(集合)二年級日記6篇
已到了一天的末尾，我們對人和事情也有了新的看法，請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的二年級日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級日記 篇1
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗日子，也是運(yùn)動(dòng)會最后一天了。
早上吃完飯，侯老師就帶我們?nèi)嘁黄鸬讲賵錾�，有人要�?00米和60米接力賽，有人什么項(xiàng)目都沒有，還有只跑一個(gè)項(xiàng)目，里面就有我，我是跑接力賽。
“砰”一聲我們班同學(xué)和別班同學(xué)就開始跑起來了，我們班同學(xué)吶喊助威，希望我們班同學(xué)可以跑個(gè)第一名，我心里想。又開始跑接力了，我們跑得還挺快兒，但我知道我們班不是第一名。
回到班里，王老師給我們來念我們班成績，我們班衛(wèi)生和比賽都得了第三名！原來呀，我們班成績真不錯(cuò)呀！我好興奮！
今天可真開心呀！
二年級日記 篇2
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的天氣，窗外小鳥飛來飛去，我一早起來，就感覺舒服極了。出門時(shí)看見小鳥展開雙翅，朝著碧藍(lán)的天空飛去，天空中，白云飄飄，還有一道彩虹，真像一幅美麗的畫。到了，老師讓我們考試，我居然考了一百分，高興得又叫又跳，就像幸運(yùn)女神對我微笑一樣真高興。電腦課時(shí)，老師說我們很乖， 就讓大家玩電腦游戲。
再來是我最討厭的語文課，我心想真希望永遠(yuǎn)不要有語文課，因?yàn)槊看紊险Z文課我們?nèi)喽紩驗(yàn)闆]有背熟而被罵，“咳～～”，就在不知不覺中，我已經(jīng)走到教室的門口，只好硬著頭皮進(jìn)去，一進(jìn)門，我的好朋友就爭先恐后的告訴我，老師說：“等一下要帶我們?nèi)ネ婀碜ト��！蔽乙宦牭搅诉@個(gè)好消息，就大吃一驚，心 想：老師終于“痛改前非”了，知道每次上語文課時(shí)叫我們“反省改過”是沒用的啦。我們在陽光和煦的天氣下玩，真是個(gè)好主意。我們玩得滿頭大汗，真是舒暢極了。
今天遇到了這么多開心的`事情，我想這些事都是因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的關(guān)系，所換來的獎(jiǎng)勵(lì)，我以后也要繼續(xù)努力下去；真希望以后也能跟今天一樣，天天開心，考試如魚得水，事事順利。
二年級日記 篇3
xx月xx日 星期天 晴
今天，我和爸爸媽媽一起到新城體育中心去放風(fēng)箏。
剛到我就 發(fā)現(xiàn)廣場的上空飛著許許多多五顏六色的風(fēng)箏，有銀色的.飛機(jī)，有黑白相 間可愛的小燕子，還有捉不到羊的灰太狼的風(fēng)箏。。。。。�？吹竭@些風(fēng)箏，我的心里直癢癢，就趕緊對爸爸說，趕快教會我。爸爸說：&qut;別急,放風(fēng)箏是要講方法的，并且還要有耐心'�！卑职终J(rèn)真地教，我仔細(xì)地聽并學(xué)著放，我明白當(dāng)風(fēng)把風(fēng)箏吹起來的時(shí)候，手中的線要慢慢地放開，腳步要越來越快，這樣風(fēng)箏才能飛上天。
一開始因?yàn)榉椒ú粚Γ脦状挝业娘L(fēng)箏飛一半就掉下來，但我不灰心繼續(xù)放，經(jīng)過一次次努力我的風(fēng)箏終于在天空中飛得又穩(wěn)又高，能和天上的風(fēng)箏比美，我開心地笑了。
二年級日記 篇4
今天晴空萬里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。今天也我期待已久的日子。因?yàn)榻裉煳乙c媽媽爸爸姨姨姨夫舅舅一起去山上燒烤。昨夜媽媽把要帶的東西都準(zhǔn)備好了，
今天我一大早就起床了，摧著大家趕快起來去燒烤。不一會兒大家都到齊了。把昨晚媽媽都準(zhǔn)備好的`東西帶好向山上出發(fā)。
到了山上，哪兒涼風(fēng)陣陣，把我們一路的疲勞都帶走了，愜意極了，
姨夫給我們分配的任務(wù)。我，姨媽，媽媽去撿柴火。余下的男生用石頭搭成一個(gè)烤箱的樣子。把鐵架放在上面，因?yàn)槲覀儧]有帶碳，所以要先把木頭燒成碳。于是我們一部分人在燒火，一部分人把食物用長長的竹簽串起來，都有了碳以后我們的食物也串好了。于是我們又有了分工。媽媽把食物涂上配料，爸爸就負(fù)責(zé)烤，不久我們的四周就彌漫著香氣�？粗銍妵姡烷W閃的食物。我們不管三七二十一就大吃了起來。大家別吃別邊說在歡聲笑語中度過一個(gè)歡樂的下午。
二年級日記 篇5
在我們家，老爸下五子棋最厲害了。
今天，我就來挑戰(zhàn)一下“高手”啦！ 我是白棋，爸爸是黑棋。 我剛開始就搶先占了中間那個(gè)位置，呵呵，不過爸爸不跟我搶，把棋下在了我的上方。我認(rèn)為才開局不久，沒什么好顧慮的，就下在了自己棋子的右下方，準(zhǔn)備形成我的“陣式”。 爸爸果真“淡定”，不慌不忙地把棋擺開了。哼！老爸又要有什么陷阱？我得仔細(xì)觀察觀察。 不管它三七二十一，我就擺好我的陣式吧——四個(gè)棋圍成棱形，中間空著，哇！天助我也啊，哦不！爸助我也呀！老爸兩邊都沒堵我。看來我有希望擺好陣式了。我把白棋圍成了一圈，只要老爸不把棋下在中間，我就贏定了。我捏緊拳頭，生怕老爸反棋下在我中間。 爸爸看了我一眼，笑笑說：“嘻嘻，沒想到你會這一招，不過，我識破了，哈哈……”說完一顆黑子把我的陣式拆壞了。 沒辦法，我只好乖乖從兩旁的棋子那“使壞”了。哎！有了，我先讓老爸把我的`棋圍著，好了，我在旁邊東下西下，分散爸爸注意力，使爸爸的注意力不集中在我要真正下的地方�？墒�，計(jì)劃失敗，老爸一個(gè)棋就扭轉(zhuǎn)了局面。本來是老爸來堵我的，現(xiàn)在我被牽著鼻子走。 “哈哈…….”爸爸大笑；“我贏了。爸爸的棋子一下去，那個(gè)狠呀！ 可我剛才為什么沒發(fā)現(xiàn)，我捶胸頓足，懊惱不已。
二年級日記 篇6
4月10日 星期三 天晴
今天在數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)了平行四邊形，它能拼出美麗的圖形。下午最好一節(jié)課時(shí)，老師打開電腦讓我們欣賞了用各種各樣的'平面圖形拼成的圖案可好看了！使我們看得目不轉(zhuǎn)睛，知道了我們學(xué)過的圖形可以拼出這么美麗的圖形啊！我們學(xué)過的平形四邊形也用上了，拼出的圖案太美了！我們都很喜歡這美麗的圖形！我們還欣賞了有各種圖形拼成的服飾和手提包�。∥乙W(xué)習(xí)，長大了當(dāng)設(shè)計(jì)師。
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