正值青春的高三勵(lì)志文章
導(dǎo)語：高三的青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負(fù)青春”?以下是小編為大家精心整理的正值青春的高三勵(lì)志文章，歡迎大家參考！
正值青春的高三勵(lì)志文章篇1：青春加油
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
花開花落，春去秋來，十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來，我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn)，對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神，是無法真正體會(huì)到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。
期中考試已過去，這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三。
在這里，我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。
首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
有位老師說得好：“其實(shí)，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景�！�
給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí)，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中;從初中出發(fā)，我們的目的地是高中;從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡，出發(fā)無止境。
不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。
正值青春的高三勵(lì)志文章篇2：最華麗的破繭
生命的列車不知開了多久，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，列車已經(jīng)駛?cè)肽强讨扒啻骸钡穆贸�。窗外雨霏，嵐煙縹緲……
當(dāng)你攜著希望靜坐于我的身旁，我卻貪戀著窗外的虛無，當(dāng)你即將靜靜地起身離去時(shí)，我才驚醒。你的回眸，淺淺淡淡，卻在我心中烙下了最深刻的印記。
席慕蓉說：“你若是那含淚的射手，我就是那一只決心不再躲閃的白鳥�！倍�，注定要收集起我的快樂與悲傷。追尋你，為我那早已因你而沸騰的心。四處打聽你的消息，他們只告訴我，你是夢(mèng)想的孩子。
當(dāng)汗水從臉頰滑落，沿途竟綻放出絢爛的花朵，不再佇留，因?yàn)槟阍谶h(yuǎn)方;當(dāng)淚珠從眼中涌出，掉落在心中，竟結(jié)出婀娜的青蓮。你為我描繪出生命的精彩，尋尋覓覓，暮色漸濃，無法再辨出前行的路，我以為不會(huì)再與你相逢。然而，歲月終沒有將我遺棄，在銀月溢輝的林間，我終于尋到你的足跡。撐一支長(zhǎng)篙，向你的背影漫溯。
我喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道已為你跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才相遇。然而這一切已不再是夢(mèng)，我牽起你的手，看沿途的花朵笑靨春風(fēng)，看夢(mèng)想的旅程閃耀著金色的光芒。
最華麗的破繭需要最無悔的付出和最堅(jiān)忍的毅力。下一個(gè)六月，你我終將追尋到夢(mèng)想，完成最華麗的破繭，進(jìn)而成蝶，在最美麗的花叢中起舞。
正值青春的高三勵(lì)志文章篇3：癡守的遺憾
有個(gè)女孩，她喜歡上了同班的一個(gè)男生，那時(shí)，她上初二，長(zhǎng)得不漂亮學(xué)習(xí)成績(jī)也一般，而她喜歡上的那個(gè)男生卻是他們班里最優(yōu)秀的男生，她知道有很多女生都喜歡他。因?yàn)樽杂X普通，女孩把這份感情深深的藏在了心里，誰也沒有告訴，她只是很用功的學(xué)習(xí)，特別是男生擅長(zhǎng)的理化，她學(xué)得尤其的好，是班里除了他之外最棒的。于是因?yàn)檫@個(gè)原因他們之間有了比平時(shí)更多的接觸，她經(jīng)常找借口去請(qǐng)教他理化上面的題目，而他也都很耐心的作了解答。在問題目的時(shí)候，面對(duì)男孩認(rèn)真的表情和詳細(xì)地講解，女孩小小的心里裝滿了幸�！谀泻⒈徽{(diào)到女孩鄰桌的某一天，在和他討論題目的時(shí)候，女孩故意把手中的筆掉在了與男孩相間的地上，然后又故意裝成不經(jīng)意地把手搭在男孩身上，彎腰將筆撿起……
