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我的校園作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的校園作文（通用20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，從小學(xué)一年級開始，我就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)、交友、玩耍、在我的校園，有美麗的花朵、小草和樹木，有同學(xué)們嬉戲玩耍的身影，還有老師的悉心呵護(hù)，雖然我的學(xué)校不是很大，但是我的學(xué)校一年四季都很美。
當(dāng)春天到來時(shí)，樓前樓后的花壇中的小花都競相開放，就連小草也不落后，長得也很快，當(dāng)春雨來的.時(shí)候，花兒們可高興了，都仰著小臉，張著小嘴，盡情的允吸著春雨的味道。
當(dāng)夏天到來時(shí)，花兒們，小樹們都不甘示弱，你追我感，花兒們一個(gè)比一個(gè)長得艷麗，百木園中的小樹們一個(gè)比一個(gè)長的高大，偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
當(dāng)秋天到來，百木園中的景色別提有多美了，金黃色的葉，慢慢從空中飄落下來，飄落下來的葉子，把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣，光彩奪目，漂亮極了。
冬天到來時(shí)，不再有五顏六色的花朵和綠色的樹木了，只剩下披上白色外衣的小樹和被白雪覆蓋的草地了，每當(dāng)下雪的時(shí)候，透過窗戶向外望去，雪花在空中翩翩起舞，一片美景，這時(shí)候孩子們特別希望下課，想要到這美景當(dāng)中去玩耍，或是張開小嘴，伸出舌頭，品嘗雪花的味道，或是伸出小手接住飄落下來的雪花，細(xì)細(xì)的觀察雪花到底是什么樣子的，到了寒冬，孩子們都會(huì)去操場打雪仗、到冰場上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球，可有意思了。
這就是我的校園——綏濱鎮(zhèn)中心校，讓我學(xué)習(xí)知識，學(xué)會(huì)感恩，快樂成長的地方。
我的校園作文2
我的校園是片美麗天地，它就是城關(guān)第四小學(xué)。
一進(jìn)大門就能看見一塊石頭，上面寫著“厚德明理”這四個(gè)大紅字，意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上，像一位位士兵一樣在保衛(wèi)著學(xué)校。
接著往里走，看見的是我們的升旗臺(tái)。上面高掛著三面旗，分別是五星紅旗、校旗和少先隊(duì)旗。每次升旗儀式，我們都敬著禮，仰著臉看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，心里都有莫名的激動(dòng)。
也許你會(huì)回頭看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球場和一條小路。籃球場每天都有人在里面打球，每次不在規(guī)定時(shí)間打球的同學(xué)都會(huì)被無處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場，路邊種滿了鮮花大樹。在操場上有一片是乒乓球臺(tái)和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場是操場的中心，它的周圍是跑道，但只有三至六年級的`人在跑道上跑步訓(xùn)練。而足球場和普通的操場差不多，它唯一的特色就是四周的門都可以進(jìn)入。但籃球場只是學(xué)生練習(xí)籃球的場地，而真正的籃球場是在升旗臺(tái)后面的大樓前。
這座大樓下面都是社團(tuán)，而上面是比賽專用的籃球場，跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學(xué)樓，在上課時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽課，就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時(shí)，整個(gè)學(xué)校就都熱鬧了，一片歡聲笑語。
這就是我的校園，美麗而快樂的天地。
我的校園作文3
我們的校園坐落在東文化街，是一所歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美，質(zhì)量一流，享譽(yù)河西走廊的名校。
