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        八年級語文閱讀專項訓練試題

        時間:2021-08-17 15:12:38 八年級 我要投稿

        八年級語文閱讀專項訓練試題

          【八年級語文閱讀專項訓練試題】

          鏡子

        八年級語文閱讀專項訓練試題

          車,被攔在了南門外,原因是無法出示通行手續(xù)。攔他的是一名保安,個頭很高,臉膛黑黑,站在門外,像尊鐵塔。這讓應邀來大學作報告的張?zhí)庨L有點尷尬。

          車窗外,露出一張笑臉:“對不起,下次再來講學一定提前辦好通行證。”

          保安表情嚴肅:“這跟我沒關系,您必須出示通行證。所有進入校園的機動車輛,必須出示保衛(wèi)科核發(fā)的通行證。”

          張?zhí)庨L的臉色變了,此時已有學生在圍觀。他顧不得儀表了,鉆出車,動作迅速地從皮包里掏出一款高端手機,狠狠地摁出一串號碼。可是撥出幾次都是忙音。張?zhí)庨L急得團團轉(zhuǎn),沖著保安嚷道:“我是來做報告的,知道嗎?是應邀來作報告的!”

          張?zhí)庨L的責備一聲高過一聲,保安依舊巋然不動:“對不起,我只是在執(zhí)行學校的規(guī)定!睆?zhí)庨L的臉開始漲紅:“規(guī)定?規(guī)定是人制定的,知道嗎?”午后的驕陽里,張?zhí)庨L汗涔涔的臉更紅了。他上下打量那名保安,又轉(zhuǎn)到他的身后瞅了瞅:“小同志,做事要靈活,別一根筋!”張?zhí)庨L明顯拿出教訓下屬的語氣。

          那名保安依然不理張?zhí)庨L,這讓張?zhí)庨L更氣憤了:“大學是開放的,知道嗎?沒有圍墻的大學才是真正的大學,知道嗎?”

          這時的保安居然微微笑了一下:“道理,我說不過您,也希望您別為難我,學校的規(guī)定我不能破壞,這是我的職責……實在對不起!”保安的話讓張?zhí)庨L愣住了,認真地看看他,還想說點什么,最終還是放棄了。

          張?zhí)庨L只好接著撥電話。這次終于通了。學校領導聽說情況萬分驚訝,告知他馬上派學生到南門接他,并且不住地賠不是。

          張?zhí)庨L的心情好了一點,一種優(yōu)越感慢慢襲上心頭。他瞥了一眼保安:“你很盡責。如果你為人處世的經(jīng)驗再豐富一些就好了。”見保安站在那兒沒什么反應,又踱起了方步:“你不知道,你們張校長是我老同學,這次講座就是他邀請我來的……”

          保安還是無動于衷的一副神態(tài)。就在這時,兩名學生氣喘吁吁地跑來了,一個急忙向張?zhí)庨L道歉,另一個則拉過保安耳語起來。張?zhí)庨L的臉上見了笑,可幾秒鐘又定格了,他看見保安對那名學生依然搖頭。保安再次理直氣壯地說:“沒有通行證,誰打招呼也不行!”那名學生的臉氣白了,狠狠地瞪著保安。

          看熱鬧的學生竊竊私語。張?zhí)庨L無奈地嘆了口氣,拎著包走進校園。走進教室很長時間,面對臺下黑壓壓的學生,張?zhí)庨L總是進入不了狀態(tài)。于是,他決定來個題外話,就講他剛才遇到的事。他講了他的尷尬,講了他的困惑……臺下的議論聲很嘈雜,這讓張?zhí)庨L更窘迫。

          走出南門時,張?zhí)庨L不由得朝門崗望了一眼。夕陽下,那名保安依然站得筆挺,只是那張黑紫的臉上仿佛有流過淚痕……

          (選自《中國小小說年度佳作2012》,有刪改,作者 田洪波)

          2.結(jié)合語境,品味下列句子,分析其表達效果。(4分)

          (1)攔他的是一名保安,個頭很高,臉膛黑黑,站在門外,像尊鐵塔。

          (2)您必須出示通行證。所有進入校園的機動車輛,必須出示保衛(wèi)科核發(fā)的通行證!

