導(dǎo)語：秋天來了，秋天的風(fēng)一吹，天空吹藍(lán)了，大地吹黃了，炎熱吹沒了……不同地點(diǎn)的秋天之景是不一樣的，下面就讓小編帶領(lǐng)大家去同學(xué)們的秋天時刻的校園看看吧!
篇一：
秋天似彩霞，五彩斑斕，給人果實(shí)、希望和快樂。我的校園的秋天是令人‘愛不釋手’的，充滿著秋天的柔和氣息!
清晨，校園里里外外都是蒙著一層薄紗，彷佛披了一件紗衣。兩排整齊的樹木，依然挺直了腰背，毫不畏懼陣陣寒風(fēng)，花花草草明顯失去了以往的鮮亮的色彩，不過依然綴滿了晶瑩的小露珠。風(fēng)沙沙的吹著，和著同學(xué)們朗朗的讀書聲，構(gòu)出一幕溫馨的場景，感受著秋天的美!
天氣漸漸溫和了，風(fēng)輕悄悄的撫摸著我們，好似母親的雙手，樹葉花兒都枯黃了，零零星星的地掛在樹上，只剩下一些松柏一類的植物，彷佛在炫耀自己的勃勃生機(jī)，比以往更茂盛，更綠了，在風(fēng)中如戰(zhàn)士般矗立著。
到了下午，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室，在校園里嬉戲�？戳艘惶斓臅苍摲潘煞潘�，秋天的日落是比較冷清的，沒有火紅的晚霞，但卻含著另外的一番感受，太陽悄悄的躲藏到一棟棟高樓后面，天空中沒有一片云彩，陽光也顯得那么微弱，太陽下山后，依然那么平淡。讓人無法揣摩到秋天的神邃。
獨(dú)自走在校園的小路，身旁的花花草草都早早的披上了黃色的大衣。以往美麗的花朵，都凋謝了，落下的花瓣，散落在草叢里，和枯樹葉在風(fēng)中跳舞。教室，學(xué)生們都在用渴望知識的眼神看著老師，朗朗書聲傳遍校園的角落。那些僅存的樹葉緊緊擁住自己的支柱，及不愿被泥土埋沒，但風(fēng)一吹，嘩啦啦的又掉下來一些，只能說化做泥土更有意義了!
校園的秋天很美，雖然沒有火紅的楓葉，但有高大的樹木，有洪亮的書聲，有輕薄霧紗的點(diǎn)綴，有青春向上的活力!
秋天，吹走了夏天的炎熱，帶來陣陣清爽，吹走了聲聲蟬鳴，帶來累累果實(shí);吹走綠油油的葉子，打造了一個金燦燦的世界!
校園的秋天，大氣惹人愛!
篇二：
秋天來了，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，吹走了夏天的炎熱，也把我們的校園吹得五彩繽紛。
秋天的校園，小草啊，小花啊，都凋零了;校園欄桿上的那一片爬山虎，它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅被渲染的油墨畫。
秋天的校園，所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹上，它們似乎越長越綠，像一個個永不言敗的小英雄。高高昂頭的楓樹越到深秋，越是紅艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在秋風(fēng)的吹拂下，就像火焰在滾動。
秋天的校園，操場上彩旗飄揚(yáng)，在鼓號隊(duì)雄壯的奏樂聲中，秋季運(yùn)動會開幕了，“陽光體育，青春少年!友誼第一，比賽第二!”同學(xué)們比賽的是運(yùn)動，收獲的是友誼!
秋天的校園，涼絲絲的秋風(fēng)吹進(jìn)教室，吹到了我們的臉上，秋風(fēng)傳送著同學(xué)們的歡歌笑語，收獲著老師辛勤培育下的學(xué)習(xí)成果。
我喜愛這絢麗燦爛的秋色，更喜愛這秋意漸濃的校園，因?yàn)樗硎局墒旌褪斋@，也意味著愉快和歡樂!!!
