實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)選(10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我們班舉行了一次激烈而精彩的課本劇表演。
你聽，主持人王語(yǔ)博用清脆而響亮的聲音主持著每一個(gè)節(jié)目。首先，背誦<<北京>>的同學(xué)神采飛揚(yáng)，看他們多么聚精會(huì)神呀!
緊接著，第一個(gè)課本劇是<<一物三吃>>，看皇帝，他是多么的威風(fēng)和莊嚴(yán)呀!看仆人，他是多么的膽小和提心吊膽呀!看阿凡提，他是多么的聰明和機(jī)智呀!這個(gè)節(jié)目一演完，就迎來(lái)了同學(xué)們的.夸贊，家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。
節(jié)目有秩序的進(jìn)行著，我覺得課本劇最精彩的是<<貓鈴>>，因?yàn)樗麄冄莸亩己苷鎸?shí)。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻是頒獎(jiǎng)的時(shí)候，這次，我雖然沒有獲獎(jiǎng)，但我有一個(gè)意外的收獲，那就是老師讓我當(dāng)了一次主持人，讓我得到了鍛煉。我以后一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取明年的課本劇表演獲獎(jiǎng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
母愛，在所有人眼里是偉大的，其實(shí)現(xiàn)在孩子都不了解母親的心思，每個(gè)母親都有著望子成龍的心愿，而孩子只想著玩，所以兩代人之間出現(xiàn)啦代溝。
小學(xué)的時(shí)候，老師讓寫過(guò)許多關(guān)于母愛的作文，可是我總是不疼不癢的寫完草草了事，我對(duì)母愛這個(gè)詞的理解還是朦朧的.，因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)不好，所以媽媽在外面給我報(bào)個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，我得知這個(gè)消息后，我非常不情愿去上，因?yàn)槲曳偶僦幌肴ネ�，本�?lái)周六就有兩個(gè)課，現(xiàn)在周日也給我占啦，所以我對(duì)媽媽大喊大叫的說(shuō)：“憑什么占我的周末，本來(lái)周六都有兩節(jié)，這還讓不讓人休息啦�！逼鋵�(shí)我說(shuō)完這句話就后悔啦，因?yàn)閶寢屢彩菫槲抑�，我也只有去上啦�?/p>
就在上個(gè)周末，吃完晚飯，我便吵吵著要繼續(xù)玩電腦，媽媽被我死纏爛打得沒有辦法啦，剛沖進(jìn)屋里，打開游戲�？墒菋寢尳o我說(shuō)：“把作業(yè)拿出來(lái)，我檢查下。”，我想不耽誤玩的時(shí)間，迅速將作業(yè)拿出來(lái)放桌子上，繼續(xù)玩游戲。過(guò)啦一會(huì)，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“電腦可以關(guān)掉啦，看看你的作業(yè)吧。”我過(guò)去后看作業(yè)問怎么啦。媽媽說(shuō)：“字寫得東倒西歪的，重寫吧�！蔽覞M懷怨恨和不滿得去寫啦，結(jié)果一下子寫到十點(diǎn)多才睡覺。
在生活方面媽媽對(duì)我很關(guān)心，因?yàn)閶寢屢恢鄙眢w不好，早上還要叫我起床，我上學(xué)后，她就睡不著了，每天忙來(lái)忙去的，有病的時(shí)候還要照顧我，因?yàn)榘职植辉诩�，所以家里的家�?wù)都交給媽媽一個(gè)人管了，有時(shí)候剛回家媽媽讓我下樓買個(gè)東西，我不想去，她就穿上衣服自己去買�；貋�(lái)后嘮叨我一會(huì)兒，就好啦。媽媽我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下�！彼詪寢尩膼凼菬o(wú)私的，濃厚的，無(wú)微不至的，既然得到了真么多的愛，我要用這珍貴的“財(cái)富”報(bào)答于她
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
