【熱門】六年級(jí)故事作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)故事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)故事作文 篇1
汽車王國(guó)太陽(yáng)的光輝再一次減弱了。
真是個(gè)大災(zāi)難！
汽車王國(guó)太陽(yáng)是怎樣發(fā)出光芒的？這對(duì)所有子民們，都是個(gè)神秘的事兒，因?yàn)檫@都是由尼捷爺爺一手承擔(dān)的，而這位尼捷爺爺也是個(gè)吝嗇的主，把這個(gè)秘密一直帶進(jìn)了棺材里——是，這就意味著，太陽(yáng)的光芒持續(xù)不了多久了。
卡帕爾、卡帕菲，身為汽車王國(guó)的王子與公主，就必須要拯救它們的王國(guó)。
可是太陽(yáng)又怎樣才能發(fā)出光輝呢？
“妹妹，圖書館，對(duì)！圖書館！”王子卡帕爾突然大叫道。
“哥哥，你可真聰明！可是，憑我們，是進(jìn)不去的……”
“那也要試試看！”
圖書館，算得上是整個(gè)王國(guó)最神秘的地方了，從上上上個(gè)老國(guó)王去世后，整個(gè)圖書館便被封鎖了，誰(shuí)也不知道為什么
王子與公主來(lái)到圖書館前，封印鎖上刻著神秘古老的花紋，有一種神圣不可侵犯的感覺(jué)，鎖上沒(méi)有鑰匙孔，也沒(méi)有密碼軸，顯然是要機(jī)關(guān)才能打開，可是機(jī)關(guān)在哪呢？
王子與公主到處尋找，突然，公主“哎呦”一聲，但伴隨著這聲“哎呦”門也順勢(shì)而開，公主驚訝地說(shuō)“原來(lái)這塊差點(diǎn)兒扎破我輪胎的石頭才是機(jī)關(guān)呀！
王子與公主翻閱資料，終于查到了了能讓太陽(yáng)發(fā)光的方法，而這個(gè)辦法也足以讓他們絕望——去螢火蟲族找到最稀有的螢火蟲！
螢火蟲族離汽車王國(guó)可是有十萬(wàn)八千里，一路上。危險(xiǎn)重重，很難安全到達(dá)那兒。但是，這樣也阻擋不住他們前進(jìn)的步伐。
他們剛走，便迎來(lái)了一個(gè)危險(xiǎn)——巫婆來(lái)了！
巫婆站在懸崖峭壁間，說(shuō)道“這兒原本是有路的，可是被我摧毀了，要想通過(guò)，就必須拿我的鑰匙，打開那個(gè)寶箱，讓精靈幫助你修路。
“那我們?cè)趺礃硬拍苣玫借�匙呢？”
“最近我的車不怎么好使，公主，拿你的車燈作為交換怎么樣？”
“可以，只要你把鑰匙給我們�！�
“呦，真是個(gè)爽快的孩子！”
王子與公主順利通過(guò)了第一關(guān)�？上乱粋�(gè)危險(xiǎn)也在等著他們……
這次他們遇到了惡魔，惡魔要求王子用方向盤交換，王子也答應(yīng)了。
接下來(lái)，那些壞蛋們，要卡帕爾和卡帕菲用喇叭換，車窗換、車門換等等。
到了螢火蟲族，卡帕爾與卡帕菲已經(jīng)慘目忍睹、破爛不堪了，一點(diǎn)兒也看不出來(lái)是王子與公主。
經(jīng)過(guò)螢火蟲們的帶領(lǐng)，選擇、他們找到了最稀有的品種，也回到了汽車王國(guó)。
汽車王國(guó)的子民們問(wèn)王子“你們后悔嗎？”為了太陽(yáng)，犧牲自己，“一點(diǎn)兒也不后悔，因?yàn)檫@樣做，很有意義。”
是的，我也希望如此，至少——你們讓汽車王國(guó)的太陽(yáng)光輝再次亮了起來(lái)！
六年級(jí)故事作文 篇2
書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊，可是，這一個(gè)簡(jiǎn)單而又平凡的字眼，卻在我的生命里有著極不平凡的地位。而且，我和書還結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)我看書時(shí)，就會(huì)浮想聯(lián)翩，在書海里快樂(lè)的暢游。
