有些人，有些事，也許你從未預(yù)見(jiàn)，也從未了解，偶然間發(fā)現(xiàn)他們，就有可能走進(jìn)你的心田……——題記
　　 初二的時(shí)候，班主任曾為我們?nèi)�班寫過(guò)這樣一首詩(shī)，題目是：《孩子，你真的很美》。
　　孩子，你真的很美
　　當(dāng)你迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校時(shí)，
　　我發(fā)現(xiàn)了你的美
　　孩子，你真的很美
　　當(dāng)你歪著頭認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)
　　我發(fā)現(xiàn)了你的美
　　孩子，你真的很美
　　當(dāng)你微笑著向老師問(wèn)好時(shí)
　　我發(fā)現(xiàn)了你的美
　　 ……
　　這首小詩(shī)雖不長(zhǎng)，但卻印在了大家的心里。因?yàn)�，我們根本沒(méi)有想到，老師生活得竟是這樣仔細(xì)，對(duì)我們竟是如此關(guān)心。那些偶然的發(fā)現(xiàn)必定會(huì)成為老師心中永恒的記憶。
　　早上，走出門，便與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中含著露水與菊花的氣息。偶然發(fā)現(xiàn)秋天竟是這樣美；騎著自行車飛奔在上學(xué)路上，耳邊傳過(guò)陣陣笑聲，我的唇也不自覺(jué)地翹了起來(lái)，偶然發(fā)現(xiàn)，笑竟是這般甜美；抬頭仰望，大樹(shù)上掛著乳白的鳥(niǎo)巢，偶然發(fā)現(xiàn)，世界竟是這樣和諧；來(lái)到學(xué)校，遇到以前的班主作，偶然發(fā)現(xiàn)，她換了模樣：頭發(fā)燙了，眼鏡換了，氣色也好了，只是臉上多了幾道時(shí)間的印痕……這才想起，老師以前是多么愛(ài)我們，從寫字的姿勢(shì)，到如何做眼睛保健操，從為什么不提倡喝碳酸飲料，到怎樣使大家團(tuán)結(jié)一致……這一切，都無(wú)不滲透著老師對(duì)我們的愛(ài)……偶然發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，竟是這般親切甜蜜。
　　偶然的發(fā)現(xiàn)，真的很美！
　　偶然間，已到了秋天。我的腦海中立即浮現(xiàn)出描寫秋天的詞語(yǔ)、詩(shī)句、文章……一般都是“葉子黃了，從樹(shù)上飄落下來(lái)……我這樣想著，偶爾發(fā)現(xiàn)，我還從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)秋天，還從來(lái)沒(méi)有真正走進(jìn)秋天。于是，我推開(kāi)門，走進(jìn)秋天的原野——
　　秋葉落了一地，偶然發(fā)現(xiàn)，落葉竟然五彩繽紛，有的一整片都是綠的，有的一半黃一半綠，有的是全黃的。拾起一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，偶然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)落葉竟是如此完美仿佛是大自然贈(zèng)與秋天的抒情詩(shī)。
　　秋高氣爽，天高云淡。偶然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)秋天別有一番情趣兒，沁人心脾。
　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
　　一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我切實(shí)走進(jìn)了秋天，一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我重新認(rèn)識(shí)了秋天，一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我愛(ài)上了秋天。
　　偶然的發(fā)現(xiàn)能夠豐富你的生活。
　　偶然的發(fā)現(xiàn)能夠愉悅你的身心。
　　偶然的發(fā)現(xiàn)能夠改變你的一生。
　　有些人，有些事，也許你從未預(yù)見(jiàn)，也從未了解，偶然間發(fā)現(xiàn)他們，就有可能走進(jìn)你的心田……