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        幼兒園小班健康《我會骨碌碌》教案

        時間:2023-03-29 18:00:46 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園小班健康《我會骨碌碌》教案

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編幫大家整理的幼兒園小班健康《我會骨碌碌》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園小班健康《我會骨碌碌》教案

        幼兒園小班健康《我會骨碌碌》教案1

          活動目標(biāo)

          1.嘗試練習(xí)滾動身體,初步掌握側(cè)身滾動,增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性。

          2.體驗(yàn)身體滾動的快樂,知道滾動時自我保護(hù)的簡單方法。

          活動準(zhǔn)備

          整潔干凈的地面、紙箱。

          活動過程

          1.帶領(lǐng)幼兒熱身游戲:骨碌操。

          “我們一起來做一做小手骨碌操吧:我會骨碌碌,骨碌骨碌一,骨碌骨碌二,骨碌骨碌三,骨碌骨碌四,上上下下,左左右右,前前后后,我們一起做游戲!

          2.讓幼兒自由探索身體上會轉(zhuǎn)動的部位。

          (1)“你的身體上還有哪些部位會轉(zhuǎn)動?”

          小朋友們相互試一試,說一說。

         。2)請個別幼兒演示身體可以轉(zhuǎn)動的部位。

         。3)師幼一起嘗試各個部位的轉(zhuǎn)動并小結(jié)。

          我們身體有很多部位都能轉(zhuǎn)動,像頭、胳膊、手指、腳、腰等都可以骨碌碌轉(zhuǎn)動。

          3.練習(xí)側(cè)身滾動,知道滾動時自我保護(hù)的方法。

         。1)幼兒自由側(cè)身滾動。

          “我們的身體,除了個別部位能夠轉(zhuǎn)動,整個身體也可以轉(zhuǎn)動,我們來試一試吧?”

          小結(jié):側(cè)身滾動時下巴要下壓,兩只手交叉放在胸前,雙腳繃直,全身繃緊向自己身體 的'一側(cè)做翻滾。

          (2)滾動身體時的注意事項(xiàng)。

          “小朋友想一想,在滾動身體的時候要注意什么呢?怎么樣才能保護(hù)好自己? ”讓幼兒自由說一說。

          小結(jié):滾動的時候要注意安全,要用手抱住頭和臉,保護(hù)好自己;如果滾動過程中碰到別的小朋友,要趕快躲開;滾動的時候,要分散開,有足夠的滾動空間。

          4.游戲:小刺猬運(yùn)紙箱。

          幼兒分三組進(jìn)行運(yùn)紙箱接力賽,請幼兒用側(cè)身滾動的方法將紙箱運(yùn)到中終點(diǎn),最先完成任務(wù)的一組獲勝。

          5.組織幼兒做放松整理活動。

        幼兒園小班健康《我會骨碌碌》教案2

          【活動目標(biāo)】

          1、愿意參加集體活動,體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣。

          2、嘗試練習(xí)滾動身體,初步掌握橫躺滾動作,知道滾動時自我保護(hù)的簡單方法。

          3、初步探索身體上會轉(zhuǎn)動的部位,能夠邊說兒歌邊做動作。

          【活動準(zhǔn)備】

          1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道身體各部位的名稱;知道小刺猬會滾著走路,是滾著采果子的。

          2、物質(zhì)準(zhǔn)備:小刺猬圖片;果子若干;筐子若干;地毯;音樂《杜鵑圓舞曲》。

          【活動過程】

          一、開始部分。

          帶領(lǐng)幼兒游戲:小手骨碌操。

          師:我們一起來做一做小手骨碌操吧:我會骨碌碌,骨碌骨碌一,骨碌骨碌二,骨碌骨碌三,骨碌骨碌四,上上下下,左左右右,前前后后,我們一起玩游戲。玩什么游戲呢?今天我們來玩轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)和滾一滾的游戲。我們先來玩轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的游戲。

          二、基本部分

          1、組織幼兒自由探索身體上會轉(zhuǎn)動的部位。

          師:你們的小身體上除了小手還有哪些地方會轉(zhuǎn)動?快找一找、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧。

          師:我發(fā)現(xiàn)了很多小朋友都找到了身體上會轉(zhuǎn)的`地方,誰愿意到前面來表演給大家看?

          幼:我的頭會轉(zhuǎn)動。

          師:你的頭轉(zhuǎn)得真好!我們跟他學(xué)一學(xué)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,(邊說兒歌邊做動作)我的頭轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

          師:誰和他轉(zhuǎn)動的地方不一樣?

          幼:我的胳膊會轉(zhuǎn)動。

          2、嘗試練習(xí)滾動身體,初步掌握橫躺滾動作,知道滾動時自我保護(hù)的簡單方法。

          師:我們再來玩滾一滾的游戲。誰想來骨碌碌地滾一滾小身體?一會老師請小朋友都來滾動滾動小身體。小朋友想一想,在滾動身體的時候要注意什么呢?怎么樣保護(hù)自己呢?

          幼:要注意安全,保護(hù)好自己。要保護(hù)好頭和臉。

          幼:不能碰到別的小朋友,碰到就趕快躲開。

          3、請一名幼兒表演滾動身體。

          師:小朋友用各種方法來滾動身體,都很棒!我發(fā)現(xiàn)有一位小朋友滾動得特別好,請他來給大家表演一下。

          4、教師示范講解橫躺滾的動作要領(lǐng)。

          師:孫老師也想來試試了,小朋友看我是怎樣滾動身體的。我先選一個空大的地方坐好了,然后再躺好,把胳膊伸直,把腿也伸直,這邊骨碌碌滾一滾,換個方向再滾一滾,連續(xù)滾一滾,我覺得這樣滾動身體很舒服,這種滾動身體的方法叫橫躺滾。

          5、先請個別幼兒練習(xí)橫躺滾,然后再集體練習(xí)。教師指導(dǎo)幼兒學(xué)會躲避。

          師:我還編了一首小兒歌呢,誰愿意跟著小兒歌來滾動滾動小身體?

          先坐好,再躺好,伸直小手和小腳,骨碌骨碌滾一滾,骨碌骨碌滾一滾。

          請小朋友都來跟著小兒歌練一練橫躺滾的本領(lǐng)吧。先找一個空大的地方坐好啦。

          6、游戲:幫小刺猬采果子。

          師:小朋友滾動得這么好,把一只會滾著走路的小動物引來了,你們猜猜它是誰?(小刺猬。)

          師:(出示小刺猬圖片)小刺猬是怎樣采果子的?

          幼:小刺猬是用滾的方法采果子的。小刺猬躺在地上骨碌一滾,身上就粘滿了果子。

          師:小刺猬家果園里的果子成熟了,它想邀請小朋友幫助它采果子,你們愿意幫助小刺猬嗎?(愿意。

          師:你們都是愛幫助別人的好孩子!

          師:小朋友采到果子后要互相幫忙把果子取下來,還要把果子放到筐子里。

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