早上八點(diǎn)整，我來到了我們的學(xué)校。首先映入眼簾的是校門，我們的校門宏偉、壯觀，瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻著幾個(gè)大字：“酒泉師范學(xué)校附屬小學(xué)”。步入校園，往左邊看，是逸夫教學(xué)樓。潔白的教學(xué)樓前有兩塊碧綠的草地，草地里長著幾棵可愛的小松樹，草地的旁邊是一個(gè)美麗的花壇，花壇里種著幾棵大松樹，它們就像小松樹的媽媽靜靜呵護(hù)在小松樹的身旁。往中間看，那就是我們莊嚴(yán)的`升旗臺(tái)了。銀色的旗桿上掛著火紅的五星紅旗。每一周，我們?nèi)熒家鹦蹓训膰�，國旗在我們的注目下冉冉升起，每�?dāng)這時(shí)候是我最激動(dòng)、最嚴(yán)肅的時(shí)候。往右邊看，是一個(gè)木頭做的涼亭，顯得古典而優(yōu)雅。校園的正前方，是我們的主體教學(xué)樓。每當(dāng)走進(jìn)校園，教學(xué)樓里總能傳來陣陣的讀書聲，立刻勾起我們學(xué)習(xí)的欲望。上課鈴一響，同學(xué)們就像小鳥一樣飛進(jìn)教室，認(rèn)真聽老師講課，校園里特別安靜；下課鈴一響，安靜的校園一下子沸騰起來了，校園里變成了一片歡樂的海洋：有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……
夜晚的校園靜悄悄的，時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥叫，顯得幽靜而神秘。第二天，校園又恢復(fù)到平時(shí)的生機(jī)。
這就是我美麗的校園。
我的校園作文4
清晨，絢麗的朝霞染紅了校園。我們的校園遠(yuǎn)看好像是一座歐洲大城堡，近看這座大樓古樸典雅，美觀大方。陽光將大片錦緞似的柔光灑在校園的每一個(gè)角落，照在潔凈的玻璃窗上，一閃一閃的，像撒上了一層金黃色的粉末。紅色的教學(xué)樓在明亮的陽光照耀下，組成了一幅美麗的圖畫。
走進(jìn)教學(xué)樓，首先映入眼簾的是一架很大的三角鋼琴，鋼琴的兩旁矗立著兩位少先隊(duì)員的雕像。他們胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，兩人手握球拍，正在打乒乓球。在大理石的墻壁上還印著燙金大字，上面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)。
順著樓梯往上走，我們會(huì)看見一間間整潔的教室。每天那里都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。來到4樓，就到了我最喜歡的地方——科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。去實(shí)驗(yàn)室一定要經(jīng)過一條精美絕倫的走廊。走廊的墻上粘貼了許多科學(xué)家事跡的宣傳板，頭頂是一片藍(lán)色的天空，做工精美，好像把我們帶入了浩瀚的宇宙中。順著走廊我走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，最吸引我的便是那一片仿真的草原。一按按鈕草原上就會(huì)出現(xiàn)刮風(fēng)、下雨、下雪…的場景。在它的.兩旁有一個(gè)“黑箱子”，走近一看，原來是一架3D打印機(jī)。我們上課的時(shí)候，它可以打印出逼真的學(xué)具，供我們使用。
我們的學(xué)校還有許多美麗的地方 。比如：藏書萬卷的閱覽室；功能齊備的錄課室；先進(jìn)的展示屏；寬闊的操場，…美景眾多，說也說不完。
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里快樂的成長！
我的校園作文5
我的學(xué)校雖然沒有其它學(xué)校華麗，沒有其它學(xué)校高大，但也一樣擁有多姿多彩的風(fēng)景和孩子們燦爛笑臉。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座雕像。雖然表面的瑕疵使他不經(jīng)意被忽略，但是陽光的照耀沐浴卻使他變得光彩奪目，無比輝煌。兩個(gè)少先隊(duì)員雕像聳立在石墩上，好像在享受美麗的春景，在聆聽鳥兒的歌唱，在探索知識的海洋……聽，紅領(lǐng)巾在歌唱，看，旗幟在飄揚(yáng)。蔚藍(lán)的天空是他們的背景墻，搖曳多姿的花兒，仿佛伸出手來正在給客人打招呼！
接著往前走，是大家最熟悉的歡樂區(qū)域——操場。雖然那只是一個(gè)普通的小操場，但是那里卻記載了我們奔跑跳躍的身影和童年的記憶！五彩斑斕的鮮花圍繞著整個(gè)操場：紅色，黃色，白色……仿佛給操場戴上了一圈美麗的花環(huán)。上課時(shí)，操場很安靜，朗朗書聲時(shí)不時(shí)傳來，回蕩在操場上空。下課了，整個(gè)操場又熱鬧起來了，陣陣歡笑聲傳來，給操場增添無限生機(jī)！
