【必備】數(shù)學(xué)日記20篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢？需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編收集整理的【必備】數(shù)學(xué)日記，希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)日記 1
今天上午第二節(jié)課，我們上了一堂有趣的數(shù)學(xué)課，那就是生活中的百分?jǐn)?shù)。
講完書(shū)上的習(xí)題，謝老師把一節(jié)課，看到的一些有關(guān)生活的知識(shí)講給我們大家聽(tīng)。我覺(jué)的這節(jié)課十分有趣。
首先，謝老師給我們講了三個(gè)超市在節(jié)日期間打折的情況，A超市打9折，B超市不打折，C超市打八折。先開(kāi)始講時(shí)，謝老師問(wèn)我們打9折什么意思，吵鬧的教室安靜下來(lái)，只有幾只手還豎在那里，謝老師讓我回達(dá)了這個(gè)問(wèn)題，我說(shuō)打9折是乘0.9，但這時(shí)楊易勝說(shuō)不對(duì)，他說(shuō)了想法，謝老師聽(tīng)完楊易勝的回達(dá)后說(shuō)，乘0.9也就是楊易勝說(shuō)的方法。說(shuō)完我們計(jì)算出了打折后的價(jià)格和他們的大小。
接下來(lái)，謝老師又給我們看了一條信息，就是早晨——中午和晚上有些肉價(jià)價(jià)錢(qián)的`差別，比如：早上9元到下午晚上就是8元或7元一斤，謝老師就問(wèn)我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣，我們班同學(xué)的答案差不多統(tǒng)一，就是肉類(lèi)到了晚上會(huì)不怎么新鮮了，為了進(jìn)貨方便，所以就想快一點(diǎn)賣(mài)出去，自然肉類(lèi)就便宜了。
然后，謝老師又列出了一份表格，比如買(mǎi)肉類(lèi)要注意什么，買(mǎi)電器要注意什么，買(mǎi)飲料要注意什么，我們大家也都一一應(yīng)答，所以我又了解了許多與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的問(wèn)題。
這節(jié)課不僅讓我了解了許多生活中的百分?jǐn)?shù)，還讓我增加了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
數(shù)學(xué)日記 2
星期天早上一起床，媽媽就告訴我今天約了可可妹妹一起去蹦床公園。
我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屛覀兗s的是幾點(diǎn)��？
媽媽告訴我是10點(diǎn)。
現(xiàn)在是6點(diǎn)，6點(diǎn)到7點(diǎn)是一個(gè)小時(shí)，7點(diǎn)到8點(diǎn)是一個(gè)小時(shí)……我數(shù)了數(shù)一共是4個(gè)小時(shí)。媽媽是不是還有四個(gè)小時(shí)�。恳簿褪�10—6=4（小時(shí)）對(duì)不對(duì)？
媽媽說(shuō)對(duì)，那你知道如果約的是10點(diǎn)半，還有多少小時(shí)嗎？
10點(diǎn)我知道，“半”我還真有點(diǎn)不懂，媽媽就和我解釋?zhuān)粋�(gè)小時(shí)有60分鐘，一半就是30分鐘啊。我點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)，如果是10點(diǎn)半見(jiàn)面，那就是4個(gè)小時(shí)又半個(gè)小時(shí)，也就是4小時(shí)30分鐘啊。
媽媽見(jiàn)我又做出來(lái)了，說(shuō)我出個(gè)難題考考你：你算算如果我們約10點(diǎn)55分見(jiàn)面， 還有多久？
這個(gè)也難不住我媽媽?zhuān)?點(diǎn)到10點(diǎn)是四個(gè)小時(shí)，再加上55分鐘，一共是4小時(shí)55分鐘。而且我還想出另一個(gè)好辦法，6點(diǎn)到11點(diǎn)是五個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)是60分鐘，所以10點(diǎn)55分比11點(diǎn)早5分鐘，所以就是五小時(shí)少5分鐘，就是4小時(shí)55分鐘，對(duì)嗎？
對(duì)極了媽媽說(shuō)。
數(shù)學(xué)日記 3
暑假到來(lái)了，爸爸和媽媽帶著我來(lái)到了公園。
