教學(xué)目的
1、掌握火災(zāi)發(fā)生時的逃生方法
2、了解和掌握火災(zāi)的危害;
3、了解和掌握火災(zāi)發(fā)生的原因;
4、掌握防止火災(zāi)發(fā)生的方法;
教學(xué)重點
1、掌握防火的方法;
2、掌握火災(zāi)時逃生的方法。
上課時間:2017-11-08
上課班級:1522班
講授
一、火災(zāi)的危害
(一)案例導(dǎo)入(10分鐘)
據(jù)人民網(wǎng)烏魯木齊報道。2015年7月19日14時29分,烏魯木齊市新市區(qū)河北東路仁居三巷西側(cè)187號自建房發(fā)生一起特大火災(zāi)事故。公安機(jī)關(guān)接報后迅速組織警力趕赴現(xiàn)場開展救援、處置工作。15時許,經(jīng)過警方奮力撲救,火勢被撲滅,28人被救出。據(jù)初步調(diào)查,火災(zāi)已造成12人死亡,17人受傷。傷者被及時送往醫(yī)院接受救治。
討論:請同學(xué)說說本案例中,火災(zāi)對我們造成了哪些危害?
1、分組討論:共分四組討論,5分。
2、每組派兩到三為同學(xué)來回答,5分鐘的時間。
(二)教師講授火災(zāi)的危害(10分鐘)
火災(zāi)的危害很大,主要具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
第一、火災(zāi)危及人的生命。(老師自由發(fā)揮展開,列舉具體案例。如08年上海某大學(xué)生在火災(zāi)中跳樓死亡等等。)
第二、火災(zāi)毀壞財產(chǎn)。(老師自由發(fā)揮展開,列舉具體案例。)
第三、火災(zāi)會造成生態(tài)平衡的破壞 。(老師舉例,如森林火災(zāi))
(三)同學(xué)復(fù)述火災(zāi)的危害(5分鐘)
二、火災(zāi)發(fā)生的原因(15分鐘)
1、利用ppt多媒體展示可能引發(fā)火災(zāi)的一些物品。如通了電的電線、電燈,抽煙、鞭炮、易燃易爆物品以及不合格的排插等等。
2、學(xué)生討論,老師歸納總結(jié)。
輔助材料(來源于中國校園安全網(wǎng)):
(一) 使用明火不慎,引起火災(zāi)
1、 違章點蠟燭:一般的學(xué)校都有規(guī)定,學(xué)生宿舍晚上都統(tǒng)一斷電熄燈,但個別學(xué)生在熄燈后違章點蠟燭看書。如2000年5月8日晚11時30分左右,某學(xué)校女生樓的302室一名同學(xué),晚上熄燈后在床鋪上點蠟燭看書,結(jié)果,因疲勞睡著了,燭火引燃蚊帳造成火災(zāi)。
2、違章點蚊香:點燃的蚊香也有700oc左右,而布匹的燃點為200oc,紙張燃點為130oc,若這類可燃物品靠近點燃的蚊香,極易引起燃燒。
3、違章吸煙:大家都知道,煙頭的表面溫度為200--300oc,中心溫度為700--800oc,一般可燃物的燃點大多低于煙頭表面溫度,若點燃的煙頭遇低于煙頭溫度的可燃物,就能引起火災(zāi)。例:2001年3月12日上午9時左右,某學(xué)校13﹟男生樓402室發(fā)生火災(zāi),經(jīng)調(diào)查,原因是煙頭引起的,系該室一名男同學(xué)7時40分起床后,點燃一支煙,吸了一半,發(fā)現(xiàn)上課時間快到了,把吸了一半的煙放在床頭的架子上,去衛(wèi)生間洗漱后,關(guān)門就上課,忘了點燃的煙頭還在床頭,結(jié)果煙頭掉在被子上,經(jīng)一定時間的蔭燃后,引起了火災(zāi)。
4、違章使用灶具:個別學(xué)生圖省事、方便,使用煤油爐、酒精爐,特別是酒精(乙醇)是一極易燃液體,其閃點:12.78oc,最易引燃濃度:7.1%,如使用不當(dāng)最易引起火災(zāi)事故。
5、違章燒廢物:有的學(xué)生在宿舍內(nèi)燒廢紙等物,若靠近蚊帳、衣被等可燃物或火未徹底熄滅,人就離開,火星飛到這些可燃物上也能引起火災(zāi)。
6、樹林草坪違章用火:如在樹林草坪吸煙、玩火、野炊、燒荒,都能引發(fā)火災(zāi)。因樹林地下有較多落葉、松籽球和枯草,冬季草坪枯萎,特別是天氣干燥,一遇火種,極易引發(fā)火災(zāi),如2002年3月19日,某學(xué)校新校區(qū)樹林發(fā)生火災(zāi),過火面積近100畝。