往右看，就是咱們學(xué)校最有名的“大榕樹"。據(jù)說在建校之前就有了，這可是我們的校標(biāo)哦！春天，大榕樹為我們遮擋蒙蒙細(xì)雨；夏天，大榕樹為我們驅(qū)趕炎熱酷暑；秋天，大榕樹的`落葉伴隨著音樂“沙沙沙”，跳起優(yōu)美的“秋之舞”，飄進(jìn)我們的書本里變成精美的標(biāo)本書簽，真有趣！冬天，大榕樹依舊傲然矗立在寒風(fēng)中，不懼嚴(yán)寒……
我的學(xué)校雖然沒有別的學(xué)校華麗高大，但是這里卻是知識的海洋，充滿了老師和同學(xué)們的歌聲與微笑！
我的校園作文6
我的學(xué)校是我最熱愛的校園，它是那么的端莊、美麗。它也是我們生活、學(xué)習(xí)的地方，今天我要在這里把它介紹給你們。
我的學(xué)校有很多美麗的景點(diǎn)，我最喜歡的有：雙虹臥波、江南竹韻、群賢啟夢、快樂書吧等。首先，我介紹的是雙虹臥波，它就在我們學(xué)校的正大門前，它有兩座小橋，剛好跨過小河，好像兩條彩虹臥躺在小河上，我們每天都要從這里走進(jìn)校門，橋下有清澈見底的小河，小河里有小魚兒在歡快的游玩，時(shí)而在嬉戲，時(shí)而聚在一起聊天，好像在聊今天的新鮮事。
穿過了雙虹臥波，就來到了江南竹韻，每當(dāng)我走過這片竹林，就能感受到新鮮的空氣迎面撲來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一堵綠墻，一陣風(fēng)吹來，竹葉就會(huì)沙沙作響，時(shí)不時(shí)會(huì)聞到竹子的氣息。中飯吃完后，三三兩兩的同學(xué)就回到這里來散步。
再往前走，是我們的群賢啟夢，幾座雕像每天向我們招手，他們是我國文學(xué)家魯迅先生和冰心奶奶，仿佛每天在敦促我們要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對社會(huì)有用的.人才。
看到他們，我們情不自禁的來到了快樂書吧，里面有很多歷史書、童話書、昆蟲記等，每當(dāng)下課時(shí)，我會(huì)一個(gè)人或找個(gè)同學(xué)一起去書吧看書，這里簡直就是書的海洋，讀這些書能提高我們的寫作能力，增強(qiáng)閱讀能力，讓更多的同學(xué)喜歡看書，是我們汲取知識的地方。更讓我們懷念的是靠窗的長桌，每天陪伴著我們，就好像老師每天在教導(dǎo)我們。
學(xué)校這里還有很多有趣的地方，它正等著你們來尋找，希望大家來我們學(xué)校參觀游玩！
我的校園作文7
我的校園十分美麗，看那紅白相間的教學(xué)樓矗立在校園北面，顯得格外的挺拔。似手風(fēng)琴的學(xué)校大門出現(xiàn)在我的眼前�！暗谌W(xué)”這金光閃閃的大字刻在大門旁的石柱上，讓人覺得這一天一定很美好。
進(jìn)了學(xué)校的大門，便能看到一個(gè)大銀幕，它被花草簇?fù)碇�。它的旁邊是藝術(shù)樓。寬口的大路和那條羊腸小道，羊腸小道通往著大操場和國際象棋長廊。走上寬闊的大路大約8、9米后便來到了我最喜愛的小池塘，它長長的又有點(diǎn)小小的弧度，最奇特的是它那凹凸不平的墻壁，不時(shí)會(huì)噴出清水來。那清澈的水能看到可愛的小魚游來游去。紅的魚、白的魚、兩個(gè)顏色相見的魚，五顏六色的可愛極了。一條紅白相間的魚吐著泡泡似乎在說：“你看我多漂亮呀，可惜我不是最漂亮的那一條”說完它又吐著幾個(gè)泡泡游走了，我被它逗笑了，說：“你還真謙虛啊，自己已經(jīng)很漂亮了，卻還說自己不是最漂亮的.，嘻嘻！”
跟小池塘相對的是紫藤長廊，它春天時(shí)開出了黃色的小花，長出了小葉子。夏天的葉子長得更茂密了，它可以為人遮陽，在它的下面走過，會(huì)十分涼爽。秋天時(shí)會(huì)結(jié)出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝，但它還是不屈不撓的跟北風(fēng)“斗爭”這精神是多么的可貴呀！往前走4、5米便是“多功能”教室，里面十分寬敞。到這兒你便能聽到同學(xué)們的朗朗的讀書聲音和聞到那濃郁的桂花香……
我的校園作文8
我有一個(gè)美麗的校園，景色四季如畫，美不勝收。
春天，我們的校園生機(jī)勃勃，春意黯然。小草冒出了芽尖，告訴我們春天來了�；▋簜兘�(jīng)過了一個(gè)冬天，重新蘇醒了。大樹的葉子綠了，柳樹在風(fēng)中跳舞，散開的柳絮在空中飄揚(yáng)，校園里一片生機(jī)。
夏天，是炎熱的`，而松樹卻威嚴(yán)地站在那里，枝葉郁郁蔥蔥，絲毫沒有懼怕炎熱。同學(xué)們在夏天里都玩瘋啦，打籃球絕對是最熱鬧的活動(dòng)：裁判把球跑到空中，只見雙方中鋒一躍而起，抓到了球后，立馬將球傳給了自己的球員，接到球的球員里傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了，就筋疲力盡第躺在樹下休息。知了無力地叫著，仿佛在抱怨夏天太長，太熱了。大樹有節(jié)奏的搖著樹枝，似乎在給同學(xué)們扇風(fēng)，又像在對同學(xué)們說：“下次祝你們影得勝利，凱旋而歸�！�
