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        大班語言教學:散文詩欣賞

        時間:2022-09-10 10:03:22 散文雜文 我要投稿
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        大班語言教學:散文詩欣賞

          活動目標:

        大班語言教學:散文詩欣賞

          1.理解散文詩內容,激發(fā)欣賞散文詩的興趣,感受作品優(yōu)美的意境。

          2.能參照原文進行聯(lián)想,仿編。用動作繪畫的方式表達自己對詩歌的感受。

          活動準備:

          幼兒用書,投影。

          活動過程:

          1.通過談話,激發(fā)幼兒學習興趣。

          秋天到了,一片片的樹葉從樹枝上飄落下來。樹葉都飄到哪兒去了呢?

          2.幼兒完整的欣賞教師朗誦的配樂散文詩,初步理解作品的內容。

         。1)文詩的題目叫什么?

         。2)落葉都飄到哪里去了?

          3.教師出示圖片,有感情的朗誦配樂詩,幫助幼兒加深對作品的理解并學習短句。

         。1)樹葉落在地上,誰爬過來了,它把樹葉當成了什么?

         。2)樹葉落在溝里,誰爬過來了,它把樹葉當成了什么?

          (3)樹葉落在河里,誰爬過來了,它把樹葉當成了什么?

          (4)樹葉落在院子里,誰看見了,它是怎么說的?

          4.幼兒分角色邊欣賞散文詩邊表演。

          5.啟發(fā)幼兒進行聯(lián)想.仿編。

          樹葉還會落在哪里呢?誰會看見,它會把樹葉當成什么?

          6.朗誦自己仿編的新詩。

          附散文:

          落葉

          秋風起了,天氣涼了,一片片樹葉從樹枝上飄落下來。

          樹葉落到地上,小蟲爬過來,躺在里面,把它動作屋子。

          樹葉落在水溝里,螞蟻爬過來,坐在上面,把它當作小船。

          樹葉落在河里,小魚游過來,藏在底下,把它當作小傘。樹葉落到院子里,小燕子看見了,說:“來信了,催我們到南方去了!

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