          3.有人認為文章結(jié)尾“那名保安依然站得筆挺,只是那張黑紫的臉上仿佛有流過淚痕”是敗筆。你認為呢?說說你的看法并陳述理由。

          4.文章內(nèi)容只字未提鏡子,為何卻以“鏡子”為題?閱讀文本,寫出你的發(fā)現(xiàn)。(4分)

          【參考答案】

          2.(1)外貌描寫(比喻的修辭手法),形象生動地描繪出保安鐵面無私的形象,為下文他拒絕放張?zhí)庨L的車進入校園埋下伏筆(作了鋪墊)。

          (2)連用兩個副詞“必須”,加強命令語氣,寫出保安態(tài)度堅決,沒有商量的余地的情狀,表現(xiàn)出保安的忠于職守。

          3.參考示例:

          示例一:不是。這樣寫,暗示了堅持原則的保安在現(xiàn)實生活中卻受到不公正的待遇(受到批評處分等)的情況,使文章主題更加深刻。

          示例二:是的。從全文看,保安雖然是個普通人,但他內(nèi)心很強大。他堅持原則,忠于職守,本身沒有錯,不會因為受到批評(處分)而流淚。這樣寫,與上文中保安的形象不吻合。

          4.文章所寫的事情雖然很小,卻像一面鏡子,折射出現(xiàn)實社會中有些人漠視規(guī)則,為一己之私隨意變通的心態(tài)。作者以此為題,試圖傳遞這樣一種觀念:制度面前人人平等,每個人均應尊重規(guī)則。

          天使的禮物

          劉繼榮

         、劈S昏,兒子一如既往地推我去廣場散心。二月的風變得暖起來,但是吹到臉上依然帶著股寒意,就如我此刻的心境。

         、苿傋陷喴蔚臅r候,醫(yī)生笑呵呵打趣,說我最多只能享用三周?墒侨缃衤L的三個月過去了,我依然坐在輪椅上。廣播里正放著《吉祥三寶》,真羨慕那個豐腴健碩的媽媽,想必她到了80歲還能健步如飛吧?不像我,三十幾歲就坐在輪椅上了。

         、莾鹤优d致勃勃地問:“情人節(jié)送什么禮物好?”

          ⑷我漫不經(jīng)心作答:“那要看對方喜歡什么,如果是心愛的,一句話、一首歌也是好的!闭f完才覺驚駭,他剛上一年級,居然提出這么富有挑戰(zhàn)性的問題,不禁想起上學期他曾說與一小女生相愛,我問,怎么愛?他答:“我們下課后一起在草坪里找靈芝草,給媽媽治病。”現(xiàn)在,靈芝草沒找到,居然懂得過情人節(jié)了。

          ⑸忽然間,在淡金的晚霞里,一首英文歌響起來,我不禁感慨:“人長耳朵,就為享受這樣美的聲音吧!”兒子動容。

         、驶丶液,兒子替我按摩,他見過醫(yī)生為我做按摩。手法倒是學得有模有樣,可力度遠不夠。窗外傳來孩子的笑鬧聲,我發(fā)現(xiàn)

          了兒子的'心不在焉,頓時心生黯然,命他快快去玩。

          ⑺第二天黃昏,竟然又聽到那首歌,是灑水車在唱,一時間,只覺得漫天繁花落了又開,連時光都淹沒了;剡^神來,才發(fā)現(xiàn)兒子早出去了。

         、嚏婞c工臨走時提醒我,說整個寒假兒子日日在鬧市區(qū)出沒。那一帶網(wǎng)吧頗多,里面未成年人也很多,要我千萬管緊孩子,她說她的兒

          子就是在網(wǎng)吧里毀了的。我心里百味雜陳,醞釀著如何同兒子談。 ⑼可兒子似乎總是很忙,沒等我談到正題,他就魚一樣溜了。是的,外面春日融融,誰耐煩整

          日對著一張蠟黃的面孔呢!