秋天落葉一片一片落了下來，仿佛許多的蝴蝶在空中飛舞。菊花、桂花都爭相開放，黃黃的顏色，沁人心脾的氣味，還有什么花是可以比得上它們的呢？
冬天，冬爺爺來到了我的學(xué)校，白雪給打地鋪上了一層雪白的地毯。教學(xué)樓里傳來了一陣陣讀書聲：“磧中作，（唐）岑參，走馬西來欲到天，辭家見月兩回圓。今夜不知何處宿，平沙萬里絕人煙�！�
這就是我那四季如畫的校園，在那里，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的校園作文9
來到xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校，太多美好的事情讓我受益匪淺，維剛就如我第二個(gè)母親，猶如一顆晶瑩剔透的露珠享受著樹葉的恩澤。
學(xué)校在遵循教育之道的同時(shí)，更注重育智、育德、育體。多姿多彩的活動(dòng)浸潤了我們的心靈。使我們的情緒得到調(diào)整，感悟也變得深刻。
花樣跳繩是我們學(xué)校的一項(xiàng)基本體育運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們?nèi)耸忠焕K，每日早操，課間操及活動(dòng)時(shí)間練習(xí)，在操場上盡情揮灑著自己的汗水，單搖雙搖，大繩接力，三搖四搖……讓人目不暇接、眼花繚亂。這些活動(dòng)不僅強(qiáng)健了我們的身體，提高了我們的品德素養(yǎng)，也讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
學(xué)校還為我們開啟了閱讀文學(xué)的大門：閱讀銀行，它使我養(yǎng)成了積累的`習(xí)慣，讀書也不會(huì)像原來那樣囫圇吞棗，而是學(xué)會(huì)感悟其中的道理，了解文章重點(diǎn)，明了梗概。每當(dāng)看到讀書卡上滿滿的字跡，心中就充滿喜悅與成就感，它不但提高了我的寫作水平，也帶給我歡樂，讓我收獲滿滿。
說到維剛特色，最值得一提的還數(shù)PDC課程，我們在玩的過程中受教，它讓我們懂得激發(fā)自己的潛能；讓我們懂得感恩、懂得珍惜友誼、懂得團(tuán)結(jié)友愛，讓我們懂得自己是最棒的，讓我們自信的面對每一天。
這就是我們美好的校園，我愛它的一草一木，我愛它彌漫著歡聲笑語的氣息，愛它每一座矗立在操場的石像，我深深地為它感到自豪。
我的校園作文10
我們的校園一年四季都是綠樹紅花，到處都干凈整潔。人們都說：“子路小學(xué)的校園真美呀！”
我們的校門高大雄偉，上面寫著7個(gè)金黃色的大字：“濮陽市子路小學(xué)”。走進(jìn)校門，迎面就可以看見一副美麗的圖畫，圖畫占滿了辦公樓的一面墻，上面寫著“猜猜我有多愛你”。兩邊是兩排蔥綠的垂柳，垂柳的旁邊就是我們學(xué)校的文化墻。左側(cè)的墻面上一幅幅美麗的繪本圖案“猜猜我有多愛你”，右側(cè)的墻面上也是一幅幅美麗的繪本圖案，主要是一些名人詩句。
再往前走，你就會(huì)看見在辦公樓的左側(cè)就是寬闊的操場，地面干凈漂亮，每天中午我們就在這里做體操，上體育課時(shí)，可以打籃球、跳繩、做游戲。操場的左邊長著一排高大的楊樹，操場的最北端是高大的主席臺(tái)，主席臺(tái)四周紅花綠葉，主席臺(tái)的正中央銀白色的旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。
過了辦公樓就是兩棟寬敞明亮的教學(xué)樓，也就是我們學(xué)習(xí)的地方。辦公樓的'右側(cè)又是一片開闊的場地每個(gè)角落都有美麗的鮮花和濃綠的小樹。校園的最右側(cè)就是新建的多功能教學(xué)樓，這里有錄課教室、大會(huì)議室、美術(shù)教室、乒乓球訓(xùn)練室、閱覽室、舞蹈室、音樂室、電腦室、體檢室、等應(yīng)有盡有。這就是我們的校園。
我們的校園真美麗！我愛我們的校園！
我的校園作文11
匆匆的告別了三年的初中生活，我進(jìn)入拉高中的生活，并且十分的榮幸的進(jìn)入到鳳城市第二中學(xué)。
鳳城市第二中學(xué)，位于遼東秀美的鳳凰山腳下，站在鳳城二中的門前，你會(huì)見到四個(gè)金黃的'大字——“鳳城二中”。
走進(jìn)校園會(huì)見到四百米一圈的跑道，操場的前邊豎立著一根旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺(tái)，同時(shí)也是開學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方，在操場上你會(huì)發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)籃球架和十幾個(gè)乒乓球案子，供學(xué)生們在課間娛樂，穿過操場你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)花園，是的沒錯(cuò)，是一個(gè)花園，在三座教學(xué)樓之間的有一片空地，空地中有許多花草和石凳好比一個(gè)花園，在教學(xué)樓之間建立起來。
