實用的小學二年級作文優(yōu)選[4篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學二年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級作文 篇1

　　Hi！大家好！我是生活在20xx年的一名小學生。想知道我們在學校是怎樣生活的嗎？那就跟我來吧。

　　我們上課不用帶書包。上語文課只要帶一種眼鏡就可以很快得學會語文。這種眼鏡叫“語文快速學習眼鏡”，還可以進入到課文得劇情里，課文上有什么就可以看見什么。哈哈，厲害吧。鈴鈴……時間過的真快，才一會兒功夫就過去了。這節(jié)是歷史課，老師要我們介紹唐朝的貞觀之治”。老師講桌有幾個按鈕他一按下去，我們就穿越了時空，來到了唐代。我們在長安轉了一轉，看見了我們非常熟悉的人物；李世民魏征……還看見了金碧輝煌的皇宮。��！唐朝真繁華呀！40快過去了，歷史老師又帶我們回來了。

　　從唐朝回來好餓呀，課桌有個小孔，我對著它，我對著他說了一聲“快快變出點心！”一份可口的點心就出現(xiàn)在我的'面前，我一下吃完了。

　　數(shù)學老師走進了教室對我們說：“同學們，咱們去數(shù)學王國里玩！”我們走進了數(shù)學王國，知識老爺爺知道我們要來，特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩，我走啊走，走到“名人之家”我看見許多數(shù)學家：牛頓阿基米德祖沖之，老師還告訴我“名人之家”

　　是對數(shù)學有突出貢獻的人才能進入。

　　該吃飯了，我又對那孔說：“快快，變出午餐呀！”一份科學搭配的營養(yǎng)午餐就變出來了。我慢慢地把午餐吃了。

　　下午，是我最喜歡得體育課，本來我們要到太空踢足球，可應為出現(xiàn)了流星，出大氣層不安全，太空網(wǎng)工只好先把足球場縮小，讓它飛回地球，然后再放大，那可是踢球的好地方。。

　　該回家了，你喜歡我們在學校的一天嗎？

小學二年級作文 篇2

　　小雨點，真頑皮，

　　它跳到地上跟小草捉迷藏，

　　小草樂得披綠衣。

　　小雨點，真頑皮，

　　它給小花搔搔癢，

　　小花笑得漲紅臉。

　　小雨點，真頑皮，

　　跳到樹上滑滑梯，

　　喜得嫩芽出來看。

　　太陽出來了，

　　一條彩虹掛在天空，

　　小雨點已經(jīng)進入（了）夢鄉(xiāng)。

小學二年級作文 篇3

　　今天是開學的第一天，我很高興，因為今天我就要見到的`我的同學了，今天我興高采烈的來到教室，我聽到原來我同學的讀書聲還是那么洪亮��！

　　還看到同學們都長高了，有的還掉了幾顆牙，哇！過了一個年，大家都變得不少�。�

小學二年級作文 篇4

　　清晨看海天剛蒙蒙亮，我便被爸爸喊起來，清晨看海作文�！叭タ春�嘍！”我連忙穿好衣服，簡單洗漱后便往屋外跑。順著一條小路，穿過一道圍墻，我們走上了沙灘。天陰沉沉的，像是要下雨，看日出的愿望恐怕是泡湯了，遠處的大海也變得沒有色彩。

　　我們脫了鞋，光著腳，踩著軟綿綿的細沙，深一腳淺一腳走近大海。被海水沖刷過的沙子平平整整，像被燙過一樣。我小心地把腳伸進海水里，“呀！真涼！”我叫了起來，連忙把腳收回來。開始起風了，遠處的海水翻滾著，向我們涌來。

　　還沒等我們反應過來，浪花已經(jīng)拍打到我的腿上，褲腳也弄濕了。等浪退下去，腳下的沙子被帶走了一些，我感覺自己也在往下滑，急忙用腳趾死死鉤住沙子，但沙子仍舊從腳趾縫中溜走。抬起雙腳，發(fā)現(xiàn)沙灘上留下了我長長的`腳印。爸爸幫我卷起褲腳，拉著我的手向前走去，前一個浪還沒有退完，又一個大浪打過來，爸爸喊：“一、二、跳！”我們竟然躲過了大浪。我不再害怕，丟開爸爸的手，勇敢地一個人面對浪的襲擊……

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