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        走進(jìn)高二作文

        時(shí)間:2021-02-24 16:39:58 高二 我要投稿

        關(guān)于走進(jìn)高二作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的走進(jìn)高二作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于走進(jìn)高二作文四篇

        走進(jìn)高二作文 篇1

          總是喜歡在空洞的瞬間翻動(dòng)書架上豎立著的落滿塵埃的書,然后記起一些過往。

          以前喜歡小四的作品,讀那種八零年代的孩子的文字,一種無以倫比的親切感,慢慢地,也開始被同化。我從一個(gè)獨(dú)一無二的人轉(zhuǎn)變成一大群類似體中的一員,沒有誰再可以輕易地找到我,畢竟,我是那樣一個(gè)平凡得無可挑剔的人。

          小四在他高二那年寫了一篇和我今天用的題目一樣的文章,他說,這樣一句簡(jiǎn)單的話被自己念出了世界末日的味道,有氣無力猶如臨終的遺言,我告訴我,高二了,一切都變得很脆弱,包括友情,友情的玻璃瓶被放得很高而且布滿裂痕,一有風(fēng)吹草動(dòng)就搖搖欲墜?墒撬蛟S不知道,當(dāng)我認(rèn)真讀這篇文章的時(shí)候,我也上高二了。

          我也上高二了,多年前作為一個(gè)不折不扣的孩子曾經(jīng)仰望的高度和生命的長(zhǎng)度,以為這個(gè)季節(jié)象征成熟,預(yù)見自由。

          16歲是那么多人眼中的花季雨季,在我的眼中卻僅此是一個(gè)放學(xué)不用排路隊(duì),過馬路不用大手牽小手,上課發(fā)言不用舉手的時(shí)代,只是那么多瑣碎的自由其中的一部分。并且,但我真的站在這樣的高度和長(zhǎng)度上,我發(fā)現(xiàn)自由不是任何人給予或施舍的,因?yàn)槲掖罂梢栽跊]有人看見的房間里在思想和行為上給自己絕對(duì)的自由,不會(huì)再有人拿著衣架沖進(jìn)來“恐嚇”我,不會(huì)……

          我上高二了,和數(shù)不清的孩子一起,在一個(gè)不大的空間里積累幸福,從一開始的信心十足,到中途有些迷茫,彷徨過后,最后還不知道怎樣。

          小四說,沒有理想和追求的人是可恥的。這點(diǎn)我知道,我也知道文科生不僅要讀要背還要會(huì)思考才好,我還知道有個(gè)叫塞薩爾巴列霍說:“在這個(gè)世界上有一個(gè)地方,我知道它,但偏偏,我永遠(yuǎn)無法到達(dá)!钡,知道僅僅是知道而已,難道不是嗎。

          上高二了,開始發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會(huì)有收獲,但每次收獲都必須要有努力,這就是現(xiàn)實(shí),一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。所以,我會(huì)一直努力,也會(huì)堅(jiān)持下去,用那僅存的一點(diǎn)頑強(qiáng)抗?fàn)幉豢香郎绲牧贾?/p>

          習(xí)慣遙望第一名的位置,想象自己有一天也能站上去,就算只為了過把癮,也不要墮落下去沉到谷底,沒有氧氣,最終窒息。

          總是有人跟我說我是個(gè)有希望的孩子,我卻總是半信半疑,過去總是聽過就讓他過去,有聽當(dāng)沒聽處理,這次卻想讓自己相信,夢(mèng)想其實(shí)很近。

          總之,還是很謝謝你們,愛我的人,和,我始終愛著的人,你們,給予我不吝嗇的鼓勵(lì),希望不會(huì)讓你們失望才好……

        走進(jìn)高二作文 篇2

          太陽一如既往,東升西落;清風(fēng)一如既往,悄然走去;歲月一如既往,逝去如虹。我呢?也一如既往走進(jìn)校園,有所不同的是,我長(zhǎng)高了,笑容又多了,因?yàn)檫@次,我走進(jìn)了高二。