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室的上方都有一個(gè)電視，來幫助教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí)，在寬闊的黑板上方，有一些激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話語，激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。
學(xué)校還具有許多設(shè)施如食堂。宿舍可以解決住宿生的衣食住行問題，宿舍完全實(shí)行軍事化管理，可以鍛煉到學(xué)生的自立能力。
學(xué)校的管理制度也十分的嚴(yán)格，但這些嚴(yán)格的校規(guī)制度能夠更好的控制學(xué)生們的行為舉止，起到提高學(xué)生們的素質(zhì)，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績。
鳳城二中的老師，每一為教師都十分盡責(zé)的教育自己的學(xué)生，希望把自己身上所學(xué)所會(huì)全部交給自己的學(xué)生，因?yàn)樗麄冎澜裉熳约旱乃魉鶠�，�?huì)涉及到學(xué)生們的將來。
這就是我的學(xué)校，我的高中校園，我尊敬我的校園，同樣更尊敬我的老師。
我的校園作文12
在我的記憶中，有許許多多美好的事物，比如第一次寫字、畫出了好看的畫、種的玫瑰花開花了……而這些美好的時(shí)光都有我的好朋友參與。
我的好朋友有著一頭烏黑的頭發(fā)，小小的`鼻子，明亮的眼睛跟兩顆黑葡萄似的，小小的嘴巴，瓜子臉。她最喜歡可愛的貓咪，總是會(huì)用帶有貓咪圖案的飾品來打扮自己，顯得她更漂亮、更可愛了。
雖然她有點(diǎn)小脾氣，但她的心靈十分美好。記得有一次，下課時(shí)我不小心把她畫得最好看的畫弄到了地上，而且還弄臟了，她非常生氣，大聲責(zé)怪我。見她那樣，我也不太開心，這還是她第一次對我發(fā)脾氣。后來我又想：她的畫弄臟了，肯定是不高興的。
放學(xué)后，我在校門口等她，等了許久，她終于從校園里走了出來，看起來還是一副不高興的樣子，難道她還在生我的氣嗎？我跑過去，輕聲說道：“對不起……我們還可以做朋友嗎？”她說道：“當(dāng)然可以�！蔽艺f：“那你還在生我的氣嗎？”她說：“我沒有生你的氣了啊，剛剛我只是在想其他事情，你這個(gè)大傻瓜。”我高興得跳了起來。
她是很喜歡畫畫的，她畫畫時(shí)，無比認(rèn)真，畫出來的畫都是那么的美，每個(gè)細(xì)節(jié)都畫得那么精致。
朋友能給我們帶來快樂。人生中友情跟親情一樣，都是必不可少的，我會(huì)好好珍惜我的好朋友。
我的校園作文13
在我的心中有個(gè)新校園。這是一個(gè)現(xiàn)代化的新校園。每間教室都安裝了由電視電腦和投影儀組成的多媒體，用處非常大。
上課時(shí)，老師可以從網(wǎng)上下載資料給我們看，還可以放幻燈片來幫助我們更好地學(xué)習(xí)，老師還能通過投影儀來給我們復(fù)習(xí)。此外，我們的黑板是電子屏，黑板上的字只要用電腦控制就可以，不需要用粉筆寫，這樣老師就不用吸粉塵，既環(huán)保又提高了效率。而且，上課時(shí)電子屏能根據(jù)課時(shí)要求顯示出背景，讓人身臨其境，提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。我心中的新校園是個(gè)美麗的新校園。
春天來了，各色各樣的花開了，她們竟相爭艷，真是姹紫外線嫣紅，百花齊放呀!夏天到了，花兒開得更艷麗，草兒長得更茂盛，一棵棵高大的.樹木綠樹成蔭。蝴蝶在校園中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中忙碌著。下課了，同學(xué)們在樹蔭下看書，真是別有一番情趣啊!秋天，一股沁人心脾的幽香撲鼻而來，原來是桂花開了。
桂花樹旁邊有幾棵紅楓，楓葉火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，還以為著火了呢!大家都知道，秋天是豐收的季節(jié)，葡萄架上結(jié)滿了葡萄，沉甸甸的，十分有趣，誘人!冬天來了，松樹像鋼鐵戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校，它用鋼鐵般的意志告訴同學(xué)們：只要頑強(qiáng)，就能戰(zhàn)勝一切困難。
這就是我心中的新校園，一個(gè)現(xiàn)代化的、美麗的新校園!