在我的觀念里，如果生命排第一，那么書肯定僅次于生命——排第二。我曾經(jīng)為書笑過(guò)，也哭過(guò)，我也對(duì)書產(chǎn)生了一種依賴感，書，可能就是我生命中最重要的一位朋友。
有一天，我的弟弟來(lái)我家，嬸嬸和媽媽要出去。臨走前，媽媽對(duì)我囑咐道：“一定要看好弟弟，不能讓他摔著，碰著，摔著，聽見沒(méi)有�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)道：“知道啦，知道啦，你們快走吧�！钡葖寢尯蛬饗鹱吆螅矣殖两跁＠�，對(duì)我的家里還有弟弟這件事忘得一干二凈。也不知道弟弟在外面干了什么事。我看著看著，突然聽見一陣哭聲，我急忙跑到外面，看見弟弟摔倒了，趕快把他扶起來(lái)。一邊安慰弟弟，一邊心里想著：這件事本不應(yīng)該發(fā)生的，就是因?yàn)槲姨V迷于書本，把這件事也忘了。書，雖然好，但不能太癡迷了，太癡迷，反而不好。想到這，我無(wú)奈的搖拉了搖頭。
書是知識(shí)的海洋；書是智慧的鑰匙；書是自己的摯友；書是人類進(jìn)步的階梯；書是武裝自己的武器；書是自己的良師益友書，你是我的朋友，也是我的一位導(dǎo)師。書，我會(huì)越來(lái)越了解你的。
六年級(jí)故事作文 篇3
“琴壞了�！蔽遗c顧芷坐在臺(tái)階上，顧芷呢喃道。
“哪把琴？”顧芷有很多琴，可她唯獨(dú)鐘愛(ài)于一把。萬(wàn)不可是那一把壞了�！白钕矚g的那一把�！鳖欆戚p聲道。
我嘆了一口氣，“何必呢，那把琴與你那么多琴相比，材質(zhì)音色不都比那把好�！蹦前亚伲钕矚g，卻也是她所有琴里面最廉價(jià)的，而且，有些年份了……
“你知道琴的故事嗎�！鳖欆拼瓜骂^，看得出來(lái)，那把琴對(duì)她意義非凡。“那是我第一把琴。不是我買的，是一個(gè)同學(xué)送給我的�！碑�(dāng)時(shí)一把琴可不便宜，尤其是對(duì)于學(xué)生，我暗自心驚。“我那時(shí)候特別喜歡琴，喜歡到不顧一切，耽誤學(xué)業(yè)去打工都想買一把�！鳖欆剖涞卣f(shuō)著，“我生日那天她就送了我那把琴。她說(shuō)，別再去打工了。認(rèn)真學(xué)吧。那位同學(xué)家境不富裕，我知道。她的爸爸腿有病，她還有個(gè)弟弟。我不知道她是怎么給我買的這把琴。后來(lái)我才知道，是班主任鼓動(dòng)同學(xué)們?yōu)槲揖杩钯I的，她說(shuō)，顧芷知道這件事情一定會(huì)很感動(dòng)，她是個(gè)好孩子，應(yīng)該會(huì)回來(lái)上學(xué)的。其實(shí)，那把琴大多數(shù)錢都出于班主任。最后，班主任不知道出了什么事，離開了學(xué)校，而琴，也是她轉(zhuǎn)交那個(gè)女同學(xué)交給我的。后來(lái)，高考結(jié)束后，我才正式拿起了那把琴�？僧�(dāng)時(shí)那位班主任，回不來(lái)了……”
我不知道一把琴竟然也有如此一個(gè)真實(shí)的故事，但是，我卻巧合地知道哪位老師的遭遇，她離了婚，一個(gè)人帶著孩子，再無(wú)心教學(xué)，靠鄰里的接濟(jì)和偶爾給學(xué)生做家教掙錢，她也做過(guò)我的家教老師。
愿天下有心人終得幸福。
六年級(jí)故事作文 篇4
“開飯嘍！”媽媽在廚房里喊起來(lái)。聞一聞，一股香氣直鉆我的鼻孔。我擋不住飯菜的香味，把看得入迷的書扔到桌上，以百米賽跑的速度沖到了飯桌前。
