著,它不停地往前爬,哪怕每一次努力未曾前進(jìn)一毫米,它也不會停止腳步不!它頑強(qiáng)地不停停地往前沖,終于,他沖出了束縛,陽光穿過樹木,斑斑駁駁地照在螞蟻臉上,照出了滿足,照出了喜悅!我又驚又喜。
這是多么頑強(qiáng)的生命啊,無論多么困難,也不放棄,也不頹喪,最終克服了“大網(wǎng)”。剎那間,我恍然大悟:明對啊!我學(xué)自行車時(shí)遇到一點(diǎn)困難就想放棄、退縮,改去學(xué)滑板,在困難面前再次放棄!又去學(xué)自行車,反復(fù)惡性循環(huán)……這樣的話,要何時(shí)才能學(xué)好?想著,我的頭腦里又浮現(xiàn)了剛才的畫面:螞蟻在樹葉底掙扎、掙扎、再掙扎,前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)……陽光射在它臉上,黑黑的身子,被陽光映出了金光!
我懂了!無論做什么事一定要有決心,做到堅(jiān)持不懈,勇敢面對困難,這樣才有機(jī)會成功。如果放棄了,那是永遠(yuǎn)不會成功的!
六年級螞蟻的作文 篇2
一天,我把吃完的水果殼扔進(jìn)垃圾桶中。不料,卻仍偏了,我沒有去理會這水果殼。不一會兒,就看見了許多螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬著果殼,沒過一會兒,就進(jìn)了螞蟻洞?赐炅诉@些場景,我的腦海里立刻浮現(xiàn)了出了一個(gè)問題:螞蟻為什么喜歡吃甜的食物?我馬上去翻閱了各種書籍,借閱了電腦,終于解答了這個(gè)難題。
根據(jù)科學(xué)家的研究證明:螞蟻在洞穴中非常缺少糖分,所以螞蟻一旦發(fā)現(xiàn)了甜的東西,觸角就會不由自主的硬了起來,這也學(xué)就是螞蟻的天性吧!我看了這個(gè)解說,打算自己用實(shí)驗(yàn)來證明螞蟻喜歡吃甜的食物。
下午,我準(zhǔn)備了一勺鹽和一勺糖,放在了螞蟻洞穴的兩端,距離螞蟻洞穴的距離是一樣的,我又在糖和鹽的上面各滴了一滴水。我坐在了凳子上,仔細(xì)觀察,大約過了十分鐘,就看見了一只螞蟻出來“探風(fēng)”,見沒有什么情況,就大搖大擺地出了洞穴。其他的螞蟻也就跟出了洞,它們聞聞這邊又聞聞那邊,鎖定了自己的目標(biāo),向右邊的白糖”走”去,再次確認(rèn)是甜的食物,再抬起來沿著走出來的路線把白糖抬回了洞中,另一批又出來抬了一小塊,來了一批又一批,直到抬完了為止。才在洞中享用一天的沒事。我連續(xù)重復(fù)做實(shí)驗(yàn),讓我更好的知道實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。
螞蟻喜歡吃甜食,這已經(jīng)是毋庸質(zhì)疑的,因?yàn)槲浵佇枰鹗常瑏韼椭某砷L。是實(shí)驗(yàn)證明了這一切,是實(shí)驗(yàn)讓我明白了這一切,我們應(yīng)該多做實(shí)驗(yàn),才能讓我們懂得更多的道理!
六年級螞蟻的作文 篇3
一天,我在陽臺吃餅干,有好多餅干渣落在地上,我吃完就去看電視了。過了一會兒,我想起餅干渣,想打掃一下陽臺?墒,餅干渣居然莫名其妙地“失蹤”了,我百思不得其解,決定查個(gè)水落石出。
我把小餅干放在餅干渣掉下的地方,等了一會兒,沒有什么動靜,我有點(diǎn)兒不耐煩了,就跑去看書了;貋頃r(shí),我發(fā)現(xiàn)餅干旁邊有幾只螞蟻,“原來幫我忙的是小螞蟻!蔽亦止局。看著小螞蟻和小餅干,我想,這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的“巨大”食物,難道你們能抬起來嗎?螞蟻果真搬不動,它們走回了洞穴!半y道它們要半途而廢?”我自言自語地說著。突然,出來了一群螞蟻,螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅干“走”了起來。我想:螞蟻可真團(tuán)結(jié),也真聰明。螞蟻們到了家門口,可就發(fā)愁了,洞穴太小了。我想,小螞蟻們會怎么做呢?我正在想,螞蟻們就開始行動了,老螞蟻咬下一塊很小的.餅干,讓小螞蟻運(yùn)走,就這樣,老螞蟻咬,小螞蟻運(yùn),一會兒功夫,就把對于螞蟻們來說超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團(tuán)結(jié)的力量,這樣的分工,這樣的團(tuán)結(jié),也許連人類都比不上呢!
這次查“真兇”,不但讓我知道幫我把陽臺清理得干干凈凈的是誰,而且還讓我知道螞蟻既團(tuán)結(jié)又聰明。真是一舉兩得。
六年級螞蟻的作文 篇4
螞蟻,這個(gè)動物世界里的“小不點(diǎn)”,一直被我視為弱者。小時(shí)候,每次見到螞蟻,不是毫不費(fèi)力地用手碾死,就是提起腳踩死它們,從沒把它們當(dāng)成生命。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖小,但它是大力士。這是因?yàn)樗鼙硠颖茸陨碇貛妆渡踔潦畮妆兜奈矬w,它的力量磅礴呀!