一走進(jìn)公園，我似乎把憋了整整一個(gè)星期的歡樂(lè)都釋放了出來(lái)，終于可以自由自在地玩一天了。伴著孩子們的歡笑聲，我蹦蹦跳跳地來(lái)到了湖邊，碧綠色的湖畔在太陽(yáng)的照耀下，顯得閃閃發(fā)光、波光粼粼，像是一塊翠綠的寶石。突然，眼前出現(xiàn)了一艘小船，我有了劃船的想法，立即叫著爸爸媽媽帶我來(lái)到了劃船的地方，我迫不及待地登上了船，一開(kāi)船，爸爸媽媽就奮力地用腳蹬船，看著他們辛苦的'樣子，我想：爸爸媽媽怎么蹬得這么慢，蹬這可是體力活，要力氣，我力氣最大，再說(shuō)我也沒(méi)有蹬過(guò)，這次我就來(lái)試試吧！我立刻到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)哿税�，讓我�?lái)吧！”媽媽說(shuō)：“好吧！”爸爸看到了說(shuō)：“這可不是簡(jiǎn)單的活兒，必須要……”我還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，就爭(zhēng)著說(shuō)：“爸爸，你別說(shuō)了，我一定會(huì)操縱好的�！蔽疫呎f(shuō)邊把腳放在了踏板上，使勁地蹬了起來(lái)，心里想：哼！真簡(jiǎn)單。可過(guò)了一會(huì)兒，船左搖右擺起來(lái)，船一會(huì)兒往前走，一會(huì)兒往后走，把我都快弄暈了，爸爸立刻說(shuō)：“停下來(lái)，再這樣下去就該翻船了。劃船可不是簡(jiǎn)單的體力活兒，你邊開(kāi)還得邊看著方向，像你這樣橫沖直撞的，怎么劃船”聽(tīng)了爸爸的話，我剛才那股傲氣一下子就消失了。在爸爸的認(rèn)真癮引導(dǎo)下，最后我廢了九牛二虎之力才學(xué)會(huì)了劃船，可以讓船在我的操縱下，隨心所欲地想去哪就去哪。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記《我學(xué)會(huì)了劃船》：這次來(lái)公園玩，我不但玩的非常開(kāi)心，而且還學(xué)會(huì)了劃船，明白了無(wú)論做什么事情都需要多動(dòng)腦筋。
數(shù)學(xué)日記 4
斤和千克是一樣的，而他們的用處卻不一樣，今天我問(wèn)了奶奶，奶奶高訴我告訴我了斤和千克的互化方式。我簡(jiǎn)單地再這寫(xiě)一下；
1斤＝0·5千克＝10兩＝500克而且告訴我“千克”是國(guó)家法定計(jì)量單位，1千克=1000克�！敖锘騼伞睉�(yīng)為“市斤或市兩”，俗稱(chēng)“斤或兩”是國(guó)家廢除的計(jì)量單位，1市斤=10兩或1市斤=500克。因此，千克和克，斤，兩在量值上的換算關(guān)系為：1千克=1000克=2市斤=20兩
而且我上網(wǎng)查了資料知到了《千克的.認(rèn)識(shí)》是培智學(xué)校數(shù)學(xué)教科書(shū)第九冊(cè)中第四章《千米、千克的認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。千克雖是生活中常用的重量單位，但由于斤在生活中還未完全消失，學(xué)生并不十分熟悉千克，因此建立千克的概念對(duì)弱智學(xué)生來(lái)講更加困難。再者，重量單位不像長(zhǎng)度單位那樣直觀、具體，不能靠眼睛觀察得到，只能靠借助工具、肌肉感覺(jué)來(lái)感知。為了讓學(xué)生了解每一個(gè)單位的實(shí)際重量，并能夠在實(shí)際中應(yīng)用，在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)讓學(xué)生看一看、掂一掂、猜一猜、稱(chēng)一稱(chēng)等實(shí)踐活動(dòng)，增加學(xué)生對(duì)“千克”的感性認(rèn)識(shí)；又通過(guò)稱(chēng)同一物體的重量，得出千克與斤的關(guān)系，很具體地感知斤和千克之間的進(jìn)率。和一些讓學(xué)生能好好的認(rèn)識(shí)千克和斤
如上堂課讓老師給同學(xué)們留了一個(gè)調(diào)查作業(yè)，讓我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)看看賣(mài)菜、賣(mài)水果小商販?zhǔn)窃鯓咏匈u(mài)的，但不知道我們完成的怎么樣。也可這樣說(shuō)生：土豆0.5元一斤、葡萄2.5元一斤、豆角5元三斤……
數(shù)學(xué)日記 5
今天陽(yáng)光明媚，我到奶奶家去探望奶奶。剛進(jìn)門(mén)，奶奶就拿著民豐超市的廣告紙急匆匆地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“嘿，你看看，有沒(méi)有要買(mǎi)的，奶奶給你錢(qián)！”我接過(guò)廣告紙，草草地看了看回答：“奶奶，有好多打折的年貨咧！”“打折好啊，給你100元，喜歡的就買(mǎi)。”奶奶奶毫不猶豫地把100元遞給我。我提上購(gòu)物袋，興高采烈地出門(mén)了。