篇三：
秋天在我毫無準(zhǔn)備之下，悄悄地來了。
秋天好似一把剪刀，剪短了夏的酷暑;秋天好似一個警鐘，驚醒了大雁要南飛;秋天好似一個果籃，樹上滿是碩果累累。
在學(xué)校里，那最有象征秋天來了的就是兩路旁的一排樟樹，正發(fā)瘋似的掉著枯黃的葉子。那些葉子像長著翅膀的小精靈一樣紛紛投入大低的懷抱里。
一覺醒來，校園的小路上鋪了落葉，像一個巨大的黃地毯，走在上滿沙沙作響。
這么多的葉子可苦了那些掃地的同學(xué)，掃出來的落葉堆的跟個小山一樣，這可不算慘。最慘的是，調(diào)皮的秋風(fēng)嫌同學(xué)們累的還不夠嗆，又跑來把剛掃完地落葉吹得漫天飛舞，到處都是，害的同學(xué)們跑到這跑到那兒的掃落葉。
人們都說秋天是瓜果飄香的，可我在學(xué)校里卻沒聞到一絲半點(diǎn)的果香。反倒是晚上時感受到了秋天帶給我們的涼意。不過我樂觀的想著：也許再過個幾星期，學(xué)校里的果樹也許就會結(jié)果了吧，到時候整個校園都會浸沒在果香當(dāng)中。
我盼望著秋天將會帶給我什么樣的驚喜。
篇四：
我愛秋天的校園秋天是詩情畫意的，菊花為她增添色彩，桂花為她增添芳香，她告別了夏天的炎熱，為我們帶來了涼爽!
秋天的校園也變得不一樣了。一片片落葉像蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞。假山上，有幾塊形態(tài)各異的石頭，像老鷹的頭，像巨人的臉，還像獅子一樣……校園里，樸樹說：“秋天來了，我不熱也不冷，雖然我一直昂首挺胸地站在那里，很寂寞，但是，小朋友圍在我身旁歡歌笑語，玩耍、做游戲，讓我感覺到不孤單!”假山邊的榔榆說：“我在青苔里，很滑、很冷，覺得再也出不去了，秋天的太陽照耀著我，我才重新找到了自信。”蘑菇亭邊的桂花說：“秋天是我的季節(jié)，我的香氣讓校園更加香甜�！睒渖系墓鸹ㄏ銡鈸浔�，遠(yuǎn)看像一朵朵煙花，近看卻像閃閃發(fā)光的星星。
秋天，同學(xué)們朗朗的讀書聲，組成了優(yōu)美的樂曲。小鳥和蝴蝶飛來，為我們伴舞。下了課，我們在操場上盡情地玩耍，唱歌、跳舞，綻放著自己。有些同學(xué)把落葉撿起來，用靈巧的小手做成了樹葉標(biāo)本和樹葉貼畫，做為秋天的留念。
啊!秋姑娘你真能干，把我們的校園打扮得如此絢麗多彩。我愛秋天的校園，更愛美麗的秋天!