螞蟻的身體就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比較大,頂著兩根觸角,嘴好像一把彎“鉗”。胸部有點(diǎn)小,六條又細(xì)又長的腿就長在這兒。它的肚子圓鼓鼓的,拖在后邊。因?yàn)槲浵佔(zhàn)陨硖×耍詥为?dú)一只螞蟻是難以把食物搬到洞穴中去的。怎么辦?螞蟻用群居來解決這個(gè)難題。
看,一大群螞蟻在搬運(yùn)一條大青蟲。她們用小鉗似的嘴緊緊夾住青蟲那胖乎乎的身體,蹬開八字腳。有的在前面拼命地拖,有的在后面使勁地推,旁邊還有“拉拉隊(duì)”在吶喊助威呢!大螞蟻從容指揮,小螞蟻步履匆匆。就這樣,推呀,拖呀,沒多久,那條肥大的青蟲終于被螞蟻們搬進(jìn)了洞穴。
看螞蟻搬家更是一件有趣的事。它們誰也沒閑著,有的銜著螞蟻卵,有的叼著食物,有的抬著剛剛出生的小螞蟻,它們來回奔波著。那長長的隊(duì)伍像自行車的鏈條似的,一個(gè)緊跟一個(gè),一排扣住一排,來回循環(huán),可有秩序啦!我留心細(xì)瞧,發(fā)現(xiàn)它們兩行長長的縱隊(duì)前面還有一個(gè)帶路的大螞蟻,可能就是它們的“頭兒”吧。如果有誰掉了隊(duì),有誰想逗留,貪玩,那個(gè)“頭兒”或挨著的伙伴就會繞過去,用觸角輕輕地碰碰它們,看來這紀(jì)律還挺嚴(yán)的呢!
螞蟻雖小,但是它們的步調(diào)是多么地一致,心愿是多么地相通。沒想到它們芝麻大的腦袋里裝著這么大的智慧,難怪螞蟻是地球上最古老的物種之一,我真要對它們刮目相看了。
六年級螞蟻的作文 篇5
這一天,我又輕輕靠在大樹旁,低著頭靜靜地看著前面一處草叢,在一片靜謐中忘了一切。
我好奇的目光隨著草叢間一只黑色的小不點(diǎn)兒螞蟻,作了一次螞蟻王國的游歷。
世界在我的眼前變大了,一根根粗粗的草莖組成了茂密的大森林。一只黑色的小螞蟻邁著小腿,匆匆地趕向什么地方,我猜它一定是去找食物吧。不一會兒,我看見它來到了一塊面包屑前,伸出手準(zhǔn)備搬運(yùn)?擅α税胩,怎么也搬不起來。于是它又匆匆跑向另一個(gè)螞蟻小分隊(duì),通知它們一起來搬食物。我真想去幫幫它們,可惜我不懂它們的語言,怕嚇著它們,使它們逃跑。
他們的王國在一塊凸出的石頭后面,后面有一個(gè)約巴掌大的地洞口。只見一群群排列整齊的螞蟻巡邏隊(duì)在洞口四周不停地巡邏,一會兒拍拍這個(gè),一會兒戳戳那個(gè),一副嚴(yán)格檢查的樣子。不一會兒,又從洞口涌出幾群螞蟻,在四周散開,急切地奔向各個(gè)地方。
螞蟻們有的在喂養(yǎng)小螞蟻,有的在打掃衛(wèi)生,有的在搬運(yùn)食物,有的在準(zhǔn)備上學(xué)。小螞蟻們來到螞蟻學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)著知識,教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)首x聲。操場上,小螞蟻們玩耍著,在操場上快樂奔跑。放學(xué)了,小螞蟻們回家急急地寫著作業(yè),完成了,便和同學(xué)們玩一會兒。晚上,便回家進(jìn)入夢鄉(xiāng),,看它們臉上甜甜的笑容,一定是在夢中遇到了什么好事。
螞蟻們勤勉的在自己的崗位上工作。側(cè)氣象的忙著觀測天氣,工程師忙著設(shè)計(jì)房子,巡邏隊(duì)的忙著巡邏四周,找食物的忙著找食物……有螞蟻們的辛勤勞作才有了現(xiàn)在的螞蟻王國。啊,螞蟻們!你們真是團(tuán)結(jié)又勤奮。
天空漸漸變了顏色,原來湛藍(lán)湛藍(lán)的天空變成了橘紅色,太陽打著哈欠緩緩地下了西山準(zhǔn)備睡覺,天空只剩下太陽殘留的橘紅色,渲染著整片天空。我才意猶未盡,活動活動筋骨,在一片晚霞中走向回家的路。
【實(shí)用的六年級螞蟻的作文匯總五篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的六年級螞蟻的作文匯總8篇03-19
實(shí)用的六年級螞蟻的作文匯總9篇03-24
實(shí)用的六年級螞蟻的作文合集六篇03-11
實(shí)用的六年級螞蟻的作文七篇03-05
實(shí)用的六年級螞蟻的作文錦集八篇03-20
實(shí)用的六年級螞蟻的作文匯編5篇03-20
實(shí)用的六年級螞蟻的作文合集十篇03-17