關(guān)于七年級英語上冊unit 7課件大家了解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的七年級英語上冊unit 7課件范文，一起來看一下吧。
一、教學內(nèi)容
Unit 7 Are these bear?第一課時
二、教學目標
1.以學習Let's learn部分所列舉的數(shù)詞和動物類詞匯為主，
要求學生能聽懂能寫詞匯:one lion, two pandas, three bears,
four monkeys, elephants, ten animals，并熟練運用。
2.能聽懂、會唱并樂于加人動作來表演Let's sing部分的英文歌曲
三、教學重難點
1.要求能聽懂能寫one lion, two pandas, three bears, four monkeys, elephants, ten animals
2.能聽懂能寫詞匯:one lion, two pandas, three bears, four monkeys, elephants, ten animals，并熟練運用。
四、教學準備
Let's learn部分的教學卡片, 1--10的英文數(shù)詞卡片, Let's sing部分的音樂。
五、教學過程
Leading In:
1. Free talk
教師在課前問答時對上一單元的主要句型或者重點詞匯進行簡要的復習:
T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, Miss / Mr...
T: I have many toys. Do you have toys? Ss: Yes, I do.
T: Oh, really? What do you have?
S1:I have… S2: I have… S3: I have…
T: Do you have... S4: Yes, I do./No, I don't.
T: Ah! What are these? S4: They are…
Presentation:
1.教師在黑板上方畫一個寫有Zoo的廣告牌，告訴學生:Let's go to the zoo today. 為學生創(chuàng)設(shè)一個模擬情景，這樣有助于學生學習和理解將要學習的內(nèi)容。
2.以lion為例，教師以非常興奮的口吻向?qū)W生介紹:Wow! Look! This is a lion/one lion.(教師展示張貼教學卡片，并豎起右手的食指表示數(shù)量一)Oh! Two lions,(教師板書，并用紅色標注lions中的復數(shù)形式’s) three lions, four lions, five lions.(教師用手指逐一表示數(shù)字，重點在于讓學生練習lion的復數(shù)形式lions并初步接觸數(shù)字) 3.教師以同樣的方式介紹其他動物，并逐一將教學卡片貼在黑板上的廣告牌Zoo的下方，其中數(shù)詞和各個名詞的復數(shù)“s”要用彩色進行強調(diào)，以引起同學們的注意。
Practice Activities
1. Let’s guess
a. 教師邀請班里比較活躍也很樂于表演的學生到講臺前來為大家模仿某種動作，并向全班同學發(fā)問:What is it? 同學猜出來時，可以舉手示意。
b. 由同學充當小老師，自己決定請哪一位同學回答，教師在此只做一個宏觀的調(diào)控者，把課堂完全交給學生，這樣有助于學生更出色的表現(xiàn)。
2. Act like...
本游戲可由教師發(fā)令Act like…學生根據(jù)聽到的指令做動作在教師發(fā)指令做動作。在教師發(fā)令的時候，可以時而快時而慢，這樣更容易調(diào)動學生的積極性。在教師發(fā)過幾次指令后，也可以選一些學生來當小老師發(fā)指令。
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