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        走進(jìn)六年級作文300字

        時間:2021-08-10 10:58:29 六年級 我要投稿

        關(guān)于走進(jìn)六年級作文300字錦集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的走進(jìn)六年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于走進(jìn)六年級作文300字錦集6篇

        走進(jìn)六年級作文300字 篇1

          春天在冬天里蛻變,新生,以它獨特的風(fēng)景吸引著人們的視線。

          淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點烈烈的思意,春天似乎久久郁悶的人們一個朗朗的心情,給肅殺的世界一個暖暖的風(fēng)景。

          春天是美好的,它可以使人鼓起錚錚的勇氣,向未來,向目標(biāo),向理想去沖刺,去拼搏。

          春天是可愛的,羞澀的花蕾垂下了頭,可愛的綠葉伸著懶腰,為久違的世界裝點生機(jī),小草也趁著這美好的時刻,鉆出頭來分享這可愛的春光,你說春天可愛不?

          春天是詩情的,古往今來,多少文人騷客被春色所傾倒,多少詩人吟誦過春天!“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”這一千古名句,我們早以身聞熟詳,但誰又能知當(dāng)年詩人內(nèi)心復(fù)雜的心情呢?你說春天是充滿著詩情不?

          春天是陶醉的,那柔和的輕風(fēng)的期望們化成了神話中的玫瑰迷霧;那細(xì)如淺,密如涓的綿綿細(xì)雨給人予無限的期盼與醉人,將人領(lǐng)入那記憶的深處,盎然的春色也給予人們生活的激情。

          走進(jìn)春天,讓我們重拾希望向目標(biāo)迸發(fā)。

          走進(jìn)春天,讓我們鼓起勇氣,面對挫折奮然前行。

          走進(jìn)春天,讓我們裝好信心,揚起自信的風(fēng)帆。

          有一種風(fēng)景讓你憧憬,讓你遐想!

          

        走進(jìn)六年級作文300字 篇2

          星期一下午,陽光明媚。我們懷著激動的心情走到學(xué)校門口,今天我們要去科技館學(xué)習(xí)食物和人體,而且要坐高層巴士,我還從來沒坐過呢!我心里想著更加激動了:坐第一排肯定很爽!我便沖向前趕緊搶位置。唉!太可惜了,沒搶到,不過沒事,還有一次機(jī)會,心里想著,我的心又放了下來……

          到了科技館,最先映入眼簾的是一個巨型大掛,里面有藍(lán)色液體直流而下,好像怎么流也流不完。我很好奇為什么它能不停地流呢?不過我來不及多想,因為同學(xué)們已迫不及待地開啟了我們的人體食物旅行了。

          我們的活動很豐富,令我最難忘的就是——走入“人體”世界,變成“草莓蛋糕”。

          我先走進(jìn)口腔,往上爬到了“胃”,體驗了被攪拌的感受,好暈啊……又體驗了被擠壓的感受。最后,我還沒回過神就直滑下了“小腸”,我還不知道我是怎么滑下來的,我一下子感受到做食物的“痛苦”。小腸好長。『貌蝗菀撞诺搅舜竽c,大腸比小腸短也寬多了,很容易就到了屁股,最后變成一坨“大便”出來了……

          時間過得飛快,我還沒玩夠就要回去了。這次,我很幸運地把那好位置“占領(lǐng)”了。果然超爽,有一種高空移動的感覺!

        走進(jìn)六年級作文300字 篇3

          今天,天氣晴朗,陽光明媚,小鳥在枝頭唱著動聽的歌。常樂中心小學(xué)中高年級排著整齊的隊伍來到了張謇紀(jì)念館。

          一走進(jìn)張謇紀(jì)念館,就會看到一棵數(shù)百年的銀杏樹。那棵銀杏樹雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿生機(jī),難怪會被稱為“海門市樹中之王”的稱號。那棵樹可粗了,大約有3個成年人才能夠把它抱。荒强脴淇筛吡,大約有3層樓房那么高;那棵樹可大了,像一把撐開的綠色大傘,可以遮風(fēng)擋雨。

          看著看著,我便想起了張謇爺爺四十二歲中狀元,但是他并沒有忘記為人民造福,為社會造福。雖然張謇爺爺并沒有做過什么驚天動地的事情,但就是因為有了他,才有了我們今天美好的生活。是他為了我們中國輕工業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)了他的一生!

