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小學(xué)二年級(jí)作文【實(shí)用10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
燕子一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子。陽(yáng)春三月,下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才舒展開(kāi)黃綠眉眼的柔柳。青的草,綠的.葉,各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛(ài)的小燕子從南方趕來(lái)了,加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì),為春光增添了幾分生趣。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,燕子帶著它剪刀似的尾巴,斜著身子在天空中掠過(guò),“唧”的一聲,已經(jīng)由這邊的稻田上,飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過(guò)波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。有幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。嫩藍(lán)的天空,幾痕細(xì)線連于電桿之間,線上停著幾只小黑點(diǎn),那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我最緊張的那一刻太陽(yáng)笑瞇瞇的俯視著大地,白云在天空中悠閑的散著步,整個(gè)世界總感到格外明媚。今天是我們班和六(4)班的籃球大比拼。比賽的時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)便到了尾聲,F(xiàn)在,我們班只以28:26的2分優(yōu)勢(shì)暫時(shí)領(lǐng)先,所以,我們還是不能掉以輕心。就這樣,可能是因?yàn)榇蠹叶祭哿,所以,我們的?duì)員和他們的隊(duì)員一直沒(méi)有進(jìn)球。就在離比賽結(jié)束還有十多秒時(shí),因?yàn)槲覀兊年?duì)員漏防,讓他們投了一個(gè)球。就在這個(gè)球剛剛一出手的時(shí)候,也就在這一兩秒的剎那,我的頭腦中頓時(shí)出現(xiàn)了許多的想法——防這一個(gè)隊(duì)員的人,為什么漏了他?那么著一個(gè)球到底會(huì)不會(huì)進(jìn)呢?如果這一個(gè)球進(jìn)了,我們又還有沒(méi)有機(jī)會(huì)贏呢?球重重的打在了籃板上,我的心中又暗自的`賀倒彩了:不進(jìn),不進(jìn),不進(jìn)……我恨不得飛起來(lái),把球拍下來(lái)。
就在這時(shí),周圍沒(méi)有了一點(diǎn)聲音,無(wú)數(shù)雙眼睛死死的盯著球,好像生怕有什么差錯(cuò)。在這零點(diǎn)幾秒的時(shí)間里,看球賽的人一動(dòng)也沒(méi)動(dòng),旁邊靜得可怕,就在這時(shí),空氣凝固了,好像時(shí)間也停了下來(lái),天似乎也呆了。球終于還是進(jìn)了,轟的一聲,爆發(fā)出一聲排山倒海的歡呼聲,好像比賽已經(jīng)贏了一般?墒俏覀儯粋(gè)個(gè)唉聲嘆氣,因?yàn)椋覀冞@幾十分鐘的付出又白費(fèi)了,現(xiàn)在打平,所以,我們接下來(lái),只要誰(shuí)進(jìn)了這一個(gè)球,就能贏了。畢竟我們的體力不足了,所以,我們還是以28:30只差一球的局勢(shì)輸給了他們。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
嘟嘟!香香開(kāi)著一輛小車呢!香香的車馬上要來(lái)到森林嘍!香香的.車到森林時(shí),她只顧著欣賞風(fēng)景了,沒(méi)注意開(kāi)車,結(jié)果車撞到樹(shù)上撞壞了……香香坐下來(lái),正好欣賞這美景啊,她走啊走,來(lái)到了奇跡王國(guó),接著到了美麗花園,那里的花可真多!隨后,她還到池塘邊吃面包呢!池塘里有很多奇形怪狀的魚,逗得香香哈哈大笑。香香瞇著眼笑,等睜開(kāi)眼時(shí),香香看到自己躺在床上,四周靜悄悄的,哦!香香想:原來(lái)自己剛才做了個(gè)夢(mèng)呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