我的校園作文14
可以學(xué)到很多知識，讓你交到朋友，讓你得到無限快樂，讓你有家的感覺，相信很多人都有那么一個(gè)地方吧，你猜到那是什么地方了嗎？那就是神都不可侵犯的學(xué)校。
我的校園雖然不是很大，但是我在這里找到了無限的快樂，知識和朋友，我的校園很美麗蓋著三棟五層的教學(xué)樓，每棟教學(xué)樓上都分別寫著八個(gè)不同的大字“只要努力就能成功”“努力學(xué)習(xí)超越自我”“好好學(xué)習(xí)天天向上”我沒一次看到這些字都會(huì)像在一定要努力學(xué)習(xí)。我的校園是全省最多樹木的學(xué)校，在學(xué)校操場邊有一顆大榕樹，聽老師說那顆大榕樹已經(jīng)有三十幾年歷史了，平時(shí)下課的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在大榕樹下玩游戲，可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之后，老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內(nèi)〞以免以后毛毛蟲來騷擾我們，從這以后我們就沒人去個(gè)大榕樹哪里了，慢慢的，慢慢的，同學(xué)們都遺忘了榕樹老爺爺，唯獨(dú)我還記得那時(shí)候我們經(jīng)常去榕樹老爺爺那了玩耍，因?yàn)槲矣X得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場邊有一條小河，河里的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳，不過河邊都被圍上了護(hù)欄，防止有人掉下河。我的'校園的老師都很容易接進(jìn)人，很慈祥，所以我們都很尊重老師。
是吧，校園是一個(gè)多么偉大的地方啊！現(xiàn)在上初中了，有時(shí)候還是想起我的那個(gè)讓我的到知識的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個(gè)地方吧！
我的校園作文15
今年，我升入了六年級，從小學(xué)生變成了中學(xué)生，雖然還是以前的校園，但是我們又和新的同學(xué)組成了一個(gè)新的大家庭，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
在這個(gè)新的集體中，我有了新的職位，這讓我增加了責(zé)任心。在這個(gè)班級中，同學(xué)們互幫互助，共同進(jìn)步。課間，有的同學(xué)在奮筆疾書的寫作業(yè)，有的`同學(xué)去找老師批訂正，還有的同學(xué)在聊天，有說，有笑。
在這個(gè)學(xué)校中，有許多有趣的地方。讓我映像最深的就是蝶藝社，工作室里有成百上千只蝴蝶的標(biāo)本，是蝶藝?yán)蠋熓畮啄甑膫�(gè)人收藏。這個(gè)工作室在陶藝教室旁邊，一進(jìn)大門就可以看見幾百只蝴蝶標(biāo)本，這些標(biāo)本都是老師親自制作的，所以每個(gè)蝴蝶從觸角到邊框都很精致。再往里走，可以在左邊的架子上看見蝶翅畫和工具，讓人瞬間有了一種進(jìn)入博物館的文物修復(fù)室的感覺。再向前走，可以看見幾十盒的蝴蝶翅膀，這些都是老師“回收再利用”的東西，同時(shí)也是老師和同學(xué)們作畫的“顏料”。
蝶藝社在學(xué)校生態(tài)園里還有一個(gè)“分社”——蝴蝶養(yǎng)殖區(qū)，在那里有許多活的蝴蝶在一個(gè)半密封的環(huán)境中自由的飛翔，旁邊的保溫室中，有許多還在幼蟲階段的蝴蝶，看起來很可怕。
看！這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿知識和歡樂的地方，在接下來的四年中，我會(huì)在這里與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，成長，進(jìn)步！
我的校園作文16
我在這個(gè)充滿書香氣的校園里，度過了許多美好時(shí)光。
進(jìn)校門是一片寬闊的操場，鋪了草皮，淡淡的青草味、飛揚(yáng)的塵土味和同學(xué)們嬉笑中的汗水味，喚起我對昔日運(yùn)動(dòng)會(huì)那種快樂、拼搏與榮譽(yù)的神往。墻邊花壇的泥土味、花草味，背靠著教學(xué)樓的主席臺(tái)前國旗布料染上陽光的味道，聞起來都是清新的。