果真是一桌子的好菜。有番茄炒蛋、紅燒肉、青菜和帶魚，連湯都是我最愛(ài)的番茄冬瓜湯。我迫不及待地抓起筷子，狼吞虎咽地吃著�！翱┼狻边�？我的心也跟著“咯噔”一下。我吐出紅燒肉一看�！班牛吭趺醇t燒肉上有一塊小白骨頭？”我忙把這個(gè)“特大新聞”報(bào)告給了大家。媽媽拔下小白骨頭，細(xì)細(xì)地看。突然，她扒開我的嘴，左看右看，看得我一頭霧水。媽媽又拿起小白骨頭仔細(xì)端詳了一下，突然“撲哧”一聲笑了起來(lái)：“是你的牙掉了！”我跑到鏡子前，張大了嘴巴看了一會(huì)兒。確實(shí)，我因?yàn)橐Ъt燒肉太用力，把有些松動(dòng)的下門牙給“咬斷”啦！
“呵呵。”我不好意思地笑了。“哈哈哈……”我們大家都開懷大笑。笑聲在我們家的餐桌上回蕩，久久不能散去……
六年級(jí)故事作文 篇5
今天，我在做作業(yè)。打開抽屜發(fā)現(xiàn)角落里有一本小冊(cè)子，上面有許多的灰塵，我把它擦干凈一看，原來(lái)是一本相冊(cè)。
打開來(lái)一看，里面夾著一張已經(jīng)發(fā)黃的黑白照片。照片上有一個(gè)小姑娘，她的眼睛大大的，水靈靈的，看上去好明亮�。∷哪樕下冻鱿矏�，柳眉高高揚(yáng)起，嘴角也翹了起來(lái)。我想，一定是她手里的大蘋果讓她高興成這樣的吧？我端詳著這個(gè)小姑娘，怎么看就怎么覺(jué)得她像我的媽媽，只是比媽媽瘦一點(diǎn)。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)。她走到我身邊，指著照片，驚喜地說(shuō)：“這不是我嗎！你怎么找到的，說(shuō)起這張照片，還有一個(gè)小故事哩！”一聽有故事，我就非纏著媽媽講給我聽不可。
媽媽說(shuō)她小時(shí)侯家里窮得揭不開鍋，沒(méi)有什么吃的，更別說(shuō)零食了。一天，她們家來(lái)了個(gè)客人。這個(gè)客人家里條件不錯(cuò)，給了媽媽一只大蘋果，媽媽高興得不得了，蹦啊跳的。要知道，蘋果這種東西當(dāng)時(shí)可是很少有機(jī)會(huì)吃得到的。媽媽看著紅通通的蘋果，都舍不得吃呢，最后還是抵擋不住蘋果的誘惑，吃了。媽媽剛把蘋果送到嘴邊，就被客人帶來(lái)的照相機(jī)拍了下來(lái)。幾天后初中，照片印了出來(lái)，媽媽看了卻哭了，原來(lái)媽媽看見蘋果又想吃蘋果了。
“哎！現(xiàn)在的條件這么好，你們這些在蜜罐中長(zhǎng)大的孩子怎么感受得到我當(dāng)時(shí)得到蘋果的樂(lè)趣呢！”媽媽說(shuō)。聽了媽媽的故事，我知道了原來(lái)媽媽也貪吃，明白了現(xiàn)在的幸福生活。
六年級(jí)故事作文 篇6
打開記憶的大門，我駕駛著帆船暢游在記憶的海洋。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清；猶如大海里的水滴，咸咸的，但細(xì)細(xì)品味又有一絲甘甜；猶如一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸五味具全。但其中有一件事情，至今讓我無(wú)法忘卻。
那件事發(fā)生在四年級(jí)，一個(gè)我永遠(yuǎn)也忘不了的早晨。那天，早操過(guò)后，我一如既往的回班早讀�？墒沁@時(shí)，我的肚子卻劇烈的疼痛起來(lái)�？墒抢蠋焻s偏偏讓站起來(lái)讀書，我的肚子疼的更厲害了，臉色蒼白的像一張紙，豆大的汗珠從兩頰滑落下來(lái)。終于熬到下課了，同學(xué)們都去吃飯了，我趴在桌子上，嘴唇發(fā)紫。這時(shí)，好朋友小婷喊我去吃飯。她見我這個(gè)模樣，便關(guān)切的問(wèn)道：“兔子（我的外號(hào)），你怎么了？”我有氣無(wú)力的告訴她我肚子疼。她二話不說(shuō)扶著我就往醫(yī)務(wù)室走去。我死活不肯，她只好放下我。然后跑上跑下的為我接熱水。她從書包里拿出一個(gè)面包讓我吃。她的一舉一動(dòng)都像一縷陽(yáng)光，照射在我心里，頓時(shí)，病中的我感覺(jué)溫暖如春，肚子也不疼了。