         、蚊恳淮危犞鴺堑览镞诉诉h去的足音,每一步,都似踩在我心上。想起從前他寸步不離地守候著我,小朋友叫去踢足球一概不理,如今,怯得連邊都不肯沾了。

         、祥L嘆一聲。吃藥罷,這一粒吃掉的是老公的轎車車燈,那一粒咽下的是兒子模型飛機的翅膀,家人的夢想悉數(shù)掉進我胃里。一時間我忍不住淚

          流滿面。

          ⑿突然,氣喘吁吁的兒子沖進來:“嘿,媽媽,情人節(jié)快樂!”我驚呆了。捧著他遞過來的禮品盒不知所措。兒子一疊聲地催我拆開,是一張唱片。他替我放進CD機里,音樂水一般漫過來。正是我最愛的那一首。

         、盐铱扌Σ坏,原以為這禮物是送給那個小女生的,現(xiàn)在居然給了我!望著那張汗津津的臉,縱有千個疑問我也只能咽下。

          ⒁傍晚,兒子又推我出去,他指著華麗的櫥窗得意地說:“哈,我又找到一個錯字!”順著他的手指望過去,花團錦簇的五個大字:情人節(jié)快樂。哪里有錯?

         、右娢乙苫螅泵τ檬种冈谖沂中漠嬛骸笆怯H人的‘親’,不是事情的‘情’,明天我要告訴老師去!痹瓉硎沁@樣,他一直以為是親人節(jié),所以誤把禮物給了我。

         、赃@時,一個陌生的中年人朝我們走過來。他很友好地問:“小朋友,你找到了嗎?”兒子回答:“找到了,謝謝叔叔!蔽以尞惖赝麄。 那人說,他是負責在廣場播放音樂的。有天晚上兒子去找他,詢問下午放的一支英文歌的名字,他說媽媽喜歡聽,想買給媽媽。一下

          午放了那么多唱片,哪里能記得清呢?于是把所有的英文歌拿來一首首試放,最終也沒有找到,但他卻記住了那個執(zhí)著的小男孩。

          ⒄灑水車過來了,開到我們身邊緩緩停下,一個年輕人探出腦袋笑著問:“找到了嗎?”

         、衷瓉恚鞘捉凶觥端箍ú剂_集市》的英文歌,正是這位司機幫助找到的。他也一直惦記著這個倔強的小男孩,惦記著他能否買到唱片。

         、诪⑺囬_走了,我們繼續(xù)向前。路邊一個老太太在賣音像制品,她笑咪咪地問兒子:“找到了嗎?”我與兒子一道感激地回答:“找到了!找到了!”我的聲音里竟有了微微的哽咽。

         、匚医K于知道,我的孩子沒有去網(wǎng)吧,也從來沒有冷落我,他一直都不曾放棄對那棵靈芝草的尋找。反復地聽那首歌,我不知道,有多少人被這個癡癡的孩子所感動,可我知道,這份禮物,足以溫暖一個母親的一生。

          (選自《最感人的情感小小說——穿過風雪的音樂盒》,有刪改)

          1.請結(jié)合文章說說“天使的禮物”的表層含義和深層含義。(4分)

          2.文章第⑻段中畫線句“我心里百味雜陳,醞釀著如何同兒子談”,請聯(lián)系上下文說說為什么“我”的心里百昧雜陳?(4分)

          3.一個小小的孩子,用自己的行動,溫暖了母親的一生,令人動容。讀了全文,你有什么感想?請結(jié)合實際談一談。(5分)

          【參考答案】

          1.(4分)表層含義:兒子送給“我”含有《斯卡布羅集市》這首歌的唱片(2分。只答“找到‘我’最喜歡的那首歌”得1分)。深層含義:兒子對‘我’的愛(2分)

          2.(4分)

          (1)擔憂(擔心等)兒子沉迷于網(wǎng)吧(2分);

          (2)為兒子對“我”的冷落感到失望(失落、沮喪等)(1分)

          (3)為自己給家人造成的負擔感到內(nèi)疚(痛苦、無奈等)(1分)

          3.(5分)

          示例:讀了全文,我被文中的兒子深深地感動了。他如此用心地愛著母親,千方百計尋找“靈芝草”給母親治病,令人動容。在現(xiàn)實生活中,我們無須做驚天動地的大事,只要用心去做,哪怕是為母親端上

          一杯茶,幫她捶捶背,就足以讓操勞的母親感到快樂、幸福。

          (感想2分,結(jié)合實際2分,表達通順1分。)


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