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        數(shù)學(xué)日記

        時(shí)間:2024-05-21 16:49:17 日志日記 我要投稿

        關(guān)于數(shù)學(xué)日記

          一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于數(shù)學(xué)日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于數(shù)學(xué)日記

        關(guān)于數(shù)學(xué)日記1

          關(guān)于數(shù)學(xué)日記之買(mǎi)菜

          今天是大年二十八,天氣特別晴朗,媽媽帶我去包公湖早市去買(mǎi)菜,我高興的從被窩里跳起來(lái),趕緊穿好衣服和媽媽一起來(lái)到了菜場(chǎng),哇!菜市場(chǎng)真熱鬧,人山人海,叫賣(mài)聲、歡笑聲,我想可能是快過(guò)春節(jié)的緣故吧。我看見(jiàn)了又圓又紅的西紅柿像蘋(píng)果,看見(jiàn)了又細(xì)又長(zhǎng)的豆芽,我還看見(jiàn)了紫色的`茄子像彎彎的月亮,又像可愛(ài)的小船,還有許多綠葉的菜,生菜、青菜、白菜等等。

          聽(tīng)媽媽說(shuō):“大年初一,我的大伯、二伯、姑姑全家都要來(lái)我家看奶奶,和我們一起過(guò)年!庇谑俏液蛬寢屬I(mǎi)了許多菜,如:買(mǎi)了二斤西紅柿,每斤二元;冬瓜買(mǎi)了三斤,每斤一元;長(zhǎng)豆角買(mǎi)了三斤,每斤二元;黃豆芽買(mǎi)了二斤,每斤一元。這時(shí)媽媽給我提出個(gè)問(wèn)題,鑫鑫你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)把今天買(mǎi)菜需要花多少錢(qián)算一算。我笑了笑告訴媽媽?zhuān)还仓С鍪逶。其算式如下?/p>

          (2×2)+(3×1)+(3×2)+(2×1)=15(元)

        關(guān)于數(shù)學(xué)日記2

          在生活中可以碰到許許多多的數(shù)學(xué)問(wèn)題。有一天,我和老爸一起去買(mǎi)東西,共花了130元錢(qián),而老爸想試試我的`能力,就對(duì)我說(shuō):“兒子呀,假設(shè)10元表示A,20元表示B,50元表示C,100元表示D。根據(jù)這個(gè)信息,你講講可以列多少個(gè)方程呢?”。我想,A+B+D=130元、A+B+2C=130元、A+6B=130元、2A+3B+C=130元、3A+5B=130元、4A+2B+C=130元。我說(shuō):“有6種”。老爸說(shuō):“這么簡(jiǎn)單都不知道,有無(wú)數(shù)種呀”!我又想了一下說(shuō):“呀!我只想到加和乘,沒(méi)想到減與除”。爸爸又說(shuō):“你也錯(cuò)了,加和乘也不止這么點(diǎn),自己回去好好想想吧”!

          這次老爸的這個(gè)問(wèn)題讓我懂得了遇到問(wèn)題要考慮全面,仔細(xì)推敲,全面準(zhǔn)確理解題意,否則便輕易忽略了另外的答案,犯以偏概全的錯(cuò)誤

        關(guān)于數(shù)學(xué)日記3

          今天我們學(xué)了解方程,我認(rèn)為我們學(xué)習(xí)的有這么幾個(gè)重點(diǎn):比如說(shuō)解方程的格式應(yīng)該是幾個(gè) = 應(yīng)該上下對(duì)齊。如果有檢驗(yàn)的話,下面的所以應(yīng)該和檢驗(yàn)兩個(gè)字對(duì)齊;還有在檢驗(yàn)的時(shí)候在第二步的.計(jì)算十分重要,不能匆匆得把答案寫(xiě)上去。寫(xiě)上去的時(shí)候要仔細(xì)核對(duì),答案是不是與方程右邊相等。

          難點(diǎn)有這么幾個(gè):那就是等量關(guān)系,一邊如果乘,另一邊也要乘。經(jīng)過(guò)了今天地學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了許多東西,以后我可以把這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去。以后我?guī)蛬寢層?jì)算一根花邊一米是多少錢(qián);一個(gè)花邊多少重之類(lèi)的問(wèn)題。

          以后我要更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓我可以解決更多生活問(wèn)題。

        關(guān)于數(shù)學(xué)日記4

          生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買(mǎi)菜啦!買(mǎi)文具啦!量布啦等等,都需要用到數(shù)學(xué)。