成長(zhǎng)的道路上發(fā)生的每一個(gè)故事，就像一顆顆晶瑩玉潤(rùn)的珍珠、收藏在我記憶的寶盒里；就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，留在我記憶的芳草地里；就像一朵朵芬芳清雅的鮮花，它的芳香永遠(yuǎn)留在我心里。
六年級(jí)故事作文 篇7
生活是一條漫漫無(wú)盡的路，在這條路上，有許許多多的坎，但當(dāng)跨過(guò)這些坎時(shí)，便會(huì)有無(wú)限的快樂(lè)和收獲。
記得那年我6歲，爸爸給了我一棵小樹苗，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這棵樹苗爸爸交給你種植，等到它長(zhǎng)大的那一天，你會(huì)有所收獲。”我接過(guò)那棵樹苗，種在了祖母家的院子里。
起初，我對(duì)小樹苗不聞不問(wèn)，任由它日曬雨淋，沒(méi)過(guò)幾日，小樹苗便有點(diǎn)兒“垂頭喪氣”了。我見小樹苗這樣，有點(diǎn)兒心急了，趕緊去問(wèn)見多識(shí)廣的祖母，祖母一聽，哈哈大笑：“傻孩子，樹呀！就像人，你試一試幾天不喝水，不吃飯，身體能好？但是，你也不能天天澆水，你要模仿老天下雨，這樣它的根才會(huì)深入土壤，不會(huì)浮在地表�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，便起身行動(dòng)了。我拿著灑水壺，往樹根處灑了些水，可心想，這樣會(huì)不會(huì)被淹死呀？哎，任由它“自生自滅”吧！經(jīng)過(guò)幾天的努力，小樹苗終于長(zhǎng)高了。可是，這旁邊的土好像不行了，肯定要“施肥”！我立刻去問(wèn)祖母肥料在哪兒，我一手拿著勺子，一手拿著肥料桶，一澆，�。『贸粞�！我捏著鼻子，夸張地扇扇手。哎，植樹可真不是一件容易事。小樹越長(zhǎng)越高，但它最近老是“垂頭喪氣”，我立刻進(jìn)行全方面的“人工檢查”，發(fā)現(xiàn)樹葉上有好多洞。哎呀！我怎么這么傻呢，居然不噴殺蟲劑，趕緊趕緊……
“唿唿”殺蟲劑噴出白色藥劑，小蟲子，哼哼……一個(gè)也別想跑。植樹計(jì)劃就這么日復(fù)一日，年復(fù)一年，幾年以后，小樹長(zhǎng)成大樹了。我開心極了，成就感油然而生。
經(jīng)過(guò)植樹這件事，我也明白了一些道理：無(wú)論做什么事情，都要堅(jiān)持不懈，有志者事竟成，只要堅(jiān)持，就能到達(dá)成功的彼岸，嘗到成功的果實(shí)。
六年級(jí)故事作文 篇8
書是人類進(jìn)步的階梯。從一年級(jí)時(shí)。書就悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，我似乎回到了我的幼年生活。