在女孩的記憶中那是她與男孩的第一次也是唯一的一次身體接觸，當(dāng)時(shí)那種激動(dòng)而又做賊心虛的感覺，依然十分清晰地留在腦海中，雖然已經(jīng)過了這么多年，每次不經(jīng)意的想到還是會(huì)有心跳加速的感覺。
到了初三了，她和他被分在了不同的班級(jí)，從此她不能再天天看到他的身影聽到他的聲音了，她的心中裝滿了失落，成績(jī)也在不知不覺之間滑落了不少。直到初三第一次月考的到來，她看見光榮榜上他的名次依然在第三名的位置，而她的名字卻不在上面……他的心被觸動(dòng)了，于是從此她又開始全身心地學(xué)習(xí)了，而目的只有一個(gè)：讓自己的名字排在離他的最近的地方。只是在一次次的大小考中她的名次總是在他后面一兩名，無論她怎么努力也不能達(dá)到第四名的位置，一次次的失望卻化成了她學(xué)習(xí)的動(dòng)力，終于在最后的那次中考中，她成功的讓他們的名字排在了一起，只是這次她第三他第四……
相近的成績(jī)讓他們選擇了相同的學(xué)校，只是同校不同班，但是，對(duì)于這樣的結(jié)果，女孩已經(jīng)很滿意了。只是開學(xué)后她卻很少能見到他了，就算見面了他也只是淡淡的打個(gè)招呼，這樣的局面讓女孩感到無限的悲哀。
高二的文理分班，她和他又重新被分到了一個(gè)班級(jí)，剛知道這個(gè)消息女孩激動(dòng)地失眠了好幾天。只是開學(xué)后的情況卻又讓女孩感到失望，因?yàn)樗纳磉吙偸菄嗟呐�，而她卻只能做個(gè)安靜的看客，雖然她也總是找機(jī)會(huì)想要找回他們?cè)?jīng)討論問題時(shí)的默契，但是，無奈，初中的記憶對(duì)他似乎已經(jīng)很模糊了。只是，女孩對(duì)男孩的欣賞卻隨著時(shí)間的增加而增長(zhǎng)著。漸漸的男孩的名字成了她心中完美男生的代名詞，深深地為他而著迷著。
時(shí)光飛逝中高中三年結(jié)束了，迎面而來的是一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，也就在那個(gè)暑假里女孩深刻的體會(huì)到了男孩的細(xì)心和體貼，在一次次的聚首中，女孩心中原本散漫的情感逐漸匯聚成了深深的眷戀。只是，女孩依然沒有對(duì)男孩表達(dá)些什么，仍然以朋友的身份扮演著她大大咧咧的性格。
步入大學(xué)了，女孩的世界徹底的失去了男孩的身影，也就在那個(gè)時(shí)候，女孩才驚覺，沒有了男孩的世界裝載的只有寂寞，而也就在那個(gè)時(shí)候，女孩迷上了睡覺，因?yàn)橹灰凰X，在夢(mèng)中就能見到男孩明朗的笑容和溫柔的聲音……只是每次醒來思念便增加幾分。有一段時(shí)間，女孩又迷上了網(wǎng)絡(luò)，她幾乎天天都往學(xué)校的網(wǎng)吧跑，因?yàn)樗滥泻⒔?jīng)常上網(wǎng)的，而每次只要在QQ和同學(xué)錄上看到男孩的名字，女孩的心就會(huì)奇跡般的平靜下來，而見不到他的名字她的心就會(huì)很不安……當(dāng)寢室里的姐妹在談她們的愛情時(shí)，女孩就會(huì)靜靜的躺在床上勾勒著男孩的輪廓。只是女孩不知道這個(gè)是不是叫愛情，所以她不敢輕易將他的名字說出口，而女孩也不對(duì)男孩說這份感情，因?yàn)榕⑿睦锩靼�，男孩�?duì)她的感情和她對(duì)他的是不一樣的。
有一天，女孩又在QQ上碰見男孩了，聊著聊著兩個(gè)人就聊到了感情的問題上面，一時(shí)的沖動(dòng)，女孩竟然沖口說了一句：“我喜歡你，你呢?對(duì)我什么感覺?”男孩在那邊愣了半天，他回了一句：“說實(shí)話對(duì)你沒感覺，一直以來我都只當(dāng)你是好朋友，而且我答應(yīng)一個(gè)人要等她四年的。”這樣的答案，在女孩的預(yù)料之中，但是親口聽他說出，她的心還是在霎那間有被掏空的感覺。淚就這樣流了下來，第一次為了感情兩個(gè)字而流淚，也第一次體會(huì)到了心碎的絞痛。只是，還是不能放手，不能停止想念他，打他電話，用無所謂的話語說出她也會(huì)等他四年，但是她自己心里知道說了就代表許了承諾，而不是一個(gè)玩笑，而這同時(shí)也成了她思念他夢(mèng)見他的最好的借口，在內(nèi)心深處，她總在期待著，期待著有一天她的癡心守候能盼來他的真誠(chéng)回報(bào)……