到了超市，推著購(gòu)物車(chē)，我東張西望，想著買(mǎi)什么好。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，購(gòu)物車(chē)?yán)锶麧M(mǎn)了我精心挑選地6種零食：美國(guó)葵花子0.87kg、香蕉片0.78kg、山楂片0.68kg、話梅0.48kg、咸干花生1.06kg。掰著手指算了算原來(lái)的`總價(jià)是14.40+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20共85.31元。看著這些美味的零食，我的口
水早已流下三千尺。算賬時(shí)，收銀臺(tái)的姐姐說(shuō)因?yàn)橛袃?yōu)惠，共便宜了10.41元，現(xiàn)共74.9元。姐姐又給我一張深藍(lán)色的卡，我不解地問(wèn)；“姐姐，這是什么？”她回答：“這是刮獎(jiǎng)卡，消費(fèi)滿(mǎn)68元的顧客就可以領(lǐng)取，要求在卡上，最高獎(jiǎng)金有15000元！”我小心翼翼地刮開(kāi)刮獎(jiǎng)區(qū)，與要求對(duì)一下，獲得了2元，這樣我只用了72.9元。
我蹦蹦跳跳地回到奶奶家，把零食依依從購(gòu)物袋里取出來(lái)，把剩下的27.1元換給了奶奶，又說(shuō)：“奶奶，本來(lái)是要花85.31元，優(yōu)惠后之用74.90元，刮獎(jiǎng)又‘賺’2元，只用了72.9元�！蹦棠搪�(tīng)了后了開(kāi)了花，眉開(kāi)顏笑地說(shuō)；“媛媛（我的小名）真會(huì)算，將來(lái)一定是個(gè)會(huì)過(guò)好日子的人！”
數(shù)學(xué)日記 6
我常聽(tīng)老師講，數(shù)學(xué)對(duì)生活有著很大的幫助，在生活中，我們常常會(huì)遇到數(shù)學(xué)。這次通過(guò)親身體驗(yàn)，我才真正地意識(shí)到數(shù)學(xué)的重要性。
星期天，舅舅開(kāi)車(chē)帶我們一家去洛陽(yáng)玩，我開(kāi)心極了。大城市就是不一樣，到處高樓林立，商場(chǎng)里熱鬧非凡。一家家專(zhuān)賣(mài)店都在搞“雙十二”促銷(xiāo)活動(dòng)。媽媽領(lǐng)我去美特斯邦威MooMoo店里買(mǎi)衣服。我一眼就看中了一件紅色的'羽絨服，一看吊牌價(jià)499元，好貴�。∈圬泦T阿姨說(shuō)：“小朋友，買(mǎi)兩件可以打6.9折，很劃算喲！”我們又給弟弟挑了一件藍(lán)色的羽絨服399元，終于可以打折了。阿姨麻利地幫我們計(jì)算：“499×0.69=344.31，399×0.69=275.31，344.31+275.31=619.62，四舍五入一共620元�！眿寢屨f(shuō)：“咱們那里也有活動(dòng)，第一件原件，第二件打五折�！蔽乙宦�(tīng)“五折”，就拉著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e買(mǎi)了，去我們那兒買(mǎi)便宜。”媽媽說(shuō)：“你好好核算一下，看在哪兒買(mǎi)便宜？”第一件499元，第二件399×0.5=199.5，合計(jì)499+199.5=698.5元，結(jié)果真令我意外，在洛陽(yáng)買(mǎi)便宜了將近80元呢！“阿姨，快幫我們把衣服包起來(lái)！”我不好意思地說(shuō)。大家都笑了。
嘿，生活處處皆數(shù)學(xué)��！看來(lái)以后我可要更加努力學(xué)好數(shù)學(xué)了，要不然就買(mǎi)虧了。
數(shù)學(xué)日記 7
緊接著，昨天的強(qiáng)化訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束，今天的強(qiáng)化訓(xùn)練又開(kāi)始了！早上7點(diǎn)鐘的時(shí)候，媽媽就把睡眼朦朧的我從美夢(mèng)中拉扯醒，我在迷迷糊糊中，進(jìn)入了白日化的學(xué)習(xí)階段，數(shù)學(xué)日記作文。緊接昨天的解題知識(shí)，看我已經(jīng)掌握的十有八九了，于是媽媽又給我制定了新的規(guī)定――在8個(gè)小時(shí)之內(nèi)，完成一元方程的應(yīng)用題以及兩元方程的復(fù)習(xí)――天哪！這么多的學(xué)習(xí)任務(wù)，“大山”呀“大山”，求求你“饒”過(guò)我吧！我只有11歲呀，你就體諒體諒我幼小的心靈吧！可是我不敢說(shuō)，不敢想媽媽說(shuō)，就像學(xué)生怕老師一樣――雖說(shuō)老師是我們的.朋友，但是這位兄長(zhǎng)朋友一旦發(fā)起火來(lái)，那還不是“鼻青臉腫”的事情？我只好乖乖束手就擒……
