一顆種子六年級(jí)作文(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的一顆種子六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
一顆種子六年級(jí)作文1
早晨，我走在校園的操場(chǎng)上，迎著清涼的晨風(fēng)，看著草地上的那顆種子，漸漸的，仿佛自己也是一顆種子。
我躺在黑暗、柔軟的泥土里，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音�！芭�，原來(lái)是蚯蚓婆婆在松土�。 蔽艺f(shuō)：“蚯蚓婆婆，你真勤勞！”“沒(méi)什么，沒(méi)什么�！彬球酒牌耪f(shuō)。過(guò)了幾天，我探出了小腦袋，“哇，外面的世界真大、真美��！我終于不用呆在黑暗的泥土里了�！蔽疫B忙跟小花兒打招呼：“喂，美麗的花姑娘，你扭動(dòng)著自己的身軀，是邀我與你跳舞嗎？”漸漸的，我又長(zhǎng)出了枝葉，鳥(niǎo)兒在我的手上休息，我對(duì)小鳥(niǎo)打招呼：“小鳥(niǎo)，你是不是飛累了呀？你盡管在我手上休息吧！”忽然，天空中下起了大雨，我對(duì)小雨弟弟說(shuō)：“快點(diǎn)下，快點(diǎn)下，這樣好讓我快快長(zhǎng)大�！边^(guò)了一會(huì)兒，雨停了，一只鳥(niǎo)兒停在我的手上開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。又過(guò)了幾天，我已經(jīng)長(zhǎng)出了茂盛的葉子。人們?cè)谖业念^發(fā)下乘涼，我為他們遮擋太陽(yáng)。我的腳邊長(zhǎng)出了一朵太陽(yáng)花，有一天，她對(duì)我說(shuō)：“樹(shù)哥哥，你真好，你把有毒的空氣吸進(jìn)去，再把新鮮的空氣放出來(lái)�！皼](méi)什么，要為人民服務(wù)嘛！”過(guò)了一個(gè)星期，我已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)了。小鳥(niǎo)在我的頭上建窩，每天早晨都可以聽(tīng)到清脆悅耳的歌聲，好像把我當(dāng)成了它們的媽媽。白天，蝴蝶仙子在我面前跳著優(yōu)美的舞蹈，到了夜晚，螢火蟲(chóng)就回飛過(guò)來(lái)陪我聊天，真是太開(kāi)心了！
我愿意變成一棵樹(shù)，用快樂(lè)的心情去度過(guò)每一天。
一顆種子六年級(jí)作文2
某一天，媽媽給了我一些喇叭花的`種子，讓我種在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里。
我一如既往認(rèn)為這很簡(jiǎn)單，就隨意埋下了種子，又隨意澆了澆水，隔三差五給花施施肥，可花的長(zhǎng)勢(shì)卻不太遂人意，一個(gè)星期過(guò)去之后，花沒(méi)有發(fā)芽，估計(jì)已經(jīng)死了，媽媽知道后，告訴我種花要用心，不應(yīng)三心二意。
第二次，我明顯比第一次認(rèn)真，每天早晨給花澆水，施肥，每天傍晚給花兒松土，除草，芽?jī)阂琅f不發(fā)，就這樣又過(guò)了一個(gè)星期，又失敗了。每每經(jīng)過(guò)這空無(wú)一物的花盆，心中便會(huì)涌起一陣失落之感，認(rèn)為以我的水平根本種不出嬌艷美麗的花兒，媽媽似是看出了我的心思，可是每次她還是那么兩個(gè)字“用心”。
用心？難道我第二次就沒(méi)有用心嗎？我不禁對(duì)這二字產(chǎn)生了懷疑，我前往樓下開(kāi)花店的阿姨家，告訴了她這“用心”二字，她聽(tīng)后微微一笑，道“沒(méi)錯(cuò)，就是用心”。并告訴我一些種花的注意事項(xiàng)。
