導(dǎo)語(yǔ)：清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第108天。是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。而今年的清明節(jié)也差不多到了，所以小編特意整理了幾篇關(guān)于清明節(jié)的作文，歡迎大家來(lái)鑒賞!
篇一：
去年的十二月五日，是導(dǎo)師余虹教授魂歸道山的日子，是一個(gè)永遠(yuǎn)銘刻在我心中的、在記憶中永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)出隱痛的日子。
去年今日的這個(gè)時(shí)候，我正在歸家的公交車上。剛結(jié)束系里新任領(lǐng)導(dǎo)的履新酒宴。車還未到家，手機(jī)響了，一看，是新任領(lǐng)導(dǎo)的電話，接通一聽，消息竟然是我的導(dǎo)師余虹教授已于當(dāng)日下午撒手人寰。
消息由導(dǎo)師在首都師大的一位摯友了給上海某位學(xué)者，再?gòu)倪@位學(xué)者發(fā)給我的新任領(lǐng)導(dǎo)，然后，這位新領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)又轉(zhuǎn)告了我。當(dāng)我在車上把這個(gè)輾轉(zhuǎn)了半個(gè)中國(guó)的消息向我那幾位仍然在校的師弟妹們證實(shí)的時(shí)候，他們還沒(méi)有一人獲悉此消息。當(dāng)我下了車，一路默然流著眼淚、帶著酒醉撞撞跌跌地走回家的同時(shí)，電話里那些師弟妹們沒(méi)有一個(gè)敢相信我轉(zhuǎn)告的消息，但聽到此消息的時(shí)候，他們也都立即痛哭失聲。
接下來(lái)的幾天，天天都到人民大學(xué)。同門師兄弟都自發(fā)地配合人民大學(xué)文學(xué)院做些力所能及的事情。一些已畢業(yè)的外地師兄姐，陸陸續(xù)續(xù)返回人大向?qū)煾鎰e，同年級(jí)一些聽過(guò)導(dǎo)師之課的外地同學(xué)，也有人約請(qǐng)我替他(她)在導(dǎo)師的悼念室獻(xiàn)一束鮮花。一切都在默默地進(jìn)行著。每人也都在心中默默經(jīng)受著往日記憶帶來(lái)的隱痛。
我曾經(jīng)相信死亡不過(guò)是生命以另一種方式在另一道空間中運(yùn)行，可是，當(dāng)生死之間這道無(wú)言的鴻溝擺在人們面前的時(shí)候，卻絲毫也不像宗教說(shuō)教者所說(shuō)的那樣輕靈灑脫。它永遠(yuǎn)是一道無(wú)法彌合的傷痕，它可以吞沒(méi)一切眼淚，吸干所有鮮血，毀滅一切生命軀體，但它永遠(yuǎn)不會(huì)給你任何關(guān)于生死之謎的絲毫答案�！獜膩�(lái)沒(méi)有感到死亡離現(xiàn)實(shí)如此之近，從來(lái)沒(méi)有感到關(guān)于生死之間的這道謎如此之沉重，從來(lái)沒(méi)有感到死亡竟然會(huì)如此輕易地接受一位思者的默然獻(xiàn)身，從來(lái)沒(méi)有感到……
給導(dǎo)師留言，給導(dǎo)師守靈，參加導(dǎo)師的追思會(huì)，送完導(dǎo)師歸鄉(xiāng)的最后一程。每走過(guò)一道程序，便意味著追隨導(dǎo)師整整六年的現(xiàn)實(shí)將一步步地被封存為記憶，意味著往后的日子只能與導(dǎo)師在記憶中相伴，意味著往后每每閱讀他的著作都會(huì)被每個(gè)文字所浸透的生命感所深深扎痛……余老師呀，余老師，每每面帶微笑的你，為何走得如此絕然和傷痛?每每寬容對(duì)人的你，為何對(duì)自己如此不寬容?