中午吃飯時(shí)分，我正在為自己已經(jīng)酸疼的手指進(jìn)行按摩，忽然，一股――一股飯菜的清香撲面而來(lái)，從天而降，我頓時(shí)感到自己的肚子再說(shuō)話：“喂！老兄，你這是寧可虧待肚子也不會(huì)虧待腦子呀！”我恍然大悟，跑到飯桌上狼吞虎咽一番！吃完飯，我的肚子又在講話了：“老兄，你別這樣好不好！吃這么撐，你明擺著要折磨我！”下午我又在習(xí)作，到了晚上，我在合眼之前，對(duì)自己說(shuō)：“唉！總算過(guò)彎了這一天！”
數(shù)學(xué)日記 8
國(guó)慶假期媽媽帶我們?nèi)ヂ糜危?0月2日我們?nèi)チ硕鯛柖嗨沟捻懮碁场Ｎ覀冇?個(gè)大人：杜伯伯，趙伯伯，趙大媽?zhuān)职�，媽媽�(zhuān)瑺敔�，奶奶，兩個(gè)小朋友：我和一豪哥哥，我們一共9個(gè)人（7+2=9）
響沙灣的門(mén)票430元一個(gè)人，這是成人票。1.2米以下的小朋友不要票，1.4米以上的是成人票。我1.26米售票阿姨說(shuō)我的'票可以便宜60元，我的票就是370元（430—60=370），媽媽和奶奶有軍官證可以便宜40元一個(gè)人，媽媽和奶奶的票就是390元（430—40=390），哥哥身高1.6米所以哥哥也是成人票，一共買(mǎi)了6張成人票，一共2580元（430+430+430+430+430+430=2580）。我們買(mǎi)票一共花了3730元（2580+370+390+390=3730）。
我們?cè)谏衬餂](méi)有水喝了，我和爸爸去買(mǎi)水，買(mǎi)了一瓶紅茶6元，一瓶綠茶5元，一瓶可樂(lè)6元，三瓶水15元，每瓶水5元（5+5+5=15）一共花了32元（15+6+5+6=32）。我們?nèi)テ渌胤蕉紱](méi)有花錢(qián)，加油有加油卡我也不知道媽媽花了多少錢(qián)。
我的假期很開(kāi)心，以后我還要幫媽媽算賬。
數(shù)學(xué)日記 9
今天我來(lái)講講數(shù)學(xué)老師李老師。
李老師的個(gè)子很高，身材不胖不瘦，頭發(fā)短短的，烏黑烏黑的，眉毛像彎彎的月亮，眼睛像兩顆黑色的寶石，鼻子高高的，鼻梁上戴著一副近視眼鏡，臉蛋有點(diǎn)紅。
李老師非常幽默，一天上課的時(shí)候，李老師讓我們?cè)跀?shù)學(xué)本子的目錄上提問(wèn)題，到了混合計(jì)算的時(shí)候，一位同學(xué)問(wèn)老師：“老師，怎么混合？”老師說(shuō)：“＋－×混合起來(lái)就是混合計(jì)算，雞蛋，鴨蛋混合起來(lái)就是混蛋。”聽(tīng)到這句話，我們立刻哄堂大笑，有的`不知不覺(jué)掉了手中的筆，有的捂著肚子笑，有的直擦眼淚
有一次上課的時(shí)候，李老師對(duì)我們非常好，李老師讓我們到操場(chǎng)上去估一下物體的長(zhǎng)度。再用尺子量一下，記在紙上，可以找同學(xué)一起合作。我找了幾位女同學(xué)一起去操場(chǎng)量物體，李老師也來(lái)了，后來(lái)一位同學(xué)說(shuō)：“我們?nèi)チ恳幌吕罾蠋煱�。”我們都同意，李老師知道了也非常�?lè)意配合我們。我們就在她身上量來(lái)量去，甚至弄臟了她的衣服，她也不生氣，還笑著對(duì)我們說(shuō)，量物體的時(shí)候要自信認(rèn)真。
你們覺(jué)得李老師是不是即幽默又風(fēng)趣呢？
數(shù)學(xué)日記 10
中國(guó)擁有著一望無(wú)際的廣闊國(guó)土，但又是全世界人口最多的國(guó)家，沙漠也多得不可計(jì)數(shù)。
不知道大家有沒(méi)有想過(guò)，如果把中國(guó)可利用的土地“分?jǐn)偂�，那每個(gè)人能得到多少呢？
中國(guó)的沙漠面積很廣，有3230000平方千米，熾熱的沙漠理所當(dāng)然是一片不毛之地，不可以利用，所以我么就要減去這2320000平方千米的面積。9600000—3230000=6370000（平方千米），這樣一來(lái)，能給我們“分?jǐn)偂钡木椭皇Ｏ聟^(qū)區(qū)6370000平方千米了。
可能有人會(huì)想，有些湖泊不是被人們填土，改成陸地了嗎，新會(huì)的圍墾也是填海造陸啊！雖然這也是陸地，但面積相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較小的，所以就忽略不計(jì)了。
那么，中國(guó)現(xiàn)在有14億人口，每個(gè)人平均土地占有量就是6370000÷1400000000=0.00455（平方千米）。
大家聽(tīng)了這個(gè)結(jié)果，覺(jué)得有點(diǎn)不可思議吧？的'確，中國(guó)的人均土地占有量也是微乎其微的！而且，中國(guó)還有那么多名山大川，就像青藏高原，都是不可以住人的，所以，這么小的面積，可能還不能讓你容身呢！
通過(guò)這篇數(shù)學(xué)日記，我們應(yīng)該懂得珍惜土地資源，我們必須要好好利用這片土地！
