精選六年級故事作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級故事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級故事作文 篇1
20xx年的我是一名“執(zhí)行特級任務(wù)的保密員”。
這天，密室里的任務(wù)警報(bào)鈴響了，我知道要有特級任務(wù)了。我拿起“超微百寶箱”準(zhǔn)備去保密局。叫它“超微百寶箱”，一點(diǎn)兒都不夸張，因?yàn)樗锩嬲娴氖裁炊加�，你要什么只要對它一說，東西就會立刻出現(xiàn)在你的手上。我要了一�！俺芰λ幫琛�，吃下去之后，立刻覺得自己體力充沛。我說了一聲“去保密局”，不到10分鐘，就到了保密局。
保密局把守森嚴(yán)，不是保密局的成員是進(jìn)不去的。剛踏上任務(wù)臺，局長對我說：“田文字同志，你的任務(wù)是到恐龍時代帶回一些沒有變異的恐龍。”我立即回答道：“是，局長。我一定圓滿完成任務(wù)。”說完，我便坐上“時光穿梭機(jī)”回到了恐龍時代。
我拿上事先準(zhǔn)備好的“光子”，走過一片森林，又跨過一座高山，終于找到三只劍龍�？墒�，正當(dāng)我感嘆這次任務(wù)簡單時，發(fā)現(xiàn)那三只劍龍正處在變異的中期階段。為了不留下后患，我用“光子”把它們射死了。接著，又開始了漫長的尋找劍龍的旅程。突然，我發(fā)現(xiàn)好幾只已經(jīng)變異的劍龍正在圍攻三只沒有變異的劍龍。變異的劍龍要比沒有變異的劍龍強(qiáng)好幾十倍。在這緊要關(guān)頭，我當(dāng)機(jī)立斷，決定用秘密武器——“能量藥丸”來幫助那些沒有變異的劍龍。我吃下這粒藥丸，力量瞬間增強(qiáng)了好幾百倍。我一下子沖到被圍困的沒有變異的劍龍身邊，把所有變異的劍龍打敗了。
最后，我用“縮小手電筒”把沒有變異的劍龍縮小，裝在“特殊任務(wù)盒”里，乘著“時光穿梭機(jī)”回到地球，向局長復(fù)命。。
六年級故事作文 篇2
書上說，書，被稱為人類文明的長生果。我認(rèn)為這個比喻很不錯。我愛讀書，書，為我打開知識的大門，讓我走進(jìn)一個五彩繽紛的世界。上小學(xué)的時候，外婆為我辦了圖書館的借書證，鼓勵我多看書。我欣喜若狂，趕緊跑去，一進(jìn)大門，少兒室那豐富的藏書便像磁石一樣吸引了我，我趕緊跑去，找了一本喜愛的書，蹲在角落里看了起來。一小時兩小時我貪婪的讀著，像鋨狼撕咬獵物。就這樣看了三個鐘頭，我直起身來準(zhǔn)備回家，可腳卻如電擊了一般的麻，走路都搖搖晃晃的。
由于那時不認(rèn)字我只局限于看些帶拼音的小書，可我并不滿足，我開始尋找一些帶拼音的大部頭小說，可書中詞句深奧，我不懂。怎么辦呢？我就看結(jié)局。我追求與結(jié)果。是惹人發(fā)笑的喜劇，還是催人淚下的悲劇。做能吸引我的眼球。我會把這本書借回家細(xì)細(xì)研究。但平時借書時間緊迫，我不經(jīng)常用這種方法借書，我會找吸引我的的書名帶回家發(fā)現(xiàn)書中的精華，對我的寫作水平大有提高。書，為我打開知識的大門，故事書讓我浮想聯(lián)翩，漫畫書讓我笑口常開。我愛讀書！
六年級故事作文 篇3
自從小木偶備受冤枉，遭誤解，被懷疑后，藍(lán)鼻子小女巫就給了他人類所有表情。
小木偶有了人類的所有表情后的第一件事是：把自己的冤情告到法官那里。他到了法官哪兒，說出了自己的事情。法官覺得這件事情有疑點(diǎn)，就喊道：“來人��！把小紅狐帶上來，讓他的媽媽在外面等著！”小紅狐到了法庭上后，法官問小紅狐：“你有沒有搶過一個紅書包？”“沒有，那是一個木偶，他搶過我的紅書包！“小紅狐怕事情被發(fā)現(xiàn)，就撒起謊來了。
