婷婷色中文在线视频,思思热在线视频日本一区,欧美精品一区三区在线观看,日本色逼影音资源

  • <dfn id="pbiqm"><cite id="pbiqm"></cite></dfn>
        
        

        我要投稿 投訴建議

        我的校園六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-29 11:37:35 六年級(jí) 我要投稿

        我的校園六年級(jí)作文(15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的校園六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的校園六年級(jí)作文(15篇)

        我的校園六年級(jí)作文1

          又一個(gè)果實(shí)累累的金色秋天來(lái)到了我們的身邊。

          是秋天!秋高氣爽,天高云淡。太陽(yáng)早已失去了往日的威風(fēng),默默地在天空中回蕩。那些

          可愛(ài)的小鳥(niǎo)又從北方飛回來(lái)了,停在一棵榕樹(shù)上,不一會(huì)兒,又像風(fēng)一樣飛去,消失得無(wú)影無(wú)蹤了,只有那根被鳥(niǎo)站過(guò)的樹(shù)枝還在輕輕地?fù)u動(dòng)著。來(lái)到我們學(xué)校,一層層金黃的落葉像給學(xué)校鋪上了華麗的地毯,可是那調(diào)皮的秋風(fēng)似乎想破壞“地毯”華麗的景象,東竄西竄,把原來(lái)的華麗的“地毯”變得七零八落的,然后又調(diào)皮地飛走了。

          啊,秋天!那清潔區(qū)的落葉幾乎勝過(guò)了內(nèi)蒙古的草,多得數(shù)不清;這可累壞了我們的值日生了,好不容易把它“干掉”,接著,又從樹(shù)上落下了幾片葉子,唉……沒(méi)法子,只好再擦一把汗,繼續(xù)干了。

          啊,秋天!那幾棵樹(shù)上早已結(jié)滿了小果子,可樹(shù)葉還是那么翠綠,小草也好綠哦,綠得像剛出生的小幼苗,綠得像被染過(guò)的一樣。花帶里的花還是那樣的艷麗,美得似乎一點(diǎn)染斑也沒(méi)有,像是把太陽(yáng)的光彩復(fù)印在上面一樣。

          啊,秋天!寒冷的秋風(fēng),飄來(lái)飄去,凍得我們直發(fā)抖,我們穿上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。秋天可是干燥的天氣呀!爸爸媽媽為了不讓我們皮膚破裂,給我們涂上了些“寶寶霜”?墒悄乔镲L(fēng)似乎不放過(guò)我們,它竄進(jìn)我們的衣領(lǐng)里,要不,就在我們的身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),冷得我們直哆嗦。

          我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè)、親切、難忘。

        我的校園六年級(jí)作文2

          我心中的校園,雖然不是最美的,但卻是一座生機(jī)勃勃、綠意盎然的校園。

          其實(shí),這就是我們的校園——漢小。她除了教學(xué)樓、操場(chǎng)和其它一些擺設(shè)之外,幾乎滿是綠色的植物。不僅讓人看的舒服,而且陶冶了我們的情操,保護(hù)了我們的視力。春天,一片嫩綠;夏天,一片生機(jī);秋天,滿園金黃;冬天,積雪蓋滿校園。

          但校園最美的時(shí)候,就要數(shù)春天了。三四月份,動(dòng)物們已經(jīng)蘇醒過(guò)來(lái),草也發(fā)芽了,花也開(kāi)了,天氣也暖和了。校園里的迎春花開(kāi)了,金黃色也不是秋天獨(dú)有的專利嘛!這金黃色和梅花的桃紅色,大約都是我在春天最先看見(jiàn)的色彩。不久后,別的花花草草也發(fā)芽了,大樹(shù)也泛起了一些綠意(“常綠樹(shù)”除外)。別人都說(shuō)“一年之際在于春”,我想這句話說(shuō)得很對(duì)。瞧,脫了冬衣的我們?cè)陉?yáng)光下歡樂(lè)地做游戲、奔跑,這還是學(xué)校里獨(dú)有的一道風(fēng)景線呢!

          啊,對(duì)了,忘記說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的特點(diǎn)了。我們的學(xué)校歷史悠久,實(shí)行的是小班化教育。這種小班化教育有很多好處,能夠發(fā)揮每個(gè)學(xué)生潛力,讓每一個(gè)孩子都得到重視。也有一點(diǎn)點(diǎn)的缺陷,但我始終認(rèn)為這種教育是沒(méi)有缺點(diǎn)的,因?yàn)槲曳浅O矏?ài)我們的校園。

          我心中的漢小,是一個(gè)綠色樂(lè)園,是我心中最美的校園!

