初中七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷及答案
中考試到來(lái)之前，我們除了復(fù)習(xí)課文和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)之外，也要多做練習(xí)加以鞏固。小編為你整理了初中七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷及答案，希望能幫助到你。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注相關(guān)欄目！
(考試時(shí)間120分鐘, 總分100分)
姓名_______________學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________
十三四歲，正值花季。一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“凡是能開的花，全在開放;凡是能唱的鳥，全在歌唱�！蹦蔷驼�(qǐng)你拿起手中的筆，盡情地展示吧!不必有任何顧慮，相信自己，答案就在你的筆下，記�。篒MPOSSIBLEISNOTHING(沒(méi)有不可能)!
一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用。(30分)
1.選出加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一組是【 】(2分)
A.枯瘠(jí) 豐腴(yú) 對(duì)峙(zì) 忍俊不禁(jìn)
B.憩息(qì) 蹇劣(jiǎn) 猥鄙(wěi) 不勝其煩(shèng)
C.引吭(káng) 窺伺(kuī) 岑寂(cén) 躡手躡腳(nié)
D.分娩(wǎn) 翌日(yì) 恫嚇(hè) 洛繹不絕(yì)
2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(2分)
A.躡手躡腳 爭(zhēng)妍斗燕 無(wú)濟(jì)于是 絡(luò)繹不絕 凝眸
B 龐然大物 翩翩起舞 豁然開朗 水泄不通 潺潺
C.束手無(wú)策 引經(jīng)據(jù)典 怒不可遏 相題并論 慷慨
D.養(yǎng)遵處優(yōu) 孤苦伶仃 黔驢技窮 飴然自得 漣漪
3.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)( )(2分)
A.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展真是日新月異，讓人目瞪口呆。
B.對(duì)學(xué)習(xí)和生活中碰到的諸多難題，她都應(yīng)付自如。
C.抓好禁毒，功在當(dāng)代，利在千秋，是刻不容緩的大事。
D.如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)收到事半功倍的效果。
4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)
A.學(xué)校開展的感恩活動(dòng)，掀起了同學(xué)間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)，增進(jìn)了彼此的友誼。
B.為了防止失竊事件不再發(fā)生，保安部門采取了切實(shí)有效的措施。
C.揚(yáng)州獲得2006年“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。
D.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。
5.下列有關(guān)課文的理解，不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.鄭振鐸的《海燕》是一篇語(yǔ)言優(yōu)美的散文，她將濃濃的思鄉(xiāng)之情寄托在海燕身上，表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)和故鄉(xiāng)地眷戀。
B.《白鵝》主要寫鵝的傲慢之氣，“傲慢”在文中是貶義，表明作者對(duì)鵝的厭惡。
C.《魯迅自傳》以時(shí)間為序，概述了作者自己近50年的經(jīng)歷，其中包括家庭、求學(xué)、工作、創(chuàng)作等方面的情況。
D.《第一千個(gè)球》由兩個(gè)章節(jié)組成，兩章節(jié)間存在因果關(guān)系，“第一千個(gè)球”是果，“慈父與恩師”是因，這兩節(jié)的順序不可以互換。
6.默寫填空。(每小題1分，共8分)
�、佟堵毅憽分薪沂救闹髦嫉拿涫牵篲___________，
______________。
②《愛(ài)蓮說(shuō)》中用來(lái)比喻潔身自好，不與世俗同流合污的高貴品質(zhì)的名句是：_________________________。
�、邸堵毅憽分忻鑼憽奥摇杯h(huán)境清幽，雅致的句子是：
_____________________，_____________________。
�、芴諟Y明的《飲酒》中表現(xiàn)作者悟出人生真正的意義，悟出返樸歸真哲理的名句是：_______________________，
______________________。
�、堇钯R的《雁門太守行》從聽覺(jué)和視覺(jué)的角度描寫了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗的是：
_________________，__________________。
⑥《天凈沙?秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：______________。
�、咄鯙车摹洞伪惫躺较隆穼懡泼�、視野開闊的景色的是：__________________，__________________。
�、郷________________，草色遙看近卻無(wú)。
7.仿寫句子，要求與例句的格式相似，修辭手法相同。(2分)
例句：青春是一條奔騰不息的河， 青春是一支快樂(lè)無(wú)比的歌。
仿名：青春是___________________________________,青春是__________________________________________。
8.名著閱讀(3分)名著的很多情節(jié)膾炙人口。請(qǐng)從下面提供的情節(jié)中，任選兩個(gè)按要求填表。
�、偃璋沤渡� ②黛玉葬花
�、酃陋�(dú)勇士絕望島遇“星期五” ④風(fēng)雪山神廟
序 號(hào) 出自哪本名著 該情節(jié)的主人公
9.口語(yǔ)交際(4分)
(1).假如你是校籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，你的好友小亮多次讓你推薦他加入球隊(duì)，而他的球技確實(shí)不佳。當(dāng)他再次向你提出要求時(shí)，你將如何應(yīng)對(duì)?(2分)
你說(shuō)：
(2).假如你正忙于做作業(yè)，同學(xué)來(lái)請(qǐng)教問(wèn)題。下列哪種回答最恰當(dāng)( )(2分)
A.等我把這道題做完了再一起討論，好嗎?