在放手與堅(jiān)持的矛盾掙扎中過了兩年的時(shí)光，在兩年的時(shí)光中，女孩經(jīng)歷了很多成熟了很多也在這個(gè)問題上面思考了很多，她漸漸的懂得，她的堅(jiān)持和癡心換來的也許只是他的負(fù)擔(dān)和顧忌。于是在那天他發(fā)來一條探尋的短信的時(shí)候，她知道他或許已經(jīng)找到一個(gè)他心儀的女孩了，于是，她就借著這個(gè)機(jī)會(huì)告訴他說：她明白自己對(duì)他的感情不是愛情，她不會(huì)再堅(jiān)持以往的那個(gè)四年之約了。
只是女孩不知道男孩的女朋友就是女孩最好的朋友，在剛剛知道的時(shí)候，女孩蒙著被子默默的想了整整一夜，原來打算不再理他和她的朋友了，可是，終究，女孩還是太善良了，沒有過兩天，她就放棄了自己原先的堅(jiān)持，因?yàn)樗幌胱屗呐笥押退艿絺�，只是她似乎忘了，其�?shí)她才是那個(gè)受傷害最深的人……
正值青春的高三勵(lì)志文章篇4：高三謝謝你來過
高三，雖然是一段辛苦的日子，卻也是一段難忘的時(shí)光。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們回味和銘記，事實(shí)上，它也確實(shí)深深地刻在了眾多高三過來人的心中，使他們?cè)谝院蟮?日子里，甫一提及高三，就有一種暖意，回憶起自己的拼搏、同學(xué)間的友情……不由感慨：高三，并不只有學(xué)習(xí)這件小事兒。
作為一個(gè)經(jīng)歷過高三的年輕人，高三那段時(shí)光似乎離我還不是那么遙遠(yuǎn)，對(duì)于許許多多的經(jīng)歷過這段奇妙日子的人來說，高三應(yīng)該都是內(nèi)心深處一段刻骨銘心、蕩氣回腸的記憶。
高三是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就像生命中的一個(gè)十字路口，考上好大學(xué)是家長(zhǎng)和考生的共同期望。在一定程度上說，高三階段決定了我人生的走向，所以我對(duì)高三這段時(shí)光，甚至有一種天堂在左，地獄在右的忐忑感。
在高一高二我都不是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的模范學(xué)生，當(dāng)時(shí)正處于青春期的我十分厭學(xué)，別人在做作業(yè)，我卻流連于籃球場(chǎng)，所以我的成績(jī)一直不理想。高三到了，我必須加倍努力才能把以前落下的補(bǔ)回來。
之前已經(jīng)聽老師和同學(xué)說了高三的艱辛和恐怖，有了心理準(zhǔn)備，所以當(dāng)高三真正到來的時(shí)候，心態(tài)比較輕松。退一步說，自己之前兩年本來就沒學(xué)什么，根本沒什么好失去的。
既然準(zhǔn)備振作起來，就需要開始制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。首先，我給自己定下一個(gè)每日時(shí)間安排表。鑒于之前有無數(shù)次制訂后無法執(zhí)行的慘痛經(jīng)歷，所以這次的時(shí)間表力求符合實(shí)際：不過于理想化，將時(shí)間安排得過于緊湊而使自己超負(fù)荷學(xué)習(xí);也不過于輕松，以免浪費(fèi)彌足珍貴的高考備考時(shí)間�？傊�，可行性和合理性是我考慮的首要因素。
我們班是文科班，女生占絕大多數(shù)。女生大多刻苦，只見她們披星戴月地背書、做題，但事倍功半，收效甚微;還有小部分同學(xué)截然相反，在面對(duì)巨大壓力時(shí)，一味沉迷于游戲或運(yùn)動(dòng)，以此來釋放、解脫自己。但這兩種方式都不是太好，過猶不及，一時(shí)間，我對(duì)自己的計(jì)劃安排感到很得意。
開始的一段時(shí)間，自己熱情似火，激情高漲，信心百倍，因此每日計(jì)劃的執(zhí)行情況很不錯(cuò)。但是，在認(rèn)真聽講、請(qǐng)教老師，復(fù)習(xí)收到一定效果之后，之前悠閑自得的生活又開始在我心中涌動(dòng)，覺得難以長(zhǎng)期堅(jiān)持這種“三點(diǎn)一線”的學(xué)習(xí)生活。
復(fù)習(xí)到了一個(gè)瓶頸期。像其他同學(xué)一樣，我也在自己課桌上貼滿各式各樣用來激勵(lì)自己的便利貼，然而，望著課桌上和過道上排山倒海的備考書籍，卻有種想吐的感覺，那種長(zhǎng)時(shí)間埋頭苦讀的壓抑氣氛也讓人難以呼吸。當(dāng)大家都鏖戰(zhàn)于題海中時(shí)，我卻時(shí)常走出教室，到陽臺(tái)上或操場(chǎng)上呼吸新鮮空氣，以舒展疲憊的身體。
經(jīng)過一段時(shí)間的掙扎和適應(yīng)，我終于又回歸到時(shí)間安排表中。每天按部就班地完成著每項(xiàng)任務(wù)，睡覺前再加以總結(jié)：回顧自己今天哪些事情沒做好，明天還需改進(jìn)。有時(shí)實(shí)在太困，只得睡覺，但在夢(mèng)中依然不自覺地進(jìn)行著自我反省的環(huán)節(jié)!
