那時(shí)候的上自習(xí)散文
早晨起來(lái)散步，路過(guò)雙語(yǔ)學(xué)校門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)那熟悉悅耳的朗朗讀書(shū)聲，猶如陣陣清風(fēng)款款吹進(jìn)心底，使我不禁駐足，凝視那美妙聲音產(chǎn)生的地方。至此，不由得又憶起了我學(xué)生時(shí)代上自習(xí)的情景。
從我虛歲8歲（實(shí)際年齡才6周歲零六個(gè)多月）入學(xué)以來(lái)，早自習(xí)便一直陪伴著我。才上學(xué)時(shí)，很不習(xí)慣上早自習(xí)，每天早晨都是被爸爸媽媽拉起來(lái)，迷迷糊糊地去跟著大孩子一起上學(xué)。夏天還好些，特別是到了冬天，頂著風(fēng)雪而行，凍得通紅的小手打著傘，穿著冰涼如鐵的膠鞋，腳似乎早已凍僵麻木了，甚至于已感覺(jué)不到它的存在了。蹚著泥雪一路前行，雖然才二里地，但一到學(xué)校里也早已累得直喘。坐下，感到全身一股暖流升騰，汗水流了出來(lái)。因?yàn)榇皯?hù)早已破爛了，塞上去的化肥袋子也不嚴(yán)實(shí)，寒風(fēng)一吹，涼意令人發(fā)怵。那時(shí)的早自習(xí)大多是老師安排了背書(shū)任務(wù)后就走了，過(guò)一會(huì)兒回來(lái)抽人背。如果不會(huì)背，那你可就慘了，今兒早自習(xí)放學(xué)別人回家你就留在班里繼續(xù)背書(shū)吧！因此，只要老師一下達(dá)背書(shū)命令，我們便會(huì)拼命地大聲背誦，無(wú)論是誰(shuí)也不愿意被老師留在班里，一是不光彩，二是肚子受不了，不讓回家吃飯咋行��！記得才上學(xué)不久有一次，我沒(méi)有能把課文全部背下來(lái)，照例被留下來(lái)了，見(jiàn)其他人都走了，唯獨(dú)剩下一個(gè)我，我心里既難受又害怕，“哇”一聲哭了。見(jiàn)此，老師問(wèn)：“你啥時(shí)候能會(huì)背？”我說(shuō)：“我今兒個(gè)就能會(huì)背�！薄澳呛�，你先回家吧，上午上課前我還叫你背�！薄昂茫 蔽伊⒖唐铺闉樾�，興沖沖地去追我的小伙伴去了。早飯后我來(lái)到教室，不顧其他人的吵鬧，一心背那篇課文。預(yù)備鈴響了，老師進(jìn)了教室，讓我當(dāng)眾背，我有些意外，但還是勉強(qiáng)背下來(lái)了。不料老師竟說(shuō)了句：“齊盼盼同學(xué)進(jìn)步很大，值得大家學(xué)習(xí)，讓我們來(lái)為他鼓鼓掌吧！”并帶頭鼓掌。聽(tīng)到這一片溫暖的掌聲，我一下子傻了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事，因?yàn)樗兄阋宰屛腋袆?dòng)一生的力量。
上了初中后，不僅有早自習(xí)，還多了個(gè)夜自習(xí)，給我的學(xué)校生活豐富了許多。那時(shí)候天不亮，同村的學(xué)生便扯著嗓子喊開(kāi)了，弄得本來(lái)在寂靜中沉睡的村子一下子熱鬧起來(lái)：雞鳴了，狗叫了，燈火次第亮了，人相繼出來(lái)了。聚齊后，騎著自行車(chē)往南趕，霧氣很重，不一會(huì)兒頭發(fā)就全濕了。路兩邊的莊稼隱約可見(jiàn)，更遠(yuǎn)處的村莊卻是不得見(jiàn)。順著柏油路前奔，大家有說(shuō)有笑，倒也不顯得路途多遠(yuǎn)，行程多難，更不會(huì)感到害怕和孤單。到了學(xué)校，教室的門(mén)還沒(méi)開(kāi)，因?yàn)槲覀儊?lái)得早，通常要等個(gè)三二十分鐘后老師才會(huì)來(lái)。進(jìn)班后便開(kāi)始讀書(shū)，不僅語(yǔ)文英語(yǔ)要讀，就是政史地也要背，一節(jié)課總是還沒(méi)來(lái)得及把各科功課讀一遍，放學(xué)鈴就響了，令人意猶未盡。那時(shí)候背書(shū)雖已經(jīng)不像以前那樣抽著背了，也不留人在教室里不讓吃飯了，可還是很?chē)?yán)的，至少不會(huì)背書(shū)得把課文抄它個(gè)幾遍。上晚自習(xí)大多是做作業(yè)和練習(xí)題，有時(shí)還考試，或者老師講題，最讓人開(kāi)心的是開(kāi)班會(huì)。特別是在初一時(shí)，班主任喜歡把班會(huì)安排在夜自習(xí)開(kāi)，讓大家討論問(wèn)題，各抒己見(jiàn)，暢所欲言，有時(shí)還讓人表演節(jié)目，很是有趣。
