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        六年級螞蟻的作文

        時間:2022-03-05 14:48:02 六年級 我要投稿

        實用的六年級螞蟻的作文七篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六年級螞蟻的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的六年級螞蟻的作文七篇

        六年級螞蟻的作文 篇1

          今天,我捉到一只小螞蟻,然后把它塞到衛(wèi)生紙里揉成一團,放在桌子上。

          過了幾分鐘,我高興地想:小螞蟻肯定被悶死了?纱蜷_紙一看,小螞蟻還在里面爬動著。我猛地把紙一揉,既擦鋼筆又擦墨水,把小螞蟻折騰了五分鐘的時候,我得意地想:小螞蟻,這次你該死了吧!可打開紙一看,小螞蟻還在里面爬動著,我挺不服氣的,繼續(xù)把紙揉成一團折騰它。等我再次打開紙的時候,!紙被我揉了一個大洞,小螞蟻逃出去了!當(dāng)時,我氣得火冒三丈,一下子就把破了洞的紙撕成碎片,扔進了垃圾桶里。

          通過這件事情,我覺得只有最堅強的小螞蟻才能克服困難,逃出敵人的手心。我想:學(xué)習(xí)也一樣啊,只要不斷努力學(xué)習(xí),發(fā)揚自己的優(yōu)點,改掉自己的壞毛病,長大后才能創(chuàng)造出奇跡!

         。易×鶚沁@段時間也會有螞蟻,其實是她在上廁所的時候捉的螞蟻,上廁所都不認真。當(dāng)時還拿出來給我看,沒有想到今天的日記就寫的這個。寫完了還對我說是在跟小螞蟻進行PK賽呢!喜歡寶貝寫的這篇文章,體會到了螞蟻的堅強,而且還能明白一些道理,雖然有些牽強,但在沒有任何提示的情況下能寫成這樣,媽媽高興!寶貝加油。

        六年級螞蟻的作文 篇2

          螞蟻住在神秘黑暗的地下,能像蜘蛛俠一樣在垂直的墻上行走,能用觸角“說話”,多么有趣呀。我真想變成一只小螞蟻!

          假如我是一只小螞蟻,我要到沉默的蚯蚓家里拜訪,跟他一起在泥土里捉迷藏,和他講有趣的見聞。我要問他:“為什么你斷成兩截以后,還能變成兩只一模一樣的你呢?你是什么時候掌握克隆技術(shù)的?”我要問他:“真的有五色土嗎?每種顏色的泥土的味道有什么不同?”我還要培訓(xùn)他找到人類需要的石油。我們會成為最好的朋友。

          假如我是一只小螞蟻,我當(dāng)然要和同伴們一起搬運食物。但是我不會像其他螞蟻一樣做“苦力”,因為我是一只超凡脫俗的小螞蟻!我要發(fā)明一種“運輸機”:把一塊塊口香糖連接起來,下面安裝上圓圓的水果糖。當(dāng)我們轉(zhuǎn)動糖果時,口香糖就像傳送帶一樣,把食物快快地運送到儲藏倉。我們的勞動會變得更加快樂而有趣!

          假如我是一只小螞蟻,我還要去小朋友的書桌上溜達溜達。哇,文具盒像故宮一樣雄偉,字典像一棟摩天大樓,書桌上攤開的作業(yè)本像天安門廣場。我抬頭看看臺燈,脖子都仰酸了,帽子都掉下來了。小鬧鐘在我看來,就像被弄壞的“地球之鐘”一樣巨大。

          “叮鈴鈴!叮鈴鈴~~~~”地球之鐘突然喧鬧起來。我一定神,發(fā)現(xiàn)自己正坐在書桌前。啊,原來我不是一只小螞蟻,我還是那個腦袋里充滿奇妙幻想的我。

        六年級螞蟻的作文 篇3

          有人愛獅子的兇猛威武,有人愛大象的憨厚老實,有人愛蜜蜂的勤勞樸實,有人愛猴子的機靈可愛……而我卻愛那團結(jié)友愛、渺小軟弱的小螞蟻。

          三個部分頭、胸、腹,六條腿,一對觸角,構(gòu)成了一個簡單的生命體——螞蟻!也許正是它的渺小吸引了我。渺小的身體可以搬動比自己身體重幾十倍的東西,而人類卻做不到,他們只會以強欺弱;渺小的身體可以組成一個有上千萬成員的龐大家族而人類做不到,他們只會處處排擠;渺小的身體可以做到井然有序、團結(jié)友愛,而人類做不到,他們只會勾心斗角。其實人類有些方面還要向螞蟻學(xué)習(xí)。所以我愛螞蟻!