法官用更嚴(yán)厲的聲音問小紅狐：“你確定？”“我確定！”“小紅狐又撒了個謊�！薄鞍研〖t狐的媽媽帶上來！”法官信不過小紅狐，就只好叫它的媽媽來了�！叭绻阏\實(shí)，你和你的兒子就都不用挨打，如果你不誠實(shí)的`話，那可是要重罰的哦！還是要人來揭發(fā)？”法官用威脅法威脅小紅狐的媽媽�！拔摇ぁぁぁぁぁの艺f，我說，我是沒有給紅狐收拾個書包，那里面的衣服也不是紅狐穿的。請你別責(zé)罰我的兒子！”小紅狐的媽媽由還怕由成事地說出了真相。
法官聽了，覺得：它那么害怕，肯定說的是真話，就斷案了：“此案已結(jié)，由于小紅狐是未成年，就在未成年拘留所拘留2個月，看看有沒有一些改變！好，本案已結(jié)，請各位回去�！毙∧九悸牶�，告別老木匠，游玩世界去了。
其實(shí)，小紅狐被拘留2個月是小木偶求的，要不然，他可要拘留2年呢！
小木偶真是一個能寬容，能善解人意的小木頭人，我要向他學(xué)習(xí)。這樣，什么壞事情都會不聚而散的！
六年級故事作文 篇4
帥帥是一個先天愚鈍的孩子，在正常孩子中總少不了歧視的目光和惡毒的語言。可帥帥從不自卑，他的學(xué)習(xí)成績一直在“村一小學(xué)�！泵星懊�！他認(rèn)為：是金子總會發(fā)光！
一天，帥帥自己走路回家，因?yàn)閶寢屨业搅诵鹿ぷ�，無法來接他回家，他順著胡同走著，他心里暗暗祈禱：千萬不要遇到那些壞孩子！他越是害怕，事情越是來了，在他拐彎時，遇到了那些壞孩子，他們都是附近貴人家的寶貝，誰都惹不起！他們嘴里叼根煙，抄起手臂，眼睛斜斜地看著帥帥，對帥帥說：“小子，前幾天，你媽媽送你，沒有方法整你，小子，我看你今天往那跑！”帥帥嚇壞了，他哆哆嗦嗦地說：“不不……要，我我……沒……錢，我……要回……家了，媽媽在……家……里等等……我！”帥帥說完就要走，而一個領(lǐng)頭伸出胳膊攔住帥帥說：“哼，沒錢，就想走，沒門，要么，給我們哥幾個買包煙抽抽，要么……就讓我們哥幾個打你一頓！自己選擇！”“我……！”“帥帥！”帥帥還沒說完話，就聽見有人喊他，一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽來了，那幾個壞孩子見家長來了，就立馬跑了！原來，媽媽見帥帥這么長時間還不回來擔(dān)心帥帥被那幾個壞孩子劫住了，就馬上順著路來找?guī)泿�，果然，不出所料，帥帥被那幾個壞孩子劫住了，幸虧媽媽來得及時，否則，后果不堪設(shè)想！
在學(xué)校里，帥帥也是遭受冷眼，全班同學(xué)除了帥帥的同桌俏俏對帥帥好，其他同學(xué)都對他冷眼相待，帥帥特別感激俏俏，俏俏總是像大姐姐一樣，悉心照顧和保護(hù)帥帥！
在學(xué)校里，除了俏俏還有人特別特別喜歡帥帥，那就是帥帥的老師：李老師！李老師在生活中，發(fā)現(xiàn)了帥帥的許多的優(yōu)點(diǎn)，如：大掃除時，李老師讓五個同學(xué)擦五扇窗戶，并一人發(fā)了三張廢紙作為擦窗戶的工具，其他同學(xué)都草草了事，唯獨(dú)帥帥極認(rèn)真地趴在窗戶上，嘴巴對著玻璃輕輕地呵口氣，然后用紙團(tuán)不斷地擦，本來灰蒙蒙的玻璃被他擦得透明閃亮。最后，他還把節(jié)省下了的廢紙還給了老師！
帥帥在班上的聽課認(rèn)真度在全班可以是數(shù)一數(shù)二的，可不知道，為什么作業(yè)老吃紅叉子！
最后，帥帥的媽媽見帥帥不是一個學(xué)習(xí)的料，就讓帥帥退學(xué)了，帥帥哭了一夜，眼睛都是又紅又腫的!
