導(dǎo)語(yǔ):老師,是多么的神圣。三尺講臺(tái),裝不下老師對(duì)學(xué)生的盈盈熱情,一支粉筆寫(xiě)不完老師對(duì)學(xué)生的無(wú)限關(guān)懷。下面是感念師恩的作文600字初中,歡迎參考。
篇一:感念師恩的作文600字初中
古人云:“一日為師,終身為父!蔽腋屑ぴ(jīng)教育過(guò)我的老師。因?yàn)槭悄谟枇宋抑R(shí),您就像太陽(yáng),用金色的陽(yáng)光灑在每一位學(xué)生身上,使每個(gè)學(xué)生都感受到溫暖;您就像園丁,栽培著我們每一株花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng);您就像粉筆,縮短了自己的身軀,卻為我們開(kāi)拓了知識(shí)的長(zhǎng)路;您就像春雨,用知識(shí)的甘露滋潤(rùn)著我們干涸的心田。您對(duì)我們付出的太多太多了,您的教育之恩讓您的學(xué)生永生難忘。
還記得去年冬天嗎?那一天正下著鵝毛大雪。中午放學(xué)后,我一個(gè)人走在校園里,不停的咳嗽著。“鈴鈴鈴……”一陣清脆的車(chē)鈴聲傳來(lái),我回頭一望,啊,老師,原來(lái)是您!只見(jiàn)您從自行車(chē)上下來(lái),對(duì)我說(shuō):“**,上車(chē)吧!最近感冒了吧?天氣這么冷,你怎么受得了呢?快上車(chē)吧,我趕緊送你回家!蔽夜植缓靡馑嫉恼f(shuō):“不麻煩您了,我自己可以走回家的。”可您卻說(shuō):“跟老師還客氣什么呀,聽(tīng)話,快上車(chē)!如果你執(zhí)意不讓我送,那可就是跟老師見(jiàn)外啦!快點(diǎn)!”我不好推辭,只好上了車(chē)。但是,您知道嗎,僅憑您幾句關(guān)懷的話語(yǔ),就已經(jīng)流露出您對(duì)學(xué)生的無(wú)限關(guān)愛(ài)。
還有一次,我放學(xué)回到家,寫(xiě)完作業(yè)、吃完晚飯已經(jīng)是8點(diǎn)多了。我從家里走出來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)鄰居思雨家(也是我的同學(xué)家)門(mén)前停著一輛自行車(chē)。我走近一看,原來(lái)是您的車(chē)子。我又仔細(xì)一聽(tīng),思雨家傳來(lái)一陣熟悉的聲音:“思雨呀,以后再做這方面的題呢,要先……”原來(lái)您在家訪,可是都這么晚了,您也該回去了吧!更何況,您也有自己的家庭呀!您不顧及自己的一切,一心為了學(xué)生,這也說(shuō)明了你對(duì)學(xué)生的無(wú)限愛(ài)意……
恩師啊,正是因?yàn)橛辛四,花園才這般美麗;正是因?yàn)橛辛四蟮夭湃绱烁挥性?shī)意。您用你心靈的源泉,潤(rùn)育者我們情操的美果。恩師,如果沒(méi)有您,枯燥、乏味的世界怎么會(huì)綻放出那么多美麗的靈魂之花呢?啊,天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期……
篇二:感念師恩的作文600字初中
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無(wú)微呵護(hù)中,多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中!——題記
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因?yàn)橛辛死蠋,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明?迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望中,奔向美好的未來(lái)。
同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私,偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
篇三:感念師恩的作文600字初中
老師,是多么的神圣。三尺講臺(tái),裝不下老師對(duì)學(xué)生的盈盈熱情,一支粉筆寫(xiě)不完老師對(duì)學(xué)生的無(wú)限關(guān)懷!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是老師職業(yè)生涯的真實(shí)寫(xiě)照。從小到大,老師是我們很熟悉的人,他們關(guān)懷我們的生活,關(guān)心我們成長(zhǎng),也幫助我們學(xué)習(xí)成才。師恩深切,終生難忘!