          螞蟻是多么頑強。上次我故意扔了塊大餅干,我看螞蟻敢不敢上來搬。令我沒想到的是,一只比一般螞蟻小的螞蟻自告奮勇沖了上來,他一只小螞蟻竟有如此勇氣,這令我感到深深的`震撼,我為她的勇氣感到吃驚。小螞蟻想試著舉舉看,可是他用了吃奶的勁,餅干還是紋絲不動。他并不氣餒,頭一點,深深地吸了一口氣。腳往下一蹲,手抓住餅干,將全身的力氣都集中在了手上,使足氣一舉,腳一蹬,一咬牙,一閉眼,把臉憋得通紅。終于,功夫不負有心人,餅干抬高了一點,可是沒過幾秒鐘就又放下了。一般人失敗兩次就已經(jīng)放棄了,可是螞蟻他還要再試一次。所以我愛螞蟻!

          螞蟻是多么團結(jié)。在場的所有螞蟻都被小螞蟻的毅力所打動了。他們一起來幫忙了,還推選小螞蟻為指揮官來指揮它們怎么做。下螞蟻指揮官發(fā)出了口令:“預(yù)備”大家屏住了呼吸,做好了春被動作,“抬!”,隨著口令的結(jié)束餅干竟被抬了起來。我又一次被螞蟻們的團結(jié)所震撼了,小小螞蟻竟如此團結(jié)。指揮官喊起了口號來::“一二一,一二一……”螞蟻們邁著整齊的步伐向洞口進發(fā)!所以我愛螞蟻!

          螞蟻是多么機靈。就快到洞口之際,餅干突然落了下來——螞蟻們沒力氣了。就在大家犯難的時候,指揮官腦筋一動計上心來。它說:“大家各掰一塊小小的餅干碎,搬回家,多跑幾趟。這樣餅干就會越來越少,直至沒有了!毙菹⒘似,大家就按著指揮官的辦法做,結(jié)果餅干都被搬回了洞。

          我真不敢相信我今天看到的一切,螞蟻們機靈、團結(jié)、頑強,我覺得有些人還不如它們呢!

        六年級螞蟻的作文 篇4

          在一億年前,我們就已經(jīng)生活在這巨大無比的世界上了!

          在每一個地方,人淚總是不停地殺害我們,但他們有沒有想過我們的感受呢?我們不但要勤勞地工作,還克服總總的困難;但是,我們不會因此而傷心、難過。因為,我們曾爬過喜馬拉雅山,游過浩瀚的大海,進毛骨悚然的森林和跑過冰天雪地的北極……這些獨特的經(jīng)驗足以我們面對人類對我們螞蟻的所作所為。

          在人類世界中的電視,是我們的電影螢?zāi),在人類眼中的冰淇淋,是可以照亮我們家園的火把!我們雖然非常渺小,但我們的秩序無人能比,我們的意志力超乎每一位人類的想像。只要遇到困難,我們就會攜手共同度過難關(guān);因為我們知道團結(jié)力量大,只要同心協(xié)力,沒有任何事是可以阻擋我們的!

          在人類眼中,有些昆蟲或鳥兒對他們而言,只不過是一些為不足道的蟲子罷了!但對我們而言,昆蟲是螞蟻們最發(fā)達的交通工具。如果你要去旅行,找鳥大哥絕對沒錯!但是如果你只是要到一個不遠的地方,絕對要找蒲公英小姐,它不但會安全地帶你抵達目的地,還會送你一個吻呢!

          我們是最需要人類的關(guān)心與愛護,請大家好好珍惜我們吧!

        六年級螞蟻的作文 篇5

          傍晚,我和媽媽在小路上散步,我們看到了一群螞蟻正在搬一條青蟲。媽媽立即贊揚起螞蟻的勤勞和團結(jié),我卻不屑地說:“螞蟻雖然勤勞,但是也很貪婪。在夏天,它們公然搶奪著蟬的勞動成果——樹汁,喝完了還換一處繼續(xù)喝,真是討厭!”媽媽說:“任何事物都有雙面性的,有優(yōu)點也有缺點,人其實何嘗不是這樣的呢?”

          是啊,萬物都有缺點。螞蟻雖然勤勞但是貪婪,有時甚至不勞而獲;蜘蛛能為我們除害,但一不小心被它咬到,就可能會中毒;樹木能凈化空氣,但是晚上沒有了太陽,不能進行光合作用,就需要吸取氧氣。

          人也是一樣的。有些人雖然長得好看,穿著名牌,但他們的人品卻可能見不得光;有些人學(xué)習(xí)成績好,但品德不一定好;有些人呢,可能長得其貌不揚,但卻能見義勇為。什么東西都不是十全十美的,總有一些不足之處。而我們要做的,就是盡量保持自己的優(yōu)點,去努力改正自己的不足之處,盡量讓自己變得更優(yōu)秀。

          我也有很多缺點。我比較沖動,粗心并且小心眼。做什么事都無法堅持到底,對自己要求不嚴格,做錯了事有時還死不認賬。但是我也有優(yōu)點。我很善良,樂于助人;我熱愛生活,喜歡各種小生物;我誠實,討厭謊言,腳踏實地做好每一件小事。

          人人都有缺點,重要的是能看見它,并且努力改正。人人都會犯錯,重要的是以后不再犯同樣的錯。金無足赤,人無完人。改正不是,做最好的自己!