          有一次,奶奶帶著我去文具店買(mǎi)文具。我要了一枝黑筆,兩枝紅筆,三枝藍(lán)筆和三塊橡皮分別要:1、5元;3元;4、5元和3元。一共要12元,可不知怎么,銷(xiāo)售員居然說(shuō)要25元,我馬上速算起來(lái),才慌然大悟,要不然這13元錢(qián)就離我們而去了。

          在回家路上,奶奶在一個(gè)勁兒不停得在夸我聰明,說(shuō)學(xué)習(xí)就是要這樣不斷地學(xué)以致用。我以后要把課本上知識(shí)多多運(yùn)用到生活中來(lái)。

        關(guān)于數(shù)學(xué)日記5

          今天晚上,我和爺爺奶奶媽媽吃水餃。媽媽吃了15個(gè),奶奶吃了16個(gè),爺爺吃了20個(gè),我吃了8個(gè)。其中爺爺吃得最多,我吃的最少。吃完后,我算了算,我們一共吃了59個(gè)水餃。

          小朋友們,你能根據(jù)我寫(xiě)的日志算一算,是不是59個(gè)呢?嘿嘿,你們一定沒(méi)問(wèn)題吧!

          我想:高老師看了一定會(huì)高興的`。

          我掙了幾塊錢(qián)

          星期三晚上吃完飯,我刷碗,以前爸爸給我定的價(jià)錢(qián)太少了,家里的碗又少,所以我就提高了價(jià)錢(qián),大碗洗一個(gè)1塊錢(qián),一共洗了一個(gè),筷子一雙5毛錢(qián),洗了3雙,小碗一個(gè)5毛,一共洗了3個(gè),勺子一把5毛,洗了3個(gè),同學(xué)們,我一共掙了幾塊錢(qián)?

        關(guān)于數(shù)學(xué)日記6

          一天,符號(hào)姑娘們?cè)诜?hào)王國(guó)吵鬧著。

          書(shū):我給你們出1道題,你們把你們應(yīng)該坐的座位坐好。題目是這樣的:

          3 3 3 3=6

          符號(hào)們都站好了,而且也沒(méi)有站錯(cuò)!

          ( ):幸好,沒(méi)有那個(gè)難看的東西÷號(hào),不然我們整齊的隊(duì)列,被÷號(hào)一亂,就都變成丑小鴨了。

          ÷號(hào)聽(tīng)了( )的話,低下了頭。

          ÷:難道我的兩個(gè)黑球就這么討厭嗎?

          書(shū):+你怎么可以這樣說(shuō)÷呢,大家都是好朋友,一定要相互幫助!

          符號(hào)們很慚愧,又重新讓÷加入了他們的'行列,小朋友們你知道他們是怎么組合在一起的嗎?

        關(guān)于數(shù)學(xué)日記7

          試卷來(lái)了!試卷來(lái)了!隨著這一句話,我趕緊回到座位上。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼。為什么呢?

          因?yàn)槲覟榱诉@場(chǎng)考試,昨天在家做了好幾張?jiān)嚲。如果考不好迎?lái)了的是一場(chǎng)" 暴風(fēng)雨‘’,而考得好卻是一頓美味的大餐。當(dāng)成績(jī)被報(bào)出來(lái)以后。我的心終于平靜下來(lái)了。95分這個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)。至少回家少了那一場(chǎng)" 暴風(fēng)雨‘’。老師說(shuō)要把90分以上的和60分一下的去qq群說(shuō)一下,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)以后,我看了看錯(cuò)題。錯(cuò)了一道簡(jiǎn)便計(jì)算,兩道填空題,一道選擇題。我快速訂正好。等其他組員訂正好交給老師去。

          回到家后,爸媽就問(wèn)我;'考得怎么樣?不錯(cuò),95分!,的'確不錯(cuò),走我們到外面去吃!看來(lái),考的好還有福利,下次我爭(zhēng)取再考好!

        關(guān)于數(shù)學(xué)日記8

          這幾天,我們學(xué)習(xí)了方程。通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了方程首先是個(gè)等式,同時(shí)是含有未知數(shù)的等式。利用等式的'性質(zhì),我學(xué)會(huì)了解方程、檢驗(yàn)方程,還會(huì)利用方程解決生活中的問(wèn)題。

          記得在寒假中,我在媽媽的指導(dǎo)下預(yù)習(xí)方程。當(dāng)時(shí)覺(jué)得,用方程解決問(wèn)題很麻煩,又要設(shè)Χ又要寫(xiě)解,同時(shí)思考問(wèn)題時(shí)思路還與原來(lái)不一樣,覺(jué)得很不理解。后來(lái),在老師的講解下,我終于明白了,通過(guò)設(shè)一個(gè)未知數(shù),并且找出未知數(shù)和已知數(shù)之間的等量關(guān)系,就能列好方程了。

          媽媽給我說(shuō),我們現(xiàn)在學(xué)的是簡(jiǎn)單的方程,以后還要學(xué)二元方程三元方程等等一些復(fù)雜的方程,那時(shí)就能解決更多的問(wèn)題啦!