        我的校園六年級(jí)作文3

          轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)時(shí)光匆匆飛逝,在度過(guò)了快樂(lè)的暑假后。又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),新的開(kāi)始!

          我提著收拾好的東西,站在中學(xué)門口,“龍口中學(xué)”這四個(gè)字顯得很耀眼。第一次獨(dú)自離開(kāi)父母身邊;第一次在學(xué)校里生活;第一次學(xué)習(xí)新的課程。上課的時(shí)候,老師介紹完自己,便讓同學(xué)們展示自己的“口才”--讀一份《安全教育》,我正低著頭做著記錄時(shí),忽然老師點(diǎn)了我的名字。我愣了一會(huì)兒,才慢慢站了起來(lái),走向講臺(tái)。望著下面陌生的面孔,我的心跳不由自主地加速起來(lái),手里不斷冒著汗,我不停地提醒自己不要害怕。深吸一口氣之后,我開(kāi)始朗讀起來(lái),因?yàn)榫o張。我的手不斷顫抖著,一連讀錯(cuò)了好幾個(gè)字。當(dāng)我讀完之后,老師微笑著:“聲音不大、別緊張,讀得不錯(cuò),加油。”我心里的大石頭才放了下來(lái)。

          一開(kāi)始的中學(xué)生活我還是不大適應(yīng)的,晚睡時(shí)總是睡不著,第二天就像一只“國(guó)寶”。唉,別提多累了!

          老師信任我。讓我當(dāng)了政治科代表和舍長(zhǎng),接下來(lái)的時(shí)間里,我也和同學(xué)們打成一片。有一次,我因?yàn)樗奚嵋等,剛好和課室值日相撞,我心想:“這可怎么辦呢?時(shí)間太少了!闭(dāng)我焦急時(shí),小貞似乎看出我的心思,走了過(guò)來(lái):“你今天似乎還要值日吧!別擔(dān)心,我?guī)湍阒等照n室!蔽腋屑さ卣f(shuō)著:“真的嗎?謝謝你!”她笑了笑:“我們是朋友嘛!毙闹蓄D時(shí)一股暖流。

          從一開(kāi)始的陌生到現(xiàn)在的熟悉;從一開(kāi)始的手足無(wú)措到現(xiàn)在的沉著冷靜;從一開(kāi)始的膽小到現(xiàn)在的勇敢……我改掉了很多壞習(xí)慣,也變得更好了。

          老師說(shuō)過(guò):“初中三年很短!彼晕乙谶@短暫的三年里努力學(xué)習(xí),我要變得更有責(zé)任心。

        我的校園六年級(jí)作文4

          當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵銀杏樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠然地打幾個(gè)卷兒,輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。

          清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“黎明街小學(xué)”的大門牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份溫暖,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,每天我們都能看見(jiàn)漂亮的文化墻,挺拔的銀杏樹(shù)與翩翩起舞的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的小伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

          走進(jìn)灑滿晨光的教室,放好書(shū)包打開(kāi)作業(yè),深深吸一口氣,一天的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。

          課堂上,我們盡情地施展我們的才能,大膽地說(shuō)出自己的見(jiàn)解,認(rèn)真記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……我們努力著!

          現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……

        我的校園六年級(jí)作文5

          走進(jìn)秋天的校園,迎來(lái)了一片黃綠相間的樹(shù)叢。參天大樹(shù)立在那里,好似一個(gè)個(gè)忠實(shí)的巨人守護(hù)著我們的校園。

          來(lái)到大門口,抬起頭來(lái),那天空水汪汪,湛藍(lán)透亮,早上魚(yú)鱗般的白云消失得無(wú)影無(wú)蹤,換來(lái)的是一片萬(wàn)里無(wú)云的天幕。桂花第二次開(kāi)放,零零星星,好像舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱。

          沿著圍墻邊的小路往前走,一棵棵楓樹(shù)火紅火紅,葉子好似一個(gè)個(gè)小巴掌,在向我們招手呢!這讓我想起一句詩(shī):停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。一簇簇小雛菊,半掩在草叢里,金黃金黃,宛如一輪輪小太陽(yáng)。落葉紛飛,掃葉工人正在辛苦地掃地呢!

