當(dāng)早則早散文

　　從前，每逢過(guò)年，我家總愛(ài)貼一幅對(duì)聯(lián)：“春前有雨花開早，秋后無(wú)霜葉落遲�！碑�(dāng)時(shí)不知何意，心想花遲早要開，開得早落得早；葉遲早要落，早落晚落，又有何妨？

　　后來(lái)在大人的幫助下才知道：春前有雨，來(lái)年春耕才有希望；秋后無(wú)霜，光照長(zhǎng)，莊稼才能獲得大豐收；花開早，葉落遲，都反映了人們的期盼。在那個(gè)貧窮落后的時(shí)代，“熬冬”是件極不容易的事，寒冷的冬天去的快，溫暖的春天來(lái)得早，無(wú)疑是見到好事。

　　上了學(xué)，讀南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”詩(shī)句，感覺(jué)到清清的池水、尖尖的荷葉、展翅倒立的蜻蜓與水中的倩影相映成趣，多么一幅靈動(dòng)而又美麗的畫面��！

　　可是蜻蜓倒立的再早，也應(yīng)該在荷葉出水之后，一時(shí)丈二的和尚——摸不著頭腦，糊涂了。后來(lái)在老師的幫助下，才明白這是一種修辭，叫超前夸張。

　　長(zhǎng)大了，有了一定的`理解能力，再聽人們說(shuō)“笨鳥先飛早入林”“早起的鳥兒有蟲吃”，就不去辯論，聰明的鳥兒先飛入林更會(huì)有蟲吃；也不在爭(zhēng)論，睡在被窩里晚起的小孩也有飯吃。因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)知道，這兩句流行語(yǔ)是勸人勤奮的�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”老師已經(jīng)早早地把這個(gè)道理告訴了我們。

　　“莫道君行早，更有早行人�！痹缇鸵晃兜暮脝�？早到什么程度，才算真正的好呢？

　　近些年，社會(huì)上出現(xiàn)一些怪現(xiàn)象，似乎越早越好，應(yīng)當(dāng)引起人們的及早注意。一是早熟。為了滿足“吃鮮”的欲望，反季節(jié)蔬菜匆匆上市，個(gè)大鮮亮，看起來(lái)好看，營(yíng)養(yǎng)如何根本不管。二是早戀�，F(xiàn)在有些孩子受影視影響，情竇初開，便卿卿我我，如膠似漆，愛(ài)得死去活來(lái)。他們由于身心尚未成熟、人生觀世界觀尚未建立，常常留下無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。當(dāng)然，營(yíng)養(yǎng)過(guò)多流失，青春過(guò)分流露，隨之而來(lái)的便是“早衰”。人生苦短，豈不痛哉？

　　由此看來(lái)，“早”有時(shí)是一種期盼，有時(shí)是一種情趣，有時(shí)是一種勸勉，有時(shí)是一種警戒。并非所有的早都是好事。當(dāng)早則早，適可而止。

　　但愿這世界上，不是事事都得先交學(xué)費(fèi)，然后才明白其間的道理。

【當(dāng)早則早散文】相關(guān)文章：

早教老師座右銘01-19

高三作文：早06-20

早行唐詩(shī)原文07-07

早梅詩(shī)文解釋10-21

春耕早的詩(shī)句03-30

兒童早教中國(guó)諺語(yǔ)06-16

早梅原文及賞析08-20

早教元旦活動(dòng)方案04-20

你是四月早天里的云煙散文欣賞01-31