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        初三勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2021-05-24 18:17:04 勵(lì)志演講 我要投稿

        關(guān)于初三勵(lì)志演講稿錦集六篇

          演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的初三勵(lì)志演講稿6篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于初三勵(lì)志演講稿錦集六篇

        初三勵(lì)志演講稿 篇1

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          感冒正處于高發(fā)時(shí)節(jié),前幾天,我的病剛好,媽媽就被傳染了,可能是因?yàn)檎疹櫸視r(shí)不慎傳染的吧。

          生了病的媽媽像一只身體虛弱的貓,蜷縮在被窩里,爸爸不在家,只有我照顧媽媽了,她滿臉憔悴,讓人看了很是心疼。以前都是她照顧我,現(xiàn)在我要學(xué)會(huì)感恩,照顧她。媽媽照顧我時(shí)的一幕幕情景浮現(xiàn)在我的腦海里。

          記得以前每次我感冒了,媽媽都會(huì)讓我多喝水,她說多喝水病才會(huì)好得快一些。于是我跑到廚房倒了一大杯溫水端到媽媽床前,看著媽媽無力地躺在那兒,喝水都費(fèi)力我又折返到廚房拿了一根吸管湊到她嘴邊,可能是發(fā)熱的原因媽媽的嘴特別干,一會(huì)兒就把一杯水都喝完了。我又想起以前我發(fā)熱時(shí),媽媽總會(huì)將毛巾沾濕,放在我的額頭上,我學(xué)著媽媽的樣子摸了摸她的額頭—很燙,我連忙跑到衛(wèi)生間把毛巾沾濕,再跑回她身邊,輕手輕腳地放在她的額頭上。

          媽媽翻了個(gè)身,很艱難。她只是緊皺著眉頭,然后什么也不說就入夢(mèng)了。我坐在她身邊,細(xì)細(xì)地看著,發(fā)現(xiàn)她的眼角多了幾條皺紋,額頭多了幾根白發(fā),我想起媽媽對(duì)我的種種照顧很是心疼,很是感恩。媽媽已經(jīng)好久沒有睡好了吧!她總是為我操心,忙這忙那兒的一刻也不停歇,在我眼中,媽媽似乎是一個(gè)超人,但終年的勞累壓垮了她的身體。她現(xiàn)在病了,應(yīng)該換我照顧她了。

          不知不覺,一上午就過去了,到了中飯時(shí)間;旧喜蛔鲲埖奈覜Q心為媽媽做一些吃的,可是我只知道怎么做粥,于是我熬了一碗粥給她。平日,媽媽喜歡吃榨菜,我夾了幾片放在碗里,端到她床前。她醒了,卻沒有力氣坐起來,我只好用胳膊把媽媽架著扶起來,拿了個(gè)靠枕給她墊著坐在床上,然后我一勺一勺地喂給她吃。一口一口的都是那感動(dòng)的瞬間,吃完了,我發(fā)現(xiàn)媽媽落下了淚。她輕聲對(duì)我說:“女兒,謝謝你,還好有你在我身邊。”一瞬間,千萬種思緒涌上心頭,化成淚珠從我的眼眶滾落,我在心底對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝你,我愛你!”

          感恩媽媽,感恩她對(duì)我的愛,我會(huì)把感恩進(jìn)行到底的!

        初三勵(lì)志演講稿 篇2

          老師們,同學(xué)們,上午好!

          我是初三(147)班的xxxx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。 兩年以來,我們?cè)趚xx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面

          前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

          進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率!爸R(shí)就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新

          世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,

          應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

          課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會(huì)理解運(yùn)用各條語法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每

          一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。

          上課時(shí)我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問

          題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

          課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識(shí),使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識(shí),更重要的是能梳理知識(shí),斯賓塞曾說過:“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,那他的知識(shí)越多,他就越感到困惑不解!庇绕涫浅跞龑W(xué)生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識(shí)點(diǎn)雜,線長面廣,就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識(shí)條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運(yùn)用自如。同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,我相信初三這一年一定會(huì)帶給

          我們更多驚喜。

          當(dāng)然,進(jìn)入初三,也就意味著我們是學(xué)長了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣,當(dāng)一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長對(duì)我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

          同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春,讓我們攜起手

          來一起努力吧!

