語文小學三年級下冊第二單元測試題

　　一、巧手寫字詞，越寫越規(guī)范。

　　ɡébìchènshānlǎowēnɡfànqǐpàopɑoqǐchénɡōuzhōuwéiɡǎn

　�。� ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

　　kōnɡtiáoshūshìtèshūzhènɡfǔsìyǎnɡcuìniǎolüèɡuò

　�。� ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

　　二、對號入座。

　　銳脫喝褐陡徒

　�。ǎ├�（）茶（）峭

　�。ǎ┤ィǎ┥�（）弟

　　三、組詞

　　殊（）瑞（）

　　珠（）喘（）

　　四、我能分得清。（劃去括號中不恰當?shù)腵字）

　�。ɡ枥纾┑兀ㄅ菖兀┫�（裸棵）露（擴曠）張

　　（黎犁）明（泡咆）澡一（裸棵）（擴曠）野

　　五、補充詞語

　　修建（）（）地說

　　修改（）（）地看著

　　六、把句子補充完整，使句子更生動。

　　1、粗壯、結實、挺拔的橡樹像（）

　　2、蘇教版小學語文三年級下冊第二單元測試題：寬闊、筆直的瀝青路像（）。

　　3、高尚的人們像守護著（），守護著路旁的橡樹。

　　七、根據(jù)意思寫詞語

　　1、道德水平高。（ ）

　　2、（上級對下級的公文）用書面表示意見。（ ）

　　3、雖然沒有商量但行動是一樣的。（ ）

　　八、小燕子請你來句子樂園。

　　1、翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。

　�。�1）這個句子把（）比作（），形象地說明了（）。

　�。�2）請你也寫一個這樣的句。

　　___________________________________________

　　2、“大雨沒喘氣，一連下了五天五夜�！边@是一個（）句。正是這場大雨造成了（），美麗的小村莊消失了。

　　九、小小調音師

　　瑞士（ruìrùn）空調（diàotiáo）載重（zàizǎi）瀕臨（bīnpín）

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