給予與接受散文
我是在不經(jīng)意間注意到兩個(gè)孩子的表情的，以至他們一系列的可愛(ài)動(dòng)作與經(jīng)典對(duì)話(huà)深深地吸引了我。
一位老顧客招呼我，說(shuō)把自己的孩子放在我店里，要我照看一會(huì)兒，自己出去辦點(diǎn)事，我便爽快答應(yīng)了。孩子估計(jì)五歲左右，我把他安排在一個(gè)小木椅上坐著，雖然他對(duì)我有些陌生，但一聲不吭，很乖，很安靜。
不一會(huì)兒，又一位顧客帶著一個(gè)小男孩進(jìn)來(lái)了，孩子一只手被媽媽攙著，另一只手抓著塊餅正吃得津津有味。孩子見(jiàn)孩子，無(wú)疑很投趣，他看到店里坐著一個(gè)與他一般大的孩子，立即撒開(kāi)媽媽的手，跑到坐在小木椅上的男孩跟前，兩人你望我我望你對(duì)望了一會(huì)。相比之下，剛進(jìn)來(lái)的男孩明顯大一點(diǎn)。
大男孩繼續(xù)可勁地啃著餅，那餅應(yīng)該是剛剛出爐的，飄香沁脾，加上那口口咬勁中，發(fā)出滋滋的千層脆響，簡(jiǎn)直是大塊朵頤的感覺(jué)。估計(jì)小男孩的“饞蟲(chóng)”被誘惑出來(lái)了，漸漸地小屁股開(kāi)始不安穩(wěn)了，塞在屁股底下的小手也開(kāi)始慢慢抽出，漸漸移到衣角上扭捏了幾下，然后直接塞到嘴里，口水順著小食指直往手心窩里流。
大男孩可能看出了小男孩饞得不行，很爽快地伸手從媽媽拎著的口袋里拿了一塊遞給他�？墒牵屛艺痼@的是小寶貝竟然不是我想象中那樣迫不接待地去伸手接過(guò)那塊讓自己垂涎三尺的餅，而是撅起屁股頭躲閃向一邊。這時(shí)，大男孩不甘示弱，小男孩越躲，他就越上前遞給他，嚇得小男孩一邊死勁用手推開(kāi)餅，一邊急得大哭起來(lái)。我見(jiàn)情不妙，趕忙抱過(guò)小男孩哄了好一會(huì)兒，這才得以停息。這位大男孩也嚇得不輕，躲到媽媽跟前，不敢再招惹他了。
在我的懷里，小男孩雖然不哭了，但眼神還是瞄著大男孩的行蹤，我知道他心里其實(shí)還是惦念著那塊餅的，于是我輕輕的問(wèn)他：“寶貝，你想吃哥哥手中的餅嗎？”他毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，那烏黑亮晶晶的眸子里，透著孩子特有的純真，甚是可愛(ài)。
接著，我又問(wèn)他：“那哥哥給你吃，為什么不要呢？”他聽(tīng)了我的話(huà)，委屈的眼水像斷了線的珠子往下直掉，一口氣接著一口氣哽著，小嘴直扁直扁擠出幾個(gè)字：“我沒(méi)帶錢(qián)�！�
這么小的孩子，怎么會(huì)有這種意識(shí)？我決定不再問(wèn)了，輕輕放下他，讓他坐在原來(lái)的小木椅上。
孩子好奇是天性，過(guò)了一會(huì)，大男孩又開(kāi)始屁顛屁顛地在小男孩身邊繞來(lái)繞去，手舞足蹈地想變著戲法讓他開(kāi)他心，但沒(méi)敢接近他。繞了好一會(huì)兒，估計(jì)是見(jiàn)他沒(méi)太反感，便小聲小氣地說(shuō)：“我媽媽買(mǎi)的那是烤牛肉餅，很好吃，我請(qǐng)你吃，不要你錢(qián)的，你吃嗎？”那種語(yǔ)氣與神情真誠(chéng)而滑稽，可愛(ài)極了。