一年級(jí)時(shí)，媽媽在學(xué)校為我制定了一份雜志，這本書的名字叫《小學(xué)生快樂(lè)作文與閱讀》，這本雜志是注音版的，正是適合我閱讀的。起初，我對(duì)讀書沒(méi)有什么感覺(jué)。剛拿到雜志時(shí)，我愛(ài)不釋手。囫圇吞棗、一目十行，不一會(huì)兒就讀完了。其實(shí)，我只是被雜志上絢麗的圖畫吸引了，雜志上那些文章我也只瞄了兩三眼。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我上三年級(jí)了，老師開始要求我們，讀書要“不動(dòng)筆墨不讀書”，邊讀邊記。所以，我便開始讀一些名著。時(shí)間長(zhǎng)了，我養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣，把書當(dāng)作我的良師益友。隨著年齡變化的增長(zhǎng)，我所需要的讀物也越來(lái)越多�，F(xiàn)在我已經(jīng)讀了很多名著，如《名人傳》使我知道了貝多芬的堅(jiān)持不懈、米開朗琪羅的歷經(jīng)磨難、托爾斯泰的實(shí)踐理想；《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》使我明白了做任何事情只要堅(jiān)持不懈、充滿鋼鐵般的.意志和決心；《伊索寓言》使我從每個(gè)短小精悍的故事里受益匪淺；《綠山墻的安妮》使我認(rèn)識(shí)了善良、樂(lè)觀、個(gè)性鮮明、有著豐富想象力的安妮……四年級(jí)時(shí)，我有幸被老師評(píng)為校級(jí)“閱讀之星”，這使我對(duì)讀書有了進(jìn)一步的熱愛(ài)。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，讀書成了我每天的“必修課”。我在讀書的世界里自由的翱翔，貪婪的汲取知識(shí)。讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。
六年級(jí)故事作文 篇9
在汽車王國(guó)里有許許多多的汽車。在某一天，汽車王國(guó)舉辦了一場(chǎng)會(huì)議。
開完會(huì)后，寶馬準(zhǔn)備回家，奔馳叫住了他：“喂！”。寶馬轉(zhuǎn)過(guò)頭“有事嗎？”奔馳趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“也沒(méi)什么，我只是想說(shuō)，我——比你漂亮，看我滿身潔白，多美啊。”
“哼，還比我漂亮呢，滿身像涂了面粉似的。小白臉都比你好看。”寶馬鄙夷地說(shuō)。“切，也比你這個(gè)黑不溜秋的家伙好。再說(shuō)，就算我們一樣漂亮，我的優(yōu)點(diǎn)也比你多。”奔馳想了想說(shuō)�！拔艺f(shuō)你也太驕傲自大了吧，我倒要看看你有哪些優(yōu)點(diǎn)�！睂汃R不屑地說(shuō)。
奔馳頓時(shí)得意洋洋，他以居高臨下地的口吻說(shuō)：“那你可要聽好了：一，我跑得快；二，我跑得穩(wěn)；三，我省油�！北捡Y的話還沒(méi)說(shuō)完，寶馬就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“還真以為你自己有多厲害了，你這些優(yōu)點(diǎn)我也有啊�！�
奔馳不服氣了，說(shuō)；“有種我們比一比�！薄氨染捅龋l(shuí)怕誰(shuí)�！睂汃R毫不猶豫答應(yīng)了。
寶馬和奔馳上了跑道，他們都以超乎平常的速度快速奔跑著。東風(fēng)日產(chǎn)正在練習(xí)跑步，一見兩輛車子都朝他快速奔來(lái)，趕忙一閃，不料，沒(méi)注意撞上了旁邊的護(hù)欄，一下子好好的車被撞成了重傷�！氨捡Y，奔馳，有人撞上護(hù)欄了！我們快送他去汽車醫(yī)院吧寶馬說(shuō)。奔馳和寶馬合力把東風(fēng)日產(chǎn)送到了醫(yī)院。東風(fēng)日產(chǎn)進(jìn)了手術(shù)室。過(guò)了一會(huì)兒，有一輛大眾來(lái)了。