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        考場_初中記敘文

        時間:2021-09-22 15:33:03 記敘文 我要投稿

        考場_初中記敘文

          相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是在作文中占有重要地位的記敘文,記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。那么你有了解過記敘文嗎?下面是小編精心整理的考場_初中記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        考場_初中記敘文

          考試,自古以來就是那些尖子生的`天下。臨近中考,大大小小的考試紛至沓來,那些尖子生們自是喜笑顏開,然而卻苦了我們這些差生!

          為了不讓老師頭上多增幾根白發(fā),我們秘密商談了絕妙的應(yīng)對計劃。

          考試剛開始,為了取得老師的絕對信任,我們各自埋著頭,奮筆疾書,堅決做到:不斜眼,不晃身,不抬頭。

          離考試結(jié)束還有20分鐘,我能做的已基本干掉,還有那大片的空白在向我眨著眼。我裝著一副不經(jīng)意的樣子抬頭瞥了老師一眼。太棒了,老師已完全信任我們,拿著一張報紙閱讀了!那張報紙完全遮住了他的臉。我心中一陣狂喜。

          我轉(zhuǎn)頭向后瞧了瞧,正和另一位同學(xué)四目相對,我們各自心領(lǐng)神會。頓時,我的頭被一個“天外飛物”擊中。打開它,果然是秘密情報:第三題不會做,請速援救。不過我做出了第五題,答案如下……我迅速地抄下答案,然后又將第三題的答案傳了過去。我懷著無比感激的目光看了她一眼,又轉(zhuǎn)入下一搜索目標(biāo)。

          就這樣,教室里滿天都是“跳動著的雪花”。我們動作幅度雖大,但音響效果卻控制得絕佳,只是“微聞有鼠作作索索”。忽而,老師傳來一陣“友善”的咳嗽。我們?nèi)缤牭截埥械睦鲜,立刻打住。真可謂“群響畢絕,滿坐寂然”。

          離下課只剩10分鐘老師又進(jìn)入看報的狀態(tài)。我還有幾個題沒做,此是便如熱鍋上的螞蟻。我觀察了許久,目標(biāo)鎖定在前面那個“悠閑”的優(yōu)生上。我極小心地遞去一個紙條,抱著一種特別的心態(tài)等待著。終于,一張紙條遞了過來。我滿懷希望地打開它,上面寫著:有一個長長的答案,我不知從何說起;蛟S我們不該將它輕視,只應(yīng)深深埋藏在心底。我?guī)缀鯐灹诉^去。唉,優(yōu)生就是優(yōu)生,連拒絕別人的話都寫得那么美。我真是佩服不已!

          一切都已無望。此刻,老師那圓潤的聲音如定時炸彈般響起:“交卷了!”我們互相吐了吐舌頭,不管怎樣,又過一關(guān)了!

          我們憑著出奇的團(tuán)結(jié)合作精神,演繹了一場“考場現(xiàn)形記”。

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