          現(xiàn)在我覺(jué)得:學(xué)方程真好!

        關(guān)于數(shù)學(xué)日記9

          今天,我在《小學(xué)奧數(shù)解題方法大全》上看到這么一題,一個(gè)矩形分成4個(gè)不同三角形,綠色三角形面積占矩形面積15%,黃色三角形面積是21平方厘米,問(wèn):矩形面積是多少平方厘米?

          看到這個(gè)題目,我犯迷糊了,想:只告訴一個(gè)占面積和另一個(gè)三角形面積,這怎么求嗎?坐在椅子上媽媽看了一眼,嘲笑我說(shuō):"哼,還說(shuō)高水平,連這道題都不會(huì)做,呵呵。"

          我知道媽媽用是激將法,目是激怒我好勝心,讓我把這題做完。為了讓媽媽認(rèn)為她激將法成功了,我就硬著頭皮做了下去,可是怎么想也理不出頭緒來(lái)。但是我并沒(méi)灰心,繼續(xù)做了下去,我做了出來(lái)。

          根據(jù)圖可以發(fā)現(xiàn),兩個(gè)紅三角形占了矩形一半,一個(gè)黃三角形和一個(gè)綠三角形又占矩形一半,而綠色三角形面積占矩形面積15%那么黃色三角形占矩形面積50%—15%=35%,我們拿量除以率就是21÷35%=60(平方厘米)。

          原來(lái)這么簡(jiǎn)單,多虧了媽媽激將法。

        關(guān)于數(shù)學(xué)日記10

          8月1日,我和爸爸媽媽奶奶還有叔叔全家到蓬萊長(zhǎng)島去旅游。咱們晚上9:00在新世紀(jì)坐車(chē)。第二天7:00到達(dá)長(zhǎng)島港。一共走了大約10個(gè)小時(shí)。

          咱們又乘船大約行駛了40分鐘到達(dá)長(zhǎng)島。咱們住在漁家小院,每天吃海鮮,有貝殼肉,魚(yú)肉餡餃子和炸黃花魚(yú)。上午咱們乘船出海打魚(yú),成人票每人40元,兒童票:身高超過(guò)1.4米是40元,沒(méi)有超過(guò)是20元。

          我和哥哥得身高都沒(méi)超過(guò)1.4米。這樣咱們?nèi)胰谡檬?00元。咱們一大家7口是240元。我看見(jiàn)漁民伯伯打上來(lái)一個(gè)海貝和一只海星。晚上咱們逛海邊夜市。媽媽給我買(mǎi)了一條玉石項(xiàng)鏈和用貝殼作的三只小狗。又給我的哥哥和妹妹買(mǎi)了三條玉石項(xiàng)鏈,一共花了50元錢(qián)。

        關(guān)于數(shù)學(xué)日記11

          今天我和媽媽一起去買(mǎi)菜,來(lái)到了一個(gè)賣(mài)青菜的旁邊,媽媽對(duì)賣(mài)菜地說(shuō):“大叔,來(lái)給我稱(chēng)2千克菜!

          賣(mài)菜地說(shuō):“好,1公斤8角錢(qián),一共是…”說(shuō)到這他又說(shuō):“小朋友你上四五年級(jí)了吧,讓你來(lái)替我算算你媽媽?xiě)?yīng)該給我多少錢(qián)吧!蔽要q豫了一會(huì)兒,畢竟我不知道1千克等于多少公斤,這可為難我了,只好硬著頭皮答應(yīng)了。開(kāi)始算了,我突然靈機(jī)一動(dòng),心想:我何不防套套那賣(mài)菜的話。我先說(shuō):“爺爺,請(qǐng)問(wèn)X千克=X千克嗎?”爺爺想都沒(méi)想就說(shuō):“當(dāng)然等于了!蔽医又终f(shuō):“那么我媽媽?xiě)?yīng)付1元6角或者1.6元!辟I(mǎi)完菜后,媽媽邊走邊問(wèn)我:“女兒啊我記得你好像不知道1公斤=1千克吧,你怎么算的?”我調(diào)皮地說(shuō):“不告訴你!蓖瑢W(xué)們你們知道我是怎么算的嗎?對(duì)了,就是剛才問(wèn)爺爺?shù)腵那句話。

          同學(xué)們我們生活中有很多很有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題,趕快去找找吧!