          謝謝大家!

        初三勵(lì)志演講稿 篇3

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          感恩是什么,僅僅一句話?一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作?感恩這兩個(gè)字我們都會(huì)寫,可又有誰深刻地了解?“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”這首歌一直回蕩在我們的耳畔,可又有誰真正在行動(dòng)?

          從我們呱呱墜地時(shí),父母就無私地疼愛著我們,慢慢的我們長大了,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心。父母給予了我們很多,可我們總是不滿足。一聲又一聲的抱怨,只是因?yàn)槲覀儗?duì)所擁有的缺少感恩之情。我們總在抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),可又有誰用心地去珍惜?我們總在評(píng)論這個(gè),評(píng)論那個(gè),可又有誰花時(shí)間去改變?我們總在責(zé)怪這個(gè),責(zé)怪那個(gè),可又有誰第一時(shí)間在自己身上找毛病?我們從小在溫室里長大,沒經(jīng)歷過什么苦難,我們?cè)诿酃拗谐砷L,沒受過什么挫折。感恩!只是語文課上的兩個(gè)漢字嗎?不,它是附有生命的精靈!拔覑勰,謝謝您的陪伴!边@些話我們總在文章中看到,可你真的對(duì)父母說過嗎?愛,它嚴(yán)厲,它怕你選擇錯(cuò)的道路。愛,它溫柔,它怕你在成長的道路上哭泣。愛,它無言,但我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到。愛,它細(xì)膩,它默默看著你長大成人。愛,它長久,深深刻在你的心頭。愛就在你的身邊,我們獲得了這么多的愛,可是真的感謝了嗎?

          感恩,我們要怎么做?

          感恩我們應(yīng)該從此行動(dòng)!

          當(dāng)你坐在空調(diào)開放的游戲房里玩耍時(shí),可曾想過在烈日下?lián)]汗如雨的父親,當(dāng)你沉醉在別人對(duì)你身上品牌的贊美聲中,你可曾想到家中母親粗糙的手,當(dāng)你在外玩耍忘記準(zhǔn)時(shí)回家時(shí),你可曾想過家門口那雙急切盼望的眼睛,當(dāng)你嫌父母嘮叨時(shí),你可曾想過那話語中的擔(dān)憂和牽掛。每當(dāng)時(shí)光遠(yuǎn)離時(shí),我們才想著去感謝。每當(dāng)夜深了,我們才想到父母濃濃的愛。每當(dāng)枯葉掉落時(shí),我們才想起年邁的父母。每當(dāng)花朵凋零時(shí),我們才知道自己已經(jīng)長大,可父母依然把我們像小孩一樣疼愛。當(dāng)父母反應(yīng)遲鈍時(shí),我們多一份容忍好嗎?當(dāng)父母忘記自己要說什么時(shí),我們陪他一起想好嗎?當(dāng)父母啰嗦時(shí),我們多一份耐心好嗎?

          知恩圖報(bào),善莫大焉,生活中有太多值得我們銘記的人和事。常懷一顆感恩的心,讓我們善待他人,同時(shí),也讓自己走的更好!

        初三勵(lì)志演講稿 篇4

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。

          很榮幸能向大家匯報(bào)我對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)想法,歡迎大家批評(píng)指正。 初三,是我們學(xué)習(xí)一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我想,我們應(yīng)該專心致志,聚精會(huì)神,繃緊學(xué)習(xí)這根弦,盡力考取一個(gè)較好的高中,為人生取得一塊堅(jiān)實(shí)的墊腳石。

          那么,怎樣才能使學(xué)習(xí)的效率盡可能高呢?在此,我有幾點(diǎn)建議。

          一、集中注意力。保持良好的注意力,是大腦進(jìn)行感知、記憶、思維等認(rèn)識(shí)活動(dòng)的基本條件。在我們的學(xué)習(xí)過程中,注意力是打開我們心靈的門戶,而且是唯一的門戶。門開得越大,我們學(xué)到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中,心靈的門戶就關(guān)閉了,一切有用的知識(shí)信息都無法進(jìn)入。