小男孩依然盯著面前的小哥哥沒(méi)說(shuō)話(huà)，但眼神里顯然不再懼怕他了。小哥哥又重聲問(wèn)道：“真的很好吃，你吃嗎？我說(shuō)不要錢(qián)，就真不要錢(qián)的`，我請(qǐng)你吃！”
小男孩可能被小哥哥一次次真誠(chéng)的盛情所打動(dòng)了，頭漸漸低下來(lái)，兩只小手可勁地糾著衣角，樣子好像挺為難又糾結(jié)，我便上前輕輕在他耳邊小聲問(wèn)了一下：“寶貝，你想吃嗎？哥哥是真心請(qǐng)你吃的！”他把臉埋到我的胸前，頭微微地點(diǎn)了兩下，還頗有一番盛情難卻的意味。大男孩見(jiàn)他點(diǎn)了頭，立馬迅速地拿來(lái)餅遞給了他。
看著小弟弟啃著自己拿來(lái)的餅，大男孩那無(wú)比興奮歡喜的樣子，像是自己打贏了一場(chǎng)勝仗，趕緊告訴媽媽?zhuān)骸靶〉艿芙K于吃了我給他的餅了！”
這時(shí)候，小男孩的媽媽回來(lái)了，手里拎著一袋蘋(píng)果。小男孩一眼瞄見(jiàn)了媽媽?zhuān)ⅠR從小木椅上滑下飛快跑過(guò)去。我以為他這下肯定是抱著媽媽親一下，或者是告訴媽媽自己手中餅的來(lái)歷，可是出乎我的意料，他跑過(guò)去一把拽著媽媽手中的蘋(píng)果袋直摳，媽媽以為他想吃蘋(píng)果了，于是將袋口松開(kāi)，拿了一個(gè)出來(lái)，告訴他說(shuō)要洗著才能吃。他沒(méi)有答理媽媽的話(huà)，而是自己從袋子里挑了一個(gè)最大的蘋(píng)果抱了起來(lái)，轉(zhuǎn)身送給了剛才給他餅的小哥哥。這一幕，讓我很是驚訝。
接下來(lái)，我更想看看這個(gè)靦腆的小東西還會(huì)怎樣？
“媽媽?zhuān) 彼d奮得直跑到媽媽的身后躲了起來(lái)，害羞的小臉雖然紅到了耳根，嘴巴卻樂(lè)開(kāi)了花，眼睛得意地瞇成了縫兒。
生活中，常常有一些小得很容易讓人忽略的事，卻能微妙地反映出很深刻的道理。人與人之間的給予與接受，竟在兩個(gè)乳臭未干的奶孩子之間表現(xiàn)得淋漓盡致。
后來(lái)，兩位孩子臨走時(shí)握手、相擁，那種情景有一種別樣的情懷：你贈(zèng)我真誠(chéng)，我送你友誼。
一則簡(jiǎn)小的故事，讓我深深陷入了深思。當(dāng)今社會(huì)，在金錢(qián)與利益面前，有多少人能真誠(chéng)付出而不求回報(bào)呢？又有多少人在交際中能真正把握好給予與接受的準(zhǔn)則呢？
著名心理學(xué)家弗洛姆說(shuō)：“給予比接受更令人愉快，這并不是因?yàn)榻o予是喪失、舍棄，而是因?yàn)槲覀兇嬖诘膬r(jià)值正在于給予的行為�！迸c人溝通有兩種方式：一種是給予，一種是接受。很多人在與人交往時(shí)常常會(huì)被動(dòng)地等待著接受，但是他們卻沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)給予比接受更使人快樂(lè)。授人玫瑰，手留余香。真誠(chéng)地希望都伸出一雙給予之手，讓人間處處時(shí)時(shí)充滿(mǎn)真情和溫暖！
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