二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
今天早上一起來(lái)，天就下雪了。我還以為下雨了呢，到中午的時(shí)候、我看見(jiàn)大片大片的.雪花落下來(lái)了。樹(shù)葉和草地上漸漸變白了。
我希望雪再下的大點(diǎn)，我就可以出去堆雪人、打雪仗了。好不容易捱到下午放學(xué)了，我沖出教室、地面上居然全是水。想捏一個(gè)雪球，還得從樹(shù)葉和草叢上扣點(diǎn)。而且我的小手很暖還把他們?nèi)诨�。我�?wèn)媽媽為什么地上沒(méi)雪？媽媽說(shuō)：因?yàn)槲靼驳臍鉁馗�、不像延安那么冷。所以，雪一落到地面就被化成水了�?/p>
二年級(jí)作文 篇2
缺點(diǎn)的另一邊是優(yōu)點(diǎn)
撫摸著光亮光亮的玻璃，心中不驚浮起一層煙云，伴著絲絲惆悵，透過(guò)比例的另一邊--他！我該如何面對(duì)？纏著剪不段的綢緞出賣(mài)，龍飛鳳舞的言語(yǔ)欺騙，他能原諒嗎？他不至于賞我一個(gè)巴掌，眼里卻還滿藏著深不見(jiàn)底的憂傷吧！
我躊躇著徘徊在玻璃前，風(fēng)輕輕撩起我的`發(fā)絲，一陣涼意悄然冒出。我怔住了。他就這樣望著我，我也望著他，許久。他動(dòng)了唇角，好象想要打破這種不和諧的寂靜。我承認(rèn)我懦弱，所以我掙扎著跑開(kāi)了。不顧風(fēng)刺痛我的臉頰，一遍一遍; 不顧淚水在風(fēng)里，一縷一縷;不顧心臟被吞噬在痛苦里，一陣一陣。那一夜，月光照得我無(wú)法入睡，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)奈，起身執(zhí)筆寫(xiě)下一些話。
這好象是我第一次叫你的名字--展信佳，以前叫你slow man的時(shí)候，你的臉總會(huì)扭曲地揉成一團(tuán)，現(xiàn)在想起來(lái)，你一定很難過(guò)吧！
至今還記得我將你的日記交給你父母手里時(shí)，你當(dāng)著我的面大喝的樣子，你知道那時(shí)你的樣子有多“可愛(ài)”嗎？看得我都哭了，嘿！你一定想不到吧！我“好心”將自己的日記與你交換是另有所圖。的吧！我的日記可從頭到尾都是空白頁(yè)，而你的卻滿滿記載著快樂(lè)和痛苦的歲月。是的，我騙了你，并且出賣(mài)了你，把你的一切都告訴你的父母，我不懂，你為何把自己藏得如此深！每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)呀！干嘛埋藏呢？我想我明白的太遲了，因?yàn)橐磺卸紵o(wú)法晚會(huì)了。對(duì)不起，凌風(fēng)（請(qǐng)?jiān)试S我再叫一次你的名字），我不奢求你的原諒，只希望你與你父母之間的代溝永遠(yuǎn)成為回憶。
寫(xiě)完信，我哭了，淚水沾濕了寫(xiě)滿懺悔的紙�！拔也还帜�，每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，我刻意隱藏是我不對(duì)，你也要勇敢面對(duì)缺點(diǎn)吧！別因騙人而傷害了他人。，可以再叫一聲我的名字嗎？我很喜歡！”他拉著我的手說(shuō)。“凌風(fēng)��！凌風(fēng)！！”凌風(fēng)��！“凌風(fēng)��！”凌風(fēng)！！“凌風(fēng)�。 �
二年級(jí)作文 篇3
我非常小動(dòng)物，我知道動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，可以幫助我們?nèi)祟?lèi)。比如青蛙可以吃害蟲(chóng)，保護(hù)農(nóng)民伯伯的田地；壁虎可以捉蚊子，讓大家度過(guò)愉快的夏天，減少蚊子的危害；蛇可以吃老鼠，保護(hù)田里的糧食。對(duì)我們有益的`小動(dòng)物還有很多，但是生活中我們卻總是能看到傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象。
有一次我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，看到很多人聚在一起議論紛紛，走近一看，原來(lái)是有人在賣(mài)活鴿子，顧客看中哪個(gè)，那個(gè)人就當(dāng)場(chǎng)把那只鴿子殺了，扔進(jìn)沸水鍋里。簡(jiǎn)直太殘忍了！我和媽媽都不忍心，就把當(dāng)時(shí)手里的錢(qián)全部買(mǎi)了活鴿子，然后我和媽媽到海邊把鴿子放飛了。