          走進(jìn)高二,意味著成熟,意味著成功,意味著告別。告別,告別過去,在新的學(xué)校,我將忘記初一的幼稚,忘記初二的憧憬,忘記初三那沾滿淚水與汗水的“笑容”。的確,我應(yīng)該忘記,忘記過去的成功,不計(jì)較過去的失敗,甚至要把踏入高二的喜悅一并從腦海中抹去。然后,以一個(gè)求學(xué)者應(yīng)有的態(tài)度開始新的學(xué)習(xí)。不為別的,只為我走進(jìn)高二。

          逝者如斯夫,那些丟在粗心、馬虎、不認(rèn)真上的時(shí)間已找不回來,那么我就要在今后與這群相處多年的親密損友分手。良師益友,讓我更近于成功。可是,這些不該沾染上的朋友讓我著了迷,如吸毒般一發(fā)不可收拾。與他們交往越深,便與成功相隔較遠(yuǎn)。所幸的是我并沒被

          他們拉下失敗的深淵。我走進(jìn)了高二,高二,這神圣的殿堂,不允許氣餒,不允許驕傲,不贊同過分激動(dòng),也不憐憫悲作傷,更不用說容納我這些兒時(shí)好友了。所以,我相伴多年的朋友們,對(duì)不起,我要對(duì)你們說再見了。因?yàn),我已走進(jìn)高二。

          與過去說了再見就要在新環(huán)境中開始新的學(xué)習(xí)了。走進(jìn)了高二,就是對(duì)自己有個(gè)美好的未來而做出了選擇。我慶幸自己作出了這個(gè)選擇。因?yàn)槲抑溃瑹o論作怎樣的選擇,我們都要為自己的選擇負(fù)責(zé),選擇了外出打工就應(yīng)該好好工作,用行動(dòng)換取回報(bào);選擇了走進(jìn)高二,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),高二三年的路漫長(zhǎng),我們還要努力。雖然我沒有選擇虛度光陰,可并不代表我不會(huì)在高二路上浪費(fèi)青春。我作出了選擇,就要沿著我所選擇的路走下去,像小二郎一樣,不怕日曬,不怕風(fēng)吹雨打,不能懶。因?yàn)槲乙炎哌M(jìn)高二。?

          你好,我的高二。走近你是我的愿望,親近你是我的希望,靠近你是我的目標(biāo),但愿你不嫌棄我這個(gè)曾在初中任性自由散漫的笨小孩,相信吧,在未來的三年里,我會(huì)和你一起釋放光彩!?

          走進(jìn)高二,很高興我完成了我的目標(biāo),但我不會(huì)滿足,因?yàn)槲疫有新的目標(biāo)——走進(jìn)大學(xué)。

        走進(jìn)高二作文 篇3

          在喧鬧的世界里,心凈才能心靜!

          ——題記

          夏日正午,我閑下來,便坐在窗邊讀書。還沒有融入書中的世界,耳邊便傳入一陣刺耳的機(jī)器運(yùn)作的聲音,我皺著眉,抬頭看向窗外,原來附近正在施工,機(jī)器的聲音與重物倒塌的“轟隆轟隆”的聲音夾雜在一起,像兩團(tuán)亂線揉在一起,不能融合為一體,好像互相排斥,可又不得不交織著,他們就這樣矛盾地不停地沖擊著我的耳膜。我一下子無心看書,眼前的字再入不了眼。瞬間,我的耳朵捕捉到各種各樣的雜音——汽車?guó)Q笛聲,樓下人們的喊聲,甚至是隔壁鄰居的炒菜聲……原本平靜的心被擾亂,生活中各種煩心的事爭(zhēng)先恐后地涌上心頭。我放下書,急躁地只想發(fā)脾氣——周圍太喧鬧,為什么不能安靜一會(huì)兒呢?