數(shù)學(xué)日記 11
在日常生活中，我們常常需要數(shù)學(xué)來(lái)幫助我們來(lái)幫助我們解決問(wèn)題，由此可見(jiàn)數(shù)學(xué)為我們帶來(lái)的方便與實(shí)用。雖然數(shù)學(xué)能為我們帶來(lái)好處，但是在好處的背后總有許多爭(zhēng)議。下面我就來(lái)講一講我的家人對(duì)小數(shù)的不同看法的爭(zhēng)議。
有一次，我和家人一起去超市購(gòu)物。只見(jiàn)超市物品價(jià)格幾乎都是幾塊幾或都是幾塊。根本不會(huì)出現(xiàn)幾塊幾角幾。于是我滿(mǎn)懷好奇心地去問(wèn)爸爸為什么？爸爸說(shuō)：“如果小數(shù)點(diǎn)后面出現(xiàn)兩位或更多地小數(shù)，這樣會(huì)對(duì)大家造成諸多不便，所以別人就去整數(shù)或小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)作為價(jià)格。”聽(tīng)了爸爸的話，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒潜淼軈s蹦出來(lái)說(shuō)：“不是的，我們老師說(shuō)過(guò)：超市里的價(jià)格不是采取近似數(shù)，就算是采取近似數(shù)，那我在超市里還看見(jiàn)一排價(jià)格是小數(shù)點(diǎn)后兩位或更多的物品呢！”表弟說(shuō)的`是真的，因?yàn)槲液退黄鹑サ摹＿@真是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理呀！哎，沒(méi)辦法，只好去找營(yíng)業(yè)員阿姨，營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“在本超市，付賬都是采取近似數(shù)。一般超市都是這樣，除非有些超市有特殊情況吧！
在生活中要處處留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇妙的東西！
數(shù)學(xué)日記 12
1月15日星期三晴
生活中處處都有數(shù)學(xué)，它在生活中有著重要的地位，生活中處處都用得著數(shù)學(xué)，因?yàn)樗梢越鉀Q生活很多問(wèn)題。在我妹妹過(guò)生日的時(shí)候，就用到了它。星期天中午，我妹妹過(guò)十歲生日，來(lái)到酒店里，只見(jiàn)有很多人。她請(qǐng)了六個(gè)同學(xué)、一個(gè)姐姐、一個(gè)弟弟，加上我一共十個(gè)人。我們十個(gè)人獨(dú)自在一個(gè)包間里，蛋糕上來(lái)了，妹妹不知道如何分才公平，因?yàn)樗龘?dān)心有的.人多，有的人少，大家會(huì)生氣
這時(shí)，我提議：“我們一共十個(gè)人，把這個(gè)蛋糕平均分成十份，每人分得的蛋糕占總蛋糕的十分之一，這樣就公平了。”
“行是行，但是萬(wàn)一每人十分之一不夠吃，那怎么辦？”
“那就用另外一種方法，每人按自己的食量，能吃多少就切多少，這樣大家就不會(huì)有異議了�！�
就這樣我們分起了蛋糕，我們吃著蛋糕，心里十分開(kāi)心。生日聚會(huì)很快就結(jié)束了，大家都高高興興的回到了家中。
生日聚會(huì)讓我知道了數(shù)學(xué)是有多么的重要，只有學(xué)好數(shù)學(xué)，才能在別人面前有展現(xiàn)自我的能力。
數(shù)學(xué)日記 13
有一天，我跟媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買(mǎi)東西，讓我站在付錢(qián)的地方等她。
我沒(méi)什么事，就看著營(yíng)業(yè)員阿姨收錢(qián)�？粗粗液鋈话l(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨收的錢(qián)都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民幣為什么就沒(méi)有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我趕快跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尮膭?lì)我說(shuō)：“好好動(dòng)腦筋想想算算，媽媽相信你能自己弄明白為什么的。”我定下心，仔細(xì)地想了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我高興地跳了起來(lái)：“我知道了，因?yàn)橹灰?元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”