生活中傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象還有很多，我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，如果看到有人傷害小動(dòng)物，我們要去勸說(shuō)或制止，并告訴他們動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物受傷時(shí)，要及時(shí)為他們包扎傷口。課余時(shí)間可以做一些愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的宣傳牌，向身邊的朋友宣傳這個(gè)好習(xí)慣。
讓我們一起愛(ài)護(hù)有益的小動(dòng)物吧！
二年級(jí)作文 篇4
一年一度地的春節(jié)又來(lái)到了，大街上熱鬧非凡，無(wú)論是男女老少臉上都洋溢著喜氣洋洋神情，個(gè)個(gè)都大包小包地互相拜年，走親戚，忙的不亦樂(lè)乎。
就在前天，我們家共請(qǐng)了整整三大桌。在大家吃得心滿意足時(shí)，妹妹便見(jiàn)縫插針地走到餐廳正中，大聲的向所有賓客宣布，她今天要為大家表演歌。說(shuō)罷，便開(kāi)始用那稚氣的童聲小心翼翼地唱著，不一會(huì)兒羞怯便消失的無(wú)影無(wú)蹤了，最終贏得了我們的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)的'掌聲。
我想在新年里，有妹妹的存在真是一件讓人熱鬧的事��！
我盼望以久的春節(jié)，終于到了。街上掛滿了紅紅的燈籠、彩旗飄飄。商店里人山人海，都在購(gòu)買(mǎi)年貨，可熱鬧了。
奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食品，外面，有許多“砰、砰、砰，”的鞭炮聲。小朋友們穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。
爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿著禮花去樓下與小朋友們一起放。我們玩得非常開(kāi)心，至到春節(jié)晚會(huì)開(kāi)始，我才戀戀不舍地回家。與全家人一起，一邊吃水果一邊觀看晚會(huì)，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑。看著這么多的壓歲錢(qián)，我暗自高興，心想：要是天天都過(guò)年該多好�。�
唉，這真是一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)啊！
二年級(jí)作文 篇5
我每天都高高興興上學(xué)校。
學(xué)校里很好玩，有大大的操場(chǎng)、有寬敞的教室。課程也很有趣，特別是探究課很好玩，那個(gè)老師很搞笑有趣。美術(shù)課上老師教的'畫(huà)很漂亮，我很喜歡。還有上了數(shù)學(xué)課，我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)進(jìn)步一點(diǎn)了，實(shí)在太好了。對(duì)了，學(xué)校的飯也很好吃，我特別喜歡紅燒的菜。
哈哈……我覺(jué)得小學(xué)太好玩了，希望以后能天天開(kāi)心上學(xué)校！
二年級(jí)作文 篇6
最近我看了動(dòng)畫(huà)片《水果精靈》，大致意思是這樣的：
在一個(gè)炎熱的夏季，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，一位老爺爺在一片荒地上走著，他自言自語(yǔ)道：“這兒怎么沒(méi)一棵樹(shù)，連個(gè)乘涼的地方都沒(méi)有呢？”他正說(shuō)話時(shí)，只見(jiàn)一只蝴蝶倒在了地上，說(shuō)：“水，我要喝水�！崩蠣敔斦f(shuō)：“我叫蕉爺，是水果精靈�！焙f(shuō)：“你快走吧，我叫大飛，這兒是死亡之地。”“為什么這兒叫死亡之地呢？”蕉爺問(wèn)。大飛說(shuō)：“因?yàn)樵谶@的`太陽(yáng)光太強(qiáng)了，生物不能生長(zhǎng)，你會(huì)種水果嗎？”蕉爺說(shuō)：“會(huì)呀，我剛好還有些種子。”大飛說(shuō)：“太好了！我們可以種水果。”蕉爺說(shuō)：“可是人手不夠呀�！闭谶@時(shí)，一群動(dòng)物也來(lái)幫忙了，很快他們就建了一座果園。
我懂了只要大家齊心協(xié)力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成功。
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