篇五：
瑟瑟的涼風(fēng)送來了碩果累累的秋天，帶走了驕陽似火的夏天，美麗的秋姑娘來到了我們的校園，為我們描繪出一幅絢麗多采的畫卷。不信你看——
校園道路兩旁的樹葉都漸漸地黃了，在秋風(fēng)的吹拂下，一片片地飄落下來，鋪滿大地，像一只只停歇著的金蝴蝶。綠色的小草也開始枯萎，與落葉交織在一起，好似一幅巨大的黃地毯。哦，校園的秋天是黃色的。
陣陣的秋風(fēng)伴著綿綿的秋雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤著校園的土地，散發(fā)出泥土的清香。雨漸漸地停了，天空碧藍(lán)，就像鑲嵌著一塊巨大的藍(lán)寶石，是那樣地誘人、美麗。哦，校園的秋天是藍(lán)色的。
校園中滿目的新綠早已被楓樹染紅了。那一片片、一簇簇的紅葉看上去猶如天邊的晚霞，把整個天際映紅。哦，校園的秋天是紅色的。
綜合樓前面有一棵大榕樹，不管是春夏秋冬，它永遠(yuǎn)是綠的�？茨敲⒌闹θ~，好像要把自己的全部生命力都奉獻(xiàn)給校園的秋天。哦，校園的秋天是綠色的。
校園的秋天是由多種顏色編織而成的，有黃色的、有藍(lán)色的、有紅色的，還有綠色的，五彩繽紛，就如雨后的彩虹。
我愛這美麗的秋色，更愛我可愛的校園。
篇六：
百花盛開的春天固然美麗，但氣爽宜人的秋天卻更豐富多彩。
走在秋天的校園里，聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找，啊!原來是后操場的桂花樹開花了。桂花，一簇簇，一叢叢，多像調(diào)皮的小星星在眨著眼睛。教室前的水杉樹，一棵棵都直沖云霄.秋風(fēng)姑娘輕輕一吹，水杉樹葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈，忽上忽下，忽左忽右，變換著，變幻著，演繹著精彩……還有那梧桐樹，雖然又粗又大，但是無比溫柔，一片片金黃的葉子在陽光的照耀下顯得格外的亮，好像一片片用金子做的黃金葉，讓人感到秋的珍貴。樹下的菊花更是芬芳迷人，多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰，向人們展示自已的美麗……
秋風(fēng)送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣，趁大樹媽媽不注意，盡偷偷跑出來玩兒，難道它不怕樹媽媽傷心嗎?想到這兒，我有點(diǎn)可憐起"小淘氣"來，又想：也許，它離開樹媽媽，是為了讓樹媽媽更健康吧!于是，我把這片落葉，埋在樹媽媽腳下的泥土中，原它早日回到樹媽媽的懷抱中。
秋天的校園是美麗的，秋天的校園是可愛的，我愛這秋天的校園。
篇七：
瞧!秋天來了，秋姑娘悄悄地來到了我們的校園，把我們的校園裝扮的五彩繽紛，漂亮極了!
我慢慢地走進(jìn)校園，兩個又粗又大的柱子立在學(xué)校的兩旁，就像兩個士兵一樣站在學(xué)校門前。我邁著輕快的步伐來到操場上，那里洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲，你瞧，有的在秋天的景色中畫畫，有的在打籃球，還有的在玩跳皮筋，你看，那邊兩個同學(xué)為了一件小事爭吵了起來。在操場的一角有兩個同學(xué)在打乒乓球，同學(xué)們都圍在兩旁觀看，不時傳來同學(xué)們哈哈哈的笑聲。我急忙跑過去看著他們打的我那個急啊。秋天的校園里好熱鬧啊，我真想對秋天說：“秋姑娘你把我們的校園打扮的既熱鬧又漂亮�！�
“叮鈴鈴，”上課了，老師走進(jìn)了教室，在老師走進(jìn)教室的那一刻，我們突然感覺到了秋天的氣息了。我們便高興地跳了起來說：“啊，我們終于聞到了秋天的氣息�！蹦銈兛�，這就是我們秋天的校園。美嗎?快樂嗎?
秋天，我愛你，我真想讓時間停留下來啊!