          二、平衡各科。中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績,中考總體成績才會(huì)提高!澳就霸怼币殉浞终f明了這一點(diǎn)。可是,一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系,盡量保持平衡。

          三、相信自己,明確目標(biāo)。有些同學(xué)往往因?yàn)橐粌纱螠y(cè)驗(yàn)成績的高低而情緒波動(dòng)較大,不穩(wěn)的情緒直接影響了學(xué)習(xí)狀態(tài),從而也影響了學(xué)習(xí)的效果。初中階段的目標(biāo)是中考,那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心,要放松自己的心靈,不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學(xué)習(xí)上盡力而為,爭取

          在中考取得成功,即可問心無愧。

          四、樹立明確的目標(biāo)。每個(gè)人行動(dòng)前,首先要有目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。你可以制定在初三一年中的`總目標(biāo),你還應(yīng)該制定一個(gè)個(gè)短時(shí)期的小目標(biāo)。這些目標(biāo)的制定既要符合你的實(shí)際,又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)!翱床坏綄淼南M图ぐl(fā)不出今天的動(dòng)力”,這話說得太對(duì)了。當(dāng)你一步一步達(dá)到自己的目標(biāo),你就取得了一個(gè)一個(gè)的“成功”,這些成功是你一身成功的階梯啊!定下目標(biāo)后,每月還要對(duì)照計(jì)劃看自己的執(zhí)行情況如何,以提高自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

          以上就是我與大家交流的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助! 謝謝!

        初三勵(lì)志演講稿 篇5

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是初三四班的X,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵(lì)志之星”評(píng)選活動(dòng),也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,放飛夢(mèng)想》。

          記得小時(shí)候,媽媽常對(duì)我說“人不怕窮就怕沒夢(mèng)想,沒追求”,從此我心中就有一個(gè)夢(mèng),也明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅(jiān)定的信念,所以在追求夢(mèng)想的道路上我努力學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)成績的同時(shí),我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的有益的活動(dòng),把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛心,樂觀、積極向上的學(xué)生。我始終堅(jiān)信一句話:“低頭不是認(rèn)輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見自己的天空”。夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

          初三勵(lì)志演講稿看著關(guān)心照顧我們一天天成長,而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報(bào)的老師,我更應(yīng)該用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開啟成功的大門!

          我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨!我堅(jiān)信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會(huì)因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!

        初三勵(lì)志演講稿 篇6

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          夢(mèng)想如一泓清泉,滋潤著我們干涸心靈;夢(mèng)想如糧食,讓我們有了無限動(dòng)力,讓我們勇往直前;夢(mèng)想像指路燈,指引著我們走向成功……但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還需我們?yōu)橹畩^斗,必須明白—有一種奮斗叫初三。

          奮斗,為的就是讓自我不后悔,有一段完美的青春時(shí)光。

          青春,是我們生命中的完美時(shí)光,就像水一樣,無論你握的怎樣緊,它總會(huì)從你的指縫中流走;無論你把它放在哪個(gè)地方,它總有一天也會(huì)蒸發(fā)掉……關(guān)鍵是看你怎樣做,你把它用在好處,它就有意義,用在壞處,就毫無意義。

          青春也是一樣,是看你想保留完美回憶,還是悲傷回憶?我想大多數(shù)人都會(huì)選擇前者,高爾基說過這樣一句話:青春是短暫的,知識(shí)是無窮的,我們要珍惜青春去學(xué)習(xí)無窮的知識(shí)。所以,我們必須努力,必須明白有一種奮斗叫初三。

          奮斗,為了他人,我們要奮斗。

          “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。父母為我們做了那么多,我們有什么資格不努力呢?看著他們的黑發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的白了,我們還有什么資格來抱怨學(xué)習(xí)累呢?而此刻,我們唯一能做的就只能是努力讀書,來回報(bào)父母,讓他們不再為我們操心。雖然這相對(duì)于父母為我們做的,實(shí)在是小巫見大巫,但我們僅有這樣做,才不會(huì)讓自我覺得自我很沒用。所以,我們必須努力,明白有一種奮斗叫初三。

          有一種奮斗叫初三,讓我們?yōu)閴?mèng)想,為青春,為他人,朝著奮斗的方向努力吧!

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