游馬仁奇峰六年級(jí)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的游馬仁奇峰六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

游馬仁奇峰六年級(jí)作文1

　　今天，我將和小記者們?nèi)ヱR仁奇峰。那可是我夢(mèng)寐以求想游覽的地方，坐上駛向目的地的汽車，期望的心情還是很興奮。

　　來(lái)到馬仁奇峰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，并不巍巍壯觀呀。導(dǎo)游的講解，讓我了解到這里是本地區(qū)唯一的省級(jí)森林公園。景區(qū)奇峰，異石獨(dú)特，包含著五大文化的深厚底蘊(yùn)，來(lái)這里不僅給游人帶來(lái)美的享受，還可以陶冶人的內(nèi)在情操。聽(tīng)解的過(guò)程中，一座似人的山峰映入眼簾，那頭部的面容上微閉的雙眼，高高的鼻梁，長(zhǎng)長(zhǎng)的一字形胡須，真是惟妙惟肖。導(dǎo)游稱為"魯迅峰”，我凝視著山峰，是啊那冷峻沉思的形象正是他常為民族復(fù)興而考慮著。多少先輩的付出，才有了現(xiàn)今美好的生活。

　　在隨后的觀賞中，多姿的奇石里，一塊名為“濟(jì)公石”的石頭吸引了大家的眼球。看著這石頭的形態(tài)，那屏幕上憨態(tài)似傻的活佛就展現(xiàn)在了我們眼前，大家無(wú)不被他那樂(lè)于助人，懲惡施困的美好品德所感染。還有許多美麗的'風(fēng)景如：月亮湖.馬仁石壁.……珍稀的動(dòng)植物也是很多。只是活動(dòng)結(jié)束的時(shí)刻到了，未能盡興。

　　雖意猶未盡，但我決定這素有“皖南張家界，江濱小黃山”的神奇風(fēng)景，我一定還會(huì)再來(lái)的。

游馬仁奇峰六年級(jí)作文2

　　在暑假里某個(gè)炎熱的日子里，由于我和爸爸在老家太熱了那里沒(méi)有空調(diào)，于是決定出來(lái)玩，而那附近只有馬仁寺我還沒(méi)有去玩過(guò)，所以我們決定去那玩�，F(xiàn)在想來(lái)真是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。爸爸還叫了一堆親朋好友，開了兩輛車出發(fā)了。

　　半個(gè)小時(shí)之后，我們到了，買完票進(jìn)去之后就有纜車，不過(guò)我們誰(shuí)也沒(méi)有坐，而是選擇爬山。往前走了一段路，就看見(jiàn)那濃妝淡抹的月亮湖，因形似月亮而得名，這會(huì)兒湖面像鏡子一樣平靜，與那波瀾壯闊，洶涌無(wú)比的長(zhǎng)江竟也別有一番風(fēng)味。站在山腳下仰望上方，高聳入云的山峰襯著碧水藍(lán)天，真是好一番清奇俊秀的景色啊!

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力，我們終于爬到了山頂，眺望遠(yuǎn)處，群山綿延不斷，再看身旁，各種奇石矗立著，瞧，這塊像個(gè)桃子，看，那塊怎么有點(diǎn)兒像個(gè)人字……

　　山頂上有玻璃踐道，走完玻璃踐道，我和姑媽，表姐，小侄子坐著超長(zhǎng)滑梯下山了;爺爺奶奶，姑父坐纜車下山了;爸爸媽媽以及他的朋友坐小船漂流下山了。

　　這一天爬山爬的大家汗流浹背，趕緊出來(lái)找了一家自助餐廳吃飯，吃完飯，大家就各回各家了

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