B.對(duì)不起，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，你還是另請(qǐng)高明吧。
C.等我做完了作業(yè)再來(lái)問(wèn)不行嗎?
D.你耐心地等我把自己的作業(yè)做完了再來(lái)教你。
10.綜合性學(xué)習(xí)(2分)
探究文學(xué)采風(fēng)，回答問(wèn)題：
你知道多少諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)?每類請(qǐng)寫出一條。1. 諺語(yǔ)：①
2. 歇后語(yǔ)： ①
二閱讀(40分)。
(一)閱讀《魯迅自傳》選段，完成13—18題。(13分)
�、傥矣谝话税艘荒晟谡憬〗B興府城里的一家姓周的家里。父親是讀書的;母親姓魯，鄉(xiāng)下人，她以自修得到能夠看書的學(xué)力。聽人說(shuō)，在我幼小時(shí)候，家里還有四五十畝水田，并不很愁生計(jì)。但到我十三歲時(shí)，我家忽而遭了一場(chǎng)很大的變故，幾乎什么也沒(méi)有了;我寄住在一個(gè)親戚家里，有時(shí)還被稱為乞食者。我于是決心回家，而我底父親又生了重病，約有三年多，死去了。我漸至于連極少的學(xué)費(fèi)也無(wú)法可想;我底母親便給我籌辦了一點(diǎn)旅費(fèi)，教我去尋無(wú)需學(xué)費(fèi)的學(xué)校去，因?yàn)槲铱偛豢蠈W(xué)做幕友或商人，——這是我鄉(xiāng)衰落了的讀書人家子弟所常走的兩條路。
�、谄鋾r(shí)我是十八歲，便旅行到南京，考入水師學(xué)堂了，分在機(jī)關(guān)科。大約過(guò)了半年，我又走出，改進(jìn)礦路學(xué)堂去學(xué)開礦，畢業(yè)之后，即被派往日本去留學(xué)。但待到在東京的豫備學(xué)校畢業(yè)，我已經(jīng)決意要學(xué)醫(yī)了。原因之一是因?yàn)槲掖_知道了新的醫(yī)學(xué)對(duì)于日本維新有很大的助力。我于是進(jìn)了仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校，學(xué)了兩年。這時(shí)正值俄日戰(zhàn)爭(zhēng)，我偶然在電影上看見一個(gè)中國(guó)人因做偵探而將被斬，因此又覺(jué)得在中國(guó)醫(yī)好幾個(gè)人也無(wú)用，還應(yīng)該有較為廣大的運(yùn)動(dòng)……先提倡新文藝。我便棄了學(xué)籍，再到東京，和幾個(gè)朋友立了些小計(jì)劃，但都陸續(xù)失敗了。我又想往德國(guó)去，也失敗了。終于，因?yàn)槲业啄赣H和幾個(gè)別的人很希望我有經(jīng)濟(jì)上的幫助，我便回到中國(guó)來(lái);這時(shí)我是二十九歲。
11、下面句子中加點(diǎn)的詞能否換成括號(hào)里的詞?結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)理由。(2分)
但到我十三歲時(shí)，我家忽而遭了一場(chǎng)很大的變故。(變化)
12、第①段中，作者提到他們家鄉(xiāng)衰落的讀書人家子弟所常走的兩條路分別指 和 。(2分)
作者走這兩條路了嗎?從他的這一選擇可看出他身上具有什么精神?(2分)
13、第②段, 文中提到的“新文藝”是指 。(1分)
13、第②段，作者決意要學(xué)醫(yī)的目的是什么?(2分)
16、第②段，作者決定棄醫(yī)從文的原因是什么?(2分)
17、作者選擇自己人生道路的出發(fā)點(diǎn)是什么?(2分)
(二)閱讀《時(shí)間即生命》完成19-25題。(15分)
梁實(shí)秋
�、僮盍钊蒜�(chù )目驚心的一件事，是看著鐘表上的秒針一下一下的移動(dòng)，每移動(dòng)一下就表示我們的籌命已經(jīng)縮短了一部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷，每天撕下一張就是表示我們的壽命又縮短了一天。因?yàn)闀r(shí)間即生命。沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命，但很少有人珍視他的時(shí)間。如果想在有生之年做一點(diǎn)什么事，學(xué)一點(diǎn)什么學(xué)問(wèn)，充實(shí)自己，幫助別人，使生命成為有意義，不虛此生，那么就不可浪費(fèi)光陰。這道理人人都懂�？墒呛苌偃苏婺芊e極不懈的善于利用他的時(shí)間。
�、谖易约壕褪抢速M(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人。我不打麻將，我不經(jīng)常的聽?wèi)蚩措娪埃瑤啄曛须y得一次，我不長(zhǎng)時(shí)間看電視，通常只看半個(gè)小時(shí)，我也不串門子閑聊天。有人問(wèn)我：“那你大部分時(shí)間都做了些什么呢?”我痛自反省，我發(fā)現(xiàn)，除了職務(wù)上的必需及人情上所不能免的活動(dòng)之外，我的'時(shí)間大部分都浪費(fèi)了，我應(yīng)該集中精力，讀我所未讀過(guò)的書，我應(yīng)該利用所有時(shí)間，寫我所要寫的東西。但是我沒(méi)有這樣做。我的好多的時(shí)間都糊里糊涂的混過(guò)去了，“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