帥帥心想：是金子總會發(fā)光，我一定爭口氣，為媽媽爭光！
第二天，帥帥到村上的一個泥瓦匠師傅的家中，拜那個泥瓦為師傅，并與他一起學(xué)藝！
幾年后，俏俏又見到了帥帥，他正站在“村一小學(xué)校”的屋頂上，同師傅一起在瓦楞間干著補(bǔ)漏的活兒。下課了，俏俏和同學(xué)們一起在屋檐下翹首望著帥帥，俏俏叫帥帥的名字，帥帥就站起來，朝俏俏揮揮手，將在瓦楞里撿到的羽毛球、乒乓球，一一擲下來。
帥帥一直跟著師傅東村跑跑，西村跑跑，也學(xué)到了許多手藝，也沒有人再笑話帥帥愚鈍了！因?yàn)椋簬泿洸挥掴g，他會補(bǔ)漏房頂，而那些貴人家的寶貝不會！
帥帥真正相信了那句話：是金子，它總會發(fā)光！
帥帥這顆金子終于發(fā)出他應(yīng)該發(fā)出的絢麗的光了！
六年級故事作文 篇5
“哇……”隨著響亮的哭聲，大家懸著的心終于放了下來，孩子的父親迫不及待地沖進(jìn)了屋子里面，輕輕地打開襁褓，一個孩子可愛的臉露了出來，孩子的父親無比高興，抱著孩子跳起了舞。
在父親和母親的呵護(hù)下，這個小女孩慢慢地長大。她有一個非常美麗并且讓人嫉妒的名字——“魅力”。她的父親對她的母親說：“我們的這個女兒該上學(xué)了！我們送她去上學(xué)好嗎？”孩子的母親答應(yīng)了，于是孩子的父親又去問她自己，誰知道，她居然對她的父親說：“不！我今年不想上學(xué)，我想玩！”孩子的父親非常地生氣，對她說：“我的話你必須要聽！走！上學(xué)去！”她硬是把魅力拉到學(xué)校，給她報(bào)了名，并把她送到班級去，對她說：“你要是在學(xué)校里不好好地學(xué)習(xí)，或者是給老師帶來麻煩，和同學(xué)搞不好關(guān)系，我就打你！我過一個星期就會到你的班級里去一下的�！�
小女孩非常的煩惱，她并不想到學(xué)校里面去學(xué)習(xí)，她喜歡成天都在家里面玩自己喜歡的玩具，像“芭比”娃娃，玩具熊、玩具狗，她都喜歡，她一點(diǎn)也不喜歡規(guī)矩地坐在學(xué)校里面，聽老師的話，老師讓他們做什么，他們就要做什么，她非常的討厭這些規(guī)矩。但是，她的父親要求她這么做，要不然就打她，她這么細(xì)皮嫩肉的，用東西一下，她會非常地疼。第一個星期，她表現(xiàn)的非常的乖，在學(xué)校里面，老師最喜歡她，同學(xué)們最親近她，她得到的獎品也是同學(xué)中最多的，她的父親聽到了這些消息非常地高興，她帶著她的孩子和她的媽媽，一起去玩了一躺魅力最喜歡去的地方，這是對她的獎勵。但是，在魅力的眼里，學(xué)習(xí)是對她的折磨，她有不愿意說出來，因?yàn)橐徽f出來，她的父親知道了，魅力就會挨打的。
到底魅力會不會一直好好地學(xué)習(xí)呢？請看下一集。
六年級故事作文 篇6
這天是個陽光明媚、萬物生機(jī)勃勃的日子，許多路人在公路上行走。綠燈亮起，就在這時一輛大排量的汽車似乎想要秀一下自己的絕技，一個勁地沖了過來。路上飄起許多灰塵。
“嗆死人了！”一位路人說起來。路說；“兄弟，你能開慢一點(diǎn)嗎！灰塵讓路人們眼花繚亂，會出事的。”汽車不屑的說:“我開得快要你管，我愛怎么開就怎么開，再說，我現(xiàn)在可是有錢人的標(biāo)志，是沒錢人的夢想�！�
一位路人看不下去了，生氣地說：“那又怎樣？”“哦，對了，你們個個自以為是�！边@時，來了一位機(jī)智的路人說：“我覺得自以為是這個詞應(yīng)該用在你身上，再說汽車也是我們?nèi)祟愒斓�。如果沒有了人類，我想你也沒有現(xiàn)在的成就吧！你們汽車雖然是豪華派，但是車要用油，如果你們一直用的話，地球遲早會被你們挖空的，而且汽車會污染環(huán)境�！边@時，汽車說：“人，你怎么反倒怪起我來了，明明是你往我肚里倒油，還開著我去亂跑，日復(fù)一日，你們好意思怪我們排污嗎？路說：“反正你們兩個都不是什么好東西�！�
