《詩兩首》審美及藝術手法鑒賞

　�。薄⑶闈庖馍畹男蜗竺溃�

　　《我愛這土地》這首詩，寫于抗日救亡最艱難的歲月。詩中抒發(fā)了詩人對于祖國最為深沉的愛，但他沒有直接渲泄自己的感情，而是運用象征的手法，描繪了一組鮮明的詩歌形象。讓抒情主人公化作一只小鳥，由鳥兒生前的歌唱，寫到它死后的魂歸大地，最后轉由鳥的'形象代之以詩人自身形象。此外，分別賦予大地河流風黎明不同的象征和暗示意味。具體說來，土地可以看作繁衍生長了中華民族的祖國大地的象征，悲憤的河流激怒的風可以看作中國人民不屈不撓的反抗精神的象征，林間的無比溫暖的黎明可以看作充滿生機的解放區(qū)的象征。這樣，通過具體、真切的形象，抒發(fā)了一切愛國知識分子對祖國的最真摯的愛。

　　２、鮮明強烈的音韻美：

　　《鄉(xiāng)愁》是一首新格律詩。就詩的每一節(jié)來看，句子有長有短，參差不齊。但全詩四節(jié)，節(jié)與節(jié)之間，對稱、和諧、均衡，呈現(xiàn)整飭美。根據(jù)抒情需要，詩人用了復沓手法。全詩各節(jié)都采用鄉(xiāng)愁是──與我在這頭在那（里）頭的句式。復沓手法的運用，既突出地抒寫了鄉(xiāng)愁，又分清了詩的層次脈絡，從而增添了旋律美，增強了節(jié)奏感。各節(jié)的第二句，都有一枚、一張、一方、一灣等數(shù)量詞及小小的、窄窄的、矮矮的、淺淺的等形容詞，同一位置上詞語的重復和疊詞的運用，造成一種類似音樂的回環(huán)往復、抑揚頓挫、一唱三嘆的旋律，增強了詩的音韻美。

【《詩兩首》審美及藝術手法鑒賞】相關文章：

曹雪芹《香菱學詩》審美鑒賞10-25

《南山詩》原文及鑒賞09-28

譯文《秋日詩》鑒賞及賞析12-24

《口技》課文寫作手法鑒賞04-08

《朔風詩五章》譯文鑒賞及賞析12-21

《藍橋驛見元九詩》原文及鑒賞09-24

桃花現(xiàn)代詩兩首01-14

《李商隱詩兩首》教學設計10-25

外國詩兩首課文賞析04-07

《以詩代書答元丹丘》譯文及鑒賞01-26