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        六年級(jí)畢業(yè)作文300字

        時(shí)間:2021-12-15 15:26:23 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)畢業(yè)作文300字匯總8篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)畢業(yè)作文300字8篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)六年級(jí)畢業(yè)作文300字匯總8篇

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇1

          小學(xué)六年的要結(jié)束了,我們要畢業(yè)了,我們大多數(shù)都很開(kāi)心,我也是。我們都非常的向往著初中的學(xué)習(xí)生活,新的,新的同學(xué),新的,新的。

          畢業(yè)考已經(jīng)結(jié)束了,當(dāng)星期四的英語(yǔ)考完以后,同學(xué)們大叫:“耶,考完了!”同學(xué)們欣喜若狂,因?yàn),可以告別作業(yè),享受輕松的了!

          六年前,我們是一個(gè)個(gè)小個(gè)子,純真,我們什么都不懂,都是老師來(lái)教我們的,寫字、朗讀、立正。六年后,我們雖不像以前那么懂事,有自己的想法了,但我們還是、的少年!我們協(xié)作,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第2名的成績(jī);我們積極參加各類活動(dòng),獲了許多獎(jiǎng);我們一起學(xué)習(xí),有著深厚的。我們一起受罰,一起嬉戲,一起討論。

          轉(zhuǎn)眼間,6年就過(guò)了,我們還在懷念著小學(xué)生涯,還在一起打打鬧鬧,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到已經(jīng)悄悄地溜走。

          我們畢業(yè)了,我們?cè)谝黄鹆炅,我們還會(huì)相見(jiàn)嗎?你還記得我們共度的時(shí)光嗎?

          讓我們,為母校爭(zhēng)光吧!

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇2

          記不清,有多少?gòu)埣垼谖业墓P下,化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水,從身體緩緩地流到筆尖,傾注到一行行的格子里,像時(shí)光在流淌,然后凍結(jié)。

          也許就是這樣,就不會(huì)有太多遺失。

          離開(kāi)學(xué)校的那天下午,倦倦的,書本伙同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無(wú)法拼起的碎片。也許那些折疊著的記憶,就隱藏在這滿地的破碎中,成為只能被拾起,卻無(wú)法完整播放的老唱片。

          在轉(zhuǎn)眼間,歲月的枯黃像風(fēng)一樣在人們的頭頂飛過(guò),看到的與看不到的凋謝不會(huì)害羞,依然的依然,依舊的依舊!

          如今的秋,有如今的落葉,依舊枯黃,依舊滄桑,卻散落在我生命中不一樣的地方,這就是堆積讓心口更加慌張嗎?還是我心的入口早已被無(wú)端的傷感久久的占據(jù)了!

          我們,曾經(jīng)溫暖的并肩過(guò)的我們,在短短的春秋之間散去,沒(méi)想過(guò)短短的幾句留念會(huì)成為如今回憶的入口。這就是時(shí)間的自由,也正因?yàn)樗肋h(yuǎn)自由,我們才會(huì)擁有如此的悲哀!

          等待,就是讓我們相敬如賓的相聚,也相敬如賓的離開(kāi),某些記憶好像命中注定般需要某個(gè)人填補(bǔ),人一生丟的開(kāi)有太多,留住的就要好好留著,或者去創(chuàng)造,或者去緬懷!

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇3

          畢業(yè)了,和好朋友有些舍不得。

          辛勤的老師,慈愛(ài)嚴(yán)厲的媽媽對(duì)我寄托著希望!曾經(jīng)教過(guò)我的老師,曾經(jīng)和我親如姐妹的好朋友。

          我和她們有福同享,有難同當(dāng)。

          如今,說(shuō)分離就分離。

          我的老師,聶老師,周老師,田老師,沈老師等。

          在小40班這個(gè)教師里,我感受到了溫暖。

          在小40班這個(gè)班級(jí)里,每位同學(xué)都嘗過(guò)酸,甜,苦,辣。

          想起剛開(kāi)始我沒(méi)有朋友,是談穎主動(dòng)和我做朋友。

          后來(lái)朋友很多了,但不知道談穎怎么樣了。

          我十分想念她。

          三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了卓君饒,張祉琪,她們和我也成為了好朋友,雖然有時(shí)候會(huì)打鬧,但后來(lái)都和好了,我們一直親如姐妹,但四年級(jí)卓君饒轉(zhuǎn)走了。

          不過(guò)我認(rèn)識(shí)了周睿勤這個(gè)好朋友。

          現(xiàn)在和我一起在一個(gè)班里畢業(yè)的卻只有54位同學(xué)。

          雖然有些同學(xué)很令人討厭,但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要分開(kāi),以后不知道什么時(shí)間能再次相遇。

          我親愛(ài)的`老師,我親愛(ài)的同學(xué),我的好朋友,我一定不會(huì)忘記你們的!

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇4

          歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)校園,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿留戀之情。

          忘不了,美麗的校園。在你的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

          忘不了,敬愛(ài)的老師。你就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。你讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,你既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,你就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝你。

          忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)!