大眾說(shuō)；“咦，東風(fēng)呢？”“東風(fēng)日產(chǎn)啊，他被送進(jìn)了手術(shù)室�！北捡Y說(shuō)�！拔抑宦犝f(shuō)他撞上了護(hù)欄，你能告訴我他是怎么撞上去的嗎？”大眾問(wèn)�！笆虑槭沁@樣的……，懂了吧�！北捡Y把事情的來(lái)龍去脈的告訴了大眾�！澳蔷褪悄銈兊牟粚�(duì)了，不過(guò)雖然你們錯(cuò)了，但是我還是希望你們能改正自己的錯(cuò)誤，以后做事要考慮到別人的安全，踏踏實(shí)實(shí)做好自己分內(nèi)的事�！贝蟊娬Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。寶馬雖然覺(jué)得有道理，但他還是插上了一句：“又不是我先挑起的�！薄半y道你不知道忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空嗎？”被大眾這么一問(wèn)，寶馬沒(méi)話了，他也慚愧地低下了頭。奔馳說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么驕傲�！睂汃R也特不好意思，他說(shuō)：“其實(shí)我也不對(duì)，我要是忍一忍就好了�！笨吹剿麄兌颊业搅俗约旱腻e(cuò)誤，大眾會(huì)心地笑了，說(shuō)：“你們一定要和東風(fēng)日產(chǎn)好好道歉。”寶馬和奔馳都鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這個(gè)故事告訴我們遇到事情是如果換一種角度思考就會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。
六年級(jí)故事作文 篇10
這天，我睡得特別沉。疲勞了一天，終于能放松一下了，我頓時(shí)睡意襲來(lái)，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，有個(gè)聲音迷糊而悠遠(yuǎn)地在召喚我：“來(lái)吧。來(lái)吧。”
我睜開朦朧的雙眼，依舊感到昏昏欲睡，便想用手揉一揉眼睛，卻聽見汽車輪胎摩擦地面的聲音，我吃了一驚，下一秒，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己變成了一輛破舊的汽車后，不由得歇斯底里地驚叫起來(lái)，旁邊的一輛汽車見了，抱怨道：“你喊什么，知不知道在公路上聲音超過(guò)七十分貝是要罰款的！”，我這才停止尖叫，但仍嚇得魂飛魄散，瑟瑟發(fā)抖。只見公路上有許多汽車，這些汽車顏色各異，種類繁多，五花八門，層出不窮，但奇怪的是，一個(gè)人影也沒(méi)有，我好奇地問(wèn)旁邊一位“寶馬”先生：“為什么這里沒(méi)有人呢？而且為什么汽車不需要人來(lái)操作呢？”“寶馬”先生詫異地看著我，好一會(huì)兒才慢悠悠地解釋道：“這是2550年，一百多年前，人類過(guò)分依賴科技，導(dǎo)致嚴(yán)重退化，甚至滅絕了，而我們汽車一族則繼承了人類的情感和習(xí)性以及各種動(dòng)作，現(xiàn)在，我們汽車一族成為了地球的最高統(tǒng)治者�！蔽翌D時(shí)百感交集，人類滅絕……天吶，那是怎樣嚴(yán)重的后果！
這時(shí)，夢(mèng)中的那聲音再度回響起，我感到頭腦發(fā)暈，天旋地轉(zhuǎn)，昏了過(guò)去。
等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上，回想起那個(gè)可怕的夢(mèng)，我暗下決心，一定要靠自己的力量，不能總依賴科技。