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        小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-03-15 09:07:51 二年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)二年級(jí)作文合集(4篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)二年級(jí)作文合集(4篇)

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          今天是星期天,我十分高興,因?yàn)槲覀兗乙e行一場(chǎng)別開(kāi)生面的電腦打字比賽。

          說(shuō)起電腦打字,我和爸爸都是“高手”。以前我們都是你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨(dú)木橋,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,從來(lái)沒(méi)有比過(guò)。這次說(shuō)要比賽,我心里當(dāng)然高興,這樣可以會(huì)一會(huì)爸爸這位“高手”了。

          說(shuō)比就比。爸爸做好了準(zhǔn)備,然后說(shuō):“我們比賽打字吧!”

          說(shuō)著爸爸就打起字來(lái)。爸爸打字的速度快極了,讓我們驚嘆……最后,爸爸的成績(jī)是每分鐘29個(gè)字。

          媽媽和姐姐雖然沒(méi)有那么快,但也分別取得了每分鐘21個(gè)和25個(gè)字的.成績(jī)。

          頓時(shí)我的心“怦怦”直跳,心想:“啊!輪到我了,改怎么超過(guò)爸爸么?”我擺出一種不甘示弱的姿態(tài),坐倒椅子上打著,突然想起一條妙計(jì)來(lái):把大拇指放在空格鍵上,這樣每打完一個(gè)字,大拇指就按一下,時(shí)間就節(jié)省了0.02秒,再說(shuō),我打一個(gè)字只需要1.5秒。但是爸爸的手指大,所以就不太靈活!皩(duì),就用這個(gè)方法取勝!”我在肚子里打起了如意算盤(pán)……結(jié)果,爸爸以一字之差輸了。當(dāng)時(shí),我那股高興勁就甭提了。

          這真是一個(gè)愉快的星期天,瞧,我們家多有趣!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          一天下午,我去游泳館去游泳,可是,一下水就感覺(jué)被游泳圈束搏住了,怎么游都不方便。于是,我決定向爸爸這個(gè)游泳高手討教討教。

          爸爸叫我抿住呼吸,把頭伸進(jìn)水里。我一聽(tīng),心想:會(huì)不會(huì)淹死。恳怯腥L(zhǎng)兩短就……爸爸還沒(méi)等我想完,直接把我的頭按了下去,我突然發(fā)現(xiàn)憋著氣在水下是不會(huì)受到影響的。還挺舒服呢!

          我好不容易把憋氣學(xué)會(huì)了,爸爸又要教我學(xué)蹬腳。我把腳放到水里,拼命地劃呀劃呀,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就累得干脆不劃了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)重長(zhǎng)心的對(duì)我說(shuō):“其實(shí)做任何事情也好,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!”我心想:也對(duì)啊。于是,爸爸把我的.身子放平在水面上,讓我手伸直,腳慢慢地蹬,快到目的地了,我就加快速度,奮力沖了過(guò)去。

          蹬腳學(xué)會(huì)了,換氣就容易多了,在水里快憋不住的時(shí)候,直接讓左右手逆時(shí)針和順時(shí)針?lè)较騺?lái)個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎,再把頭伸出來(lái),深吸一口氣,再潛到水下。

          直到現(xiàn)在,我還是忘不了爸爸的那句話:只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          小時(shí)候,大人們常常教導(dǎo)我們說(shuō),有理想就有激發(fā)我們前進(jìn)的目標(biāo)。

          我是一個(gè)有理想的孩子,在很小的時(shí)候,曾對(duì)大人們發(fā)誓說(shuō):“我要考上哈佛!”然后,笑容燦若桃李.

          小時(shí)侯的理想還真是偉大。不知道是天真還是輕狂。自從知道在美國(guó)有一所哈佛大學(xué)很厲害后我就覺(jué)得那大學(xué)是等著我去報(bào)名一樣。仿佛那所大學(xué)從一創(chuàng)辦開(kāi)始就知道若干年后有一個(gè)我的.存在,特意為我留了一個(gè)入學(xué)名額,F(xiàn)在想來(lái),到幸虧吹牛不用交稅。

          也許是小時(shí)侯什么都不懂,又總覺(jué)得自己什么都懂的樣子,天真地以為一切都是那么容易。喜歡看書(shū)時(shí)做過(guò)作家夢(mèng),喜歡聽(tīng)歌時(shí)作過(guò)歌手夢(mèng),喜歡畫(huà)畫(huà)時(shí)作過(guò)畫(huà)家夢(mèng)。一樣的不知天高地厚,又一樣的消影無(wú)蹤。

