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        六年級(jí)日記

        時(shí)間:2021-04-17 10:03:50 日志日記 我要投稿

        【精品】六年級(jí)日記范文合集5篇

          忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)日記5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】六年級(jí)日記范文合集5篇

        六年級(jí)日記 篇1

          古人云:“自古華山一條通路!苯裉煳乙(jiàn)證了這一句話。

          今天一大早我和爸爸媽媽到了陜西省華陰縣的華山旅游景區(qū)。我往華山山上一看就只有梧桐山那么高,媽媽告訴我說(shuō):“兒子你錯(cuò)了,你離山這么遠(yuǎn)能知道它有多高呢?你看到的只是華山外面的小山巒。那華山到底有多高呢?讓我們一起去上華山吧!”

          坐著中巴車到華山的索道站口,走著走著我看到一個(gè)銀光閃閃的東西閃過(guò),我不知道是什么就問(wèn)媽媽那個(gè)是什么?媽媽說(shuō):“那是五龍?zhí)叮瑐髡f(shuō)以前潭中隱居著五色神龍!蔽覀兊搅俗鞯赖牡胤搅耍彝笥覂蛇呉豢,天!兩邊的光溜溜的直入云霄的山多的讓人數(shù)不過(guò)來(lái)。坐上了索道了,我問(wèn)爸爸“為什么今天這么多霧?”爸爸回答道:“因?yàn)檫@幾天西安下雨!蔽覀兊搅巳ノ鞣宓牡谝粋(gè)地點(diǎn)“擦耳崖”,顧名思義:就是以前登華山的時(shí)候必須肚腹緊貼崖壁,雙手緊摳石窩,但由于“受手者不沒(méi)指,受足者不盡踵”,就只能像貼在崖壁上的鼠類一般,但是現(xiàn)在路面加寬可以放心的走了。

          走過(guò)了擦耳崖就到了天梯。天是不是很高?梯子是不是很直?是的。那兩個(gè)加起來(lái)是不是又高又陡。當(dāng)我看見(jiàn)天梯時(shí)頓時(shí)嚇了一跳,這么直、這么高怎么上呢?但是沒(méi)問(wèn)題如今梯下已筑平臺(tái),設(shè)置護(hù)欄,梯南又新辟副道,石階寬,游人可安全上下。

          我們上到“天”上了,天上是不是有龍呀?對(duì)呀,所以我們就到了華山著名險(xiǎn)道——蒼龍嶺。走在蒼龍嶺就像行走在一條將要騰空而飛的龍的脊背上,左右兩邊都是絕崖千尺,深不見(jiàn)底。

          天上有很多重天,天梯過(guò)了是“一重天”,現(xiàn)在我們來(lái)到了通向“二重天”的金鎖關(guān),走過(guò)金鎖關(guān)就算進(jìn)了神仙住的地方。

          “二重天”過(guò)了,“三重天”過(guò)了,“四重天”過(guò)了。最后我來(lái)到了華山五峰中最高峰西峰,西峰海拔20xx。9米,相傳“劈山救母”的神話就發(fā)生在此。

          我們游完了西峰,就下山了。有人說(shuō):“到了北京不去看八達(dá)嶺,北京就白去了”,我說(shuō):“到了西安不去登岳華山看景色就白去西安了!

        六年級(jí)日記 篇2

          早晨,我興高采烈地走進(jìn)教室。因?yàn)轳R老師今天要帶領(lǐng)我們做一個(gè)好玩的游戲叫“擊鼓傳球”。我坐在教室里幻想著當(dāng)球傳給我時(shí),我會(huì)怎么做呢?

          “叮鈴鈴”上課了,馬老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,同學(xué)們趕緊把準(zhǔn)備好的可樂(lè)、白醋、和傳球放到講臺(tái)上,馬老師握著一把抽簽條簡(jiǎn)單地告訴大家規(guī)則后游戲開(kāi)始了。