下雪了，大地白茫茫一片，整個(gè)世界銀裝素裹，好美��！我迫不及待地跑到屋外去迎接雪娃娃的到來(lái)。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄下來(lái)，雪娃娃來(lái)到屋頂上，給房屋戴上了雪白的帽子；哈達(dá)雪娃娃來(lái)到馬路上，給馬路系上了雪白的'哈達(dá)；雪娃娃來(lái)到麥田里，給小麥苗蓋上了雪白的羊毛毯，麥苗再也不會(huì)怕冷啦！
我伸出雙手接住一朵晶瑩的雪花，想數(shù)一數(shù)它有幾個(gè)花瓣，誰(shuí)知還沒來(lái)得及開始數(shù)，雪花就不見了，只看見手心里一個(gè)閃亮的小水珠，還有那冰涼的感覺讓我記得它曾經(jīng)在我手心有短暫的停留。
��！可愛、調(diào)皮的雪娃娃！我真喜歡你！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期天，天氣晴朗，我拿著網(wǎng)兜坐了電梯到樓下公園里捉蝴蝶。
我東瞧瞧，西找找，連一只蝴蝶的影子也找不到。忽然，我眼睛一亮看見眼前就有一只花蝴蝶，停在花朵上，好象正在工作呢！我就不忍心打擾它，接著我又看見一只五顏六色的.蝴蝶快活地飛來(lái)飛去，好象在給我們表演節(jié)目呢！我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這只蝴蝶在飛是我捉它最好的良機(jī)�！蔽揖推炔患按啬闷鹁W(wǎng)兜撲向這只蝴蝶，可是這只蝴蝶太靈活了，一下子就從我的網(wǎng)兜底下溜走了。我就追著它跑，我們好象在玩捉迷藏，好不容易才把它壓在網(wǎng)兜里了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
放暑假了，媽媽要我自己制定一份暑假計(jì)劃，我便開始思索起來(lái)：8:30起床，8:30-8:40穿衣服洗刷，8:40-9:00吃早飯，然后必須有2小時(shí)的寫作業(yè)時(shí)間，1小時(shí)的練琴的時(shí)間，還要按時(shí)吃飯、睡午覺。剩下的時(shí)間自己安排。對(duì)了，也不能光悶在家里看電視，玩電腦，要多出去運(yùn)動(dòng)一下，透透氣。如果第二天有別的課，必須復(fù)習(xí)的，還要專門空出時(shí)間預(yù)習(xí)明天的功課和寫作業(yè)。
我想，有了這份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定會(huì)充實(shí)而快樂的`度過(guò)整個(gè)暑假的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今年暑假，媽媽給我買了好幾本書讓我在這個(gè)暑假閱讀。其中讓 我受教育的是一本名《愛的教育》的書。
《愛的教育》是以一個(gè)意大利小學(xué)生日記的形式，記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級(jí)期間的.一個(gè)個(gè)小故事。故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在孩子心中很有威信，總是挺身而出幫助弱小，有聰明懂事的德羅西，他家里很有錢，而且學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，可是他從來(lái)不驕傲，有勤學(xué)好問的斯代地，那個(gè)看上去笨笨的小男孩，雖然不善言辭，卻有著非凡的毅力，有堅(jiān)強(qiáng)而又懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的無(wú)理暴打卻從來(lái)未失去孝心，最終以優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)了爸爸的懊悔、、、、、這里，洋溢著父母子女間的親情，老師學(xué)生間的深情，同學(xué)朋友間的友誼，小小少年的愛國(guó)之心。
這本書告訴我們一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西，那就是對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍所有人的愛與尊重
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們正準(zhǔn)備出去玩的。但就是天空就像小孩的.臉一樣，說(shuō)變就變，一會(huì)兒就變的黑乎乎的了，好像要壓下來(lái)似的；狂風(fēng)怒吼，視似乎要把整個(gè)世界掀起來(lái)。我和媽媽連忙躲進(jìn)屋里，我站在窗前看著這場(chǎng)暴風(fēng)雨前的黑暗。