……
周年之祭，愿您的所想所思，不再經(jīng)受如此沉痛之累;愿您的天路歷程，永遠(yuǎn)與天界的明燈相伴……
篇二：
在鄉(xiāng)下，大人們都把清明節(jié)當(dāng)成是“鬼節(jié)”：在這一天晚上，所有的鬼魂都會(huì)走出墳?zāi)�，品嘗后人祭奠給他們的食物，他們也會(huì)在荒郊野外或是人煙稀少的地方行走。但是我們一些毛頭小鬼可不信這個(gè)邪。今年的清明節(jié)，我們?cè)缭缂s好要進(jìn)行一次晚上探險(xiǎn)活動(dòng)。
傍晚7點(diǎn)左右，我們選擇了離學(xué)校不遠(yuǎn)的田野集合，大家聚在一起，稍作商議，決定：大家兵分兩路，向后山出發(fā)，越過(guò)獅山，然后從紅大塢返回再到原地集合。后山那里是一片墳地，夜晚顯得非常陰森。有大人說(shuō)，曾經(jīng)清楚地看到過(guò)鬼魂出沒(méi)。今天，我們就要向傳說(shuō)發(fā)起挑戰(zhàn)，親身證實(shí)他們所說(shuō)的是否屬實(shí)。
我所在的這支隊(duì)伍里有何書鵬、汪成、許家進(jìn)等人。我們選擇了一條極陰森的小路，這條小路安靜得讓人可怕，鳥、蟲的聲聲低吟，清晰地傳入耳中，就連我們每個(gè)人的呼吸聲，都聽得明明白白。在微風(fēng)的吹拂下，婆娑的樹影依稀綽綽，令人毛骨悚然，心驚膽寒，仿佛置身于恐怖片的情景之中。我們每個(gè)人都小心翼翼地，每走一步都非常謹(jǐn)慎，生怕走錯(cuò)一步，就會(huì)遇到恐怖的事件�！斑�!”忽然傳來(lái)一聲貓的尖叫聲，把我們嚇得魂飛魄散!
過(guò)了一會(huì)兒，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！痹谶@樣的夜晚，尤其令人“斷魂”，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繼續(xù)前行。面前出現(xiàn)了一座破舊的房子，殘?jiān)珨啾谏蠏炝嗽S多白布，微風(fēng)輕拂，白布輕蕩。我們真擔(dān)心那白布下會(huì)突然鉆出一個(gè)女鬼。大家都屏住呼吸，快步離開。
我們走了一陣，來(lái)到了半山腰，大家找了一塊平地，席地而座，走了這么遠(yuǎn)的路程，有點(diǎn)累了，同時(shí)順便調(diào)整一下心態(tài)，剛才的情景可讓我們有些心驚膽寒。我剛坐下休息，哪知一陣風(fēng)突然吹過(guò)，伴隨著一聲貓叫，一塊白布向我飄來(lái)�！鞍�!”我大叫起來(lái)，沒(méi)命地奔跑。大家見我如此驚慌，也不知所措，跟隨在我身后拼命地跑。
好一陣子，我們才停下來(lái)，看看離目的地也不遠(yuǎn)了，大家放都慢了腳步。這次探險(xiǎn)活動(dòng)，雖然回憶起來(lái)還感到毛骨悚然，但總歸有驚無(wú)險(xiǎn)，大家過(guò)后談?wù)撈饋?lái)，還是津津樂(lè)道的。
篇三：
清明的天空，似乎在思念著誰(shuí)。撩起面紗，好似望見她在哭泣......
