用腳寫字六年級(jí)作文
殘疾人，我們無(wú)法想象他們?cè)趺疵鎸?duì)生活，面對(duì)自己。怎樣克服困難，勇往直前。他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志，喚起自己對(duì)生的希望。他們用超強(qiáng)的勇氣，克服生活中的所有困難。
今天早上，我閑坐在沙發(fā)上，玩弄著沙發(fā)布。我一會(huì)兒躺下，一會(huì)兒坐起來(lái)。一不小心，腳夾住了手機(jī)，按壓到手機(jī)的電源鍵，手機(jī)打開了。我突發(fā)奇想，用腳操作手機(jī)會(huì)不會(huì)很有意思？我又想著用微信發(fā)條消息給爸爸。說(shuō)我正在用腳寫字，他會(huì)不會(huì)很驚訝？我?guī)е贿B串的問(wèn)號(hào)，開始實(shí)現(xiàn)我的想法。
我先用腳一滑，打開了開鎖密碼頁(yè)，用腳觸碰屏幕上的字?jǐn)?shù)輸入密碼。輸了三遍才打開。接著點(diǎn)開微信，找到爸爸的微信，點(diǎn)開鍵盤，開始輸入。我先寫了一個(gè)“爸”字。扁扁的`，筆畫都快分家了，都不像個(gè)字，我哭笑不得�？涉I盤竟然能認(rèn)出來(lái)。輸入“爸”字后，詞條中就又顯出來(lái)一個(gè)“爸”字，我點(diǎn)了一下，這樣就成了“爸爸”。
我繼續(xù)寫，可總出現(xiàn)錯(cuò)誤。腳越寫越累，又酸又疼。哎！用腳寫字真麻煩，還是用手寫好。我都想放棄了，但我鼓勵(lì)自己繼續(xù)寫下去。我用腳寫“爸爸，我正在用腳寫字”這條僅有十個(gè)字的信息，用了十多分鐘。終于寫完，我暗暗高興，點(diǎn)“發(fā)送”，結(jié)果大拇指太大，手機(jī)以為我點(diǎn)的是笑臉，給我彈出一堆表情。我有些生氣。又點(diǎn)了返回，再點(diǎn)發(fā)送，才發(fā)完消息。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
我靜靜地坐在沙發(fā)上，有點(diǎn)累�；叵胱约旱乃�，我立刻想起上次在一個(gè)電視節(jié)目看到的一位殘疾人，他在一次事故中失去了雙手和一條腿，他用僅剩的一只腳夾住毛筆寫了一副書法作品。寫的不能特別好，但對(duì)于一位用腳寫字的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很了不起了。他只有一只腳，要做好一件事情，他得經(jīng)歷多少困難啊！再想想，我們身體健全，如果我們不好好學(xué)習(xí)，那豈不是一種浪費(fèi)。
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