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        小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-11-16 12:07:00 二年級(jí) 我要投稿

        (必備)小學(xué)二年級(jí)作文9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        (必備)小學(xué)二年級(jí)作文9篇

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,老師帶著我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,小鳥(niǎo)對(duì)我們歌唱,樹(shù)梢向我們揮手,花兒向我們點(diǎn)頭。到了公園,我看見(jiàn)樹(shù)上開(kāi)滿了雪白的杏花。我們找了一塊大大的空地,老師先講授了放風(fēng)箏的技巧,然后讓我們自己找個(gè)伙伴一起放風(fēng)箏。

          我和包嘉欣一組,她拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,我們一起快速地跑起來(lái)。我說(shuō):“放!”我的伙伴就迅速地放開(kāi)了手中的風(fēng)箏,我借著風(fēng)伯伯的力量,將五彩斑斕的“蝴蝶仙子”送上了天空。還沒(méi)來(lái)得及高興,風(fēng)伯伯突然調(diào)了個(gè)頭,我的.蝴蝶風(fēng)箏立馬掉了下來(lái)。我?guī)е蓡?wèn)去找老師,老師說(shuō):“你要仔細(xì)觀察風(fēng)向,不要著急!甭(tīng)了老師的話,我吸取了上次失敗的教訓(xùn),這次我按照老師說(shuō)的做,先仔細(xì)觀察風(fēng)向,再重新放。這次我終于成功了!我很興奮,看著我的蝴蝶風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空飛翔,我也好想變成一只蝴蝶飛向它。

          通過(guò)這次放風(fēng)箏,我才知道放風(fēng)箏并不是那么簡(jiǎn)單,要堅(jiān)持不懈才能成功。我真的很喜歡放風(fēng)箏呀!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          我的外婆住在長(zhǎng)風(fēng)一村,附近有一個(gè)火車(chē)票的代售點(diǎn)。

          一天晚上,吃完晚飯,在回家的路上,我看見(jiàn)代售點(diǎn)門(mén)口排起了長(zhǎng)隊(duì),估計(jì)有40到50個(gè)人吧這就怪了,代售點(diǎn)已經(jīng)關(guān)門(mén)了,怎么還有這么多人在排隊(duì)呢?媽媽告訴我:“他們都是外來(lái)務(wù)工人員和一部分外地大學(xué)生,他們?cè)谕ㄏ嘏抨?duì),希望能買(mǎi)到火車(chē)票回家過(guò)年!边@時(shí),寒風(fēng)呼嘯,雪花紛飛,凍得他們直打寒顫,他們不停地搓手,不停地跺腳,有的甚至還帶來(lái)了被子、毯子,把自己緊緊地裹起來(lái)。

          他們?cè)诘,他們(cè)诘让魈齑埸c(diǎn)的開(kāi)門(mén),他們?cè)诘饶菑埬馨阉麄儙Щ毓枢l(xiāng)的火車(chē)票……

          春節(jié)??人們心中的中國(guó)結(jié)。我們中國(guó)人無(wú)論身處何地,春節(jié)來(lái)了,都要攜家?guī)Э,頂風(fēng)冒雪,日夜兼程,直撲故鄉(xiāng)的'懷抱,來(lái)到親人的身邊,這才叫做回家過(guò)年。我想:這些外來(lái)務(wù)工人員為上海的發(fā)展貢獻(xiàn)了他們所有的力量,我忠心地祝愿他們能買(mǎi)到火車(chē)票,一路平安,回到他們?nèi)账家瓜氲墓枢l(xiāng)。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          一天晚上,我在家里認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),爸爸和媽媽都在加班,只有我一個(gè)人在家。

          突然,“咚、咚、咚”,有人在敲門(mén),我隨口問(wèn)了一句:“誰(shuí)呀?”外面?zhèn)鱽?lái)一句男人的'回話:“我是你爸爸的朋友。”

          我透過(guò)貓眼,發(fā)現(xiàn)門(mén)口這位叔叔我根本不認(rèn)識(shí)。我不由得想起了爸爸臨走時(shí)叮囑我的話:“陌生人敲門(mén)千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)啊!”面對(duì)眼前的情況,我一下子不知所措,“怎么辦?怎么辦?”在慌張的幾秒后,我猛然想到了一個(gè)好主意,對(duì)門(mén)口的叔叔說(shuō)到:“哦,原來(lái)是李叔叔啊,爸爸去買(mǎi)煙了,您在門(mén)口等他一下吧!遍T(mén)口的叔叔支支吾吾不知道說(shuō)了些什么,不一會(huì),人就不見(jiàn)了。

          爸爸媽媽回來(lái)后,我描述了事情的經(jīng)過(guò),他們都夸我聰明機(jī)智呢!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          春天來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從地里鉆出來(lái),它說(shuō):“真美的春天呀!”小柳樹(shù)被小草的.聲音吵醒了。