          馬老師請(qǐng)張正陽(yáng)站在講臺(tái)前背對(duì)著大家做“擊鼓大將”,隨著鼓聲,同學(xué)們開(kāi)始依次傳球。傳著傳著,“擊鼓大將”突然猛地一敲桌子,鼓聲落,球正好落在陳雨婷手里,她要抽簽了,看是得到懲罰還是獎(jiǎng)勵(lì),大家靜靜地等候著宣布。結(jié)果她抽到懲罰,要喝一杯白醋。只見(jiàn)她愁眉苦臉地把白醋喝了下去,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),仿佛我也嘗到醋酸一樣。接著她請(qǐng)了陳丹陽(yáng)、葛鵬岳和王蘊(yùn)韜三位同學(xué)一起上臺(tái)喝醋,三位同學(xué)極不情愿地喝下醋,被酸的臉都變了形,哭笑不得地走下臺(tái)。

          第二輪游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都想讓球停在自己手里,然后去碰碰運(yùn)氣。最后球落在了華志偉那。他蹦跳著走上臺(tái),哦!mygod!他抽到獎(jiǎng)勵(lì),竟然喝到可樂(lè)。你看他興高彩烈像打了勝仗的將軍美滋滋地品嘗著我們夢(mèng)寐以求的可樂(lè)。

          第三輪球傳給了朱旭峰,他拿著抽簽條大聲地讀起來(lái),當(dāng)他正慶幸自己得到可樂(lè)時(shí),簽條上卻要求他把可樂(lè)送給坐在他前面的同學(xué)喝。同學(xué)們異口同聲地“哇”了起來(lái),羨慕地看向鄧佳銘。她一邊喝著可樂(lè),一邊笑瞇瞇地看著朱旭峰,好像在說(shuō)“謝了,謝謝你。 钡姑沟闹煨穹宕诡^喪氣地回到座位。

          游戲快樂(lè)地進(jìn)行著,同學(xué)們熱情洋溢,陣陣歡笑聲不時(shí)地從教室里傳了出去。篇十一:有愛(ài)就有希望

          在我們的身邊有著許許多多的愛(ài),正是因?yàn)橛辛诉@些愛(ài),才讓我們的生活變得更加美好。有許多的愛(ài),是人們?cè)诶щy之時(shí)迸發(fā)出來(lái)的,是人與人之間最真摯的愛(ài),是人們互相幫助所得到的愛(ài)。

          有一次,我生病了,而且病得很嚴(yán)重,就只能去住院了。到了醫(yī)院里,爸爸便帶我去看醫(yī)生,一番詢問(wèn)后,醫(yī)生就開(kāi)了藥方,讓我去掛水,想起掛水,我心里不免有些難受。

          很快,護(hù)士就來(lái)了,幫我扎了針。爸爸沒(méi)有走,而是幫我把被子蓋好,還問(wèn)我要不要吃東西或喝水。當(dāng)時(shí),我很感動(dòng),被深深的父愛(ài)所感染了。

          不久后,一袋鹽水就掛開(kāi)了,爸爸便問(wèn)我:“有沒(méi)有感覺(jué)好些?”我便說(shuō):“我覺(jué)得好些了。不怎么疼了!卑职诌@才放了心,讓我喝點(diǎn)兒水,再吃些東西。爸爸便為我倒了一杯熱水,拿了些餅干給我,我便吃了下去。

          大約掛了二個(gè)鐘頭,終于可以起床了。爸爸又讓我按緊針頭,隨即,又開(kāi)始收拾起東西。等到爸爸收拾好后,我便隨著爸爸下了樓,準(zhǔn)備回家去了。回到家后,爸爸又叮囑我要多喝水,準(zhǔn)時(shí)吃藥,多休息。在爸爸的叮囑下,我的病很快就好了,這也多虧父親對(duì)我的關(guān)懷!

          愛(ài),雖然很普通,但是愛(ài)能夠讓身處絕境的人獲得希望。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。只有我們樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài),世界才會(huì)有希望!

        六年級(jí)日記 篇3

          xx期間,正是油菜花盛開(kāi)的時(shí)候,所以我們一家人去了橋頭蓮湖看油菜花。

          一到那兒,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)進(jìn)入了油菜花的海洋,一眼望不到邊。

          站在高處,油菜花的美盡收眼底:只見(jiàn)金黃的油菜花把這片田野鋪得密密麻麻,沒(méi)有一絲空隙,一陣內(nèi)吹過(guò),此起彼伏,美不勝收。油菜花田旁有一條小河,它緩緩地流著,縈繞著這片金黃的田野。它倒映著油菜花,河面也變得金黃,像一條金絲織成的圍巾。