媽媽聽(tīng)了直點(diǎn)頭，又向我提了一個(gè)問(wèn)題：“如果只是為了能隨意組合的話，那只要1元不就夠了嗎？干嗎還要2元、5元呢？”我說(shuō)：“光用1元要組成大一點(diǎn)的`數(shù)就不方便了呀�！边@下媽媽露出了滿(mǎn)意的笑容，夸獎(jiǎng)我會(huì)觀察，愛(ài)動(dòng)腦筋，我聽(tīng)了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。
在此，我也想告訴其他的小朋友：其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問(wèn)題，只要你多留心觀察，多動(dòng)腦思A考，你就會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn)，不信你就試一試！
數(shù)學(xué)日記 14
五年級(jí)上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了小數(shù)的加減乘除�？此坪�(jiǎn)單，其實(shí)和我們的生活息息相關(guān)，尤其是小數(shù)的四舍五入法，只有靈活運(yùn)用才能不出錯(cuò)。
例如，我們5（2）班去春游了。班上有60個(gè)人。我們需要租一輛貨車(chē)。一輛面包車(chē)可以坐25人。我們應(yīng)該租多少輛車(chē)？按照常規(guī)思維，如果6025=2.4（車(chē)），那么按照小數(shù)四舍五入的方法，不就需要兩輛車(chē)嗎？但是再想想，剩下的10個(gè)人走嗎？根據(jù)實(shí)際情況，需要租三輛車(chē)。我們學(xué)校也有校服。一套校服需要2.2米的布�，F(xiàn)在能做多少套266米的布？用2662.2120.909（套）按十進(jìn)制四舍五入法，也就是121套，但是再來(lái)一套布不夠，答案只能是120套。
小數(shù)不僅有趣，而且有奧秘。就這學(xué)期的.單元測(cè)試來(lái)說(shuō)，上面有一個(gè)真假問(wèn)題，很多同學(xué)認(rèn)為是正確的。題目如下：1.3除以0.3的商是4，余數(shù)是1。很多同學(xué)按照常規(guī)的豎式公式做計(jì)算，余數(shù)確實(shí)是1。然而，我們忽略了一個(gè)問(wèn)題。在計(jì)算過(guò)程中，我們把被除數(shù)和除數(shù)擴(kuò)大了10倍，所以余數(shù)擴(kuò)大了10倍，真正的答案應(yīng)該是把余數(shù)減少10倍，等于0.1而不是1。
看了這些例子，你覺(jué)得小數(shù)有意思嗎？只有在學(xué)習(xí)中多動(dòng)腦，認(rèn)真審題，才能避免犯錯(cuò)。
數(shù)學(xué)日記 15
五一期間，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，可是，我覺(jué)得那里的價(jià)錢(qián)很奇怪：說(shuō)“買(mǎi)100送100”，就等于不用錢(qián)了嗎？
媽媽說(shuō)：“傻女兒，怎么會(huì)不用錢(qián)呢？”
我說(shuō)：“因?yàn)樯厦鎸?xiě)著買(mǎi)100送100，就是100—100=0，所以就不用錢(qián)啦！”
媽媽說(shuō)：“原來(lái)你是這樣算的，如果是這樣，那么商場(chǎng)的東西就不用錢(qián)了，就會(huì)來(lái)很多客人，這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大了。”
媽媽又說(shuō)買(mǎi)100送100只是要50元就可以了，你知道嗎？
聽(tīng)了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來(lái)我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師了，看看她有什么高招，因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的.數(shù)學(xué)知識(shí)。
我?guī)е淇斓男那�，�?lái)到學(xué)校問(wèn)數(shù)學(xué)老師數(shù)學(xué)問(wèn)題，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“其實(shí)有些都是滿(mǎn)過(guò)100的，比如：滿(mǎn)100的有109、200、189……”