教學(xué)樓內(nèi)，沿左側(cè)長廊第一個(gè)入口，就是食堂了，午飯時(shí)間這里有濃濃的菜香，其它時(shí)間調(diào)料與食材的味道也并不淡。果醬、雞精、花生油、餃子皮、香米、紅豆、蘑菇……這些氣味各不相同，或刺鼻或柔和，或帶有剛摘下來時(shí)泥土和雨露味，或已加工得帶有醇香，與最初大不相同。聞著這些熟悉又讓人安心的食物香味，想起同學(xué)們熱鬧地湊在一起吃午飯，我的笑容里充滿了期盼。
我們的教室在三樓，教學(xué)辦公室對面。這里被書香籠罩著，教材、筆記本、試卷、漫畫書，紙張的味道和油墨味加起來，為這教室添了不少樸素的雅致。黑板槽里那盒白粉筆寫出的字，好像永遠(yuǎn)擦不干凈，聞它那幾乎有些嗆人的粉末味就不難知道了。也不知誰的桌肚里有巧克力味，老師說了多少次，就是不聽。又是誰的桌角有腥味兒，誰讓你把淡水小龍蝦帶來學(xué)校……鼻尖的`味道讓同學(xué)和老師好像又出現(xiàn)在我眼前，熟悉的畫面再次展開：老師用力擦著粉筆印，有人在偷吃巧克力，有人不小心打翻了魚缸，有人在認(rèn)真讀書，手里攥的書頁吱吱響……
回過頭來，他們像電影落幕一樣消失了，只剩下空蕩蕩的教室。我的校園，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我心中。
我的校園作文17
我的校園，夢想成真的地方，在這里我可以和伙伴們一起玩耍，我可以向老師請教不會(huì)的問題，我還可以安心的做題。最重要的是，在這里，我可以學(xué)到許多知識。
操場上人山人海，歡聲笑語，仿佛一片汪洋大海。操場上，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)踢足球，有的同學(xué)打籃球……同學(xué)們從小草身邊走過，小草便和風(fēng)娃娃一起跳起舞來。
在教室里，上課時(shí)，有的同學(xué)積極回答問題，有的同學(xué)交頭接耳，有的同學(xué)抱臂坐直，聚精會(huì)神的聽課。下課了，教室里一片狼藉，大家仿佛落下的雨點(diǎn)，急急忙忙，匆匆行過。放學(xué)了，教室里的桌椅擺放得整整齊齊、井井有條，地上打掃得干干凈作文凈，一塵不染。
春天，校園里的樹木，開出嫩芽，和同學(xué)們打招呼。美麗的.花兒紛紛開放，有花中之王牡丹，有香氣撲鼻的桃花，還有金燦燦的迎春花……
夏天，校園里的樹木越長越高，越長越筆直，小鳥在樹枝上搭窩建巢。
秋天，落葉鋪滿校園，人們接二連三的踩上去，就會(huì)發(fā)出一陣陣咔嚓咔嚓的聲音。秋風(fēng)送來陣陣寒意，讓花兒們凍得東倒西歪。
冬天，雪花仿佛落荒而逃的小鹿，急急忙忙的落下。雪花蓋滿校園，望眼看去，那歡聲笑語的校園，仿佛鋪上了一層層白色的大棉被。操場上人煙稀少，幾乎沒有人在操場上玩耍。
校園是我最喜愛的地方！
我的校園作文18
跨進(jìn)我們的校園，首先映入我們的是一個(gè)大標(biāo)語牌，上面寫著的是希望倆的大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，希望的后面寫著，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，勤學(xué)好問，刻苦善思。
在學(xué)校的標(biāo)語前是一個(gè)大花壇。串紅，勺藥，月季……揚(yáng)起一張張笑臉迎來許許多多的蝴蝶蜜蜂，顯得格外美麗。我們的學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠樹花草之間，校園的國旗在旗桿上飄動(dòng)，我不得不想起彎路叢中一點(diǎn)紅的詩句。校園的北面是食堂，食堂的北面是辦公室。
辦公室的`旁邊是一幢美觀的教學(xué)樓，我們的教室就在這兒，就在這座大樓的旁邊的第三層西面的第一個(gè)。教室寬長明亮，桌椅擺放整齊，地面干干凈凈。
教室的倆側(cè)是4個(gè)大標(biāo)語，上面寫著，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的詩句。
教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場，操場上有各種各樣的體育器材，每逢下課時(shí)，操場上十分的熱鬧，有的人打球，有的人跳山羊顯現(xiàn)出一片龍騰虎躍得現(xiàn)象。
