捅蜂窩六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的捅蜂窩六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捅蜂窩六年級作文1
暑假的一天上午，我們幾個淘氣鬼在水塘里打過水仗鉆到樹林里休息，歇著歇著，大家就吹起大話來。
有個女生說她不怕老鼠，有個男生說他曾經(jīng)抓過蛇，更有的說他摸過老虎�？创蠹疫@么有氣勢，我也不甘示弱吹起來：“我曾經(jīng)抓過黃蜂嘞。”
小伙伴們一聽這話，詫異的不得了。正當(dāng)我的意之際，那個說自己抓過蛇的站起來說：“我家樟樹上就有個蜂窩你敢不敢去把它捅下來？”大家一聽這話，高興得不得了，紛紛慫恿我。我為了保全面子，只得答應(yīng)了。
待我看見那個蜂窩時，嚇了個半死。那個蜂窩足足有一朵向日葵那么大，怎么辦？大話已出，現(xiàn)在要是說半個“不”字，我這大名可就要毀于一旦啊。
想到這，我撿起一根樹枝，閉著眼睛，不管三七二十一，對著那向日葵就是一下�！拔宋恕笔荏@的黃蜂炸了群，到處飛。我趕緊扔掉樹枝向草堆處連滾帶爬。那些黃峰復(fù)仇來了，他們在我的頭上、臉上亂刺，連鼻尖也沒放過，痛的我是又喊又叫，眼淚直掉�？晌业男』锇閭儯瑓s在草堆里看著我的笑話。
回到家后，媽媽見我一臉的包，有些嗔怒，連忙問我是怎么回事，我把事情的前因后果都告訴了媽媽。這是媽媽笑著對我說：“叫你吹牛，知道錯了吧。”心情的郁悶也在媽媽的安撫下慢慢的平靜，對剛剛的事情開始思考。
通過這件事我知道了一個道理，那就是——吹大話，真是要不得的呀！
捅蜂窩六年級作文2
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下，閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。如今我的手上還握著那一枚最閃亮的貝殼，那正是我最難忘的一件童年趣事。
四年級時，小伙伴紅豆家外面有一個蜂窩，我們就約好了結(jié)伴去紅豆家捅蜂窩。那天，紅豆拿著鑰匙把門打開，我們便魚貫而入沖到樓上。
我們上樓之后，把臥室的門打開準(zhǔn)備隨時沖進去關(guān)住門，避免蜜蜂的攻擊。任超拿著手中的木棍把玩了一會兒，對我們說，把窗戶打開，待會兒我捅一下就趕快關(guān)上，我們說知道了，開始吧。他拿著木棍快速把蜂窩捅了一下，我們卻沒有關(guān)上窗戶，準(zhǔn)備躲在一旁看他被蜜蜂扎得全身都是包的'樣子，那樣以后我們就可以叫他“滿身是包的小肥豬”了。
令我們吃驚的是他居然沒被蜜蜂叮，而是自己用他那肥碩的“小豬爪”把窗戶關(guān)上了。我們呆了，他跑過來拿著木棍打了我們一下，說：“你們還捅不捅？”我們說：“……當(dāng)然捅了�！庇谑俏覀冇忠黄鸷献魅ネ狈涓C了。這次他還是負(fù)責(zé)捅，我們負(fù)責(zé)關(guān)窗戶。他用力朝蜂窩捅了一下，差點把棍子也掉下去。我們迅速關(guān)好窗，哈哈，蜜蜂飛不進來了，可我們每人還是不知不覺被叮了十幾個包，雖然疼些，但我們還是像打了勝仗的英雄，唱著凱歌回了家。
這次捅蜂窩的經(jīng)歷有驚無險，至今想來都?xì)v歷在目。它讓我知道，童真是最寶貴的，能照耀每個人的心田；信任，是最不應(yīng)該辜負(fù)的，否則，帶來的只能是傷害。
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