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        3年級(jí)《沙灘上的童話》同步練習(xí)題

        時(shí)間:2022-10-10 06:48:47 三年級(jí)上冊(cè) 我要投稿
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        3年級(jí)《沙灘上的童話》同步練習(xí)題

          從狹義上講,練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問(wèn)題;從廣義上講,練習(xí)題是指以反復(fù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,以求熟練為目的的問(wèn)題,包括生活中遇到的麻煩、難題。以下是小編為大家收集的3年級(jí)《沙灘上的童話》同步練習(xí)題,希望能夠幫助到大家。

          3年級(jí)《沙灘上的童話》同步練習(xí)題 篇

          一、比一比,再組詞。

          扔( )

          仍( )

          趴( )

          扒( )

          狠( )

          很( )

          功( )

          攻( )

          二、連一連。

          快樂(lè)的  活動(dòng)    裝上  城堡

          有趣的  公主    炸平  公主

          兇狠的  天地    救出  魔王

          美麗的  魔王    炸死  火藥

          三、照樣子,用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。

          1.我們就相約來(lái)到這里,把書包一扔,開始了我們有趣的活動(dòng)。

          有趣:________________________。

          2.我們趴在沙灘上,從四面八方挖著地道。

          四面八方:____________________。

          四、閱讀短文,完成習(xí)題。

          春天到了,兩顆種子躺在肥沃的土里,開始了下面的對(duì)話。

          第一顆種子說(shuō):“我要努力生長(zhǎng)!我要向下扎.(zhā zā)根,還要出人土地,讓莖葉隨風(fēng)搖擺,歌頌春天的到來(lái)——我要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露.(lù lòu)滴落花瓣的喜悅!庇谑,它努力向上生長(zhǎng)。

          第二顆種子說(shuō):“我沒(méi)那么勇敢。我若向下扎根也許會(huì)碰到硬石。我若努力向上鉆,也許我會(huì)傷到我脆弱的莖。我若長(zhǎng)出幼芽,難.(nán nàn)保不會(huì)被蝸牛吃掉。我若開花結(jié).(jiē jié)果,只怕小朋友看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧!”

          1. 給文中帶點(diǎn)字正確的讀音下打?qū)μ?hào)。

          2. 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

          脆弱—( )危險(xiǎn)—( )膽怯—( )

          3. 文中誰(shuí)冒險(xiǎn)?它為什么要冒險(xiǎn)?

          _____________________________。

          4. 第二顆種子為什么不敢冒險(xiǎn)?結(jié)果怎樣?

          _____________________________。

          五、積累詞語(yǔ)。

          孩子們?cè)谏碁┥暇幹频耐捁适率悄敲疵利,那么有趣。那么關(guān)于“美”的成語(yǔ)有哪些?(最少收集五個(gè))

          _____________________________。

          _____________________________。

          拓展內(nèi)容:《沙灘上的童話》原文

          【原文】

          這里是我們快樂(lè)的天地。

          每天放學(xué)以后,我們就相約來(lái)到這里,把書包一扔,開始了我們有趣的活動(dòng)。

          在沙堆上,我們壘起城堡,城堡周圍筑起圍墻,圍墻外再插上干樹枝,那是我們的樹。

          不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王!苯又钟腥搜a(bǔ)充說(shuō):“他搶去了美麗的公主!”

          第三個(gè)小伙伴說(shuō):“你們快聽,公主在城堡里哭呢!”

          就這樣,我們編織著童話。

          轉(zhuǎn)眼間,我們親手建造的城堡成了一座魔窟,我們也成了攻打魔窟的勇士。

          我們又一起商量怎樣攻下那城堡。

          一個(gè)伙伴說(shuō):“我駕駛飛機(jī)去轟炸!

          有人反駁:“那時(shí)候還沒(méi)有飛機(jī)呢!”

          我說(shuō):“挖地道,在地下裝上火藥,把城堡炸平!

          我的方法得到了大家的贊賞。于是,我們趴在沙堆上,從四面八方挖著地道。我們比賽著,看誰(shuí)先挖到城堡下面。

          我們挖呀,挖呀,終于挖到了城堡下面。

          我把手往上一抬,就把城堡轟塌了。

          我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。

          但是,公主在哪兒呢?

          忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我們身后。她也許站了很久很久了。她微笑著望著我們。

          我大聲說(shuō)“噢,公主被我們救出來(lái)了,救出來(lái)了!在這兒,在這兒!”我抱住了媽媽。

          大家跟著我一起叫喊著,歡呼著。

          媽媽開心地笑了,一面笑,一面說(shuō):“媽媽怎么能當(dāng)公主呢?”

          但我們這群孩子都堅(jiān)持說(shuō),她就是被我們救出來(lái)的公主。

          真的,那時(shí)候,連我也忘記了她就是我的媽媽呀!

          【知識(shí)點(diǎn)】

          字詞:

          快樂(lè)、相約、有趣、城堡、圍墻、魔窟、轟炸、轟塌、勝利、歡呼、微笑

          重點(diǎn)句子:

          在沙堆上,我們壘起城堡,城堡周圍筑起圍墻,圍墻外再插上干樹枝,那是我們的樹。

          我的方法得到了大家的贊賞。于是,我們趴在沙堆上,從四面八方挖著地道。我們比賽著,看誰(shuí)先挖到城堡下面。

          我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。

          【練習(xí)題】

          一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。

          chéngbǎo  hōngtā  biānzhī  mókū  shāngliáng

          二、填空。

          “壘”:音序(),部首(),共幾()筆。

          “商”:音序(),部首(),共幾()筆。

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