          走近看,每朵油菜花有四片嫩黃的花瓣,而且總是開(kāi)在一塊兒,像一個(gè)花球。你瞧:有的花緊緊地抱在一起,像一個(gè)小蘑菇;有的花卻孤單地自個(gè)兒開(kāi)著;有的花正含苞待放……

          忽然,河邊慢慢悠悠地“游”來(lái)了一只超大的充氣鴨子,它一下向前倒,一會(huì)兒向后仰,憨厚可鞠,這只鴨子也是金黃色的,漂在金燦燦的河面上,這個(gè)景象十分有趣。

          天色漸漸暗了下來(lái),天邊亮起了一抹紅暈,紅色的霞光灑在金黃的`油菜花田里,與油菜花交相輝映,仿佛一片金紅色的云朵悄然而來(lái),又仿佛一片金紅色的海洋,翻起一陣陣金紅色的海浪。在花田里翩翩起舞的蝴蝶像一位仙女,在海面上玩耍。正著迷時(shí),突然,一朵油菜花飄落在我的腳下,我撿起來(lái)一看,哇,油菜花的花瓣粉嫩嫩的,摸上去像嬰兒的臉一樣,上面還有一些細(xì)細(xì)的紋路,像被能工巧匠精心雕刻過(guò)一般。

          不知不覺(jué)間,天色已晚,家人張羅著要回家了。在朦朧的黃昏中,醉人花香里,金黃的油菜花倒映著河水,真是美不勝收,讓我流連忘返。

        六年級(jí)日記 篇4

          今天,我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。

          開(kāi)始包餃子了,看著爸爸媽媽在包,我可有點(diǎn)不服氣,我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我可以包嗎?”媽媽說(shuō):“你行嗎?”

          我說(shuō):“為什么不行?”就這樣,我與爸爸媽媽包起餃子來(lái)。

          我拿起餃皮,把餡放進(jìn)里面,用手一捏,呀,皮破了,媽媽說(shuō):“你不是行嗎?”

          我不好意思地說(shuō):“我包的是戰(zhàn)斗英雄——掛彩戰(zhàn)士!

          大家聽(tīng)了這句話,漸漸笑起來(lái),我也跟著笑起來(lái)。

          唉,包餃子可真不容易?磥(lái)小小的家務(wù)活也有學(xué)問(wèn),輕視不得。

        六年級(jí)日記 篇5

          元月二十九日,我回到了我的故鄉(xiāng)鄧家。一下車,我就直奔朋友家,畢竟快一年沒(méi)見(jiàn)了,想趁著過(guò)年多玩會(huì)兒。我和鄧洋來(lái)了一個(gè)緊緊的擁抱、一個(gè)熱烈的擊掌,還有一句歡快的祝福。

          到了老家,我就像魚(yú)兒到了大海,小鳥(niǎo)上了天空一樣,無(wú)拘無(wú)束的玩著。上山爬樹(shù)、捉迷藏、還有最刺激的體驗(yàn)原始人的山洞生活……

          在這3平方米80CM的山洞里,我、鄧洋和姐姐搭了一個(gè)灶臺(tái),還找了不少柴準(zhǔn)備在洞里生火。關(guān)于這個(gè)洞,我們可是費(fèi)盡了心機(jī)。又是挖土又是搭灶臺(tái), 又是鋪地毯又是撿柴,又是撿門簾又是找石頭做椅子。不過(guò),經(jīng)過(guò)一輪輪的改進(jìn),這個(gè)原來(lái)并不起眼的小洞,已然成了在我們眼里極度豪華的另一個(gè)家。每一天下午 和晚上我們都會(huì)來(lái)到這兒生火、聊天。

          時(shí)間流逝的飛快,一轉(zhuǎn)眼,就到了過(guò)年這個(gè)喜慶的日子。中午,全家人圍在一起吃年飯。外面震耳欲聾的炮聲預(yù)示著新的一年里喜氣洋洋、開(kāi)開(kāi)心心、全家團(tuán) 圓。除夕夜,我們用雷鳴般的炮聲趕跑了怪獸年。每聽(tīng)到一聲響聲,天就“亮”一次。大人的炮放完了,小孩子的花炮上場(chǎng);ㄅ凇_天炮、劃炮……一個(gè)接一個(gè), 層出不窮。在轟隆隆的炮聲中,我們過(guò)完了20xx年。在轟隆隆的炮聲中,我們迎來(lái)了20xx年!

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