          小柳樹(shù)說(shuō)春天在哪里?小草說(shuō):“春天就就是春天!”小種子發(fā)芽了,它也從土里鉆了出來(lái)。兩只蝴蝶忽然從小草旁飛過(guò),種子問(wèn)蝴蝶姐姐春天就是什么?蝴蝶回答:“春天就是一個(gè)季節(jié)的名字,一年四季有四個(gè)季節(jié)!眹W啦啦,嘩啦啦,下雨了,小草說(shuō)好甜的雨水,小柳樹(shù)說(shuō)我喜歡春雨,種子說(shuō)我要發(fā)芽,蝴蝶說(shuō)我討厭春雨,冷死了!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          今天媽媽帶我去吉利村口買(mǎi)鞭炮,看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)小動(dòng)物的伯伯,他的跟前擺著幾個(gè)水盆,里面有很多小魚(yú),大部分是紅色的,還有幾條是黑色的、紅黑相間的,有一條小魚(yú)很特別,它的身體是紅白相間 的`,夾雜著黑色的斑點(diǎn)。旁邊擺著各種各樣、大大小小的玻璃魚(yú)缸,有幾個(gè)大魚(yú)缸里裝飾著假花假草,里面養(yǎng)著個(gè)頭很大的紅魚(yú),漂亮極了!他還賣(mài)烏龜和鸚鵡,烏龜有大有小,鸚鵡體型都不大,羽毛 的顏色有綠色和藍(lán)色兩種,待在籠子里嘰嘰喳喳地叫著。我想買(mǎi)小魚(yú)和小烏龜,經(jīng)過(guò)我仔細(xì)挑選,我買(mǎi)了兩條小魚(yú)又買(mǎi)了一只小烏龜,買(mǎi)完后我們就回家了。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

          9月7日 星期六 晴

          昨天上午,我們上了我最喜歡的學(xué)科——《科學(xué)》課。這是第二節(jié)《科學(xué)》課,因?yàn)樯洗螞](méi)有去下面,上次是講科學(xué)課的要求、選組長(zhǎng)和講下節(jié)課去哪觀察,所以這節(jié)課我們下去。

          這節(jié)課我們主要觀察大樹(shù),下去之前,老師提醒我們:“昨天我說(shuō)的用具帶了嗎?”我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō):“帶了!”我們到了下面,老師首先安排第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵樹(shù)觀察。我觀察完大樹(shù),就用放大鏡觀察螞蟻,螞蟻頭上有觸角,頭前面有一個(gè)大夾子,有八只小腿?旎亟淌业'時(shí)候有一位同學(xué)還抓了一只螞蟻。

          我以后要仔細(xì)地觀察事物,讓自己大開(kāi)眼界,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

          一天,小林在家里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。

          突然,一位邊敲門(mén)邊說(shuō):“小朋友,快開(kāi)門(mén)。”

          小林說(shuō):“你是說(shuō)呀?”“我是你爸爸的`朋友,以前還抱過(guò)你呢!”叔叔回答道。小林連忙搬來(lái)一把小凳子站上去,從“貓眼”望去,是一位不認(rèn)識(shí)的叔叔,“叔叔,你有什么事?”小林問(wèn)。叔叔回答說(shuō):“請(qǐng)把門(mén)打開(kāi)一下。”小林靈機(jī)一動(dòng)問(wèn):“你叫什么名字?幾歲了?干什么的?我打電話問(wèn)一下爸爸是否認(rèn)識(shí)你?”只聽(tīng)到外面好、好、好幾聲后,人就無(wú)影無(wú)蹤了。啊!幸虧沒(méi)開(kāi)門(mén),原來(lái)是一個(gè)大騙子。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

          寫(xiě)日志我有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。像“白勺的”、“土也地”我經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò),后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō):“土也地”后面跟的是動(dòng)詞,表示動(dòng)作;“白勺的”后面跟的`是名詞,表示一個(gè)東西,這樣我就分清楚了。我也分不清“再見(jiàn)”的“再”和“你在哪兒”的“在”。爸爸告訴我說(shuō):跟“左”差不多的就是“你在哪兒”的“在”,表示地方;另外一個(gè)“再”是“再見(jiàn)”的“再”,表示“又”、“第二次”的意思,這樣我也把兩個(gè)“zai”學(xué)會(huì)了。在爸爸買(mǎi)來(lái)的《學(xué)寫(xiě)一段話》和《日記起步》這兩本書(shū)里,我也學(xué)會(huì)了許多詞語(yǔ),像:喜氣洋洋、傷心極了、五彩繽紛、笑咪咪、紅潤(rùn)潤(rùn)......

          只有認(rèn)認(rèn)真真,及時(shí)、虛心改正錯(cuò)誤,多讀課外書(shū),增加知識(shí)面,寫(xiě)日志的水平才能漸漸提高,所以我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把日志寫(xiě)成一本書(shū)那么厚,把我的作品變成自己出版的日志書(shū)!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

          今天是個(gè)特別的日子,同學(xué)們都要來(lái)學(xué)校上學(xué)啦!陽(yáng)光顯得格外燦爛,碧藍(lán)的天空中白云在快樂(lè)地飄著,仿佛在慶祝這一天的到來(lái)。同學(xué)們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾高高興興的來(lái)到學(xué)校上學(xué)。

          一進(jìn)教室,大家都紛紛捧起語(yǔ)文書(shū),津津有味地朗讀起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起,同學(xué)們迅速地排好隊(duì)伍,滿懷熱情地來(lái)到學(xué)校參加開(kāi)學(xué)儀式。

          我和班級(jí)里的20位同學(xué)排進(jìn)六年級(jí)三個(gè)班的隊(duì)伍,一人牽一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友走到指定位置。首先,舉行升旗儀式,大家凝望著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗舉起右手敬禮,將自己的希望都寄托于它了。葉瑋捷哥哥用他滿懷熱情的言語(yǔ)向我們表達(dá)了他的目標(biāo)和希望,講得非常好,大家都聽(tīng)得入了迷。我和學(xué)校的.9名同學(xué)領(lǐng)取第六屆博客大賽的獲獎(jiǎng)證書(shū),又得知學(xué)校獲得了最佳組織獎(jiǎng),心情十分激動(dòng)。

          最后祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里能更加努力,做一名勤奮好學(xué)的好學(xué)生!

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