這時，人和車都慚愧的低下頭說：“以后我們一定要改掉這些臭毛病！
從此，萬物生機(jī)勃勃，花兒笑醒了，小草又變得那么美麗了，風(fēng)兒似乎也在為它們慶祝。
從這個故事里我想告訴大家：我們以后一定要環(huán)保的汽車。
六年級故事作文 篇7
一陣春雨過后，清晨，漫步校園，空氣是如此清新，陣陣的花香撲鼻而來，原來，丁香花踏著春天的腳步來到了校園。
丁香花白的瀟灑、紫的朦朧。它們一朵朵緊挨著，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇向著春風(fēng)微笑。那十字小白花，星星般的綴滿了枝頭。那種淡淡的優(yōu)雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢？
這天，正好輪到淘氣包張明做值日。他來到花園里，撿草坪上的紙屑，丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步，他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)丁香花開了。“��！這么美的丁香花�。 彼滩蛔惖交ㄇ奥劻寺�，在陽光的照射下，像一塊塊水晶，張明被陶醉在其中，腦子里有了個念想：我要摘一朵最大、最漂亮的丁香花送給媽媽。
正在這時，雷厲風(fēng)行的班長王寒冰來了。“喂，張明，你干什么呢？做值日要那么長時間嗎？”張明趕緊收回了正要摘花的雙手，“來了，來了！”“班長，你看我撿的垃圾�！薄芭叮瑳]少撿��！你剛才干什么呢？”“沒什么啊！”張明表情有點(diǎn)緊張，“真的嗎？你是不是要摘花？”“哎呀！我的好班長，你真是的。”他臉上露出了一絲壞笑，班長嚴(yán)厲地說：“我可都看到了，你要不承認(rèn)，我便告訴老師�！薄昂�，就會打小報(bào)告，有什么能耐。”兩位同學(xué)吵得不可開交，誰都不肯讓步。
充滿活力的班主任李輝正好打次經(jīng)過，看到兩位同學(xué)爭得面紅耳赤，不解地問：“大清早的，哪兒來的那么大火氣�！薄袄蠋�，王寒冰要打小報(bào)告�！睆埫飨劝l(fā)制人。“不是的，李老師，張明要摘丁香花，還不承認(rèn)�！眱蓚�人理直氣壯，胸脯挺得直直的。李老師看了看他們，沉思了一會兒，說道：“一方面，張明摘花的動機(jī)是不對的，校園里的一草一木，是需要我們共同保護(hù)的。但另一方面，王寒冰，你用打小報(bào)告的行為去威脅張明就更不對了，身為班長，應(yīng)該幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。好了，兩個人握握手，以后還是好伙伴�！崩罾蠋熍牧伺乃麄兊募绨颍翱禳c(diǎn)回去上課吧！”
是��！碧草青青花盛開，愛花護(hù)草蝶飛來。讓我們都愛護(hù)校園里的一草一木，讓美麗的景色成為校園里最美的風(fēng)景線。
六年級故事作文 篇8
家風(fēng)就是家規(guī)，每一個家都需要良好的家風(fēng)，良好的家風(fēng)可以讓孩子健康地成長，可以讓一個家庭充滿幸福，可以將一家人的素質(zhì)提高。
在我做作業(yè)的時候，媽媽總是告訴我：“你要先快點(diǎn)做完作業(yè)，不要先做別的。作業(yè)第一�！庇谑�，我通常做作業(yè)的速度都很快，大多吃晚飯前就做完了，之后我就可以毫無壓力地看書、畫畫了。
在我洗手的時候，媽媽總會對我們說：“洗好手之后，一定要把手擦干凈，不要把水滴到桌子上或者是地上。” 媽媽一直說一直說，我們養(yǎng)成了好習(xí)慣，家里也干凈了許多：地面上不會有時出現(xiàn)臟臟的水漬，桌子上也少了許多不干凈的污漬。
在媽媽拖地的時候，媽媽總是叫我和姐姐去把鞋底洗干凈，這樣，在我們走動的時候，就不會把我們鞋底的灰塵帶到已經(jīng)拖干凈的地面上了。