�、劾缥曳g莎士比亞，本來(lái)計(jì)劃于課余之暇每年翻譯兩部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懶。翻譯之所以完成，主要的是因?yàn)榛畹孟喈?dāng)長(zhǎng)久，十分驚險(xiǎn)。翻譯完成之后，雖然仍有工作計(jì)劃，但體力漸衰，有力不從心之感。假使年輕的時(shí)候鞭策自己，如今當(dāng)有較好或較多的表現(xiàn)。然而悔之晚矣。
�、茉倮纾鳛橐粋�(gè)中國(guó)人，經(jīng)書不可不讀。我年過(guò)三十才知道讀書自修的重要。我批閱，我圈點(diǎn)，但是恒心不足，時(shí)作時(shí)輟。五十以學(xué)易，可以無(wú)大過(guò)矣，我如今過(guò)八十，還沒(méi)有接觸過(guò)易經(jīng)，說(shuō)來(lái)慚愧。史書也很重要。我出國(guó)留學(xué)的時(shí)候，我父親買了一套同文石印的前四史，塞滿了我的行篋的一半空間，我在外國(guó)混了幾年之后又把前四史原封帶回來(lái)了。直到四十年后才鼓起勇氣讀了“通鑒”一遍。現(xiàn)在我要讀的書大多，深感時(shí)間有限。
�、轃o(wú)論做什么事，健康的身體是基本條件。我在學(xué)校讀書的時(shí)候，有所謂“強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)”，我踢破過(guò)幾雙球鞋，打斷過(guò)幾只球拍。因此僥幸維持下來(lái)最低限度的體力。老來(lái)打過(guò)幾年太極拳，目前則以散步活動(dòng)筋骨而已。寄語(yǔ)年輕朋友，千萬(wàn)要持之以恒的從事運(yùn)動(dòng)，這不是嬉戲，不是浪費(fèi)時(shí)間。健康的身體是做人做事的真正的本錢。
18.為什么說(shuō)“時(shí)間即生命”呢?(2分)
19.梁先生是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人嗎? 為什么他在文中一直說(shuō)自己浪費(fèi)了很多時(shí)間呢? (2分)
20.在文中，梁先生勸大家“不可浪費(fèi)光陰”的前提是什么?(2分)
21. 為了說(shuō)明“我的好多時(shí)間都糊里糊涂的混過(guò)去了”，作者舉了哪兩個(gè)例子?(2分)
22.作者為什么在最后一段要提到健康問(wèn)題呢?(3分)
23. 本文的語(yǔ)言特色是什么?(2分)
24.有關(guān)珍惜時(shí)間的名句很多，請(qǐng)寫出兩句。(2分)
(三)閱讀《愛(ài)蓮說(shuō)》后做26—29題。(12分)
水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃，晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人?牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。
25.解釋加橫線的字詞含義。(2分)
(1)可愛(ài)者甚蕃( ) (2)香遠(yuǎn)益清( )
(3)濯清漣而不妖( ) (4)陶后鮮有聞( )
26、翻譯文言語(yǔ)句。(2分)
菊之愛(ài)，陶后鮮有聞，蓮之愛(ài)，同予者何人?
__________________________________________________________________
予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
__________________________________________________________________
27、理解填空。(4分)
(1)第一段中描寫蓮花高潔、質(zhì)樸的語(yǔ)句是 ，描寫蓮花正直的語(yǔ)句是 。
(2)短文以蓮為寫作對(duì)象，寫菊、牡丹的目的是 。
(3)從上下文連貫的角度看，第二段結(jié)尾句“牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣”應(yīng)放在“蓮之愛(ài)，同予者何人?”的前面，作者將它放在結(jié)尾的目的是 。
28.對(duì)“牡丹之愛(ài),宜乎眾矣”這句話理解不正確的是一項(xiàng)是【 】(2分)
A.愛(ài)慕富貴的人多。 B.愛(ài)牡丹的人多，說(shuō)明牡丹十分珍稀。
C.愛(ài)牡丹的人多而愛(ài)蓮者少，說(shuō)明作者的知己少。 D.這句話譏諷了追名逐利的世態(tài)。
29、本文贊揚(yáng)蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，比喻君子不與惡濁世風(fēng)同流合污，但并不孤高自許。但在我們生活中常聽到人們說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎樣看待這兩種觀點(diǎn)的呢?(提示，可任選一種，談出充分理由)(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、寫作快車。(30分)
題目：我的 (樂(lè)園、最愛(ài)、財(cái)富、未來(lái)、座右銘、課余生活……)
請(qǐng)補(bǔ)全題目寫作
要求：○1立意自定，文體自選�！�2字?jǐn)?shù)600字左右�！�3書寫工整，卷面整潔。
_________________________________________________________________________________________
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