數(shù)學(xué)老師又說(shuō)：“滿(mǎn)100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢(qián)用夠100元后，才有得送贈(zèng)券的，并不是象你說(shuō)的那樣不用錢(qián)。”數(shù)學(xué)老師對(duì)我這種有問(wèn)題肯問(wèn)的做法給予表?yè)P(yáng)，也歡迎我今后多問(wèn)問(wèn)題。
數(shù)學(xué)日記 16
昨天傍晚，我和姥姥去買(mǎi)西瓜，這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價(jià)還價(jià)，買(mǎi)到好吃的西瓜。
小區(qū)門(mén)口有一排賣(mài)瓜的攤子。我先來(lái)到第一家瓜攤前，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買(mǎi)西瓜，我輕輕地問(wèn)她：“西瓜多少錢(qián)？”“7毛�！蔽倚南耄何鞴显趺催@么便宜呀？。我就說(shuō)：“1元錢(qián)我買(mǎi)兩個(gè)，行不行？”瓜農(nóng)笑了：“一個(gè)都要五、六塊錢(qián)呢，你一塊錢(qián)就想買(mǎi)兩個(gè)？7毛是一斤吶。”“哦�！蔽矣X(jué)得特別不好意思。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)瓜攤賣(mài)的是黃瓤西瓜，是我最喜歡吃的'�！肮�，這下幫我解圍了�！蔽伊⒖汤牙眩骸袄牙眩覀�?nèi)ベI(mǎi)黃西瓜吧。”然后，我飛快地跑過(guò)去。
這回，我有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，我知道瓜農(nóng)說(shuō)的7毛錢(qián)是什么意思了。我立刻要去和他討價(jià)還價(jià)�？衫牙颜f(shuō)我不會(huì)，她就去買(mǎi)了兩個(gè)西瓜，可也只便宜了5毛，也就是6毛5分一斤。
把西瓜送回家后，我還是不甘心，又自己去了另一個(gè)瓜攤。這次，我成功地談好了價(jià)錢(qián)，我的成績(jī)可比姥姥的好多了：原來(lái)也是7毛一斤，我砍到6毛5分一斤，挑了一個(gè)西瓜，一共是9斤，也就是9x0.65=5.85（元），我又順利地談到5.5元，成交。
這次買(mǎi)瓜收獲可不小啊。
數(shù)學(xué)日記 17
在這六年的時(shí)光里，我從一個(gè)一無(wú)所知的小孩到現(xiàn)在掌握了數(shù)學(xué)方面上的許多的知識(shí)。我不僅學(xué)會(huì)了加減乘除，學(xué)會(huì)了怎樣解方程，還學(xué)會(huì)了怎樣計(jì)算圓的周長(zhǎng)、面積，怎樣計(jì)算圓柱圓錐的表面積和體積。而這所有的一切，都來(lái)源于我的數(shù)學(xué)老師—韓老師，是老師辛勤的努力、無(wú)私的`奉獻(xiàn)，才有我們現(xiàn)在的成績(jī)。
還記得在學(xué)習(xí)圓柱體積的時(shí)候，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)圓柱體模型，當(dāng)時(shí)老師給我們展示了一下，我們都饒有興趣的抬頭仔細(xì)看著。老師還告訴我們其實(shí)圓柱的體積公式和長(zhǎng)方體，正方體的體積公式一樣，都等于底面積乘高。我們都不相信。于是老師證實(shí)著她的說(shuō)詞，擺弄著手中的圓柱體。只見(jiàn)老師把手中的圓柱體平均分成了若干個(gè)扇體，然后將扇體組合起來(lái)，就形成了一個(gè)近似的長(zhǎng)方體。班里的同學(xué)都驚訝了，原來(lái)圓柱體也可以變成近似的長(zhǎng)方體，老師又告訴了我們它的長(zhǎng)就等于底面周長(zhǎng)的一半，寬就等于底面半徑，高就等于圓柱的高，因?yàn)殚L(zhǎng)方形的體積等于底面積乘高，所以圓柱的體積也等于底面積乘高。這真是有趣的一堂課，讓我們?cè)诳鞓?lè)的實(shí)驗(yàn)中既學(xué)了知識(shí)，又長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。是老師讓我們的數(shù)學(xué)課堂變得這么有趣生動(dòng)，是她激發(fā)了我們學(xué)數(shù)學(xué)的興致。韓老師，您辛苦啦，謝謝您！
數(shù)學(xué)日記 18
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我們都應(yīng)該以一個(gè)新的面貌來(lái)應(yīng)借此我們?cè)谛W(xué)中度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)期，于是我到體育文化用品市場(chǎng)去買(mǎi)新學(xué)習(xí)用品。