順理成章地，我的成績(jī)開始穩(wěn)步提升，這讓老師感到十分欣喜并時(shí)常對(duì)我加以鼓勵(lì)。由于我的英語一直名列前茅，因此我時(shí)常將復(fù)習(xí)英語的時(shí)間“擠”出來，用在文綜背誦這些地方，畢竟，背誦對(duì)我這個(gè)基礎(chǔ)本不牢固的人而言，需要耗費(fèi)比別人更多的時(shí)間，有時(shí)走在路上都還有知識(shí)點(diǎn)不斷在我腦海里浮現(xiàn)。就這樣，我專心上好每一節(jié)課，做好每套試卷，不求數(shù)量，但求質(zhì)量，爭(zhēng)取把效率最大化。
伴隨著第一、第二和第三次診斷性考試的結(jié)束，黑板上的高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字也變成了0。因?yàn)樵\斷性考試我都考得不錯(cuò)，所以對(duì)于高考我十分有信心。
高考那天，班主任微笑著站在考點(diǎn)門口，等待我們的入場(chǎng)和出場(chǎng)，后來老師說我在入場(chǎng)時(shí)是最氣定神閑的一個(gè)。做題時(shí)我也一如既往地利用自己毫不緊張的優(yōu)勢(shì)，平心靜氣地完成每一道題，當(dāng)然其間也遇到了不會(huì)做的題目，但我不會(huì)花過多的時(shí)間和情緒在這些能力范圍之外的麻煩上，所以總的來說做得還算比較順利。
高考結(jié)束后，家人都為我感到十分高興和自豪，祝賀我順利通過高三的考驗(yàn)。但這也意味著要和朝夕相處、一起奮戰(zhàn)高三歲月的同學(xué)們分別了，我們一起笑過、哭過、苦過、累過，這些都是足以令我們一輩子銘記的美好時(shí)光。畢業(yè)聚餐時(shí)，老師也和我們一樣如釋重負(fù)，一樣的歡笑、追憶，那一刻，我們不再是學(xué)校里的師生關(guān)系，更多的是朋友友關(guān)系。在ktv唱歌的時(shí)候，許多同學(xué)唱著唱著就哽咽了，甚至失聲痛哭起來。天下沒有不散的筵席，終究到了說再見的時(shí)刻，但我一直相信：再見亦有時(shí)。
高三，就像一杯味道豐富的咖啡，其中的快樂、痛苦、掙扎、徘徊、失落、疲憊、迷茫、興奮都是人生最寶貴的財(cái)富!謝謝你。謝謝你讓我沒有在叛逆的路上沉迷，謝謝你讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，謝謝你的考驗(yàn)讓我得到磨練，謝謝你讓我踏上未來的征程。
正值青春的高三勵(lì)志文章篇5：全力以赴備戰(zhàn)高考
別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，別再把自責(zé)天天重復(fù)，別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大，換一個(gè)角度，換一種心態(tài)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀!
三年高中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅(jiān)持到今天，這說明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持，和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面，有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對(duì)自己的目標(biāo)深信不疑，努力拼搏。
相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!
三年的高中生活，成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來的，它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯，將通往夢(mèng)想，抵達(dá)成功!
三年，你已經(jīng)變的很有氣質(zhì)，很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造，一個(gè)肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的能力獲得了巨大的提高，相信高一的時(shí)候你為自己面對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無策，懷疑自己能不能把它們學(xué)好，而今事實(shí)已經(jīng)證明，所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋，那么多的書籍被你踩到了腳下，同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門的課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空，不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎!我們接下來需要做的，就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力，在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，勢(shì)如破竹，摧枯拉朽!
其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀，自己去把他們找出來吧!相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自己的一個(gè)閃光點(diǎn)，每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自己面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會(huì)打造一個(gè)更優(yōu)秀的你和你的未來!
備戰(zhàn)高考的路上，相信自己的優(yōu)秀，創(chuàng)造自己充滿陽光的未來!