          幾天后,爸爸帶我回鄉(xiāng)下老家去看望奶奶。下車后,撲面而來的是大自然的清香,我深吸一口氣,只覺得心中都干凈了不少。

          老家很美,青蔥的樹木滿山都是,青草遍野,近處的田地,遠(yuǎn)方的山巒,都是一片綠。這綠泛著清香流入了我的心,我放心地將心靈安置在此,讓它在這美景中放松,休憩。鄉(xiāng)村的一個(gè)特點(diǎn)深得我喜歡,那就是寧靜。它沒有城市中那么多的汽車,沒有大機(jī)器。靜靜地站著,耳朵只能捕捉到風(fēng)的呼吸和大地的心跳,我隨著這律動(dòng),在大自然的撫慰下,那些束縛著心靈,使人壓抑窒息的瑣事都化作縷縷青煙,消散在了空氣里。原本沉重的心情此刻變得清清爽爽,干凈的如同一張可以任自己自由書寫的白紙,只覺得,整個(gè)心靈都安靜了,整個(gè)世界都安靜了。

          帶著放松的心再回到城市時(shí),周圍的一切依舊,可我卻不再浮躁,仍像在青山之中,世界一片寧靜。原來寧靜是自己制造的,只要讓寧靜走進(jìn)心靈,那么周圍的喧鬧都會(huì)化為烏有。

          坐在窗邊,我又拿起了那本書,周圍的環(huán)境一點(diǎn)都沒變,但我的.心,現(xiàn)在是一片寧靜。

          我想,我不會(huì)再急躁了。因?yàn)槲抑溃瑢庫o已經(jīng)走進(jìn)了我的心靈。

        走進(jìn)高二作文 篇4

          面對(duì)身處其境的高二,心中想法也頗多。高二這一年生活怎樣度過的問題,早在放假時(shí)我以有過打算,針對(duì)上學(xué)期期末考試的成績(jī),我認(rèn)識(shí)到英語、生物是我最大的弱項(xiàng),但同時(shí)它們也是我飛躍的跳板。因?yàn)閷?duì)于只有滿分的三分之一的成績(jī)而言,其可提升的空間則是相當(dāng)大的。我有信心,同時(shí)也認(rèn)為有能力趕上其它同學(xué)。再加上數(shù)學(xué)化學(xué)兩個(gè)較強(qiáng)學(xué)科,所以我認(rèn)為我會(huì)在高二這一年中取得巨大進(jìn)步。但過于自信就是自負(fù),而自負(fù)的人是不會(huì)成功的。所以,決心做到謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。

          “千里之行,始于足下”我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中,去實(shí)踐,去拼搏。

          說到夢(mèng)想,我想那是每一個(gè)開一人都曾擁有的東西。

          當(dāng)我們剛剛站在固原五中的大門前,當(dāng)我們剛剛拿到高中課本,當(dāng)我們剛剛聽到老師的叮嚀與期望。這樣的光陰,我們也曾有過只不過這“曾經(jīng)”老得太快,已然成為去年的事了。

          時(shí)光的更迭磨滅不掉心中夢(mèng)想的火焰。一年的磨礪,使我們成熟許多,對(duì)待成績(jī)也可平靜相視,人生的閱歷為我們翻開了第一頁,不管結(jié)果如何,寫在上面的都將成為人生中無價(jià)的寶藏。雖然在這一年中,我的成績(jī)不算理想,但,我會(huì)放眼于未來的求學(xué)生涯。學(xué)無止境——我相信一個(gè)勤奮的人即使沒有那百分之一的天資,也可以得到九十九乃至一百分!俺煽(jī)只能代表過去”,只有努力才能成就未來,如果一年的時(shí)間已荒廢,那就再用兩年把他加倍補(bǔ)回來,只要有信心,任何時(shí)候都不晚。

          我的夢(mèng)想——一個(gè)好的理工大學(xué),我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的地方——固原五中。既然是夢(mèng)想地實(shí)現(xiàn),那我就要為我們的夢(mèng)想地增添一點(diǎn)光彩;蛟S我的夢(mèng)想在一些人看來也只能成為幻想,那么,就讓我給他們創(chuàng)造一個(gè)奇跡。我相信,我的大學(xué)生活會(huì)在理工大學(xué)度過,我的青春歲月會(huì)烙上水木清華的印記,我,會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          有希望就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有希望,我會(huì)把夢(mèng)想藏在心中,一直作為動(dòng)力,去播撒未來的希望之種。

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