到了體育文化用品市場(chǎng)我迅速地跑上二樓開(kāi)始在眾多店鋪中穿梭，過(guò)了五分鐘我終于找了那家熟悉的店鋪，我邁進(jìn)店鋪的門(mén)就看見(jiàn)店鋪老板正和幾個(gè)低年級(jí)的小朋友介紹一個(gè)文具如何使用。
我高聲說(shuō)道：“老板我來(lái)買(mǎi)鉛筆袋，有沒(méi)有什么鉛筆袋很大的？”老板對(duì)那幾個(gè)小朋友說(shuō)了幾句后朝我大步走來(lái)�！坝�，有，你要多大的？”老板說(shuō)。我看著琳瑯滿(mǎn)目的櫥柜上擺滿(mǎn)了各種各樣的鉛筆袋和鉛筆盒，我說(shuō)：“起碼要兩層的還要有夾層的.。”老板在前筆袋中翻了一陣拿出了兩個(gè)較大的鉛筆袋說(shuō)：“看看，你喜歡那個(gè)？”我看了看“老板這兩個(gè)鉛筆袋分別是多少錢(qián)��？”，老板指了指那個(gè)藍(lán)色鉛筆袋的標(biāo)牌“50元”，又拿出那個(gè)綠色鉛筆袋的標(biāo)牌“40元”。
我心想那個(gè)綠色的價(jià)格是藍(lán)色的價(jià)格80%，而藍(lán)色的是綠色的125%，明顯藍(lán)色的要比綠色的要貴，于是我還是選了那個(gè)藍(lán)色的鉛筆袋。
之后我又買(mǎi)了許多文具然后我就高高興興的回家了。
數(shù)學(xué)日記 19
今天，我和爸爸去超市購(gòu)物，我們來(lái)到了超市門(mén)口，拉了一個(gè)手推車(chē)，購(gòu)物開(kāi)始。
我推著手推車(chē)到處走，來(lái)到了全是賣(mài)筆的貨柜前面，這里有顏色不同外形一樣的筆，有藍(lán)的，紅的，黃的，墨藍(lán)的，深綠的.……我買(mǎi)了各種各樣的顏色，還買(mǎi)了兩支零點(diǎn)五的自動(dòng)鉛筆，買(mǎi)了一盒筆芯。一支不同顏色的筆需要7元，我買(mǎi)了6支，鉛筆一支5元，筆鉛一盒2元，我直接口算一下，問(wèn)爸爸是不是54元，爸爸說(shuō)對(duì)的。
我跟著爸爸又買(mǎi)了食物和家庭用品。其中有我喜歡的可樂(lè)一瓶、果汁兩瓶、牛奶五瓶、巧克力一包等，我一邊看貨架的價(jià)格，一邊把所有物品的價(jià)格在心里口算，可樂(lè)兩瓶五塊六元……總的是67.6元。我看爸爸還在那里按計(jì)算機(jī)，最后結(jié)果還是一樣。
過(guò)去了五分鐘……
我們來(lái)到了收銀臺(tái)，今天爸爸還專(zhuān)門(mén)帶了現(xiàn)金過(guò)來(lái)，為了數(shù)學(xué)日記。爸爸問(wèn)我，大約需要給你多少錢(qián)，我大約的算了一下54+70=124元。我對(duì)爸爸說(shuō)，你最少需要給我124元，這樣我還可以找回4毛。我給了一張100和一張20的給阿姨買(mǎi)單，阿姨找回了4毛，結(jié)果一樣。
我們提著購(gòu)買(mǎi)的東西，快樂(lè)的回家！
數(shù)學(xué)日記 20
在我們生活中有許多難題要靠數(shù)學(xué)來(lái)解決，如，買(mǎi)鉛筆時(shí)有一根裝的﹑三根裝的，要買(mǎi)哪一種呢？現(xiàn)在就要用數(shù)學(xué)來(lái)計(jì)算那種便宜﹔跟著爸爸去交水費(fèi)時(shí)，叫要用數(shù)學(xué)來(lái)計(jì)算看看到底要交多少錢(qián)……這些都是我們生活中的數(shù)學(xué)。下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己碰到的一些難題都是怎么用數(shù)學(xué)解決的吧！
上次，媽媽告訴了我一個(gè)好消息﹕“安淇，我準(zhǔn)備在你臥室里的墻上安上一個(gè)多功能書(shū)桌，還要給你換一個(gè)小碎花式窗簾�！蔽液酶吲d，不由哼起了小曲﹕“啦啦啦，啦啦啦……”可不一會(huì)兒，問(wèn)題就來(lái)了﹕窗簾的表面積要是多少呢？呵呵，我想到了，老師不是教過(guò)我們要算表面積就先算公因數(shù)。嗯！臥室的長(zhǎng)是6米，高是3米，那么6÷3﹦2，6是3的倍數(shù)，那么6和3的公因數(shù)就是3，3×3﹦9？平方米？我的新窗簾的.表面積算出來(lái)了，表面積是9平方米。“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥抑懒�，你就給我定制一個(gè)3米×3米的窗簾吧！”我高高興興地跑到媽媽跟前將答案告訴了媽媽。媽媽很驚訝問(wèn)我怎么知道的，我將經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮艺姘簟?/p>
生活中處處有數(shù)學(xué)，事事用數(shù)學(xué)。我愛(ài)數(shù)學(xué)，我要用數(shù)學(xué)解決一個(gè)個(gè)難題，讓我的生活中充滿(mǎn)色彩！
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