          教學(xué)樓的墻上爬滿了爬山虎,它們有的碧綠,有的金黃,有的火紅,還有的好奇地把腦袋伸到教室里,好像是在看小朋友上課。

          操場(chǎng)上的銀杏樹(shù)葉子金燦燦的,像金子一樣。許多花和樹(shù)葉都凋落了,草地仿佛蓋上了一條厚厚的金黃織毯。草地上有很多同學(xué)在嬉戲,他們有的跳繩,有的捉迷藏,有的踢足球,玩得不亦樂(lè)乎。

          在我的眼中,秋天的校園真美。

        我的校園六年級(jí)作文6

          我的母!抗鈱(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在江陰西門,是一所歷史悠久的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這里學(xué)習(xí)生活快六年,對(duì)這里的一草一木都很熟悉,它就像我的家一樣,我深深地愛(ài)著它。

          晨光的校園是美麗的。春天,朵朵櫻花綴滿了枝頭,白的似雪,粉的如霞,把校園裝扮得格外美麗。秋天,校園里開(kāi)滿了金黃金黃的桂花,一陣陣清香彌漫著校園,聞一聞,真是讓人精神抖擻,神清氣爽。

          學(xué)校的校園文化建設(shè)是一流的,有圖文并茂的禮儀長(zhǎng)廊,有設(shè)備齊全的多功能教室,有寓教于樂(lè)的科技長(zhǎng)廊,這些讓我們潛移默化受到熏陶。每個(gè)班都有班班通,有了這個(gè),所有班都可以在教室里上網(wǎng)查閱資料,這給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的方便。

          晨光的老師是無(wú)私奉獻(xiàn),和藹可親的。當(dāng)夜幕降臨時(shí),有的辦公室還透著明亮的燈光,那是老師們正在批改同學(xué)們的作業(yè),有的還在認(rèn)真地備課呢。這可真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!課間,老師和藹地與同學(xué)們交流著,讓一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生變得更加乖巧。

          晨光的學(xué)生是彬彬有禮的。平時(shí),一聲聲“您好!”、“謝謝!”、“再見(jiàn)!”不絕于耳,學(xué)生們就像一位位“小紳士”、“小淑女”樣,給別人帶來(lái)親切的問(wèn)候和美好的祝愿。晨光的學(xué)生也是做事積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一大早,當(dāng)你走進(jìn)校園,就看到同學(xué)們?cè)诎軈^(qū)內(nèi)拿著笤帚、簸箕,彎著腰,認(rèn)真的打掃著,他們用辛勤的勞動(dòng),讓校園的面貌煥然一新。

          這就是我眼中的晨光實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里的一草一木、每一位老師、每一位同學(xué)都令我難忘。若干年后,當(dāng)我成為祖國(guó)的棟梁之才,我一定會(huì)回到我的母校,重溫這段美好的童年生活。

        我的校園六年級(jí)作文7

          大家都愛(ài)自己的校園,我們?cè)谶@里健康地成長(zhǎng),在這里遨游知識(shí)的海洋,在這里開(kāi)心地玩耍。校園的美麗景色也是那么獨(dú)特。

          走進(jìn)校園,迎接你的便是一塊巨大的石碑,上面刻著兩個(gè)紅色的、大大的字——至善。石碑前面有許多五彩繽紛的、美麗的鮮花,后面則是綠茵茵的、密密的小草,微風(fēng)一拂,小草弟弟們就向你點(diǎn)頭。草地兩旁有石凳,石凳上刻著名言警句,還畫(huà)著一些漂亮的畫(huà)。石凳兩邊還種著一排排高大的、翠綠的香樟樹(shù)。香樟樹(shù)們挺拔而筆者,伸出一根根小枝,小枝上有很多樹(shù)葉,這兒一點(diǎn)嫩綠,那兒一末翠綠,密密麻麻的樹(shù)葉把樹(shù)枝給遮擋了。樹(shù)干是鳥(niǎo)兒們的樂(lè)園,有幾只鳥(niǎo)兒還在樹(shù)上筑巢呢!

