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        心理健康教育手抄報(bào)花邊設(shè)計(jì)

        發(fā)布時(shí)間:2017-07-24  編輯:pinda 手機(jī)版

         
        心理健康教育手抄報(bào)花邊設(shè)計(jì)1

         

          拓展:心理健康教育手抄報(bào)內(nèi)容之心理缺陷

          心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是相對的,基本符合標(biāo)準(zhǔn)的,即謂心理健康。

          心理健康和心理疾病之間,尚有為數(shù)不少的心理缺陷人群。這類人群有這樣或那樣心理不健康的表現(xiàn),但卻不屬于心理疾病范疇。對這類心理過渡狀態(tài),我們稱之為“心理缺陷”。

        心理健康教育手抄報(bào)花邊設(shè)計(jì)2

         

          所謂心理缺陷,是指無法保持正常人所具備的心理調(diào)節(jié)和適應(yīng)等平衡能力,心理特點(diǎn)明顯偏離心理健康標(biāo)準(zhǔn),但尚未達(dá)到心理疾病的程度。心理缺陷的后果是社會適應(yīng)不良。在現(xiàn)實(shí)生活和心理衛(wèi)生實(shí)際工作中最常見的心理缺陷是性格缺陷和情感缺陷。

        心理健康教育手抄報(bào)花邊設(shè)計(jì)3

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