秋天真是個美麗的季節(jié)，快樂的季節(jié)。
篇八：
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏，沿著美的綜跡，我稚嫩的心又融進(jìn)了這金色的秋天。
“秋天的校園真每啊!”還沒進(jìn)校門，就聽見高年級同學(xué)們議論著。進(jìn)去一看，果真如此，野菊正從土里攢出頭來，大樹脫去了它那綠色的大衣，換起了金色的棉袍。
在秋天的校園里漫步，會感到心里非常舒暢，看到同學(xué)們的歡天喜地，老師們那慈祥的面孔，走到操場，還能看到運(yùn)動員們在訓(xùn)練，幾個同學(xué)在那里加油。
金色的秋天，你是那么多姿多彩，美不勝收，只聽見請脆的鈴聲響起后，同學(xué)們都回到了教室，頓時，一陣?yán)世实淖x書聲傳遍校園，這時校園顯得格外請靜，偶爾有幾片枯黃的葉子在空中飛舞。菊花在土里踽踽獨(dú)行，松柏們那永不枯黃的綠葉在校園里唯我獨(dú)尊。
啊!秋天的美是成熟的�！幌翊耗敲葱邼�，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。
啊!秋天的美是理智的�！幌翊耗敲磱趁模哪敲椿馃�，冬那么含蓄。
啊!秋天是收獲的季節(jié)�！阂粯涌蓯�，夏一樣熱情，冬一樣迷人。
啊!我愛校園，更愛秋天里的校園
篇九：
秋姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園，她揮動著神奇的畫筆，裝點(diǎn)著我們的校園。
看，主席臺前一盆盆菊花爭奇斗艷，紅的似火，黃的賽金，綠的如玉，白的若云……一朵有一朵的姿態(tài)，有的像龍爪，有的像繡球，有的像媽媽的卷發(fā)，有的像高山流水，一瀉而下。微風(fēng)吹來，菊花擺動著婀娜的身姿，在綠葉中翩翩起舞。
教學(xué)樓的東墻上長滿了爬墻虎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅火紅的葉子爬在墻上，猶如一塊巨大的掛毯。一陣微風(fēng)吹過，爬墻虎的葉子像波濤一樣在墻面上起伏，有幾片葉子落了下來，像一只只小蝴蝶，扭動著美麗的翅膀翩翩起舞。
校園的南邊有一排美麗的楓樹。因?yàn)樘鞖獠皇翘�，有的葉子還是綠色，有的已經(jīng)開始給綠葉鑲上了金邊，有的微微泛紅，還有幾片性急的，為了迎接秋天的到來，已經(jīng)拍紅了“小手掌”。
校園西邊，那高大的梧桐樹像一把撐開的大傘，一陣秋風(fēng)吹來，樹葉跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出“沙沙”的響聲。幾片黃葉在空中飛舞，像一只只黃鶯展翅飛翔�？墒秋L(fēng)一停，它們就像陀螺一般在半空中翻著，滾著，悄悄地落在了地上。有些同學(xué)把落葉撿起來，用靈巧的小手做成了樹葉標(biāo)本和樹葉貼畫，做為秋天的留念。
啊!秋姑娘你真能干，把我們的校園打扮得如此絢麗多彩。
篇十：
秋天來了，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，吹走了夏天的炎熱，也把我們的校園吹得五彩繽紛。
秋天的校園，小草啊，小花啊，都凋零了;校園欄桿上的那一片爬山虎，它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅被渲染的油墨畫。
秋天的校園，所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹上，它們似乎越長越綠，像一個個永不言敗的小英雄。高高昂頭的楓樹越到深秋，越是紅艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在秋風(fēng)的吹拂下，就像火焰在滾動。
秋天的校園，操場上彩旗飄揚(yáng)，在鼓號隊(duì)雄壯的奏樂聲中，秋季運(yùn)動會開幕了，“陽光體育，青春少年!友誼第一，比賽第二!”同學(xué)們比賽的是運(yùn)動，收獲的是友誼!
秋天的校園，涼絲絲的秋風(fēng)吹進(jìn)教室，吹到了我們的臉上，秋風(fēng)傳送著同學(xué)們的歡歌笑語，收獲著老師辛勤培育下的學(xué)習(xí)成果。
我十分喜愛這絢麗燦爛的秋色，更十分喜愛這秋意漸濃的校園，因?yàn)樗硎局墒旌褪斋@，也意味著愉快和歡樂!!!