        六年級螞蟻的作文 篇6

          在我家的陽臺上有好幾窩螞蟻。聽說螞蟻以團結(jié)聞名于世界,而且是一起搬運食物回家,我有點不相信。

          于是,我要用實驗來證明這一切。我悄悄地放了一顆甜豆在陽臺上的一只螞蟻“哨兵”旁邊,把它嚇一跳。估計是聞到了香甜味了,它便跑去啃,確認是食物之后,便匆匆忙忙地跑進巢穴中去,我猜是回去報告消息了。果然,一分鐘后,一隊螞蟻大軍浩浩蕩蕩地出發(fā)了,為首的就是那只螞蟻哨兵。大軍來到了甜豆前面,剎時間,整個軍隊便成了一盤散沙,它們都餓虎撲食般爬在甜豆上。跑在最前面的那只搶先撕下一塊,便要回去,還順便給同伴用觸角指指路。最后面的是大螞蟻,它們一到,也跟著小螞蟻在甜豆上爬來爬去,大約過了五分鐘,甜豆上已有二十多只螞蟻。這還不算,已經(jīng)有二十多只螞蟻“叼著”食物跑入宮中。過了十分鐘,乘下的甜豆開始搖晃,不久后便開始緩緩地移動。大螞蟻小螞蟻一起使勁,它們有的推,有的拉,有的拖,有的舉,還有的在下面抬,還有幾只調(diào)皮的扒在上面不下來了。這顆“奔跑”的甜豆正向花盆上的宮殿走去,這個大東西,夠它們吃上整整兩天。

          這顆甜豆正是它們集體辛勤勞動得來的。我十分驚訝,如果不是親眼所見,怎么會相信。它們的力量令我吃驚,而它們的團結(jié),更令我震驚。這就是小小的螞蟻給我的啟示。

        六年級螞蟻的作文 篇7

          大家好,我是眾多螞蟻成員中的一位,我是一只工蟻。你也許會有所耳聞,沒錯,我們工蟻是專門尋覓糧食的。你別看我們一個個身嬌體弱的,扛起東西來,可是一位位大力士,我們能舉起大過自己好幾倍的東西呢!

          今天,天還蒙蒙亮,我們就起床了,集中在我們螞蟻部落的中央——特訓(xùn)廣場。那是一個風(fēng)景甚好的旅游勝地,吸引了不少各種階層的螞蟻同胞們。廣場呈橢圓形,用七彩的玻璃籬笆圍了起來,籬笆周圍有許多全副武裝的守衛(wèi)兵,這是為了防備敵人而安排的。我們今天就要在這個廣場里進行特訓(xùn),再由教練孫孫小姐選出精英,外出尋覓糧食?墒峭獬龅娜祟~只有五百只螞蟻參加特訓(xùn)的螞蟻卻有五萬多只,想獲取外出名額可真是難上加難啊!不過,我一定能努力過關(guān),我一定會成為一個優(yōu)勝者。

          特訓(xùn)的時間只有兩天,第一天先粗粗的學(xué)習(xí)一下所有關(guān)于外出覓食的知識,第二天早晨進行知識測試,下午做一次實踐活動,晚上,選出精英。雖然特訓(xùn)只有短短兩天,可是我們螞蟻特訓(xùn)隊的成員們卻受盡了一切艱辛。終于,我突破重重困難,獲得了外出的機會。

          我們五百個螞蟻兵,在第三天的大早,集合起來,一排排隊伍,井井有條。今天,就是我們?yōu)槲浵伋敲駛兎瞰I的時刻了。我們馬上就要出發(fā)了,但這一次的外出可能會有去無回,我們的身邊到處都有危險發(fā)生。但是,為了我們的城民,為了我們的家園,我們只能冒著生命危險外出覓食。

          隊伍出了城堡,我們按照螞蟻偵探員的指示,來到了開工的現(xiàn)場,這里有成千上萬的死蟲子,我們的任務(wù)就是把這些蟲子一個個地搬回城堡。我,年輕力壯,背起兩只蟲子就往城堡里跑,不想?yún)s在森林里迷了路,我漸漸的失去了自信,不斷地左沖右撞,弄得全身都是傷痕累累,但我雖然已經(jīng)陷入了這樣的窘?jīng)r,仍不斷地前進著。也許,上帝是被我的勇敢所感動,我終于找到了回家的路。我進了城堡,我的親人出來迎接我了,他們淚流滿面,緊緊地與我想抱,那場面真令人難忘。

          我不負眾望,出色地完成了任務(wù),蟻王給了我應(yīng)有的獎賞,我心里美滋滋的……

          我愿意牽著您的手,一起到螞蟻的城堡里去旅游,散心!

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