在操場上的旁邊，是7年級與9年級。我們的班級在8（10）班。班級共有56個(gè)人。并且十分的熱鬧，每個(gè)人都有不同的性格。我們班級的老師也有許多。語文老師馮艷平，數(shù)學(xué)老師兼班主任張明，英語老師叫王海麗。他們每一個(gè)人都不錯(cuò)，每個(gè)人的教學(xué)水平都很高。我們班級在他們的帶領(lǐng)下一直是全年級第一好成績啊。我們8年級的后面有一幢大樓，里面有許多的活動(dòng)室如電腦室物理室，生物室等等。
這就是我們的校園。一個(gè)美麗的校園。
我的校園作文19
我很榮幸，目前在三中學(xué)習(xí)。它，很謙虛，很低調(diào)，同時(shí)給予我們希望。
進(jìn)入三中學(xué)校大門，當(dāng)先映入眼瞼的是廣場中央鮮紅的閃耀的莊嚴(yán)而神圣的五星紅旗。此時(shí)的它，正在微風(fēng)中自豪地飄揚(yáng)。小廣場的兩側(cè)就是小花圃了，花圃里站立著一朵朵美麗的月季花，五顏六色的喇叭花……。走到花圃旁，花香隨著風(fēng)的流動(dòng)撲面而來，感覺清香極了！
在太門西邊有一片綠化地，在綠化地最前方有一塊大石頭，它是我們?nèi)械奶厣谒厦骁澘讨覀兊娜松裱浴昂甑馈倍�。它出自《詩�?jīng)》。在廣場北面就是三中的教育陣地了，在南教學(xué)樓的中廳上方鐫刻著明晃晃的三中校訓(xùn)“心有責(zé)任，行有規(guī)范�！痹谒戏竭�有三中的�；�。在兩側(cè)還有“沒有理由，立即行動(dòng)”的誓言，走到這里，你甚至能聽到教室里朗朗的讀書聲。繼續(xù)向前行就是北教學(xué)樓了，在中廳里有一架鋼琴，還有練字的'一系列設(shè)備等。但這里是初一的“地盤”，與我們何干？再向前行，在東邊有一個(gè)小超市，超市里有學(xué)習(xí)用品、零食、生活用品……，還有“鋤禾之家”，作為住宿生的我，可是天天都離不開它的�。≡诒边呥�有寧靜地和致遠(yuǎn)樓，它們是男生宿舍和女生宿舍，是它們讓我們放下一日又一日的疲倦安下心來去休息，我們每天在這里度過的一段段時(shí)光，雖然短暫，但是美好、可貴。它們都被記錄在時(shí)光寶典里。
我們珍惜自己在三中的一分一秒，如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)在不學(xué)何時(shí)學(xué)！
三中，是你讓我在青春里添上了美好的一筆！
我的校園作文20
我們的校園是美麗的，因?yàn)槟抢锞G樹成蔭，繁花似錦。我們的校園是多姿多彩的，因?yàn)槟抢锍休d著我們許多美好的回憶。
走進(jìn)大門，你們可以看見一盆一盆，擺放整齊的五角梅。顧名思義，花瓣都是五角的，也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄里，還種植這許多花草樹木，如：福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場，操場兩旁的古樹下還設(shè)有石椅，夏天坐在下面乘涼，真是不勝愜意呀！教學(xué)樓的.外形是粉紅色的，內(nèi)設(shè)有：圖書館、理化實(shí)驗(yàn)室、音樂室、電腦房等學(xué)習(xí)地方。每間教室都是教師與學(xué)生的圣地，因?yàn)檫@里是教師們傳授學(xué)生們博大精深的知識的地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅，此時(shí)也讓人聯(lián)想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹，而大樹“士兵”們的樹杈也總能受到鳥兒們的喜愛。瞧！樹杈上還有個(gè)鳥窩呢！真是受歡迎呀！坐在教室里抬頭望，還能看見“鳥媽媽”忙碌的身影，忙進(jìn)忙出地給鳥雛們進(jìn)食，真是“可憐天下父母心”�。〗淌依镞�設(shè)有黑板報(bào)，在上面畫畫的老師們還會(huì)根據(jù)不同節(jié)日，而更改黑板報(bào)上的內(nèi)容。科任老師們也想大顯身手一番，提筆畫了一棵桃樹，有的開了花，有的還是花苞。站在遠(yuǎn)處看，有一種談不上的美感油然而生。
呀！我們的校園可真美呀！我們喜愛著它。我們其實(shí)就像簇?fù)碓谝黄鸬幕ǘ洌氨А敝鴮W(xué)校這課“大樹”！
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