——題記
仲春四月，是時(shí)光中最美的時(shí)節(jié)。不是因?yàn)樗难龐坪投嘧�，也不是因�(yàn)樗某瘹夂突盍Γ且驗(yàn)�，她容易引發(fā)人們沉淀已久的回憶。清明，就是能觸動(dòng)心靈深處濺起的美麗而傷感的漣漪。
在兒時(shí)那不知愁的歲月里，我永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的陰影，便是奶奶的不幸離世，茫然間，屈指一算已走過(guò)了七個(gè)年頭。
三四歲的我，還是一個(gè)什么都不懂的毛孩子，由于爸爸媽媽工作繁忙，我經(jīng)常被送去奶奶家。奶奶是個(gè)小學(xué)語(yǔ)文老師，那時(shí)候的我，不知道什么叫“桃李滿天下”，只記得，每逢教師節(jié)奶奶總會(huì)收到來(lái)自全國(guó)各地學(xué)生寄來(lái)的明信片，五顏六色的，非常好看。那時(shí)候，我最高興的事情就是做一個(gè)旁聽生，和那些大哥哥、大姐姐們坐在一起，聽奶奶上課，在我的眼中，講臺(tái)上的奶奶是偉大的，眼中經(jīng)常充滿了慈祥，有時(shí)也會(huì)很嚴(yán)厲，那些哥哥姐姐們聽得都很認(rèn)真，盡管上課的內(nèi)容我基本上聽不懂，但是我一樣也很認(rèn)真，我喜歡奶奶的眼神，更喜歡奶奶在上課時(shí)釋放出來(lái)的那種熱情。課間休息的時(shí)候，我經(jīng)常坐在講臺(tái)上，看奶奶批作業(yè)，也常纏著奶奶教我寫字，慢慢的，我逐漸學(xué)會(huì)了用鉛筆寫自己的名字，盡管每個(gè)字都是歪歪扭扭的，但是很有成就感!為了讓我練字，奶奶還自己寫字帖讓我臨摹，因此，我比同年齡的很多孩子都更早學(xué)會(huì)寫字�？臻e的時(shí)候，奶奶還給我講許多故事，不知不覺(jué)中，我知道了嫦娥奔月、夸父逐月，還有小紅帽、丑小鴨、以及賣火柴的小女孩的故事，也激發(fā)了我對(duì)文學(xué)的無(wú)限熱愛(ài)與沉醉。那時(shí)候的我，對(duì)奶奶充滿了崇拜，甚至在我的小小心靈深處，就有了以后當(dāng)個(gè)老師的理想，在奶奶的感染下，我對(duì)周圍的世界有著無(wú)窮的憧憬和幻想!
可是，在那一年的清明節(jié)前夕的一個(gè)傍晚，一場(chǎng)車禍奪去了奶奶的生命，雖然我還不明白，為什么肇事者要逃逸，為什么很多路人沒(méi)有及時(shí)伸出援助之手，但是看著奶奶的遺體，我明白她再也不能給我講故事了，再也不能教我寫字了，再也看不見她慈祥的目光了......懵懂的我，甚至還不能完全明白，這意味著什么，只知道，和周圍的親人們一起不停的留著淚水，傷感漸漸叩開了我無(wú)知的心扉，讓我明白了，原來(lái)人世間還有這么殘酷的悲離，人生匆匆......
自那以后，奶奶就只活在我的記憶中了，心中對(duì)奶奶的懷念，時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)著我的夢(mèng)，一個(gè)幼小的熱愛(ài)學(xué)習(xí)的夢(mèng).......
每年清明，我都會(huì)更加想念我敬愛(ài)的奶奶，她的身影，她的笑容，她的聲音......雖然一切都隨著時(shí)間的腳步而漸漸遠(yuǎn)去，也在記憶之中抹上一縷青煙，變得朦朧隱約，但是，她是我人生起點(diǎn)上的一位尊師，真正把我領(lǐng)進(jìn)了文學(xué)的殿堂，沒(méi)有奶奶，也就沒(méi)有我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，就沒(méi)有今日我對(duì)知識(shí)的探索和想象。
漫步在田間的羊腸小徑，那油菜花金燦燦的在風(fēng)中搖曳，我相信，我的奶奶一定與它們共眠。