上周日,我們?nèi)胰硕荚诩,突然打起了閃電下起了大雨。我坐在飄窗前,看見(jiàn)小魚游到水面上來(lái)透透氣,還看見(jiàn)幾只白色的鴿子在雨中飛來(lái)飛去。雨點(diǎn)落在平靜的水面上泛起了漣漪;小草好象穿上了綠裝,吐出新芽;小樹(shù)被雨水沖洗得干干凈凈,充滿了一片生機(jī)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
水是不可缺少的,因?yàn)槿绻祟愂チ怂筒荒苌,水是人類不可缺少的一部分?/p>
假如我是一滴水,我愿滴在時(shí)間的河流里,雖然我會(huì)因時(shí)間的流逝而消失,但我知道我曾為這個(gè)五彩斑斕的世界涂抹過(guò)一道耀眼的金光,讓世界變得更加美好。
假如我是一滴水,我會(huì)滴在無(wú)邊無(wú)際而又炎熱的沙漠里,給一個(gè)個(gè)勇闖沙漠的人解渴,讓他們不在為炎熱而放棄自己的目標(biāo),會(huì)在他們最需要幫助的時(shí)候,我將我降臨人們身上。
假如我是一滴水,我會(huì)滴在干旱地區(qū),在田里干涸的時(shí)候滴在他們身上。當(dāng)我看到人們口唇干裂的'時(shí)候,下一場(chǎng)大雨,當(dāng)他們拿著盆子來(lái)接水的時(shí)候,我會(huì)輕輕滑入他的盆里,給他們解渴。
雖然,我只是一滴平凡的水,但我還是會(huì)給人們帶來(lái)幫助。
假如我是一滴水,我會(huì)變成飲料讓我喝。
假如我是一滴水,我會(huì)變成眼淚到別人的眼睛里讓他流淚。
假如我是一滴水,我會(huì)變成春雨滋潤(rùn)農(nóng)田,讓農(nóng)民伯伯說(shuō):“春雨貴如油”。
假如我是一滴水,我會(huì)下場(chǎng)大暴雨,讓人們消暑解熱。
假如我是一滴水,我會(huì)變成雪讓小朋友們滑冰、堆雪人。
假如我是一滴水,我會(huì)變成一盆水把媽媽的臉洗的干干凈凈。
假如我是一滴水,我會(huì)對(duì)小朋友們說(shuō):“一定要節(jié)約用水”,否則最后一滴水將是你的眼淚。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天,我們一家人來(lái)到小河邊野炊。我看到了小草探出頭來(lái),大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小草長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了,還有蒲公英也產(chǎn)下了它的小寶寶。河水清清的.,連下面的沙粒和石塊都看得一清二楚;▋壕`開(kāi)了它的笑臉,這時(shí),我看到了一棵一年四季都不落葉的樹(shù),我問(wèn)媽媽:“媽媽,這棵樹(shù)為什么一直不落葉?”媽媽回答:“因?yàn)樗且豢脠?jiān)強(qiáng)的樹(shù),人們稱它為“四季青”。”我還看到了小燕子從南方飛回來(lái),而且它還為了春光增添了許多生機(jī)。
今天玩得真開(kāi)心呀!現(xiàn)在我才明白,春天的大自然里有許多生物。多有趣!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天,家里買了含羞草,它還有好多名字,比如,知羞草、感應(yīng)草、喝呼草和害羞草。。多得讓我數(shù)不過(guò)來(lái)。見(jiàn)它綠油油的葉子,茂盛的葉叢和細(xì)細(xì)的根部,情不自禁摸了一下。呀!怎么有氣無(wú)力的樣子,我趕緊在網(wǎng)上搜了一下。原來(lái),含羞草的葉子如果遇到觸碰,會(huì)立即合攏起來(lái),出動(dòng)的力量越大,合得越快,整個(gè)動(dòng)作在幾秒鐘就完成。
為什么會(huì)這樣呢?是因?yàn),在葉枕的中心有一個(gè)大的維管束,維管束四周充滿這具有許多細(xì)胞間隙的'薄壁組織。當(dāng)整棟傳到葉枕時(shí),葉枕的上半部薄壁細(xì)胞里的細(xì)胞液被排除到細(xì)胞間隙中,使葉枕上半部細(xì)胞的膨壓降低,而下半部薄壁細(xì)胞間隙仍然保持原來(lái)的膨壓,結(jié)果引起小葉片的直立而兩個(gè)葉片必合起來(lái),甚至于整個(gè)葉垂下來(lái)。但是,如果我繼續(xù)逗弄,接連不斷地刺激它的葉子,它就產(chǎn)生“厭煩”之感,就不再發(fā)生任何反應(yīng)。含羞草還會(huì)用這種方法來(lái)自衛(wèi)呢!動(dòng)物只要碰一下它,它就會(huì)葉子合攏、垂下,動(dòng)物就不會(huì)吃它了。我有碰了一下,它又開(kāi)始“害羞”了,但一會(huì)兒,就展開(kāi)了。
要是在晚上怎么樣它都會(huì)葉子合攏,整個(gè)下垂,我想:大概,是因?yàn)樘?yáng)公公下山了,含羞草也就睡了。只要早上起來(lái),它也就醒了吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我特別喜歡臘梅。冬季來(lái)臨,其它的花兒經(jīng)受不住嚴(yán)冬的霜雪而紛紛凋謝,而臘梅卻頂風(fēng)冒雨頑強(qiáng)的開(kāi)放,傲雪挺一派生機(jī)勃勃,給人們以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。