          順路左拐,一顆像是被積雪覆蓋的櫻花樹(shù)展現(xiàn)在我們眼前,幾片紅色的鑲嵌在“積雪”上。一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳無(wú)比。盛開(kāi)的花每層都有五六瓣,有兩三層,含苞未放的也很美,他們露出點(diǎn)點(diǎn)微笑,像一個(gè)個(gè)雪精靈,花骨朵兒們也悠閑地坐在花枝上,品著下午茶。筆直的枝干一直伸到辦公樓的第三層。

          再走進(jìn)些,便看到一座假山和一座涼亭,那清澈的水流從假山上飛瀉下來(lái),好似沖擊力極大的瀑布,發(fā)出“嘩嘩”的撞擊聲,那水流像千萬(wàn)條閃耀的銀鏈那么耀眼,像朵朵雪蓮花那樣美麗。上善池里的水清澈見(jiàn)底,池里還有幾條活潑可愛(ài)的魚(yú)兒在歡快的游動(dòng)。亭子上彎彎的四個(gè)角好似四把尖尖的彎刀,亭子前后各立著兩根柱子,像保護(hù)孩子們的士兵。

          校園,知識(shí)的天堂,校園,快樂(lè)的殿堂,校園,一個(gè)值得觀賞的地方!

        我的校園六年級(jí)作文8

          我們的校園是一座美麗的花園;也是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù);還是一個(gè)玩耍的天堂。

          春天,百花爭(zhēng)艷。那時(shí),我最喜歡玉蘭花,玉蘭花像一個(gè)個(gè)從天而降的公主裙倒掛在大樹(shù)上。我很喜歡坐在樹(shù)下看書(shū),玉蘭花瓣慢慢地飄落下來(lái),落在我的書(shū)上做為我的書(shū)簽。夏天,這時(shí)正是月季花怒放的花期,它紅艷艷的,像一團(tuán)團(tuán)火焰在叢中燃燒著。秋天,菊花盛開(kāi),整個(gè)花園都瞧得見(jiàn)它們千姿百態(tài)的身影。冬天,臘梅的香氣彌漫在空氣中,芬芳迷人,令人陶醉。

          右轉(zhuǎn),就是我們的教學(xué)樓。上面的三個(gè)大字閃閃發(fā)光。它是一座由紅磚與白磚構(gòu)成的,十分奪目。往內(nèi)走,一塊巨大的花崗巖石碑會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,上面刻著“我要飛得更高”綠色的六個(gè)大字。沿著右側(cè)樓梯向上爬,到二樓后右轉(zhuǎn),它就是三年級(jí)一班,也是我溫暖的教室。我們?cè)谶@里練字,在這里讀書(shū),我們瑯瑯的書(shū)聲經(jīng)常飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

          我從教室里走出去,漫步在小路中,慢慢地通向?qū)掗煹牟賵?chǎng)。在操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就聽(tīng)得到小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。走出小路,小朋友們真是各有各的玩法呀!有的玩老鷹捉小雞;有的玩三個(gè)字;還有的玩捉迷藏……..你看呀!那個(gè)小女孩可真厲害,她在那里一直跳繩,有時(shí)還變換著花樣,卻能夠保持不被繩打到,好像永不停歇似的。再向旁邊看去,那個(gè)女孩也夠厲害的,她踢毽子左一腳、右一腳的,讓毽子在空中亂舞。旁邊有一些人還在舉行跑步比賽,他們像是擁有無(wú)影腳似的,不一會(huì)就跑到了終點(diǎn)。旁邊還有一些人…….

          我們的學(xué)校有常開(kāi)不敗的花季,有永不枯竭的知識(shí)傳授給我們,還有可以給我們盡情玩耍的操場(chǎng),我愛(ài)學(xué)校!

        我的校園六年級(jí)作文9

          親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!我是一棵梧桐樹(shù),我的家在駐馬店第三小學(xué)。寒來(lái)暑往,春去春回一晃,我已經(jīng)在這個(gè)校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋。

          “加油!加油!”校園里的學(xué)生使勁喊著。哦,原來(lái)是學(xué)校舉行馬拉松比賽了!看啊,參加比賽同學(xué)不顧一切往前沖。選手被汗水侵占了全身。快到終點(diǎn)了,我也緊張起來(lái),大喊:“加油!加油!六七班加油!”還有三米……兩米……一米……“耶,六七班第一名!”我大聲的叫著,開(kāi)心死了。

          有次,我正悠閑地哼著小曲!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們一下子都擁出來(lái),操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)!巴MM,不要晃了,我好難受啊……”一棵小柳樹(shù)痛苦的呻吟著。我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生把紙飛機(jī)扔到柳樹(shù)上面去了,想把飛機(jī)搖下來(lái)。我在一旁看著,心里很不是滋味,真想對(duì)那個(gè)小學(xué)生說(shuō):“請(qǐng)你不要再搖樹(shù)了,人有生命,樹(shù)也有生命,如果你是一棵樹(shù),別人搖你,你又是什么滋味呢?”