(二)電氣火災(zāi)
電氣火災(zāi),除少數(shù)是設(shè)備上的原因外,大多數(shù)是人為的因素造成的。學(xué)校由于學(xué)生的因素,引起的電氣火災(zāi)的原因主要如下:
1、違章用電:學(xué)校的建筑物 供電線路、供電設(shè)備,都是按照實際使用情況設(shè)計的,在宿舍內(nèi)使用大功率電器,如電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱水瓶等,使供電線路過載發(fā)熱,加速線路老化而起火。如2001年9月10日,某學(xué)校5號男生樓403 室一名學(xué)生在宿舍內(nèi)使用電熱水瓶,插上電源插頭后,電源線拖在被子上,這時有同學(xué)找他有事,人就離開了宿舍,過了一段時間,發(fā)現(xiàn)宿舍往窗外冒煙,原因系線路超負(fù)荷,線路發(fā)熱,絕緣層熔化,造成線路短路起火,低燃點的被子靠近線路,助長了燃燒。
違章加粗保險絲或用鐵絲、銅絲代替保險絲,會造成線路超負(fù)荷,短路時不能熔斷引起線路燃燒;違章亂拉亂接電線,容易損傷線路絕緣層,引起線路短路和觸電事故。因此,學(xué)生要遵守學(xué)校規(guī)定,不在學(xué)生宿舍使用大功率電器、加粗保險絲、亂拉亂接等違章用電,避免火災(zāi)的發(fā)生。
2、使用電器不當(dāng):如60w以上的燈泡靠近紙等可燃物,長時間烘烤易起火;充電器長時間充電,又被衣被覆蓋,散熱不良,也能引起燃燒;過于自信使用電器也能引起火災(zāi)。如使用交直流兩用不帶交流開關(guān)的錄音機(jī),總以為錄音機(jī)開關(guān)已關(guān),實質(zhì)上交流還在工作,關(guān)的直流而已,長時間電源變壓器在工作,使變壓器的絕緣下減,變壓器聚熱引起燃燒。
定時供電或因故障而停電引起火災(zāi)。例如某學(xué)生使用電吹風(fēng)時,突然停電,電源插頭未撥,就離開宿舍,來電時又沒有回宿舍,電吹風(fēng)較長時間工作,引起火災(zāi)。因此,學(xué)生在電器使用完畢或停電時,都必須關(guān)斷電源。(三)違反實驗室操作規(guī)程
學(xué)生在實驗中用火用電用危險物品時,若違反規(guī)程規(guī)定,也能引起火災(zāi)。如有電感的實驗設(shè)備在使用時用物品覆蓋在散熱孔上,使設(shè)備聚熱,導(dǎo)致設(shè)備燃燒;用火時,周圍的可燃物未清理完,火星飛到可燃物上引起燃燒;化學(xué)實驗時,將相互抵觸的化學(xué)試劑混在一起,試驗溫度過高或操作不當(dāng),也能引起火災(zāi)事故。特別不按操作規(guī)程實驗是極易發(fā)生火災(zāi)事故,例1999年11月30日某大學(xué)材料學(xué)院反應(yīng)擠出研究室,大學(xué)生進(jìn)行化學(xué)實驗時,用可溶劑清洗后未晾干,就放進(jìn)烘箱,同時烘箱的排風(fēng)分流未開,使可燃溶劑到達(dá)爆炸極限而爆炸,加上周圍又有許多的可燃試劑,爆炸后又引起燃燒,其根本原因是嚴(yán)重違反操作規(guī)程。如果按操作規(guī)程進(jìn)行試驗,就不可能發(fā)生爆炸燃燒事故。
三、防止火災(zāi)發(fā)生的方法(15分)
通過小實驗來講解防火的具體方法,并對防火的方法進(jìn)行展開,把一些基本的家庭防火常識教給學(xué)生,最后總結(jié)并用ppt演示防止火災(zāi)發(fā)生的方法的輔助材料。
(一)小實驗:
1、排插的正確的使用方法。
2、電視的正確使用方法。
(二)輔助材料(來源于網(wǎng)絡(luò)資料):
(1)學(xué)生宿舍防火。
、僭谒奚,同學(xué)應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的用電規(guī)定,不得私接電線和排查等。
②不得違規(guī)使用電器,如熱得快、電吹風(fēng)等大功率電器。
③使用臺燈、充電器、電腦等電器要注意發(fā)熱部位的散熱;室內(nèi)無人時,應(yīng)關(guān)掉電器的電源開關(guān)。
、芙固稍诖采衔鼰熁騺y扔煙頭。