記得那一次,是我上二年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)們正在寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我感覺(jué)累了,便扒了下來(lái)想休息一會(huì)兒?墒俏铱纯此闹艿耐瑢W(xué)都坐端正地寫(xiě)作業(yè),而且老師也在那邊向我投來(lái)溫和的目光,我低下頭又繼續(xù)寫(xiě)了。沒(méi)多久我還是扒下去了,可這次我沒(méi)有停下手中的筆。突然一只溫暖的手輕輕地?fù)崦业念^,說(shuō):“小琚明,怎么了?身體不舒服嗎?寫(xiě)字一定要注意‘三個(gè)一’喲!如果想寫(xiě)好字,就得坐端正了!蔽遗ゎ^一看,原來(lái)葉老師正和藹可親地對(duì)我說(shuō)著,并親切地看著我,隨之還耐心地給我做起了示范動(dòng)作……看著老師的舉動(dòng),一股暖流不由得涌上心頭,我的心撲通撲通直跳。我萬(wàn)分激動(dòng)地對(duì)老師說(shuō):“老師,我,我沒(méi)不舒服。我知道自己怎么做了。”說(shuō)著,我便立刻直起腰桿寫(xiě)作業(yè),頓覺(jué)得渾身充滿了力量。望著老師走上講臺(tái)的身影,感激之情不由得在心頭蕩漾……
從那以后,我牢記老師的諄諄教誨。寫(xiě)字姿勢(shì)正確了,字也寫(xiě)得非常好,鎮(zhèn)鋼筆字大賽中,我還獲得了一等獎(jiǎng),并且年年還是三好學(xué)生呢!現(xiàn)在我已五年級(jí)了,我深深地知道:這五年來(lái),我的點(diǎn)滴成績(jī)都與老師您的心血是分不開(kāi)的。謝謝您,老師!
敬愛(ài)的葉老師,我愛(ài)您!您是人類(lèi)靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您兢兢業(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔,您對(duì)我們的情和愛(ài)深似大海,高于藍(lán)天!您的教誨之恩,我終生難忘!在教師節(jié)來(lái)臨之際,我在此祝福您:節(jié)日快樂(lè)!
篇四:感念師恩的作文600字初中
每當(dāng)想起您,我最敬愛(ài)的好老師,一股暖流便在心中激蕩。只要聽(tīng)到優(yōu)美的上課鈴聲,就能想到她——我的好老師。
這位老師愛(ài)護(hù)學(xué)生;這位老師盡心盡責(zé);這位老師和藹可親;這位老師視學(xué)生為孩子。這位老師總值常常踏入四(1)班的大門(mén),總是在細(xì)心地批改作業(yè)。她是我們的班主任,從二年級(jí)就開(kāi)始教我們語(yǔ)文了!
她,是在我心中最漂亮的老師。一雙炯炯有神的眼睛,包含著復(fù)雜的目光。一雙高高的鼻子加上能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,讓人看得入迷!
她,是一位最關(guān)心我的老師。記得有一次,我只考了84.5分,發(fā)卷的時(shí)候,我看出來(lái)了,老師的眼神中包含了失望和傷心,再想起辛苦的爸爸和媽媽?zhuān)业难劬蜐駶?rùn)了。下課后,老師讓我?guī)е碜拥睫k公室,我害怕極了。卻沒(méi)想到老師會(huì)親切地給我分析錯(cuò)題,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我:“沒(méi)關(guān)系,一次沒(méi)考好并說(shuō)明不了什么,下次繼續(xù)努力,一定能考好的!不要讓父母太為你操心了!”我頓時(shí)感到了一股暖流流遍了全身,“嘩嘩”眼淚不知從何而來(lái),感激之情猶然升起。
她,一個(gè)在我心目中最好的老師。她就像木,滋潤(rùn)著我們這些幼苗;就像火,點(diǎn)燃了我們的心靈;就像光,照亮了我們的道路;就像熱,溫暖了我們的心窩……在我看來(lái),你用粉筆寫(xiě)下的漢字、詞句、拼音、符號(hào)在我看來(lái)卻是澆花的甘露、嬰兒的乳汁、養(yǎng)樹(shù)的養(yǎng)料……一方黑板,是您辛勤耕種的土地,在這里,您播撒知識(shí)、播種智慧、播種理想、播種明天的希望……她的教誨對(duì)我是激勵(lì)、是鼓勵(lì)。最終,我沒(méi)有辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望終于在班里名列前茅,我永遠(yuǎn)不也不會(huì)忘記老師對(duì)我的尊尊教誨。
啊,至高無(wú)上的師愛(ài)。老師,你不僅僅是我身邊的好老師、好班主任,更似我們親愛(ài)的母親。您的一舉一動(dòng),都是我學(xué)習(xí)的榜樣,使我永遠(yuǎn)銘記在心,激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),勇往直前!老師啊老師,你就像一位辛勤的園丁,培灌著我們這些含苞欲放的花朵。在您精心的培育下,我們爭(zhēng)芳斗艷。在您孜孜不倦的教誨下,我們正在茁壯的成長(zhǎng)!
這就是我最最敬愛(ài)的徐海珍徐老師了!
同學(xué)們,請(qǐng)記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)……