          在一個(gè)星期三下午,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲悶雷,接著愈來(lái)愈響!皣W啦啦……”雨下了起來(lái),上體育課的同學(xué)一部分回了班,一部分在我和我同伴的枝葉下避雨(沒(méi)有閃電)。他們?cè)谖遗赃吿そ,做游戲……每個(gè)孩子的臉上掛滿了微笑,我看著他們開(kāi)心的笑臉,自己也情不自禁的笑了。

          我是一棵梧桐樹(shù),我給同學(xué)們帶來(lái)了方便,我很開(kāi)心。

          我是一棵梧桐樹(shù),我和同學(xué)們一起長(zhǎng)大。

        我的校園六年級(jí)作文10

          每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí),就會(huì)感到神清氣爽,心情舒暢。

          走進(jìn)學(xué)校的大門。抬頭一看,一排高大,挺拔的楊樹(shù),好像是士兵在對(duì)我們奏樂(lè),吹號(hào),歡迎我們。再往前看,是一個(gè)土操場(chǎng),它是橢圓形的。周圍鋪著水泥路,同學(xué)們就在這兒做操。水泥路邊圍著柵欄,柵欄里面有小花小草,好看極了,好像也在歡迎我們。右邊就是我們每天進(jìn)出的教學(xué)樓。教學(xué)樓是四層的,有老師的辦公室和我們的教室。

          春天,我們的校園里百花盛開(kāi),蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了,看著這個(gè)陌生的世界。草地軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠,嬉戲。春天的校園里還飄著柳絮雨,調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上惹得他們哈哈大笑。

          夏天,風(fēng)是熱的,刮得同學(xué)們的臉滾燙滾燙的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干的仿佛要開(kāi)裂了,知了趴在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō)“熱死我了,熱死我了!毙〔轃岬奶Р黄痤^來(lái),花兒都曬枯萎了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。

          秋天,校園了到處飄落著黃葉。原來(lái)茂盛的楊樹(shù),現(xiàn)在只剩下樹(shù)枝了,它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

          冬天,校園就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的'冰雪把樹(shù)枝打扮成了銀條,整棵樹(shù)看上去,好像仙女在舞蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。

          學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我美麗的校園!

        我的校園六年級(jí)作文11

          這里承載著我的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂(lè),這里是我美麗的家鄉(xiāng),又是我的智慧校園。

          校園是我成長(zhǎng)的地方,這里記錄著我成長(zhǎng)的痛苦和歡樂(lè),我熱愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里就是我的家,一個(gè)充滿智慧和快樂(lè)的家,請(qǐng)大家和我一起去觀察。

          我的學(xué)校坐落在長(zhǎng)樂(lè)路以東溱水路以北,穿過(guò)一排排高大樓房,一條寬闊的馬路就來(lái)到了我們的美麗校園。一眼看見(jiàn)大大的校門和站在校門口的保安王伯伯,保安伯伯非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口,每天早上都會(huì)看到一排排學(xué)生向一個(gè)方向走來(lái),那就是我的智慧校園,溱水路小學(xué)。

          走進(jìn)校園,正對(duì)著大門的就是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看見(jiàn)墻上有關(guān)學(xué)習(xí)方面的的內(nèi)容,你還會(huì)聽(tīng)到整整齊齊的朗讀聲。

          雖然我們的學(xué)校并不豪華,但是它給予我們很多知識(shí),教室里墻壁有表格和學(xué)生的名字,在校園表現(xiàn)好的或作業(yè)完成優(yōu)秀的,老師會(huì)在表格上你的名字上貼一個(gè)“贊”。教室還有個(gè)書(shū)柜,放著許多同學(xué)愛(ài)看的圖書(shū),可以互相借閱觀看。

          我們的校園兩棵大松樹(shù)栽在教學(xué)樓的東西兩旁。兩個(gè)大花池里有各種各樣的花草,五顏六色非常好看。還有寬大的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等活動(dòng)場(chǎng)地。為了我們更好學(xué)知識(shí),班級(jí)不斷擴(kuò)大,今年又新建了一所教學(xué)樓。

