國學(xué)經(jīng)典名句
國學(xué)經(jīng)典名句1
國學(xué)龐雜,經(jīng)、子、史、集都是國學(xué),且有精華也有糟粕。如何確定小學(xué)教育中的國學(xué)內(nèi)容呢?準(zhǔn)備了國學(xué)經(jīng)典名句出處及意義,希望能夠幫助大家更高效地學(xué)習(xí)!
一張一弛,文武之道。選自《禮記》意思:有時(shí)緊張,有時(shí)松弛,這是周文王、周武王處理政事的辦法,F(xiàn)在多指工作、學(xué)習(xí)和生活要?jiǎng)谝萁Y(jié)。
一樹百獲者,人也。選自《管子·權(quán)修》意思:培育一次而能得到百倍收獲的,是培養(yǎng)人才。培育人才雖然費(fèi)時(shí)、費(fèi)力,但是收獲很大。
士有百行,以德為首。選自《三國志》意思:志士有百種品行,把德看作是第一位。后來用來說明做人要把“美德”放在首位。
一鼓作氣,再而衰,三而竭。選自《左傳》意思:擊第一遍鼓,士氣振奮;擊第二遍鼓,士氣開始低落;擊第三遍鼓,士氣就完全消失了。這句話鼓勵(lì)大家趁情緒高漲時(shí)一口氣將事情做下去。
人非生而知之者,孰能無惑?選自韓愈《師說》意思:人不是生來就什么都知道的,誰能沒有疑難問題呢?說明向他人求學(xué)的重要性。
萬物之中,以人為貴。選自范曄《后漢書?周舉傳》意思:在天下的萬物之中,人是最寶貴的。
天下之難事,必作于易;天下之大事,必作于細(xì)。出處:《老子》意思:天下的難事,一定是從容易的事發(fā)展起來的;天下的大事,一定是從細(xì)小的事發(fā)展起來的。
心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味。出處:《禮記》意思:心不在那里,看什么也看不見,聽什么也聽不到,吃什么也吃不出滋味。告訴我們無論做什么事情都要專注。
不以窮變節(jié),不以賤易志。出處:桓寬《鹽鐵論》意思:不因?yàn)椴坏弥径淖儦夤?jié),不因?yàn)榈匚槐跋露淖冎鞠颉?/p>
不遷怒,不貳過。出處:《論語》意思:不拿別人發(fā)泄怒氣,不重犯同樣的錯(cuò)誤。
不學(xué)而求知,猶愿魚而無網(wǎng)。出處:葛洪《抱樸子》意思:不學(xué)習(xí)而想得到知識(shí),就像想得到魚而沒有網(wǎng)一樣。
不敬他人,是自不敬也。出處:《舊唐書》意思:(一個(gè)人)不敬重別人,實(shí)際上是不敬重自己。
日月逝矣,歲不我與。出處:《論語》意思:時(shí)間在不斷過去,我們要珍惜時(shí)間。
內(nèi)不自誣,外不誣人。出處:《韓詩外傳》意思:做人做事既不能自欺,也不能欺人。
從善如登,從惡如崩。意思:學(xué)好像登山一樣艱難,學(xué)壞如山崩一樣容易。
為者常成,行者常至。出處:《晏子春秋》意思:堅(jiān)持不懈做事的人,總會(huì)成功;不停步向前走的人,總會(huì)到達(dá)目的地。
耳聞之,不如目見之;目見之,不如足踐之。意思:耳朵聽到的不如眼睛看到的,眼睛看到的不如經(jīng)過實(shí)踐的。
國學(xué)經(jīng)典名句2
1、父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承 《弟子規(guī)》
譯文:父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受。
2、稱尊長 勿呼名 對(duì)尊長 勿現(xiàn)能 《弟子規(guī)》
譯文:稱呼長輩,不可以直呼姓名,在長輩面前,要謙虛有禮,不可以炫耀自己的才能。
3、衣貴潔 不貴華 上循份 下稱家 《弟子規(guī)》
譯文:穿衣服需注重整潔,不必講究昂貴、名牌、華麗。穿著應(yīng)考量自己的身份及場(chǎng)合,更要衡量家中的經(jīng)濟(jì)狀況,才是持家之道。
4、事勿忙 忙多錯(cuò) 勿畏難 勿輕略 《弟子規(guī)》
譯文:做事不要急急忙忙慌慌張張,因?yàn)槊χ腥菀壮鲥e(cuò),不要畏苦怕難而猶豫退縮,也不可以草率,隨便應(yīng)付了事。
5、用人物 須明求 倘不問 即為偷 《弟子規(guī)》
譯文:借用別人的物品,一定要事先講明,請(qǐng)求允許。如果沒有事先征求同意,擅自取用就是偷竊的行為。
6、己有能 勿自私 人所能 勿輕眥 《弟子規(guī)》