到了教育學(xué)院后，早自習(xí)上的.很有限。有那么一段時(shí)間，天天上早自習(xí)，起來(lái)稍晚一會(huì)兒，連洗臉的地兒都沒(méi)有了，全被別人占了。所以，要么起來(lái)早點(diǎn)，要么起來(lái)晚些，錯(cuò)過(guò)高峰期才能順利洗漱。奔到教室里，趕緊拿出來(lái)書(shū)來(lái)讀，讀的最多的是語(yǔ)文、英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課，還有普通話(huà)課本。一節(jié)早自習(xí)四十分鐘很快過(guò)去，讓人才找到感覺(jué)又迅速地結(jié)束了，很是遺憾。后來(lái)不知為何早自習(xí)不統(tǒng)一上了，誰(shuí)愿上誰(shuí)上，不愿意也不勉強(qiáng)。盡管如此，我每天仍起來(lái)很早，先到教室里讀會(huì)兒書(shū)，之后再去吃飯。夜自習(xí)一節(jié)課90分鐘，很過(guò)癮。大多情況下是寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完就看書(shū)，后來(lái)又看根據(jù)名著改編拍的影視片。特別是到了最后一個(gè)學(xué)期，幾乎每個(gè)夜自習(xí)都是看影視劇，外國(guó)名著改編的看完了，就看本國(guó)名著改編的，甚至連被人看了無(wú)數(shù)遍的《西游記》也在課堂上放開(kāi)了，后來(lái)更離譜了，看起了國(guó)產(chǎn)大片和韓劇。我對(duì)此濫看之事很是反感，曾找老師建議找點(diǎn)像樣的好片兒，甚至自愿貢獻(xiàn)出我收藏多年的根據(jù)古典名著改編的經(jīng)典戲曲電影，可同學(xué)們卻不買(mǎi)賬，令我既疑惑又生氣。
后來(lái)到學(xué)校里去實(shí)習(xí)，盡管教的是小學(xué)，但是因?yàn)槭欠忾]式管理，也得上早晚自習(xí)。早上五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起來(lái)，無(wú)論刮風(fēng)還是下雪都如此，到寢室里去把孩子們喚醒，領(lǐng)著他們進(jìn)教室里讀書(shū)。因?yàn)橐粋�(gè)班也就那么二三十個(gè)人，所以我基本上是讓他們挨個(gè)兒到我跟前背誦。剛開(kāi)始，不會(huì)背的，我也留他們?cè)诮淌依锊粶?zhǔn)吃飯，過(guò)一段時(shí)間后見(jiàn)他們讀書(shū)時(shí)都很認(rèn)真，也就不忍心再餓這些孩子了。晚自習(xí)時(shí)，通常也是給孩子們布置些作業(yè)，我坐在講臺(tái)上備課。經(jīng)常下去走走，解決學(xué)生們遇到的問(wèn)題。有時(shí)為了調(diào)劑一下學(xué)習(xí)生活，也開(kāi)班會(huì)，讓大家討論問(wèn)題，或者讓他們表演節(jié)目。每當(dāng)這時(shí)，孩子們的臉上總掛滿(mǎn)喜悅的表情，而聽(tīng)到他們的笑聲，看到他們的笑顏，感到他們的歡樂(lè)也傳染給了我，在我的內(nèi)心深處總會(huì)涌起一股甜滋滋的暖流。
想想過(guò)去，再看看目前，我心中生出一股濃烈的滄桑之感。多么美好的年代��！可惜都已經(jīng)別我而去，沒(méi)有好好珍惜你，是我的過(guò)失，也是無(wú)法填充的缺憾和難以消解的遺憾。可仔細(xì)一想，你也并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去，至少在我的記憶里，你永遠(yuǎn)都是那么美，那么真，那么親，那么近。
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