          這就是我的校園,一所充滿智慧和快樂(lè)的校園。即使我們有一天畢業(yè)了,我們也會(huì)永遠(yuǎn)記住這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。

        我的校園六年級(jí)作文12

          每天清晨,我都懷著愉悅的心情走向我的智慧校園——互助路小學(xué)。這里也是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

          走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一座美麗的大花壇。在燦爛陽(yáng)光的照耀下,小花小草們都互相爭(zhēng)芳斗艷,千姿百態(tài)。有的翩翩起舞,有的縱情歌唱,好像都在迎接我們的到來(lái)。

          花壇正前方就是我們的教學(xué)樓,那里有可愛(ài)的孩子和優(yōu)秀的老師。教室里常年洋溢著同學(xué)們整齊又歡快地讀書(shū)聲,走到樓梯上就能聽(tīng)見(jiàn)呢!教室門口的墻壁上都張貼著同學(xué)們精心繪畫(huà)的手抄報(bào),內(nèi)容豐富,圖文并茂。走進(jìn)教室就能看到老師在繪聲繪色地給同學(xué)們講課,同學(xué)們也都聚精會(huì)神地聽(tīng)。這是為什么呢?是因?yàn)槔蠋熡昧薖PT當(dāng)助手。PPT是藏在黑板里面的大電腦,上面可以顯示出卡通的動(dòng)畫(huà)表情,讓同學(xué)們上課的時(shí)候也會(huì)有一種放松的感覺(jué)。

          我的學(xué)校還有微機(jī)房,里面有幾十臺(tái)計(jì)算機(jī),每個(gè)人都有一臺(tái)。在這里,老師教會(huì)了我們電腦的基礎(chǔ)知識(shí)以及怎樣來(lái)操作電腦。

          學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì),這也是我們最開(kāi)心的時(shí)刻。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)拼搏的精神,團(tuán)隊(duì)合作的精神。在足球聯(lián)賽上,我也明白了團(tuán)隊(duì)之間要合作才能取勝利。另外,學(xué)校也會(huì)舉行一些活動(dòng),比如:繪畫(huà)比賽,文藝活動(dòng)等等,是為了讓我們更好地展示自己的才華及豐富我們的課余生活。學(xué)校還準(zhǔn)備了一些選修課程,有田徑隊(duì)、足球隊(duì)、版畫(huà)課、音樂(lè)課等等,這是為了培養(yǎng)和豐富我們的興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)。

          這就是我的校園,一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園,一個(gè)充滿知識(shí)與智慧的校園,一個(gè)到處都是歡聲笑語(yǔ)的校園。我愛(ài)我的智慧校園!

        我的校園六年級(jí)作文13

          沿著通向?qū)W校的路,我來(lái)到靜逸的校門口,早晨,太陽(yáng)光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外衣,壯觀極了,校門兩邊有用瓷磚貼的墻壁,一邊刻著我們學(xué)校的名字,幾個(gè)閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。

          走進(jìn)校園,鋪展在我們面前的是一個(gè)大花壇。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹(shù),每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花,碧綠的樹(shù),綠色的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下熠熠閃光,小草沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。

          映襯著碧綠得草地和天藍(lán)色的籃球場(chǎng),是多么鮮艷奪目,使在上空飄揚(yáng)的五星旗更加燦爛。

          我們的教室,那是如此的漂亮,我們的黑板報(bào),更是花樣翻新,還有我們的圖書(shū)館是那么的干凈,那么的漂亮。風(fēng)兒拂試我們的面孔,多么開(kāi)心啊,一只只美麗的鳥(niǎo)兒落在樹(shù)上,正悠閑的傾聽(tīng)著同學(xué)們的格格笑聲。在這美麗、舒適的校園中學(xué)習(xí),是多么辛福。

        我的校園六年級(jí)作文14

          我是鄭州市經(jīng)三路小學(xué)的一名學(xué)生。我的智慧校園是獨(dú)一無(wú)二,無(wú)與倫比的。

          漫步于校園,看著熟悉的一花一木,一磚一瓦,每個(gè)地方都那樣清晰的印在腦海里。我在這里扎了根。

          校園生活是一首歌,一幅畫(huà),校園是學(xué)習(xí)之處,當(dāng)然也是緊張的,但在緊張之余許多難忘的情節(jié)也時(shí)時(shí)出現(xiàn):紅墻白瓦上的歌聲,教室里面紅耳赤的爭(zhēng)論,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影……一切的一切都如美麗的畫(huà)板印刻在校園畫(huà)冊(cè)上。