譯文:當(dāng)你有能力可以服務(wù)眾人的時(shí)候,不要自私自利,只考慮到自己,舍不得付出。如果別人有能力,不能輕視,更不能妒忌。
7、凡是人 皆須愛 天同覆 地同載 《弟子規(guī)》
譯文:只要是人,不分族群、人種、宗教信仰,皆須相親相愛。同是天地所生萬物滋長的,應(yīng)該不分你我,互助合作,才能維持這個(gè)共生共榮的生命共同體。
8、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” 《論語》
譯文:孔子說:“學(xué)習(xí)并且不斷溫習(xí)與實(shí)習(xí),不也很愉快嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來,不也很快樂嗎?人家不了解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎?”
9、子曰:“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!?《論語》
譯文:孔子說:“幾個(gè)人一起走路,其中一定有值得我為師學(xué)習(xí)的人;我選擇其中好的并且向他學(xué)習(xí),看到其中不好的就改正過來!
10、子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣!薄墩撜Z》
譯文:孔子說:“有益的朋友有三種,有害的朋友有三種。結(jié)交正直的朋友,誠信的朋友,知識(shí)廣博的朋友,是有益的.。結(jié)交諂媚逢迎的人,結(jié)交表面奉承而背后誹謗人的人,結(jié)交善于花言巧語的人,是有害的!
11、鷸蚌相爭,漁翁得利。 《戰(zhàn)國策》
譯文:指在一個(gè)陷阱的環(huán)境里,不要過于與對(duì)手爭強(qiáng)好勝,以免忘了更大的、共同的敵人。
12、滿招損,謙受益。 《尚書》
譯文:驕傲自滿會(huì)招來損失,謙遜虛心會(huì)得到好處。
13、子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也! 《子罕》
譯文:孔子說:“到了寒冷的季節(jié),才知道松柏是最后凋謝的!
14、不以規(guī)矩,不能成方圓。 《孟子》
譯文:沒有圓規(guī)和直尺,就做不出真正“圓”或“方”的形狀來。比喻做事要遵循一定的法則。
15、鍥而不舍,金石可鏤。 《荀子》
譯文:不停地刻,金塊和石頭都可以被雕刻。比喻做事只要持之以恒,再多的困難也能克服。
16、青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。 《荀子》
譯文:青,從藍(lán)草中取得,顏色卻比藍(lán)更深,比喻后生晚輩通過學(xué)習(xí)和積累,學(xué)習(xí)超過前輩。
17、精誠所至,金石為開。 《后漢書》
譯文:真誠之心所到的地方,就算是堅(jiān)如金石的東西,也要被打開。
18、近朱者赤,近墨者黑。 《太子少傅箴》
譯文:靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響。
19、管中窺豹,時(shí)見一斑。 《晉書》
譯文:從竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一塊斑紋。比喻只看到事物的一部分,指所見不全面或略有所得。
20、心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味。 《禮記》
譯文:心不在那里,看什么也看不見,聽什么也聽不到,吃什么也吃不出滋味。告訴我們無論做什么事情都要專注。
21、路遙知馬力,事久見人心。 清《增廣賢文》
譯文:路途遙遠(yuǎn),才可以知道馬的力氣的大;經(jīng)歷的事情多了,時(shí)間長了,才可識(shí)別人心的善惡好歹。
22、有子曰:“禮之用,和為貴。” 《論語》
譯文:有子說:“禮的應(yīng)用,以和諧最為重要!
23、子曰:“德不孤,必有鄰。” 《論語》
譯文:孔子說:“有道德的人不會(huì)孤單,一定會(huì)有志同道合的人和他做伙伴!
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