我們的夢(mèng)想，中國的希望
建湖縣實(shí)驗(yàn)初中城南校區(qū) 八班徐婭
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想猶如一盞明燈，照亮了人生的方向，給人以勇氣和動(dòng)力去爭(zhēng)取和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。
夢(mèng)想可以小到只是個(gè)人的理想，也可以大到關(guān)系到國家的未來。當(dāng)“理想”這兩個(gè)字與“國家”緊密相連，就變得不再普通，“中國夢(mèng)”的成就需要凝聚人民的力量，“中國夢(mèng)”歸根到底就是中國人民的夢(mèng)想。中國偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開人民的支持與努力，為了祖國的未來，我們要勇于追擊夢(mèng)想，把握
國力逐漸提升，經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)達(dá)，新世紀(jì)第一個(gè)十年即將走完，“我的夢(mèng)?中國夢(mèng)”少了些沉重，多了些自由與開放，也更多閃爍出精神需求的光芒。要知道，今天的夢(mèng)想不一定要是驚天動(dòng)地的，正如《開學(xué)第一課》所講述的：“袁隆平干到九十歲，種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻是夢(mèng)想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想�！眽�(mèng)想不一定那么自我，那么“本土”，那么物質(zhì)，創(chuàng)造財(cái)富也是夢(mèng)想。或許，“夢(mèng)想”對(duì)于現(xiàn)在的我還言之過早，我對(duì)此還有些迷惘，“中國夢(mèng)”中還有許多需要自我完善和提高的地方，但我清楚的知道，每個(gè)夢(mèng)想都是值得尊重的，都應(yīng)該被平等對(duì)待，而每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，經(jīng)過努力，一定能成功！
中國在逐漸強(qiáng)大，文化教育在這時(shí)顯得尤為重要。文化修養(yǎng)影響著人的一生，也影響著他人對(duì)自己的看法。良好的文化修養(yǎng)會(huì)使自己擁有優(yōu)質(zhì)品格，增加他人對(duì)自己的好感度從而使自己的人生更加順利；而未受過良好教育的人，其品行會(huì)受到嚴(yán)重影響，說不定會(huì)對(duì)自己的一生有重要性的改變。為了使中國人民的文化素質(zhì)更高，我愿長(zhǎng)大后投身教育崗位，盡自己最大努力做好學(xué)生們的文化教育工作，為祖國培育出跟多的“花朵”。
功崇惟志，業(yè)廣惟勤。雖然我沒有驚人的才干，高超的智慧，但我有一顆熾熱的心，有一雙勤勞的手。但我相信，努力了就會(huì)成功，努力了就能把不可能變成可能。我們肩負(fù)著歷史的重任，時(shí)代的考驗(yàn)，為了中國的強(qiáng)大，我們必須行動(dòng)起來。
每個(gè)人都可以有“中國夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
指導(dǎo)老師：廖海洲