、萁裹c蠟燭和蚊香。
、藿乖谒奚崾褂妹骰鸷头贌锲贰
(2)教室的防火。
在語言實驗室、教室時, 使用電器一定要遵守學(xué)校用電的規(guī)章制度,在規(guī)定的地點充電等等。
(3)報告廳、食堂等人員密集的大型場所的防火。
要遵守消防安全制度,做到不攜帶易燃易爆品,如汽油、酒精等;禁煙區(qū)不準(zhǔn)吸煙,不隨地丟棄煙頭、火種。還應(yīng)保持安全通道的暢通。
四、火災(zāi)發(fā)生時的逃生方法(25分鐘)
1、觀看火災(zāi)逃生方法的錄像(10分鐘)。
2、錄像結(jié)束后,老師總結(jié)講評。(5分鐘)
3、老師要把基本的滅火的方法給學(xué)生講解,并點名上講臺模仿,給出評價。(10分鐘)
輔助材料(來源于公安部網(wǎng)站):
火海逃生的十大對策
第一策:熟悉環(huán)境,銘記出口。入住酒店或到卡拉ok廳時,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位,以便失火時盡快逃離現(xiàn)場。
第二策:善用通道,勿入電梯?陀秒娞菰诨馂(zāi)時是禁止使用的,由于其封閉不嚴(yán),容易成為煙火蔓延的主要通道。為避免傷亡,決不要乘坐電梯,應(yīng)選擇消防樓梯和消防電梯,疏散到安全地帶。
第三策:不入險地,不戀財物。不要浪費時間去穿衣物或搜尋值錢的東西。時間寶貴,生命重要,沒有什么東西值得拿生命去冒險。千萬記住,既已逃出決不重返火場險地。
第四策:保持鎮(zhèn)靜,迅速撤離。面對濃煙和烈火,要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜。當(dāng)火勢不大時,要盡量往樓層下面跑。若通道被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開,逃到天臺、陽臺處。
第五策:火已燒身,切勿驚跑。身上衣物著火時,千萬不可奔跑拍打,因為奔跑和拍打時會形成風(fēng)勢,促旺火勢。最佳辦法是設(shè)法脫掉衣服或就地翻滾,或由他人幫助用被服覆蓋,壓滅火苗。
第六策:發(fā)出信號,等待救援。在逃生無門的情況下,努力爭取救援不失為上策,被困者要盡量待在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方,及時發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意。在將要失去知覺前應(yīng)努力滾到墻邊,以便消防人員尋找、營救,因為消防人員進(jìn)入室內(nèi)都是沿著墻壁摸索前進(jìn)的。
第七策:簡易防護(hù),不可缺少。家庭、單位、酒店應(yīng)備有防煙面罩,以便逃生時使用。必要時可用最簡單的方法,如用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進(jìn)。因為煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。
第八策:緩降逃生,滑繩自救。高層住宅、寫字樓應(yīng)備有高空緩降器或救生繩,以便火災(zāi)時人員通過這些設(shè)施安全離開危險樓層。必要時也可用床單、窗簾、衣服等連接成簡單救生繩,并用水打濕,從窗臺或陽臺沿繩緩滑到下面樓層。
第九策:爭分奪秒,撲滅小火。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,如果火勢不大,應(yīng)奮力將小火撲滅。千萬不要驚慌失措,置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
第十策:大火襲來,固守待援。大火襲近時,假如用手摸到房門已感燙手,此時開門,火焰和濃煙將撲面而來。這時,一定要關(guān)緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,防止煙火侵入,等待救援人員到來。不要盲目冒險跳樓。
五、課堂點名提問討論(5分鐘)
假如你身邊發(fā)生了火災(zāi),你會怎么辦?(學(xué)生討論并發(fā)表自己的觀點)
六、老師總結(jié)(5分鐘)