古詩春日全文帶拼音

　　《春日》這首七言絕句是宋代的朱熹所作。這首詩表面描繪了春日美好的景致，實(shí)則是一首哲理詩，以下是小編為大家?guī)�來的古詩春日全文帶拼音，希望大家喜歡。

　　chūn rì

　　春 日

　　zhū xī

　　朱 熹

　　shng rì xún fāng sì shuǐ bīn，wú biān guāng jǐng yī shí xīn

　　勝 日 尋 芳 泗 水 濱，無 邊 光 景 一 時 新 。

　　děng xián shí d dōng fēng miàn，wàn zǐ qiān hng zǒng shì chūn

　　等 閑 識 得 東 風(fēng) 面，萬 紫 千 紅 總 是 春 。

　　譯文

　　風(fēng)和日麗游春在泗水之濱，無邊無際的風(fēng)光煥然一新。

　　誰都可以看出春天的面貌，春風(fēng)吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景致。

　　鑒賞

　　人們一般都認(rèn)為這是一首詠春詩。從詩中所寫的景物來看，也很像是這樣。首句“勝日尋芳泗水濱”，“勝日”指晴日，點(diǎn)明天氣�！般羲疄I”點(diǎn)明地點(diǎn)�！皩し肌�，即是尋覓美好的春景，點(diǎn)明了主題。下面三句都是寫“尋芳”所見所得。第二句“無邊光景一時新”，寫觀賞春景中獲得的初步印象。用“無邊”形容視線所及的全部風(fēng)光景物。“一時新”，既寫出春回大地，自然景物煥然一新，也寫出了作者郊游時耳目一新的欣悅。第三句“等閑識得東風(fēng)面”，句中的“識”字承首句中的“尋”字。“等閑識得”是說春天的面容與特征是很容易辨認(rèn)的。“東風(fēng)面”借指春天。第四句“萬紫千紅總是春”，是說這萬紫千紅的景象全是由春光點(diǎn)染而成的，人們從這萬紫千紅中認(rèn)識了春天，感受到了春天的美。這就具體解答了為什么能“等閑識得東風(fēng)面”。而此句的“萬紫千紅”又照應(yīng)了第二句中的“光景一時新”。第三、四句是用形象的語言具體寫出光景之新，尋芳所得。

　　從字面上看，這首詩好像是寫游春觀感，但據(jù)考尋芳的地點(diǎn)是泗水之濱，而此地在宋南渡時早被金人侵占。朱熹未曾北上，當(dāng)然不可能在泗水之濱游春吟賞，所以所謂踏青并非實(shí)游。詩中的“泗水是暗指孔門，因?yàn)榇呵飼r孔子曾在洙、泗之間弦歌講學(xué)，教授弟子�，F(xiàn)代人有一幅對聯(lián)“泗水文章昭日月，杏壇禮樂冠華夷。”泗水、杏壇都是代指孔子�！皩し肌迸c仲尼悟道所說“尋春”意同，都是指訪求圣人之道。因此此詩并非單純寫景詩，而是悟道詩。

　　此詩前兩句描寫泗水之濱一片美好風(fēng)光，這就是所“尋芳”地之“芳”，亦即是道的顯現(xiàn)，也可以說是孔門心法�！盁o邊光景”也即是后兩句的`“萬紫千紅”，以及和他的另外一首詩《讀書偶感》中“天光云影共徘徊”一樣，都指的是朱子悟道的界。而萬紫千紅的百花帶來的新風(fēng)光，則主要是由東風(fēng)吹開。從萬紫千紅朱子體悟到大道之無形、無情、無名之超然的偉大創(chuàng)造力，此即是“識得東風(fēng)面”之意。這里的“東風(fēng)”也即是喻變現(xiàn)萬象的道。喻真如佛性�！暗乳e”表明了朱子之心與景、物契合。而萬紫千紅總是春亦即佛性、道無所不在之意�！按骸边@里是指孔子的大同世界。（《禮記·大同篇》）“總是春”表明了朱子贊同孔子的大同世界的前景，同時也表達(dá)了朱熹企盼未來之天道宏展，也決然了明了自己的歸屬，如司馬遷所言：“高山仰止，景行行止。雖不能至，然心向往之�！�

　　注釋

　�、艅偃眨涸�指節(jié)日或親朋相聚之日，此指晴日。

　�、乒饩埃猴L(fēng)光風(fēng)景。

　�、堑乳e：輕易，尋常，隨便。

　�、热f紫千紅：形容百花爭艷的春景，也用以比喻物豐富多彩，繁榮興旺的景象。

　　創(chuàng)作背景

　　這首詩從字面意思看來，是作者春天郊游時所寫的游春觀感，王相注《千家詩》，就認(rèn)為這是游春踏青之作。而根據(jù)作者生活年代可知這首詩所寫的泗水游春不是實(shí)事，而是一種虛擬。

　　宋高宗紹興十一年（1141），宋金簽訂了《紹興和議》，一項(xiàng)宋金領(lǐng)土以淮水為界。隆興元年（1163），張浚北伐，又?jǐn)∮诜�離。從此，主和派得勢，抗戰(zhàn)派銷聲。宋孝宗以還，南宋朝廷稍稍安穩(wěn)，偏安于東南，而金人亦得暫時息兵于淮北。終朱熹一生，南宋沒有很大的邊防軍隊(duì)，而朱熹本人更無從渡淮而至魯境，不可能北上到達(dá)泗水之地。作者從未到過泗水之地，而此詩卻寫到泗水，其原因是朱熹潛心理學(xué)，心儀孔圣，向往于當(dāng)年孔子居洙泗之上，弦歌講誦，傳道授業(yè)的勝事，于是托意于神游尋芳。因此此詩其實(shí)是借泗水這個孔門圣地來說理的。

　　名家點(diǎn)評

　　華東師范大學(xué)古籍研究所教授黃珅：“《春日》詩形象更加鮮明，情景更加生動，描寫更加自然，讀了但覺春光滿眼，如身游其間，竟不知是在說理，則其構(gòu)思運(yùn)筆之妙，尤勝于《觀書有感》�！�

　　作者簡介

　　朱熹（1130—1200），南宋思想家、哲學(xué)家和教育家，閩學(xué)派的代表人物，世稱朱子。字元晦，一字仲晦，又號晦翁，別稱紫陽。祖籍婺源，生于尤溪，長于建州。紹興十八年（1148）進(jìn)士。任泉州同安縣主簿。淳熙時知南康軍，改提舉浙東茶鹽公事。宋光宗時，歷知漳州、秘閣修撰等職。宋寧宗時任煥章閣待制。卒謚“文”。他廣注典籍，對經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、樂律乃至自然科學(xué)等都有不同程度的貢獻(xiàn)。有《四書章句集注》《周易本義》《詩集傳》《楚辭集注》等，后人輯有《朱文公文集》《朱子語類》。

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