媽媽不但注重家里的衛(wèi)生，更注重我們的行為習(xí)慣。
在吃飯的時候，媽媽告訴我：“不要把衣服靠在桌子上�！痹谒X的時候，媽媽對我說：“不要抱著枕頭睡覺�！痹谒⒀赖臅r候，媽媽告訴我：“要刷牙三分鐘以上�！痹诖┮碌臅r候，媽媽說：“一定要保持衣服的整潔。”
在家規(guī)、家風(fēng)的陪伴下，我成長著……
六年級故事作文 篇9
我是一個非常不喜歡看書的人，我對書是只字不提。
有一次，我的一個好朋友借我了一本《搗蛋鬼日記》，只可惜我只看了一點(diǎn)點(diǎn)。于是，星期天的時候，我讓媽媽給我買了一本《搗蛋鬼日記》。媽媽對我說，這是我買的第一本書。一定讓我保護(hù)好它。我點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了媽媽的話。在路上我看得那是津津有味的，已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài)�；氐郊�，我坐在課桌前有滋有味的看這本《搗蛋鬼日記》。時間過得極快，轉(zhuǎn)眼間，到了吃晚飯的時間，我邊看書邊吃飯。可是媽媽對我說：“邊看書邊吃飯對身體是非常不好的，把書放在一邊一會兒再看�！蔽抑缓靡酪啦簧岬冒褧旁谝贿叀３酝觑埼乙幌伦涌吹搅司劈c(diǎn)多，媽媽讓我把書放下睡覺。我只好聽媽媽的。第二天我早早的起床看書。眼睛都快成熊貓眼了，媽媽看到了后，給我規(guī)定了看書的時間……從那以后，我漸漸的愛上了看書。
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的的確確是這樣的。我從書中明白了許多；懂得了許多；知道了許多；感受了許多。我愿和書做終身的朋友。
六年級故事作文 篇10
童年的故事就像茫茫宇宙中的星星，數(shù)也數(shù)不清，但有一顆，一直在我眼前閃亮著，令我無法忘懷。
那年暑假，我跟媽媽去鄉(xiāng)下看望外婆外公。一到鄉(xiāng)下，濃濃的稻花香味撲鼻而來，好清新的鄉(xiāng)村氣息呀！到了外婆家，媽媽和外婆外公拉起了家常，我向外婆外公問好后就一個人去外面玩了。漫步在鄉(xiāng)村林蔭小道上，聞著散發(fā)著清香的田野味道，聽著枝頭小鳥歡快的鳴唱，我的心情也特別的好！環(huán)顧四周，這兒的風(fēng)景真的好美！池塘里的荷花就如同一個亭亭玉立的女子，那么優(yōu)雅，風(fēng)一吹，它就迎風(fēng)擺動，好像在跳舞呢！路兩旁青翠挺拔的樟樹，好像在維護(hù)整個鄉(xiāng)村的治安。不知不覺，我就走到一條小河旁，只見河水清澈見底，小魚小蝦在清澈的河水里歡快的游著。我靈機(jī)一動：今天不如吃河鮮吧！回家叫上小伙伴，拿上籃子和漁網(wǎng)，向著那條小河出發(fā)了。
我脫掉鞋，卷起褲腿，跳進(jìn)河里，我先尋找目標(biāo)，哇！一條又肥又大的草魚出現(xiàn)在我的眼前，我小聲喊來小伙伴，生怕嚇跑了魚兒，我與三個小伙伴把這條魚包圍住，剩下的伙伴們則四面埋伏�！� 3 、 2 、 1 ，抓！”在我的口令下，我與小伙伴們撲向這條魚，哈哈！成功了。在小伙伴的幫助下，又撈上來好多好多活蹦亂跳的小蝦。幾個小時過去了，我們獲得了大豐收。媽媽跑來接我，見我左手拎著魚，右手拿著蝦，腿上，胳膊上都是泥，雖然樣子看起來很狼狽，但臉上卻洋溢著歡喜的笑容，媽媽看我笑的那么開心，也不由自主的笑了起來。回到外婆家，媽媽讓我趕快去洗澡，她和外婆一起去把我的戰(zhàn)利品做成美味的河鮮，我洗好澡后，品嘗著一桌美味，心里樂開了花。
這件事我一直沒有忘懷，回想起來就好像昨天才發(fā)生的一樣，歷歷在目，回味無窮！
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