臘梅的花朵全身金黃,像黃蠟雕刻一樣,它的花瓣有五個(gè),呈心形,中間長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的花蕾,花蕾的頭上頂著紅色的`花粉。寒風(fēng)一吹,花粉均勻地灑在四周的花瓣上,就像給花瓣擦上了一層淡淡的胭脂。臘梅的外觀并不出眾,沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜多姿,沒(méi)有桃花的紅艷欲滴,更比不上牡丹的高貴華麗,只是用它那幽幽的芬芳給寒冷的冬日增添美麗的色彩。
我喜歡臘梅,喜歡它那種不與百花爭(zhēng)艷,敢于向風(fēng)霜雪雨挑戰(zhàn),頑強(qiáng)向上的精神。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
在我們未來(lái)的學(xué)校里有一間非常神奇的教室,它非常神奇!
走進(jìn)教室,如果你沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,綠色的門就會(huì)一下子變成紅色,而且還會(huì)發(fā)出警報(bào)聲說(shuō):“這位同學(xué),你沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾!下次一定要注意呀!”讓人感覺(jué)挺不好意思的。
如果我們不小心撞到墻或地也不會(huì)疼,因?yàn)檎麄(gè)教室的墻和地板都是用一種特殊的材料制成的,摸起來(lái)特別軟。
如果有同學(xué)的坐姿不正確,或?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真,錯(cuò)題太多,自己的桌椅就會(huì)變成紅色來(lái)提醒你。
它還有更神奇的,進(jìn)入教室就能看到一種多功能的桌子,桌子上有三個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色,一個(gè)是綠色,還有一個(gè)黃色。紅色的作用是在冬天如果按下它桌子就會(huì)變得很暖和,綠色的按鈕是在夏天時(shí)按下它桌子會(huì)變得很涼,讓人覺(jué)得很涼爽。那黃色的按鈕呢?就是可以出現(xiàn)一個(gè)屏幕,老師講的內(nèi)容都會(huì)呈現(xiàn)到這上面。
當(dāng)你上課時(shí)遇到不會(huì)的問(wèn)題,書桌有一個(gè)微型電腦,輕點(diǎn)問(wèn)題積累,觸摸屏就會(huì)自動(dòng)記下你不會(huì)的問(wèn)題,并打印出來(lái)。課后電腦觸摸屏?xí)䴙槟阋灰唤獯稹O抡n鈴一響,桌子會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,里面的系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)更新為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。
一天的'切課結(jié)束了,放學(xué)后,學(xué)習(xí)用品會(huì)自動(dòng)歸位,桌子和椅子也會(huì)自動(dòng)放好……
這就是我們學(xué)校未來(lái)神奇的教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢!你們的神奇教室是什么樣的呢?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
我的家鄉(xiāng)里有許多挺拔的小松樹(shù),樹(shù)子中間又一條大河,河水多多的,河岸邊有許多碧綠的小草,河水一年四季都流著,河水里有許多小魚,河面上有一些鴨子,鴨子嘎嘎叫著!好像在說(shuō):“這個(gè)地方真好。 眮(lái)到這里的`人都說(shuō):“這兒真的是人間天堂啊!庇幸恍┖⒆咏(jīng)常來(lái)這里釣魚。
人們現(xiàn)把樹(shù)木一棵一棵砍掉。河水足步地減少了,小草也減少了,人們只好到河里去釣魚了,但是,人們的思路還是沒(méi)有停止,他們還是繼續(xù)砍伐樹(shù)木,小草一棵也沒(méi)有了,小樹(shù)葉一棵也沒(méi)了,河水也沒(méi)有了,人們扛著魚竿望著天空,一道道閃電劈來(lái),人們現(xiàn)在后悔了,但是后悔已經(jīng)來(lái)不經(jīng)了,人們還不知道是他們?cè)斐傻摹?/p>
這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個(gè)道理:我們不要亂砍樹(shù),要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。