          在校園里同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗各不相擾,為每一次考試發(fā)起一次次的挑戰(zhàn),一次次的沖刺。但學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)并不影響同學(xué)之間真摯友誼,每當(dāng)任何一位同學(xué)有困難時(shí),其他同學(xué)都會(huì)積極伸出援助之手,幫助,關(guān)心她。

          我的校園不單同學(xué)之間的關(guān)系好品德好,校園的景色也美不勝收。

          寬闊的主干路高聳的樹(shù)木,十里飄香的桂花,高大雄偉的建筑……正是這一點(diǎn)一滴,最終鑄成了我的智慧校園。

          我站在校園,驀然回首,仿佛看見(jiàn)了我的校園今后的宏偉發(fā)展和輝煌成果,仿佛能透過(guò)厚重的墻壁一眼望盡埋頭苦學(xué)的同學(xué)和講臺(tái)上諄諄教導(dǎo)的老師……

          朗朗的讀書(shū)聲,時(shí)時(shí)縈繞在耳畔,操場(chǎng)上歡樂(lè)的身影,時(shí)時(shí)映在眼簾,沙沙的寫(xiě)字聲時(shí)時(shí)落在心頭,沁人心脾的桂花香時(shí)時(shí)圍繞在鼻尖,隨著輕風(fēng)舞動(dòng),密匝匝的落了一地……煞是好看!

          這就是我的智慧校園。在這個(gè)朝氣蓬勃的智慧校園里我扎了根,生了芽,逐步走向成功之路。

        我的校園六年級(jí)作文15

          我心中最美麗的校園就是漢口路小學(xué),從上完幼兒園我就來(lái)到這所學(xué)校,覺(jué)得非?鞓(lè)。

          一天一天的過(guò)去了,時(shí)間像飛箭一樣,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)四年級(jí)了,每次春姑娘悄悄來(lái)到校園時(shí)總是讓校園春滿人間,春意盎然。每當(dāng)牡丹花開(kāi)放時(shí),總是有一陣香氣撲來(lái)。遠(yuǎn)處的爬山虎每年都會(huì)不斷的長(zhǎng)長(zhǎng)。高大的梧桐樹(shù)枝繁葉茂,坐在樹(shù)下涼爽極了,一陣春風(fēng)吹來(lái)如同春姑娘撫摸著我的臉頰。金黃的迎春花張開(kāi)了笑臉,不停地吐芳香,春天的景色真迷人啊!

          夏天,校園里驕陽(yáng)似火,烈日當(dāng)空,我坐在梧桐樹(shù)下,享受著這涼快的溫暖,小朋友個(gè)個(gè)都是滿頭大汗,不過(guò)還是擋不住他們玩耍的快樂(lè),桂花依然開(kāi)放著迷人的香氣,有些同學(xué)就采集著桂花。

          秋天,校園里秋風(fēng)送爽,雁過(guò)留聲。涼爽的秋風(fēng)在送著美好的溫暖,空中的大雁有時(shí)排成人字形,有時(shí)排成個(gè)字形,總是在我腦海中出現(xiàn),仰頭一看天空如同剛洗過(guò)的藍(lán)寶石。

          冬天,校園里冬風(fēng)刺骨,雪花滿天飛舞,這時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心的都快“瘋了”,下課鈴聲一響,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人等,給我們帶來(lái)許許多多的快樂(lè)。

          。≡谶@所學(xué)校我十分快樂(lè),在學(xué)校里的日子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我心中最美麗的校園——漢口路小學(xué)。

        【我的校園六年級(jí)作文(15篇)】相關(guān)文章:

        初一我的校園作文02-16

        我的校園作文(通用7篇)10-10

        我的新校園作文400字02-21

        我的校園_600字02-22

        我的校園初二作文(14篇)02-22

        我的校園初二作文14篇02-22

        我們的校園小學(xué)六年級(jí)作文03-04

        校園小學(xué)六年級(jí)作文03-07

        我的校園初二作文(通用14篇)02-22

        高一英語(yǔ)作文:我的校園生活12-19