我抱以試試看的心態(tài)，做最后的一次嘗試。這一次，我比往常幾次都要細(xì)心。除了日常的澆水、施肥、除草，自己每天還觀察著花的生長(zhǎng)情況。記得有一堂生物課上，我聽(tīng)老師說(shuō)喇叭花喜愛(ài)偏酸性的泥土，周末的時(shí)間我立即花費(fèi)了大半天的時(shí)間漫步花鳥(niǎo)市場(chǎng)，只為尋找一小包酸性的泥土。再次回想起當(dāng)時(shí)自己的焦急情緒，不禁覺(jué)得有些傻。但最終喇叭花還是在我的呵護(hù)下茁壯長(zhǎng)大了，并開(kāi)出了嬌艷的花。
當(dāng)我把花兒向媽媽展示時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你終于感受到了“用心”的真諦了。再次回想起之前自己所做的一切，我累過(guò)、笑過(guò)、不安過(guò)、也欣喜過(guò)，這或許就是“用心”吧！
從此，我埋下了一顆用心的種子，用自己的眼睛體味生活中的一切。
一顆種子六年級(jí)作文3
望著璀璨的星空，聆聽(tīng)著謝濤的評(píng)書(shū)，漫步于歷史的長(zhǎng)河……
“歡迎收聽(tīng)《聽(tīng)世界·戰(zhàn)國(guó)》我是謝濤……”嘿嘿，真有意思！第一次聽(tīng)說(shuō)還可以聽(tīng)世界，聽(tīng)書(shū)，我倒要看看這是什么玩意兒！
出于好奇，我又摁了一下播放鍵。呵！這回還有配樂(lè)，聽(tīng)聽(tīng)，多新鮮！我一邊抿著嘴偷樂(lè)，一邊仔細(xì)傾聽(tīng)這謝濤究竟會(huì)講些什么！“戰(zhàn)國(guó)群雄，諸侯亂戰(zhàn)，百家爭(zhēng)鳴，禮崩樂(lè)壞。風(fēng)出并作，眾說(shuō)紛紜，讓我一起進(jìn)入那個(gè)豪氣沖天的時(shí)代，聆聽(tīng)一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)熱血的英雄！”
哇哈，好氣派的開(kāi)場(chǎng)！聽(tīng)這謝濤的聲音，氣勢(shì)不凡卻又不失優(yōu)美柔和，仿佛當(dāng)年七國(guó)紛亂的混亂場(chǎng)面浮現(xiàn)在眼前；一個(gè)又一個(gè)拋頭顱、灑熱血的英雄就站在我面前……�。∵@感覺(jué)比看那些枯燥乏味的歷史書(shū)棒得多，而且謝濤的聲音聽(tīng)起來(lái)更是令人回味無(wú)窮！他的聲音極具磁性又不失韻律，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力，更是把跌宕起伏的情節(jié)帶著感情色彩講述得淋漓盡致！
無(wú)意中隨意這么一戳，點(diǎn)出來(lái)了這樣一套精彩的聽(tīng)世界專輯，我如獲至寶！一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的歷史小故事，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)又不失風(fēng)韻的音律，氣勢(shì)磅礴的配樂(lè)，無(wú)一不吸引著我！就這樣，我愛(ài)上了聽(tīng)書(shū)，愛(ài)上了歷史，埋下了一顆種子！
此后的每一天，聽(tīng)書(shū)成了我的常態(tài)。路上也聽(tīng)書(shū)，洗澡時(shí)也聽(tīng)書(shū)，睡覺(jué)時(shí)也在聽(tīng)書(shū)！我不惜犧牲每月四百多元的流量，像大伙兒追劇一樣追謝濤的《聽(tīng)世界》專輯！聽(tīng)書(shū)，仿佛就像一顆種子，在慢慢地生根、發(fā)芽！我逐漸了解到越來(lái)越多的歷史，明白越來(lái)越多的道理！
兒時(shí)在不經(jīng)意間的細(xì)小舉動(dòng)，就這樣埋下了一顆種子，一顆歷史的種子，它在生根，在發(fā)芽，在長(zhǎng)大！它也將豐富我的人生，開(kāi)出美麗的花……
一顆種子六年級(jí)作文4
我是一顆種子，是一顆小小的種子。