          我靜靜地站在銀杏樹下,眼前仿佛出現(xiàn)了張謇爺爺小時候坐在銀杏樹下讀書的樣子,他是多么地認(rèn)真,多么地專心。我再回顧他的一生,發(fā)現(xiàn)他就是因為有著不懈地努力和堅強(qiáng),就像這棵銀杏樹一樣堅持不屈,鍥而不舍。

          銀杏樹高高地站在那兒,一定是看到了現(xiàn)在常樂的發(fā)展,為我們而感到驕傲!百年銀杏永遠(yuǎn)是那么郁郁蔥蔥,而常樂鎮(zhèn)會變得越來越美好。

        走進(jìn)六年級作文300字 篇4

          聽,這是我最愛聽的曲子。

          看!與姐姐正在呼風(fēng)喚雨,多神氣!我仿佛聽見了小雨滴滴答滴答的腳步聲。調(diào)皮的小雨滴把樹葉、小草、笑話、當(dāng)成了滑梯,正在歡快的滑滑梯呢!咦,小雨滴去哪兒了?哦,原來它們在和樹爺爺玩兒捉迷藏呢!一些調(diào)皮的小雨滴躲到樹爺爺身后去了,一些小雨滴躲到花瓣后面了,還有許多小雨滴躲到小草哥哥身后了,樹爺爺能不能找到小雨滴們呢?

          “轟隆隆,轟隆隆”,這是誰的聲音?哦,原來是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌忙的回家了,調(diào)皮的烏云弟弟聽著雷公公的鼓點,正在做游戲呢!

          風(fēng)姐姐正鼓著她的櫻桃小嘴兒,呼呼的吹著風(fēng),配合著雷公公的鼓點。

          風(fēng)吹動樹葉發(fā)出沙沙的響聲,小雨滴落到石頭上,落到樹葉上,落到花瓣上,發(fā)出了滴答滴答的聲響,雷公公敲的更起勁了。各種各樣的'響聲構(gòu)成了一首美妙的交響樂;▋、小草隨著交響樂歡快的跳著舞。

          忽然,交響樂停止了,太陽公公出來了。

          小青蛙跳上岸,呱呱的叫著,小雞歡快的在地上跑,小狗也從屋子里跑了出來,歡快的叫著……各種小動物的聲音又構(gòu)成了另一首美妙的交響樂。

        走進(jìn)六年級作文300字 篇5

          對于生活的本質(zhì)——“美”的了解,有人是從行動開始的,有人是從閱讀開始的,比如看書——我則不然,因為我是從傾聽開始的。

          每天早晨,鳥兒的鳥鳴聲伴著我起床,“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”好像一首優(yōu)美的小曲,我每天伴著這鳥鳴聲!愜意極了!

          吃過早飯,伴隨著我去上學(xué)的是——汽車聲,摩托車聲,自行車的聲音,就像一曲紛繁而動聽的生活曲!千萬不要覺得這是一種噪音,其實這是我們向高科技的路上發(fā)展的,是生活中的必需品,不可缺少的。

          走進(jìn)學(xué)校,聽見同學(xué)們走在樓梯上竊竊私語的聲音,同學(xué)們正在議論著學(xué)習(xí),上課鈴響了,聽見同學(xué)們書聲瑯瑯的讀書聲,時刻讓我們感受到知識的魅力,老師的講課聲,滋潤著我的心田。此時此刻,我覺得生活實在是太美好了。

          下午放學(xué)時,同學(xué)們像一只從鳥籠中飛出的鳥兒,開心地走出校門。那聲音,是歡快而開心的。

          !生活因為有這些聲音而美好,而動聽!

        走進(jìn)六年級作文300字 篇6

          這個星期我們的綜合實踐活動是走進(jìn)水城城參觀。我們組織了很多同學(xué)一起走進(jìn)干水品批發(fā)市場。

          到了那里,首先映入我們眼簾的是一排排整齊的58個攤位,接著是帶有海鮮味的香噴噴的干貨撲鼻而來,真讓人直流口水。

          我拿起一只大蝦,先看了看,后添添,還有一股甜味呀!我連忙把蝦放到嘴里慢慢得開始品嘗起來。一邊嘗一邊仔細(xì)觀察:這里的干產(chǎn)品有白色的小蝦米、有紅紅通通的大蝦、有黑黑的紫菜。還有好多叫不出名的食品。

          后面還有我們小朋友喜歡的各種各樣貝殼類做成的工藝品。有海螺做成的號子、有小貝殼串成的一條條項鏈、有小螺做成的風(fēng)鈴。拿在手里真讓人愛不釋手。我們小朋友打成一團(tuán)。有的手捧蝦干、有的舉起黃魚鲞、有的摸摸紫菜、有的還拿起長長的鰻跟自己比高底等……高興極了。

          這樣的活動使我們更加理解了自己家鄉(xiāng)的各種各樣,形態(tài)不一的水產(chǎn)品。還讓我們知道了舟山為什么有怎么多來外游客來到舟山旅游,原來舟山沈家門是世界上三大漁港之一,也是大型干水城批發(fā)市場所在地。我們?yōu)樽约旱募亦l(xiāng)驕傲和自豪!

          我期待著下個星期我們二(3)班每個小朋友都能帶上自己喜歡的干產(chǎn)品來學(xué)校比一比,期待著……

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