很快地，天就漸漸地下起小雨了。之后雨越下越大了，像斷了線的珠子，“噼里啪啦”打在窗戶上，那聲音好聽極了！風(fēng)吹得門“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了，此時(shí)只見閃電一道道飛快地劃過(guò)，之后電線斷了停了一晚上的電。
第二天雨停了，天邊出現(xiàn)美麗的彩虹，橫跨在天際，猶如傳說(shuō)中的七鵲橋，不明白牛郎和織女有沒有在此刻相會(huì)呢？我祈禱著……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
新年到了，新年到了！歡樂的歌聲和鐘聲伴隨著新年，大街小巷到處都洋溢著快樂的氣氛。比如農(nóng)村吧，有的人家掛著燈籠，有的人家貼著春聯(lián)，一片喜慶的`景象。
過(guò)新年我們家也非常的歡樂。外公和外婆早已準(zhǔn)備好了豐盛的年夜飯，肉呀，魚呀，菜呀……擺了滿滿一桌。這些菜不僅香氣撲鼻，而且十分美味，看得我直流口水。
開始吃年夜飯了，首先我把盛滿飲料的杯子端起來(lái)和外婆、外公干杯：“祝外公、外婆身體健康，天天快樂！”他們笑著說(shuō)：“祝千千好好學(xué)習(xí)，天天向上�！奔依镆黄瑲g聲笑語(yǔ)。
吃完年夜飯，爸爸、媽媽和我一起回家，觀看了一場(chǎng)精彩紛呈的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
老虎是一種兇猛的動(dòng)物。它生活在深山里或動(dòng)物園里。它有一條長(zhǎng)尾巴，四條粗壯的.腿，頭上有一個(gè)“王”字。
老虎是食肉動(dòng)物，不愛吃菜類食物。有一次，我們家去動(dòng)物園玩。在老虎區(qū)，我們買了一只雞，扔到老虎的籠中，只見老虎用飛快的速度跑過(guò)來(lái)把雞抓住，三下兩下就把雞吃個(gè)精光。
我最喜歡老虎了。因?yàn)槔匣⑴懿剿俣确浅？�。在電視里我�?jīng)�？匆娎匣⒃谧穼�(dòng)物。有一次，我看見老虎在追趕一只獅子，用了十幾秒就把獅子捉住了，它的速度真快啊！
老虎還是珍稀動(dòng)物呢！請(qǐng)大家好好保護(hù)它！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
我愛書，書是一盞燈，照亮我前進(jìn)道路的黑暗。
一個(gè)周末晚上，我在書桌前捧著本書看，書里引人入勝的情節(jié)帶著我穿越時(shí)間的長(zhǎng)河，我如癡如醉地看著，忘記了“滴答”的時(shí)鐘聲從來(lái)沒有停下過(guò)腳步。
“怎么這樣安靜？”我抬頭一看，時(shí)針已經(jīng)漸漸走向11點(diǎn)，而家人早已不聲不響地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我突然覺得有些困，也想去約會(huì)周公，可書卻伸出一只強(qiáng)有力的大手，把我搖醒，撐起我打架的眼皮。內(nèi)容實(shí)在精彩，我不禁佩服起作者，她手下的筆居然能流淌出一個(gè)又一個(gè)這么優(yōu)美的文字�？粗粗瑑傻螠I滑落臉龐，濺在書上，接著便是大把大把感動(dòng)的眼淚蜂擁而至。小小的'書蘊(yùn)含著深刻的人生道理，一次次呼喚我的淚珠兒。我擦干眼淚，繼續(xù)遨游在書中，沒過(guò)一會(huì)兒，淚水又再次模糊了雙眼……故事結(jié)束，意味深長(zhǎng)的結(jié)尾夾帶著兩行咸咸的眼淚，讓我意猶未盡。
好書往往是睿智的，一則小故事就足以引人思索。有一篇叫做《希望》的文章，說(shuō)有一行人在沙漠中迷失了方向，沒有了水，老隊(duì)長(zhǎng)臨終前給了其他人一個(gè)水壺，交代不到最后不能打開它。隊(duì)員們堅(jiān)持著找到了新的水源，他們打開了那壺水，結(jié)果——倒出來(lái)的全是沙子。
看完后，我深深吸了一口氣，那壺滿是沙子的水給了大家多大的希望，用心良苦的老隊(duì)長(zhǎng)用一壺沙挽救了大家！誰(shuí)都會(huì)撞上沒有船的渡口，哪怕殘存著一點(diǎn)幻想，也要奮力將自己擺渡到對(duì)岸。有希望的人，就有了一切。
一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠也能反映出太陽(yáng)的光輝，一本書，讓我感受到心靈的陽(yáng)光。捧著心愛的書如饑似渴地讀著，我發(fā)現(xiàn)我擁有了世界上最珍貴的寶物。
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