        關(guān)于數(shù)學(xué)日記12

          今天天氣很冷,爸爸帶我們?nèi)コ钥系禄昀锶撕芏,好不容易等到一個(gè)大位置,因?yàn)槲覀冇?個(gè)人,爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁,還有我和琪琪姐姐。一會(huì)兒,我和爸爸端來(lái)二份全家桶,姐姐數(shù)了一下有24個(gè)雞腿,雞翅,問(wèn)我怎么分。我笑笑說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了,24÷6=4,每個(gè)4個(gè)唄!鞍职謫(wèn):一個(gè)全家桶119元,二個(gè)全家桶多少錢(qián)?要用你們學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)便方法解決!薄斑@也難不到我們,119+119=(119+2)x2-2=238,一共要238元。“

          吃完飯,媽媽給了我10元錢(qián),讓我們?nèi)ベI(mǎi)水果,我和琪琪姐姐到了超市阿姨告訴我們,蘋(píng)果3.2元一斤,梨2.5元一斤。琪琪姐說(shuō);買(mǎi)2斤蘋(píng)果,剩下的錢(qián)買(mǎi)梨,你算一下能買(mǎi)多少梨吧?我小聲地算起來(lái)。

          10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4) ÷2.5=3.6÷2.5=1.44, 很快我知道結(jié)果了,我們還可以買(mǎi)1.44斤梨。

          別看那么簡(jiǎn)單,我們的'生活處處離不開(kāi)這小小的數(shù)字呢!

        關(guān)于數(shù)學(xué)日記13

          今天我和媽媽去大世界廣場(chǎng)買(mǎi)東西。

          我們一進(jìn)超市,就看到了白菜3.2元一斤,茄子5元一斤,紅番葉10元一斤,我們各買(mǎi)了1.5斤,那就是3.2×1.5+5×1.5+10×1.5=27.3元,接著,我們來(lái)到了二樓,我看中了一把槍?zhuān)@把槍85元,打5折,就是85÷2=42.5元,我還買(mǎi)了3枝筆,一枝筆5元,就是3×5=15元,但是是打5折,那就是2.5元。

          然后,我們又來(lái)到了一樓,我拿了一包薯片4.5元,一瓶可樂(lè),可樂(lè)3元。到了收銀臺(tái),我們算了一下要付多少,錢(qián)我是這樣算的,白菜之前算到了27.3元,槍42.5元,薯片和可樂(lè)一共是4.5+3=7.5元,那總共是27.3+7.5+2.5=79.8元。我告訴了媽媽?zhuān)浙y員也算到了79.8元,媽媽夸我是算術(shù)小能手,不次還帶我來(lái)超市呢!

        關(guān)于數(shù)學(xué)日記14

          1月18號(hào)那天,我陪媽媽上街買(mǎi)年貨。來(lái)到超市里,我們便開(kāi)始采購(gòu)。

          買(mǎi)完之后來(lái)到收銀臺(tái),那兒早已排起了長(zhǎng)龍,我跑到前面看看情況,原來(lái)前面在舉辦活動(dòng):凡是購(gòu)買(mǎi)超過(guò)200元的顧客可以只付總價(jià)的'70%。我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪屛宜闼阄覀円还惨抖嗌馘X(qián),我算完后的結(jié)果是283。5元。媽媽問(wèn)我:“如果照這樣算,我們實(shí)際需要付多少錢(qián)?”我想:283.5乘70%等于198.45元。便回答媽媽?zhuān)骸拔覀儗?shí)際要付198.45元,對(duì)嗎?”媽媽想了一會(huì)兒,就對(duì)我說(shuō):“對(duì)了!真聰明,媽媽請(qǐng)你吃肯德基獎(jiǎng)勵(lì)你!”

        關(guān)于數(shù)學(xué)日記15

          學(xué)過(guò)的一道應(yīng)用題嗎?“100千克花生仁可以榨出41千克油。平均每千克花生仁可以出油多少?”

          劉老師先讓我們自己思考這題該怎么做,是100÷41還是41÷100。大部分的同學(xué)都認(rèn)為是100÷41,我也一樣是這么認(rèn)為的',但這個(gè)答案是錯(cuò)的。

          經(jīng)過(guò)劉老師細(xì)心指導(dǎo),和我反復(fù)思考之后我才明白這題原來(lái)是這樣的:它是要求平均每千克花生仁……平均后面是每千克花生仁所以要出油的千克數(shù)除以所有花生仁的用量,也就是41÷100=0。41千克

          哈哈,這下我總算是弄明白了。我也總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):碰到不會(huì)做或者比較難的應(yīng)用題,應(yīng)該要反復(fù)閱讀題目,從問(wèn)題出發(fā),仔細(xì)分析才能最終得到真正的答案。

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