          我將珍惜剩下的每一分,每一秒。在校園里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇5

          像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學(xué)生活恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。小學(xué)生活就是這樣,不過(guò)也少不了是師生之間的歡聲笑語(yǔ)以及友愛(ài)互助,這樣才能把你的生活裝點(diǎn)的更加美麗。

          有一回,老師讓我看著幾位同學(xué)把課文背完,我那天剛好有急事,可我又不知道怎樣拒接老師,只好問(wèn)問(wèn)好朋友朱樂(lè)妍愿不愿意幫幫我。朱樂(lè)妍聽(tīng)我說(shuō)明原因后便立即答應(yīng)幫我監(jiān)督他們背課文,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得就差沒(méi)跪下來(lái)了。

          四年級(jí)有一段時(shí)間,我的成績(jī)一直下滑。衛(wèi)琪琪看我成天悶悶不樂(lè)愁眉苦臉的,便每天犧牲寶貴的下課時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)。她不僅講的妙語(yǔ)連珠,還很幽默,使我聽(tīng)得很認(rèn)真。一段時(shí)間后,成績(jī)自然穩(wěn)步上升。

          現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生,一想到不能再與相處六年的同學(xué)在一起;不能再與死黨一起整男生;不能再與同學(xué)拌嘴;不能再與同學(xué)們一起嬉戲……

          明天,我們畢業(yè)了……

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇6

          轉(zhuǎn)眼,明明已經(jīng)幾個(gè)月了,卻好似才過(guò)了幾周,一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,每天生活的很充實(shí),很忙碌,卻總不覺(jué)得有絲毫的疲勞,大概是因?yàn)榘嗬锏哪切┩瑢W(xué)吧。

          可是,朋友這個(gè)詞,對(duì)我來(lái)說(shuō),是個(gè)非常寶貴的詞,我曾有過(guò)很多朋友,當(dāng)然,這是我自己以為他們是我的朋友,但是,經(jīng)過(guò)一事后,我再也不相信世界上還有朋友,朋友是用來(lái)訴說(shuō)、是把自己的背后放心的交給他們,而不是用來(lái)讓他們?cè)谧约罕澈箅S意捅刀子、放火的。當(dāng)然,這件事我不可能說(shuō),因?yàn),我不是不講信用的人,我既然答應(yīng)過(guò)他們,所以我不可能說(shuō)。

          但是,班里的同學(xué),他們都很善良,很可信,因?yàn)槲疫@六年的時(shí)光,都是他們陪著我一起走過(guò)來(lái)的,是他們幫助我,信任我,讓我漸漸有了安全感,讓我漸漸又相信朋友這兩個(gè)字,所以,我要在畢業(yè)時(shí),向他們大家都說(shuō)一聲謝謝!真的很喜歡他們,但是,還有不到半年,我們就要分別了,在這半年里,我要好好的回報(bào)他們!

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇7

          最后一次相聚在母校,歡聚在這幾棵桂花樹(shù)下。

          從我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校與你們相遇至現(xiàn)在,這幾棵桂花樹(shù)已經(jīng)增長(zhǎng)了四個(gè)年輪,每一個(gè)旋轉(zhuǎn)的年輪都是一本有趣的故事書,它記錄了我們?cè)趯W(xué)校的生活,記載著我們之間的故事。此時(shí)此刻,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了讀書聲、歌聲和笑聲,仿佛又看見(jiàn)生動(dòng)有趣的課堂,一起嬉戲的場(chǎng)景,開(kāi)心興奮的春游……

          我記得我們班所有人的特點(diǎn):人稱“關(guān)不上的水龍頭”的高銳;陽(yáng)光帥氣的高振雄;有“大喇叭”之稱的張后順;調(diào)皮搗蛋的徐世杰、羅瑋軒、宋文浩、李明;人緣好人稱“馬哥”的馬育林;還有人送外號(hào)“永遠(yuǎn)前三名”的湯雨薇、張航、胡建平,胡建平內(nèi)向、人緣好,張航愛(ài)動(dòng)腦、廢話多,湯雨薇女中豪杰、統(tǒng)領(lǐng)女生、傲氣凌人;搞笑二人組:趙亮,焦證,他倆是“危險(xiǎn)人物”,能將人活活笑“死”。趙亮有一個(gè)“威震四方”的“雅號(hào)”:趙(照)不亮的燈泡;陶露娜人稱“笑不倒”;還有古靈精怪的沈娟方文萍二人……

          當(dāng)然,還有我班的幾元鎮(zhèn)班大將:有趣的豐老師、可愛(ài)的童老師、幽默的李老師、還有翻臉比翻書還快的俞老師……

          再見(jiàn)了!請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂,讓我們的友情地久天長(zhǎng)!

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇8

          快要畢業(yè)了,老師讓我們寫校園留給我們的印象,這也是在告訴我們我要離開(kāi)學(xué)校了!

          六年了,我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園已經(jīng)六年了,每天24個(gè)小時(shí)幾乎是全在校園里度過(guò),學(xué)校里的萬(wàn)物都是那么的熟悉,我是多么不想離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校,可是爸爸媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)我的爸爸媽媽,我希望我不要讓他們失望,考到好中學(xué)!雖然我們不太喜歡這個(gè)學(xué)校,不太喜歡那個(gè)嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員,不太喜歡那個(gè)打人打的很痛的體育老師,不喜歡那個(gè)天天教訓(xùn)人的校長(zhǎng),可是我們愛(ài)這個(gè)學(xué)校,學(xué)校讓我們受到教育,受到鍛煉,給了我們一切,學(xué)校做的任何一件事都是為了我們。

          快要畢業(yè)了,學(xué)校增加了單元測(cè)驗(yàn),學(xué)習(xí)抓的更緊了,我們都在努力的學(xué)習(xí),每當(dāng)看到那綠色的樹(shù),熟悉的老師,熟悉的同學(xué)們,讓我更傷心了!

          六月,那是我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,將永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)!

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