          后來(lái)現(xiàn)實(shí)了一點(diǎn),因?yàn)槌B?tīng)大人們談?wù)摯髮W(xué)什么的。聽(tīng)他們的口氣,我就明白上大學(xué)很重要.于是開(kāi)口問(wèn):“媽媽,你讓我上清華還是北大呢?”語(yǔ)氣輕松明快仿佛跟問(wèn)“媽媽,今天吃干飯還是稀飯”似的。

          現(xiàn)在,世界在以維也納圓舞曲般的運(yùn)行速度向前行進(jìn),一切的變化都快得要命。人們?cè)诟∪A的城市中生活著,都有著自己的目標(biāo),并努力卻達(dá)到它,最后就只剩下了疲憊。我想問(wèn),有多少的目標(biāo)不是以自身的利益為基礎(chǔ)?換言說(shuō),我們都是社會(huì)的犧牲品。也許我說(shuō)的有些片面,但人們的已經(jīng)理想被蓋上了一層厚厚的灰塵,所以,有了理想,又能怎樣?

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          我是一顆潔凈的水滴。在平常人的眼里,我,平淡無(wú)奇,隨處可見(jiàn)?稍谌彼貐^(qū),我被他們?nèi)找蛊谂蔚馁F賓!所以,我素有“地球媽媽的血脈”的美譽(yù),是人類(lèi)不可缺少的生命之源!

          假如我是一滴潔凈的水,我要鄭重地告訴人類(lèi):21世紀(jì)的地球是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的星球,面臨水資源緊缺和被污染問(wèn)題已刻不容緩!這迫切需要相關(guān)部門(mén)組織科技力量,進(jìn)一步研究探討水資源再生與發(fā)展的新戰(zhàn)略。可身為地球的子民——人類(lèi),你們不但不體恤地球媽媽,反而不加節(jié)制地用水,浪費(fèi)至極,令人痛心!此外,工業(yè)生產(chǎn)中,大量的廢水肆無(wú)忌憚地排放,還導(dǎo)致了水質(zhì)污染日趨嚴(yán)重!要知道,全球主要的江河湖庫(kù)存所存的水質(zhì)正在急劇減少!你們?nèi)绱睡偪竦匚廴疚覀兯易,難道你們希望地球成為一個(gè)沒(méi)有任何生物生存的地獄嗎?

          假如我是一滴潔凈的水,我要讓人們了解我們——水,痛苦的巨變!在地球剛誕生的時(shí)候,我們是多么美麗!我們的家族分布在世界各地,為你們飲用、灌溉、發(fā)電、蓄洪……而現(xiàn)在,由于你們不愛(ài)惜我們,我們身上漸漸沾滿了污垢,傳染了我們?cè)S多同類(lèi)伙伴,害死了許多水生物種:魚(yú)兒尸浮河面,蝦兒奄奄一息,貝類(lèi)無(wú)處藏身!……原本豐富的水資源日趨減少,江河湖海被流沙掩蓋……這些慘痛的現(xiàn)狀,令我捶足頓胸,真是痛心疾首哪!人類(lèi)啊,不是有句古話叫“多行不義必自斃!”嗎?如果哪一天,真是忍急了我們,你們將得到自己應(yīng)有的懲罰!難道你們?nèi)祟?lèi)想在地球上銷(xiāo)聲匿跡嗎?

          假如我是一滴潔凈的水,我想真誠(chéng)地懇求你們:清醒吧!我求你們回眸審視一下你們骯臟的行為,還我們清澈的身體、爽朗的歌聲;我求你們好好傾聽(tīng)一下我們衷心的.呼救,悲憤的痛訴;我求你們放下化學(xué)武器,看看我們污濁的身子,暗淡的臉龐……看清了吧,這,就是我!這是我一滴潔凈的水從內(nèi)心發(fā)出的聲聲哀求啊,你們聽(tīng)到我的哭訴了嗎?我多希望你們能快快清醒,快快行動(dòng)起來(lái)!

          假如我是一滴潔凈的水,我將與同伴們攜手并肩,竭盡全力,盡職地滋潤(rùn)世界上的每一寸土地,讓地球上的物種與生命,生生不息地繁衍,為你們?nèi)祟?lèi)的幸福保駕護(hù)航!俗話說(shuō):“多行善舉必有后報(bào)!”聰明的人類(lèi)啊,聽(tīng)了我的肺腑之言,你們是否應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),倡議大家一起行動(dòng)起來(lái),同心協(xié)力珍惜水資源、保護(hù)水資源呢?千萬(wàn)不要讓地球上的最后一滴水成為你們?nèi)祟?lèi)的眼淚。

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