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        四年級語文上冊第二單元水平測試題

        時間:2024-09-27 12:01:12 藹媚 四年級 我要投稿
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        四年級語文上冊第二單元水平測試題

          在社會的各個領域,我們最熟悉的就是試題了,借助試題可以更好地對被考核者的知識才能進行考察測驗。那么一般好的試題都具備什么特點呢?以下是小編收集整理的四年級語文上冊第二單元水平測試題,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四年級語文上冊第二單元水平測試題

          四年級語文上冊第二單元水平測試題 1

          一、看拼音寫詞語。

          Jūn yún xuǎn zé pínɡ tǎn hén jì yǐn bì

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          zhú jiàn sōu suǒ róu ruò kònɡ xì

          ( ) ( ) ( ) ( )

          二、改正詞語中的錯別字。

          寬敝( ) 瑞詳( ) 往費心機( )

          既使( ) 選澤( ) 豪不可惜( )

          斬新( ) 頃訴( ) 精神大震( )

          三、選詞填空。

          簡樸 簡單

          1、王老師一直過著( )生活。

          2、這道題很( )。

          隱藏 隱蔽

          3、蟋蟀的住所非常( ),( )在青草叢中。

          靜謐 安靜

          4、教室里非常( ),同學們都在認真做作業(yè)。

          5、魏格納在( )舒適的病房里坐臥不安。

          四、指出下面句子所用的修辭手法。

          1、蟋蟀有特好的工具嗎?沒有。 ( )

          2、當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺彈琴。 ( )

          3、魏格納在病房里坐臥不安,就像軟禁在牢籠中的困獸一般。 ( )

          4、每根細絲像蝸牛的觸角。 ( )

          五、判斷下列說法的對錯。

          (1)蟋蟀和別的昆蟲一樣,都能隨遇而安。 ( )

          (2)魏格納是德國著名的天文學家、氣象家和地球物理學家。 ( )

          (3)“爬山虎的腳要是沒觸著墻”中的“著”念“zh?o”。 ( )

          (4)《題西林壁》是蘇軾的一首詩,詩中蘊含著人生的哲理。 ( )

          六、修改病句。

          1、故事書對我十分感興趣。

          2、這本故事書的內容和插圖都很漂亮。

          3、怎么也忘不了發(fā)生在過去的往事。

          七、按課文內容填空。

          1、___________迷戀___________研究,長期堅持___________、___________昆蟲,成了法國著名的昆蟲學家。

          2、爬山虎的腳長在___________上。莖上長___________的地方,___________伸出___________六七根________,每根細絲像________________。細絲跟新葉子一樣,也是______________________。這就是爬山虎的腳。

          八、理解句子意思。

          1、爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。

          2、這就是蟋蟀的平臺,當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。

          九、閱讀天地。

          枯葉蝶

          枯葉蝶就像兩片灰色的枯葉,除了翅膀的輪廓,一點也不像蝴蝶。

          生物學家說,它變成這個樣子有利于它的生存。

          我卻感到它很可悲。為了保存自己,竟拋棄了自己斑斕的色彩和優(yōu)美的圖案。它再也不是一只蝴蝶了,它失去了蝴蝶的靈和韻。失去了自己的本,失去了自己的品格,那存在還有什么意義呢?

          枯葉蝶只是一種稀有蝴蝶。絕大多數(shù)蝴蝶面對著殘酷的生存環(huán)境,也不愿意放棄對展示自己本質的追求。

          1、在括號里填上恰當?shù)脑~。

          ( )的色彩 ( )的圖案 ( )自己 ( )追求

          2、不改變意思,將下面的句換一種說法。

          失去了自己的本質,失去了自己的品格,那存在還有什么意義呢?

          3、枯葉蝶的外形就像兩片灰色的枯葉,很獨特。從生物學的角度來看,它為什么會變成這個樣子呢?

          十、習作。(23分)

          你觀察過秋天的樹葉嗎?請你圍繞“秋天的樹葉真  ”寫一個片段。

          四年級語文上冊第二單元水平測試題 22

          一、我能把字寫漂亮(讀拼音,寫詞語)(8分)

          zhù zhái xuǎn zé jūn yún sōu suǒ

         。ǎǎǎǎ

          yǐn bì hén jì suí yùé rān

          ()()()

          二、火眼金睛,辨字組詞(4分)

          毫()臘()渾()燥()

          豪()蠟()輝()躁()

          三、一錘定音(給加點的字選擇正確的讀音,用“√”標出)(4分)

          1、如果你仔細看那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪(zhuǎzhǎo)子

          2、在朝(cháozhāo)著陽光的堤(dītí)岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道

          3、莖上長葉柄(bǐngbǐn)的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角

          四、詞海拾貝(將下列詞語補充完整)(4分)

          引人()意毫不可()()遇而安浩如()海

          不可()議精神大()()費心機坐()不安

          五、花落誰家(選詞填空)(6分)

          突然果然居然仍然

          1、鳥的天堂里()有許多鳥

          2、他來得很()

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