起初的我，就是一顆小小的種子。有一天，我被風(fēng)兒帶到了一個(gè)陌生的地方。我沒(méi)有辦法掙脫，只能忍受這個(gè)地方很不好。兩邊石頭堅(jiān)硬，我想挪動(dòng)，但是動(dòng)彈不了，忍耐是唯一能做的。陽(yáng)光灑在這兒，停留時(shí)間很短。沒(méi)辦法，水基本沒(méi)有，我靠著雨露。每天清晨，雨露多我就咕咚喝飽了。漸漸地，我的身體發(fā)生了變化。外皮裂了很大的口子，我從縫中伸出嫩芽。我感覺(jué)身體舒服，伸開(kāi)拳腳，心里高興極了。我努力，但周圍石頭都在嘲笑。但我不聽(tīng)，繼續(xù)努力從石縫中鉆出來(lái)。
“世上無(wú)難事，只怕有心種子�！蔽也粩嗯ΓY(jié)果我發(fā)芽了。我的身體是綠色，在微風(fēng)中搖曳，我感到幸福。我能接觸更多陽(yáng)光，吸收更多水分。最開(kāi)心我遇見(jiàn)了許多朋友，有可愛(ài)的小草，有高大的大樹(shù)，小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)：“加油�！钡巧�，并不容易。要接受考驗(yàn)，有狂風(fēng)，還有時(shí)下暴雨，我都勇敢地應(yīng)對(duì)過(guò)。無(wú)論多難，我都會(huì)因?yàn)樯娑钕聛?lái)，所以我咬牙堅(jiān)持。就這樣，我在這生存下來(lái)，我的身體在那堅(jiān)硬的巖石中，我生活著，痛并快樂(lè)著。但不后悔為大地奉獻(xiàn)。
就這樣，我每天過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子。
一顆種子六年級(jí)作文5
我得到了一顆愿望種子，你相信嗎？
星期六早上，我在路上打算去同學(xué)家玩。走著走著，突然有一個(gè)袋子從天上掉了下來(lái)，我趕緊撿起來(lái)一看，上面寫(xiě)著“愿望種子”四個(gè)字。我打開(kāi)一看里面果然有一顆綠色的種子，開(kāi)心地一蹦三尺高。我趕緊抱著跑回家，打電話給同學(xué)讓他來(lái)我家一起分享這個(gè)神奇的事。
同學(xué)到我家我給他看了我的愿望種子。同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)肯定是假的，世界上怎么可能會(huì)有什么愿望種子呢？肯定是哪個(gè)人用來(lái)騙你的�！�
我說(shuō)：“才不是呢。這肯定是真的，布袋子里的說(shuō)明書(shū)都說(shuō)了，只要在紙上寫(xiě)出自己的愿望，埋在地底下，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的�！迸笥岩荒槻恍诺嘏茏吡恕�
我的愿望是“讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好”，我把愿望寫(xiě)在紙上，然后包在種子上，把它埋到土里，再給它澆了水。
到了星期一，上學(xué)前我去看愿望種子，但發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。我對(duì)種子說(shuō)：“你什么時(shí)候發(fā)芽��？”想起來(lái)老師說(shuō)今天要考試，我又對(duì)愿望種子說(shuō)：“你一定要讓我考得好成績(jī)啊……”
考試考完了，我只考了89分，離我定的95分的目標(biāo)很有很大的距離。我心灰意冷地回到家，但我驚奇地我的愿望種子發(fā)芽了。我每次做完作業(yè)就趕緊去看愿望種子，給它施肥，給它澆水，每天還叮囑媽媽給它曬太陽(yáng)。又過(guò)了好幾個(gè)月，它已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵和我差不多高的大樹(shù)了，還長(zhǎng)出了果實(shí)。那果實(shí)綠油油的，很是誘人，我伸手去摘，那果實(shí)卻自己掉下來(lái)了，打開(kāi)了，里面竟然是我寫(xiě)的那張寫(xiě)著愿望的紙條，但下面還有一行字“孩子，你有了目標(biāo)是很棒的！但還要為之去努力！”
這時(shí)我才明白，世界上沒(méi)有不勞而獲的事，只有努力學(xué)習(xí)才能讓我的成績(jī)變得更好。
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